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学习名言警句汇编96条
智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名以下是小编收集整理的学习名言警句96条,希望能够帮助到大家。
1、人生是一个舞台，没有精彩的彩排；学习不一定成功，不学习一定不能成功；读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路；不是没有用，而是没去用；命不能争，运可以造；弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
4、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。——李开复
5、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
6、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。
7、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
8、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
9、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的所有思想都是无目的的。
10、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
11、书犹药也，善读之可以医愚。 作者：（汉）刘向
12、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
13、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
14、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
15、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
16、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
17、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
18、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
19、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
20、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
21、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的明天，加油！
22、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。
23、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
24、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
25、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
26、做人；人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
27、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
28、人死了，但事业永存。
29、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，活他一千辈子吧！
30、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
31、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
32、有知识的人会得到世人的美誉。
33、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
34、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。
35、别人认为不聪明的孩子，原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯
36、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
37、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
38、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
39、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
40、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
41、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
42、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
43、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
44、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
45、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
46、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
47、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
48、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
49、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
50、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。
51、向每个人学习，但不要模仿任何人。
52、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
53、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
54、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
55、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
56、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
57、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。
58、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
59、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
60、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
61、如果学习的过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
62、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
63、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。
64、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
65、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
66、学而不思则惘，思而不学则殆。
67、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
68、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
69、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
70、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。
71、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。
72、如果不是客气，怎么能得贤。
73、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
74、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
75、学习是固本之举，学习是源头活水。
76、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
77、爱学习的人，其灵魂和思想都会在同一高度。
78、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。
79、学习就是我们的生命。
80、学人不疑，是谓大病。惟其疑而屡破，故破疑即是悟。
81、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
82、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
83、奇妙的学习不仅能使不愉快的事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。
84、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
85、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
86、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
87、不向前不知阶梯远，不进修不大白真理。
88、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知
89、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
90、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
91、乐成包括着黄连与蜂蜜，黄连在乐成前吞咽，蜂蜜在乐成后品尝。
92、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
93、在人生的阶梯上，不管是潇洒走一回，可能是千山独行，皆须是本身想走的路，固然，有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯，不外，只要僵持到底，我相信，就必然可以找到本身的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。
94、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
95、勤奋进修应表此刻我们糊口和进修中的每一个环节，定时起床，充实预习，当真听讲，努力思考，踊跃讲话，实时温习，独建功课，敢于质疑，善于相助，勇于创新；探索并把握科学的，适合本身的进修要领，重视每一门学科，存眷社会和时代的成长，而且僵持不懈，才气给本身的终身成长奠基僵持的基本，缔造成功的时机。
96、中国留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多，然而十年今后，科研成就却比人家少得多，原因就在于美国粹生思维活泼，动手本领和缔造精力强。
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