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时间:2025-10-28 10:01:50 毕业论文范文

[优秀]论文

  在日常学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你所见过的论文是什么样的呢?以下是小编整理的论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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论文1

  一、培养大数据高端人才

  大数据管理与大数据应用都离不开大数据技术,但更离不开大数据人才。没有人才,再先进的设备只能是“豪华摆设”;没有人才,再先进的技术也只能是“纸上谈兵”。因此,推进大数据管理,除了需要培养一大批优秀的IT人才外,还迫切需要培养一大批大数据人才———数据管理师、数据分析师,造就一批数据科学家等高端人才。因为只有他们才能驾轻就熟处理海量的信息,并从中挖掘出“数据财富”。此外,面对全体员工传播大数据知识,普及大数据技术,培训大数据技能,奠定推进大数据管理的群众基础和技术基础,同样也是一项长期而艰巨的任务。

  二、构筑大数据管理“一站式”工程,建设“大数据管理智库”新平台

  1.加强内、外部数据的“一站式”管理。对企业来说,数据无处不在,无时不有,究其来源,无非企业内部和外部两个渠道。内部数据的活水源头是各单位、各部门、各专业的统计报表提供的数据;外部数据一方面是国家管理部门、行业管理部门、权威机构等发布的统计数据,另一方面是来自互联网、移动互联网、各种传感器等信息感知和采集终端采集的数据。这些数据,日积月累,最终“百川归海”,汇成大数据的海洋。大数据时代,企业通过建立“大数据管理智库”,打破渠道的边界,把不同来源的数据整合在一起,实施一站式管理,让数据时时刻刻为企业提供服务。

  2.注重数据挖掘环节的“一站式”管理。企业数据挖掘过程也是数据发现和梳理的'过程,其有4个重要环节:采集、存储、分析、预测。企业建立了“大数据管理智库”,对这4个环节实施一站式管理,可以大大“提纯”数据价值。首先是尽可能采集异源甚至是异构的数据,去伪存真,多角度验证数据的全面性和可信性。其次是要用到冗余配置、分布化和云计算技术,分类、过滤和去重,减少存储量,同时加入便于检索的标签。第三是将高维数据降维后度量与处理,利用上下文关联进行语义分析,从大量动态而且可能是模棱两可的数据中综合信息,导出可理解的内容。第四是将数据分析后预测出的结论应用到企业中去。

  3.突出价值链上数据的“一站式”管理。企业价值链可以分为基本增值活动和辅助性增值活动两大部分。基本增值活动,即一般意义上的“生产经营环节”,如材料供应、成品开发、生产运行、成品储运、市场营销和售后服务。这些活动都与商品实体的加工流转直接相关;辅助性增值活动,包括组织建设、人事管理、技术开发和采购管理。价值链的每一个环节都有相伴而生的数据。过去这些数据处在分散状态。大数据时代,企业通过“大数据管理智库”平台,对这些数据实施一站式管理,有利于每一个环节的价值再创造和价值链的增值。

  三、构筑大数据管理“一体化”工程,打造“大数据管理融合”新生态

  1.大数据与云计算技术融合。大数据作为非结构化和电子化的海量数据,数量之大、类型之多、变化之快,前所未有。以云计算为代表的计算技术的不断进步,为我们提供了强大的计算能力,从而构建起了一个与物质世界相平行的数字世界。国有企业推进大数据管理,就必须建立和完善自己的云计算系统,否则,就是“巧妇难为无米之炊”。

  2.大数据与市场调研的融合。大数据时代,没有数据是不能的,但数据也不是万能的。比如:数据不懂社交、不知道背景;数据不能反映客户的心理;数据分析擅长的是“量”而非“质”等。因此,国有企业在推进大数据管理时,如果将传统的市场调研智慧与大数据的巨大威力相结合,可能会在定性分析和定量分析方面产生巨大的优势。尤其在背景分析、心理分析方面,可以弥补大数据的短板。大数据时代,没有调查研究、没有大数据,就没有发言权,就没有决策权。

  3.大数据与信息化建设融合。大数据发轫于信息化建设,伴随着信息化建设的进程同步成长,但同时又遵循自身发展的规律,自成一体。改革开放以来,国有企业在信息化建设方面迈出了坚实的步伐,这为推进大数据管理奠定了扎实的基础和一个高的起点。大数据时代,可以真正实现大数据管理与信息化“一体化建设”,相互促进,共同发展。

  4.大数据与电子商务的融合。大数据与电子商务是“前店后厂”的关系。电子商务在前台直接面对客户,大数据则在后台充当“幕后英雄”,默默无闻为前台提供强大支撑和优质服务。电子商务作为一个新的商业模式从真正的兴起、发展,也仅仅只有短短十多年的时间。实践证明,电子商务相较传统的钢铁贸易交易,能够极大节约时间、人力、资金和渠道成本,能够更快速、更深入、更广泛的开发消费市场,同时,也能够密切联系供应商、采购商、服务商等产业链上的各个环节,不断拓展企业的发展空间。当前,由于制约钢铁企业电子商务发展的因素还很多,因此,钢铁企业电子商务发展非常缓慢,这显然落后于时代前进的步伐。相信在大数据时代,电子商务将焕发出勃勃生机,成为钢铁企业独领风骚的新的商业模式。

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  [摘要]本文首先对于幼儿园礼仪教育中游戏应用的优势进行了具体的探讨,随后在广泛调查分析的基础上,概括了幼儿园礼仪教育中游戏应用方面存在的具体不足,最后围绕这些不足提出了相应的应用策略,以期给幼儿园文明礼仪教育水平的提升带来有益参考。

  [关键词]游戏;幼儿园;礼仪教育;应用策略

  目前,游戏在幼儿园礼仪教育中的应用虽然非常普遍,但是具体效果并不理想,原因就在于幼儿园并没有掌握好这一手段的应用技巧,随着时代的不断发展,在礼仪教育越来越受关注的背景下,当务之急就是要幼儿园能够更好地掌握游戏在幼儿园礼仪教育中的应用策略,做到充分发挥游戏的优势,实现礼仪教育效果的提升。

  一、游戏在幼儿园礼仪教育中的优点

  (一)提升教育趣味性

  兴趣是最好的教师,将游戏运用在幼儿礼仪教育领域,寓教于乐,可以更好地提升幼儿的学习兴趣。游戏对于正处于3—6岁这一年龄段的幼儿来说是最好的教育方法,幼儿天性活泼好动,对于理论知识的理解能力较差,因此基于幼儿的这一身心特点,可以借助游戏来进行礼仪教学,将礼仪教学内容融入到游戏之中,让幼儿在愉快的游戏中更好地学习礼仪知识。

  (二)提升教育实效性

  礼仪教育要想具有实效性,关键在于要让幼儿做到学以致用,能够在相应的情境中做出比较恰当的行为,展现出来良好的礼仪。而通过游戏营造相应的教育情景,让幼儿扮演相应的角色,就可以让幼儿在学以致用的情境中自然展示所学到的礼仪知识,这样一来就提升了教育工作的实效性。

  二、游戏在幼儿园礼仪教育中的应用问题

  (1)游戏的教学价值认识不准

  目前不少幼儿园对于游戏的教学价值认识存在一定的偏差,一种观念就是认为游戏在礼仪教育中的价值并不大,因此没有必要利用这种方法来进行礼仪教育;另一种观点则是无限地放大游戏在礼仪教育中的教学价值,对于各种礼仪教育,不管适不适合采用游戏,都要通过设计游戏来进行教育。

  (2)游戏与礼仪内容结合不够

  对于游戏在幼儿园礼仪教育的实际应用中,存在过于追求游戏形式,忽视礼仪内容的问题。很多游戏看起来幼儿都很喜欢,参与积极性也很高,但是却与礼仪教育内容脱节,结果导致利用游戏进行礼仪教育看似幼儿非常配合,但是因为没有做到围绕礼仪内容进行游戏的精心设计,礼仪教育很难取得预期效果。例如:礼貌用语游戏设置方面,因为没有做到与幼儿平时的生活环境相融合,结果导致幼儿只会在游戏中使用礼貌用语,能够在真实的生活环境中使用礼貌用语的却很少。

  (3)游戏出现了失控问题

  游戏在幼儿园礼仪教育中很容易出现失控的问题,毕竟对于幼儿来说,其自制能力比较弱,生性活泼好动,这对于教师的课堂掌控能力要求很高,教师如果不能够摸清孩子天性,对于游戏进行较好的控制,很容易就会因为游戏的失控而导致教育效果的不断走低。例如:在很多幼儿园礼仪教育实践中,游戏应用往往就是给人一种乱糟糟的感觉,甚至会出现幼儿发生纠纷、幼儿相互大闹的情况,从而导致失控局面的产生,影响了礼仪教育的.效果。

  (4)缺少相应的教育评价

  教育评价是教育活动中非常关键的一环,教育评价是不是到位将会直接影响游戏应用的效果。从目前幼儿园游戏的应用来看,并没有做好相应的教育评价工作,没有及时对于游戏的应用效果进行全面的评价分析,这使得没有办法及时把握游戏应用中究竟存在什么问题,也难以全面了解游戏应用的效果,这种情况下游戏的应用就不能够在具体实践中进行不断的调整完善,从而影响礼仪教育效果。幼儿园也没有做到基于教育评价的结果进行相应的奖惩来激励幼儿更好地遵循相关规则,从而使得礼仪教育很难达到预期目的。

  三、游戏在幼儿园礼仪教育中的应用策略

  (一)正确认识游戏教育价值

  教师要思考在哪些礼仪教育方面可以引入游戏,哪些礼仪教育方面不适合运用游戏进行教学。对于适合的要尽量采用游戏的方式进行教学,这样有助于提升礼仪教育的生动性、互动性,让幼儿能够更好地去学习各种礼仪,并能够较好地去按照礼仪的要求规范自己的行为。例如情景表演、礼仪小游戏、儿歌等,可以让幼儿潜移默化地受到教育,从而内化自己的行为。对于那些不适合采用游戏的礼仪内容,也不要勉强采用游戏,毕竟游戏也不是万能的,而是需要搭配其他一些教育方法,全面地提升礼仪教育的灵活性以及有效性。在游戏应用方面,需要幼儿教师寻求礼仪教育内容与游戏之间的结合点,充分做好游戏应用的准备,从而最大限度地发挥游戏在礼仪教育方面的价值,全面地提升礼仪教育效果。

  (二)努力做到游戏与礼仪内容融合

  游戏在幼儿园礼仪教育中成功应用的关键在于能够结合礼仪教育内容设计出非常好的游戏方法,使得游戏与礼仪内容做到更好地融合,这样自然可以提升游戏的教学效果,反之则会导致教学效果大打折扣。在结合礼仪内容进行游戏的选择以及设计时,一定要做到精心思考,确保不同的礼仪内容采用不同的游戏方法。例如:尊老礼仪教育方面,可以在重阳节带领幼儿到养老院去慰问;在排队吃饭礼仪方面,则可以要求孩子在相应的情境之中,做出对错判断,全面提升幼儿对于礼仪的认可。对于游戏的形式,教师可以采用角色扮演、讲故事、体育竞赛等,不要拘泥于某一种。

  (三)做好游戏应用的管控

  鉴于游戏在礼仪教育中很容易出现失控的问题,这需要幼儿园教师要做好管控,通过一些奖惩、引导措施的合理使用,让幼儿能够按照要求参与游戏、做好游戏,从而实现游戏应用的效果。例如:在做好精心筹划的基础之上,结合礼仪教育中游戏应用的情况及时进行调整,及时进行引导,全面提升这一方法的应用水平。

  (四)做好相应的教育评价

  对于游戏在幼儿园礼仪教育中的应用情况要进行必要的评价,重点评价游戏应用是否达到了预期的教育目的,游戏应用中存在什么样的问题,从而可以根据这些问题,来进行后期游戏应用的改进。幼儿园可以将PDCA循环引入到游戏应用教育评价中去,借助PDCA循环的指导方法对游戏的应用进行合理改进。还有就是要将教育评价结果与幼儿的奖惩挂钩,做好相应的激励措施,从而让幼儿有压力以及动力在游戏中掌握相关礼仪。

  综上所述,游戏在幼儿园礼仪教育方面的作用是非常突出的,用好游戏将会让幼儿园礼仪教育效果得到更好的提升。对于幼儿园的教育工作者来说,我们一方面需要加强这一课题的研究,丰富相关研究文献,从而给幼儿园用好这一手段来进行礼仪教育提供理论指导;另一方面也需要在具体实践方面,积极探索游戏的应用技巧,精心组织、设计礼仪教育小游戏,做好对于游戏应用的掌控,完善相应的评价措施,从而推动幼儿礼仪教育效果的不断提升。

  参考文献:

  [1]王燕。浅谈文明礼仪教育在游戏活动中的实施策略[J]。华夏教师,20xx,(16)。

  [2]张晓晖,高霞。游戏活动中的幼儿文明礼仪教育研究[J]。新校园(中旬刊),20xx,(11)。

  [3]王兴华。文明礼仪在幼儿游戏活动中的应用与渗透[J]。考试周刊,20xx,(38)。

  [4]杨银霞。文明礼仪教育从娃娃抓起[J]。新课程上旬,20xx,(10)。

  [5]高旻烨。基于角色游戏的幼儿交往礼仪实践探索[J]。考试周刊,20xx,(30)。

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  【摘要】

  在经济全球化迅速发展以及改革开放不断扩大的机遇中,我国各行各业得以迅猛发展,其中我国银行业的发展举世瞩目,取得了许多长足的进步。但是,机遇与挑战通常是并存的,在银行业场迅速发展的同时,商业银行之间的角逐也逐渐激烈起来。因此,我国商业银行也面临着许多挑战。比如,在商业银行的经营管理中,还存在着许多风险与不足,与此相关的经营管理体制也未能及时的建立健全。商业银行若是想在如此激烈的角逐占有一席之地,就必须对其管理中存在或者潜在的风险加以预测并且进行防范。本论文根据商业银行经营管理中的出现的情况进行分析,通过一些成功经验,提出对风险的预测以及防范策略。

  【关键词】

  商业银行 经营管理 风险 防范措施

  一、商业银行经营管理中存在的风险

  (一)银行出现的不良贷款率较高

  银行经营管理中出现风险种类十分多,但是主要对银行经营造成影响的是银行资产的质量风险。而对于资产的质量起到关键性作用的是贷款的质量,许多银行存在的风险大多是由不良贷款引发的。依据近过去几年的数据统计,我国商业银行的不良贷款率相对于国外的主要商业银行还是偏高的,因此得出不良贷款率仍旧是造成我国银行资产质量风险的主要原因之一。

  对不同种类企业的还贷能力进行准确评估存在一定难度,这给银行贷款的发放与回收带来困难。对于部分经营能力较强、企业规模大并且实力相对雄厚的企业,这部分企业绝大多数已经具备上市的资格,在相关行业中具有稳定地位。因此,在商业银行放贷中十分抢手,银行也十分愿意向其发放贷款。但是,相对的一些企业经济效益并不是十分理想,对于银行的贷款不能及时返还,造成银行信贷资金的危机,使其流动性受到限制。近年来由于经济增速的下降,大量企业盈利能力降低,对于商业银行的贷款质量造成了一定不利影响。

  (二)员工的综合素质不高

  在银行经营管理风险中,员工是主要的操作人员。但是,由于不少员工的综合素质以及学习水平不足,也成为影响银行经营管理风险的主要因素之一。员工的总体水平是企业竞争力的直接影响因素。但是我国银行员工的综合素质还不能满足银行业务发展的需求,更有甚者,有部分员工缺乏职业道德素养,利用个人的职位谋取或者侵犯银行利益,在进行工作的同时,出现了挪用公款、贪污等违法行为,对银行业务的发展造成不利影响。其次,就是银行员工的个人工作水平以及经验不足,对经营管理岗位的需求无法满足,缺少长远发展的眼光,不能应对随时出现的风险,成为阻碍银行发展的因素。

  (三)个人信用系统的不完善

  在银行经营管理中存在的影响因素之一是个人信用系统的不完善。银行业务中的重要组成部分是个人信贷,为了能够让个人信贷能够及时的返还,银行一般是要对贷款人的个人信用进行审查,对于一些没有良好的个人信誉的客户,将不会同意其贷款要求。但是,从银行业务对于个人信用的审查流程来看,普遍存在的问题是,对个人信用审查的不严格以及相关的贷款信用管理体制尚未健全。如今信用系统中涉及贷款人的各种信息以及身份证明并不能对贷款人的信用情况进行真实有效的反映。个人信用系统的不完善以至于出现对贷款人的可支配资金、可抵押的资产或是其收入情况不能全面掌握,或是贷款人出现一些伪造信息的情况。个人信用系统的不完善最终导致的结果是银行的贷款不能在规定时间内及时的收回,从而对整体运转系统造成影响。

  二、银行经营管理中的防范策略

  (一)资产配置进行优化,降低不良贷款率

  对资产配置进行优化,从而降低不良贷款率。这不仅能降低银行风险爆发的概率,还会银行业务的发展有着促进作用。首先,要提高资产的质量,就要对资本的`运作水平进行提高。要对银行业务中长期贷款进行科学的设置,使银行的流动性得以保障。其次,对金融科技的创新能力进行强化,将大数据、云计算等技术运用到贷款过程中,收集、分析各类数据,使银行能够精确的了解贷款过程中各种信息,使不良贷款率降低。最后,对于出现的不良贷款采取相应的手段,对其进行约束,并且对审款、放款、贷款等流程进行严格把控,增强信用贷款的管理,推进银行经营的进步以及银行业务的发展。

  (二)提高员工综合素质

  员工的综合素质与银行能否顺利发展有着不可磨灭的联系,根据这一实际状况,银行应当对员工的综合素质引起重视,增强员工的综合素质,建成一支高素质、复合型人才队伍。第一,在招聘中进行严格要求,对人才的综合素质进行严格的考察与测评,既要对其专业能力进行考评,还要对其职业道德素质以及道德水平进行测评,使其能够保持对工作的热情以及在工作中能够发挥其能动性,积极的承担自己的责任。第二,对银行员工进行定期的培训,提供外出学习先进经验的机会,使其的专业知识不断更新,不断的积累先进经验。第三,在金融市场风云变幻中,银行也必将随之变动。因此,要求员工能够及时掌握市场的行情,通过对市场行情的分析开拓自己的眼界,提高员工对风险的敏感度。第四,要提高员工的综合素质水平,必须要定期的对员工进行考评,严格对其行为进行把关,有助于形成良好的学习氛围,促进员工综合素质的进步。

  (三)建立健全信用系统

  建立健全信用系统对推进银行经营管理有着关键性的作用,同时也是信贷业务能否良好展开的必要保障。在贷款业务的进程中,信用系统能否建立健全对贷款人的信用审查部分有着重要的推动作用。第一,银行在信贷业务中要完善信用审查环节,对其工作流程严格把关,对贷款人信息进行精确严格的问询,保证其信息的准确性。第二,在建立健全信用系统的过程中,要求银行员工在工作时,要对贷款人的信息填写进行具体的指导,并且明确的对其进行提示,要求其填写关于信用贷款的所有相关信息,包括其可抵押资产、收入来源、总体资金以及贷款资金的用途等详细信息。第三,对于贷款人填写的信息,银行后期应该进行仔细核查,并定期对其进行追踪,使信用系统的健全得以保障,从而降低潜在的信用风险。

  三、结语

  在经济全球化带动我国银行发展的同时,我国银行的竞争也日益激烈。在各种风险因素的影响下,银行的经营管理也存在着各种不同的风险。在商业银行经营管理中,风险的存在是不可回避的问题。因此,银行应该通过各种手段对已出现的或是潜在的风险采取解决措施或是提前预测,有效的规避风险。只有提高对风险认识的敏感度,才能对出现的风险坦然面对,继而能够使银行能够顺利发展,为我国经济发展做贡献。

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  一、本课题研究现状及可行性分析:

  研究现状:一项调查显示,家庭教育中父亲参与照管孩子的程度远低于母亲,母亲是孩子的主要照看者的家庭占71%,父亲是孩子主要照看者的家庭仅占18%。由此可见,不少家庭在孩子的教育问题上,父亲的角色是缺位的,或者说父亲缺位的现象普遍存在。我国正处于经济转型期,经济的迅速发展导致大部分家庭中的父亲忙于工作和社会竞争。很多父亲这样认为:男同志整天在外面东奔西跑,哪有时间照顾孩子,教育孩子主要是母亲的事情。这些借口推卸了父亲的教育责任,因此父亲与孩子在一起的时间远远少于母亲,渐渐的就不了解孩子,不知道孩子真正需要的是什么。还有一些父母认为:孩子不打不成才,棍棒下面出孝子,只要孩子有一点过失和错误,不是打就是骂,或是动武威胁,打骂后还要罚站,罚跪,不准吃饭等。即使孩子没有过失,仅仅是某些方面表现的不够优秀,不如别的孩子,就横加斥责。

  可行性分析:目前在家庭教育中父亲缺位的现象普遍存在,随着幼儿的不断发展幼儿由于父亲缺位造成的影响已逐渐表现出来。父亲角色可以弥补幼儿园教育男性文化的缺失、可以优化家庭气氛,提高父亲影响的亲和力、促进幼儿良好习惯的养成。

  二、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路

  关键问题:

  1、父亲角色定位不当,工作忙,压力大

  2、教育方法不当,不能很好的学习先进的'幼儿教育方法,也不知道该如何解决幼儿出现的问题。

  3、思想观念落后,认为幼儿教育是幼儿老师的事,不愿学习,遇到学习的机会也不愿参加。

  4、在家庭教养上认为照看幼儿不是父亲的事,父亲只需要负责养家糊口。

  思路:

  1、努力营造良好的家庭氛围,树立正确的家庭教育观。

  2、注重社会支持,强化自身责任。

  3、放松心态,减少压力。

  4、主动学习先进的教育观念,建立正确的教育方法。树立正确的教育观念。

  5、增加陪伴时间,提高道德素养。

  三、完成本课题所需要的工作条件(如资料、工具书、场所、实验、调研等)及解决办法

  1、资料:父亲角色和幼儿社会性发展的概念界定。关于父亲角色、幼儿社会性发展方面的一些书籍及文献,一些学者的观点,网上的一些案例及统计资料。

  2、场所:幼儿园及家庭,实地询问了一些父母及幼儿老师。

  3、调研:网上询问了一些父母关于家庭教育中父亲是主要教育者的问题,也在现实生活中询问了几位父母及相关的原因。

  四、工作方案分析及进度计划

  略

  五、参考文献

  [1]杨丽珠.光恒.父教缺失对儿童心理发展的影响[J],学发展,20xx,(3)

  [2]李丹.儿童亲社会行为发展研究述论[J],心理科学,20xx,24,(2)

  [3]我国学前儿童社会性发展研究中存在的问题

  [4]赵娜.父亲角色对儿童的影响[D].东北师范大学:东北师范大学,20xx.5

  [5]周玲.父亲参与幼儿家庭教育的现状调查及对策研究[D].浙江师范大学:浙江师范大学,20xx.5

  [6]张虹.父亲角色及对儿童成长的意义[J].幼儿教育.20xx

  [7]胡雁波.试论亲子关系对儿童发展的影响.本溪冶金高等专科学校学报.20xx年3期

  [8]于海清.亲子依恋对儿童社会性发展影响的研究进展.华中科技大学学报(社科版).20xx年第1期

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  一、资产配置的理论意义及研究

  (一)资产配置的理论意义近几年,国内的一些学者也对证券投资中的资产配置进行了全面的研究,包括对现今社会中资产配置的现状分析,并且明确指出国内的一些机构在未来投资中资产配置的大致取向。因此,在证券资金高速发展的中国,资金配置无论从它的理论价值和实际操作中的现实意义都是十分重要的。

  资产配置是涵盖了不同资产类别的一个投资组合,对于该投资组合的每个组成部分,都具有风险投资和投资收益的两方面特征。资产配置在证券投资中需要根据投资实际过程进行不断地调整和权衡,尤其是根据时间跨度、投资的资本保值、投资的预期收益目标、收益来源等,投资者更是需要慎重的权衡。并且投资者根据不同的分析结果,保证在投资过程中找到可以将投资收益率提高到最大的一种合理的资金配置,换句话讲就是不要将过多的自己类别全部集中在某类资产中,最好的投资配置是将资产分散投资在不同的资产类别里,这样既可以保证资产的流动也能保证在资产投资中承受相当小的投资风险。

  (二)资产配置的现状研究研究表明资产配置的效率直接影响证券投资的风险与证券投资的收益,所以资产配置的权衡就尤为重要,资产配置的效率权衡大致可以分为三大主要类型:

  一是高风险高收益型,此种资产配置可以使资产在短期内大幅度的增加,当然在投资过程中风险随着投资的高收益而增加,这种投资方式多用于股票投资,且多数为刚刚兴起的产业及初级的企业股票;

  二是低风险长期收益型,此类资产配置并不是在短期内注重资金的增长,而是属于稳定增长的类型,投资者虽然在短期来看不能得到很高的收益,但是在一定的程度上,投资所受的风险也大大地降低,主要以投资的安全为主;

  三是风险及投资收益均等型,此种资产配置的投资基金类型是需要投资者根据市场的变化,不断的调整各类资金的配比,从而实现收益和投资风险达到平衡,这种资产配置的灵活性比较强,投资对象相当的灵活,不是一成不变的,此类投资多数为有价证券。

  二、证券投资基金资产配置效率的实证检验

  (一)研究数据及研究方法对于中国来讲,基金的主要资产配置的收益及贡献率是不同的,下面结合我国现状来分析一下投资基金的配置效率。在证券投资的系统中获取了20xx年第二季度到20xx年第二季度的60只投资基金的资产配置效率对资产收益的贡献的数据分析,分析过程中也参考了一些其他证券研究所的测算方法和投资资金的收益率数据。

  数据显示,在资金配置均匀变化下,资金的超额收益和基金的单位净值和市场的.收益率成正比的,当计算工时中出现无风险的投资收益时,超额收益与投资基金的无风险收益则是成反比的。并指出,中国证券市场若想要获取超额收益应该更注重详细的信息分析,拥有强大的数据做支持,就不会造成选股的收益率差异较大的结果,从而减轻了投资的风险。

  (二)具体分析与计量检验把我国整年的投资基金的资产配比的收益率与基金增长率进行一个横向的对比,研究的实证表明,中国市场在养老基金方面低于美国。这就体现了在投资资金配比上中国和美国的差异,数据显示我国在资产配置中存在明显的羊群行为,当然存在此类状况是有原因的。

  由于我国相对于国外来讲证券投资的发展历史较短,投资管理人的投资理念及预测技能相对不够成熟,投资行为也不够规范,具体原因总结为一下两点:第一我国存在较为严重的交叉持股现象,造成了基金流动性差,高交易成本等结果。第二在投资中,存在较多风险较大的反向操作行为,这样就影响了基金管理人的正常操作行为,从而出现较多的羊群行为。

  三、结语

  经过一系列研究表明,中国与国外证券市场对比来看,我国的基金的投资风险明显高于国外,对于这一现状,资产配置技巧在基金投资中尤为重要,更应该在资产配置过程中加强大盘的收益预测。这些现状势必会影响中国在证券市场上的快速发展,因此我们要提高基金的供给量,从而加强我国证券投资在业界的竞争力度。

  经过本文的分析对证券投资的资产配置总结了如下建议:一是对于今后证券投资中的资产配置的分析应该倾向于对行业的分析和对上市公司的分析,二是目前证券投资中资产配置的效率偏低,应该保持合理的规模才能有所改观,三是在资产配置中应该加大基金的比率,这样才能加强中国市场在业界的竞争强度。

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  摘要:结合校办企业财务收支审计中发现的主要问题,提出建立和完善内控制度、通过机制建设提高会计核算工作质量、继续深入推进校办企业改制工作等加强校办企业财务收支管理的对策,以促进校办企业持续健康发展。

  关键词:校办企业;财务收支审计;问题;对策

  作为审计的重要分支,财务收支审计是对金融机构、企事业单位的财务收支及有关的经济活动的真实性、合法性所进行的审计监督,主要围绕财务报表展开。校办企业财务收支审计一般由高校的财务审计部门组织实施,或委托社会中介机构组织进行。一是审计校办企业财务内部控制体系的健全性和有效性;二是审计校办企业资产、负债、所有者权益、收入、成本费用、利润的真实性、合法性和效益性。某高校长期委托会计师事务所对校办企业进行年度财务收支专项审计,并对财务收支审计中发现的问题及时进行整改,从而完善了校办企业的内控机制和财务运行机制,规范了校办企业的财务管理制度和审计制度,全面提高了校办企业的财务管理工作质量。

  一、校办企业财务收支审计的内容

  (1)对校办企业财务内部控制制度是否健全、合规、有效进行符合性和实质性测试。

  (2)对校办企业的会计资料包括会计报表、会计账簿和会计凭证的真实、合法进行审计。

  (3)对校办企业的资产包括流动资产、长期投资、固定资产及其累计折旧、在建工程、无形资产、递延资产和其他资产的安全完整、保值增值进行审计。

  (4)对校办企业的负债包括流动负债和长期负债的情况进行审计。

  (5)对校办企业的所有者权益包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的真实、合法进行审计。

  (6)对校办企业的损益包括收入、成本费用和利润的情况进行审计。

  二、校办企业财务收支审计发现的主要问题

  某高校委托会计师事务所对其全部的校办企业进行年度财务收支专项审计,会计师事务所根据约定完成全部审计工作后,出具了校办企业财务收支专项审计报告。审计报告中明确了校办企业管理层的责任、注册会计师的责任、校办企业基本情况、审计范围和审计依据等内容,描述了校办企业资产、负债、所有者权益、收入、成本费用、利润的具体情况。同时,披露了校办企业存在的主要问题。

  (一)内控制度不健全

  部分校办企业存在内控制度尤其是财务内控制度不健全甚至没有内控制度的.现象,往往仅通过口头形式实现相关的流程控制,导致校办企业的人事、财务和资产等管理比较混乱。而且,个别校办企业存在对已制定的制度执行不力或不执行的情况。

  (二)会计核算基础工作不规范

  (1)对固定资产、低值易耗品和存货不进行及时盘点,或实际进行了盘点但未保存盘点表,或盘点后已发现账实不符、但没有及时进行清理。

  (2)对账龄较长的往来账目核对和清理不及时,极易形成呆死账,对往来账户名称的记录不清晰,仅有摘要,无具体明细。

  (3)对原始凭证的审核把关不严,从外部取得的原始凭证存在与校办企业名称不符、无明细、无入出库记录及领用手续等现象,在采购办公用品、电话充值卡、加油卡和图书等方面表现尤为突出,会议费和培训费支出无会议通知、培训通知和会议签到的情况也频繁出现,甚至存在“假的发票”入账的情况。

  (4)大额经济往来和超过结算起点的支付不通过银行进行转账结算,而采用现金方式收付。

  (5)合同管理松懈,大额购销业务不及时签订合同,合同签署不规范,存在时间矛盾、重要条款描述不清晰、内容与实际执行情况不一致而未附补充协议等问题。

  (三)实收资本与工商登记和投资方记载不符

  个别校办企业在履行了验资程序和完成工商注册后,出现了高校未将货币和实物尤其是实物实际划转给校办企业的情况,导致校办企业的实收资本与注册资本不符、与高校的投资数额也不符等问题。

  (四)会计信息失真

  部分校办企业存在高校在校办企业兼职人员的薪酬未列入工资成本、实际使用的房屋、场地、设备、能源、材料、成果、专利等有形或无形资产未归入资产账户和提取折旧等无偿占用高校资产和资源的问题。而且,还存在预收款不及时结转收入甚至收入不入账、收入和成本不匹配、未区分经营性支出和资本性支出等现象,这都造成校办企业的会计报表不能完整反映其财务状况和经营成果,导致校办企业的会计信息失真。

  三、加强校办企业财务收支管理的对策

  针对校办企业财务收支专项审计报告披露的主要问题,某高校多次召开校长办公会和党委会研究整改工作,分析和明确了问题形成的主客观原因,制定了校办企业财务收支审计问题整改任务分解和责任分工工作清单,明确了整改内容、整改措施、总负责人、分工负责人、牵头部门、责任单位和完成时限,并由监察审计室督办检查整改完成情况。

  (一)建立和完善内控制度

  重新梳理校办企业经营管理、人事管理、财务管理、资产管理和审计管理等方面的原则性规定,某高校修订了校办产业管理办法。由资产经营公司牵头,计划财务处、资产管理处和监察审计室等职能处室配合,制定和完善了校办产业的财务管理办法、借款与费用报销管理办法、合同管理办法、资产管理办法、审计管理办法等内控制度,建立集权与分权相结合的财务管理体制,提高校办企业财务管理工作质量,规范校办企业的财务行为。

  (二)通过机制建设提高会计核算工作质量

  首先,在校办产业管理办法中,明确校办产业实行校企分开、自主经营、独立核算、自负盈亏、依法纳税、自我约束、自我发展的运行机制。其次,在校办企业财务管理办法等制度中,分别明确了经营性资产管理委员会和校办产业监督委员会、资产经营公司、校办企业法人或负责人的财务管理职责、借款与费用报销的审批程序、合同主办制度和合同审查审批制度。再次,在资产经营公司与校办企业签订的经营管理责任书中,约定校办企业法人或负责人在会计核算方面的具体责任,并将审计结果列为奖惩指标。通过以上措施,引导校办企业主要管理人员重视会计核算基础工作,逐步提高会计核算工作质量,解决会计信息失真问题。

  (三)继续深入推进校办企业改制工作

  以《教育部关于积极发展、规范管理高校科技产业的指导意见》(教技发[20xx]2号)和《关于规范高校校办产业管理体制,全面推进校办企业改制工作的实施意见》(辽教发[20xx]22号)为指引,某高校的大部分校办企业已改制完毕,个别校办企业由于历史遗留问题较多等原因未完成改制,而且,资产管理公司的监管范围还未覆盖所有经营性资产,对此,某高校制定了经营性资产剥离规划,并责成资产经营公司按照规划继续深入推进校办企业改制工作,夯实所有校办企业的注册资本,办理非经营性资产转为经营性资产的审批和划转手续.

  参考文献

  [1]傅嵘.高校校办企业的财务内部审计[J].品牌,20xx,(08):183+185

  [2]马德辉.校办企业经营管理情况审计重点研究[J].经营管理者,20xx,(32):13

论文7

  蚂蚁,相信大家都很熟悉,那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?

  带着这个问题,我认真查阅了一些书籍。书上说:"蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,回到蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家以往就这个问题作了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净,当这只蚂蚁回到时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地转圈在寻找着什么,从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

  我为了证实这个结论,我做了一个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把它引上木棍后。他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅。我趁此机会,将木棍的中间部分截下一厘米的`木棍。当这只蚂蚁回到的时候,就在被截去的地方左转右转,以及找不着回家的路。

  过了一会儿,我又重复了上头的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  经过这两次实验,我最终明白蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原先蚂蚁是根据气味来辩别方向的,明白了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们能够制作一种蚂蚁报警器呢?当妈已走到报警器附近时,报警器就能“闻”到蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们明白蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。

论文8

  本论文的工作始于xx年秋季硕士论文开始之前。到目前为止的一年多时间里,在王红霞老师的指导下,我仔细选择了题目,开始了题目,阅读和研究了参考文献,在此期间进行了检查,收集和处理了数据,并撰写和修改了论文。从整篇论文的准备、学习和写作阶段,我学到了很多,在不断完善论文的过程中,我也进行了自我反思和自我完善。我相信毕业论文的完成和顺利的答辩会给我的毕业生涯带来一个好的结局。在此,我要向所有帮助过我、支持过我、关心过我的人表示衷心的感谢。

  我最想感谢的人是我的导师王红霞小姐。正是在王老师严谨的学术态度、丰富的教学经验和深厚的专业知识的帮助下,我得以确定自己的研究主题,并不断丰富和完善论文内容。王老师不知疲倦的教学、善意的鼓励、敦促和不知疲倦的修改建议也促使我今天提交了一份令人满意的答复。在王老师的无私帮助和鼓励下,我不仅学会了如何学习,还学会了如何成为一个更好的人。

  同时,我还要感谢马明老师、刘玲老师、赵钟秋老师、张凌祥老师和董进老师在论文开题和期中答辩期间给予的宝贵建议和指导。我还要感谢管理和经济学院的每一位老师和顾问。正是在你诚挚的教导和细心的培养下,我不断意识到自己的缺点,从而不断学习和完善自己。

  最后,我要感谢一直帮助我并鼓励我的.同学和朋友。尤其是我的室友:王海霞、王英会和唐·陆云,谢谢你们在我最需要帮助的时候给予我的鼓励和支持。我还要感谢我的同学李忠明、秦文博和沈金丹,他们慷慨地帮助和指导了我。除了我的家人,我必须感谢你给了我千里之外的鼓励、信心、支持和无私的爱。

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  摘要:伴随着农业技术的不断发展,新时期农业技术的综合水平得到明显的提高,但是关于技术的推广工作水平并不理想。对此,为了进一步提升农业生产综合水平,本文简要分析新时期农业技术推广工作的思考,希望可以为相关工作者提供帮助。

  关键词:新时期;农业技术推广;思考

  当前我国农业与农村经济已经进入到了一个新时代,农业生产工作的着重点已经转移到了调整与优化农业结构,以此提升农产品的效益以及质量,还可有效提升农民的综合经济收入。想要进一步提高农业产业的综合经营水平,需要高度重视技术方面的创新与推广。

  1、强化市场指导

  在农副产品商品化以及市场化的发展环境之下,农户增收的需求也随之不断地提高。但是,农民对于市场经济的表现存在比较突出的盲从与畏惧心态,一方面是害怕,对于一些新的品种不敢尝试,缺乏对于市场的开拓意识以及竞争意识,存在严重的畏惧心态,大面积的土地用于传统作物种植,同时连年减产,导致更不敢参与市场指导。另一方面在于项目选择的盲从,经常出现别人种什么我就种什么,例如前两年河南省固始县大量种植月苋草,许多农民都盲目跟从,导致严重亏损问题,从而对市场形成明显畏惧心理。农民对于市场的畏惧以及盲从,从根本上来看是市场信息以及反馈机制的不成熟,也就是农民无法获得相关的市场信息。农业服务部门需要积极承担起农民信息服务这一基础职责,并将其纳入农业技术推广范围。在具体工作中可以从两方面着手:一是各级农业部门特别是县乡层面上,从农经站基于依托,配备专业人员构建信息咨询服务机构,完善信息服务体系;二是从市级到县级需要适当增加投入,构建计算机网络并为农民提供种植与养殖等市场供应支持,从而实现信息服务的指导帮助。

  2、强化专业农业技术推广

  产业化经营属于农业走向现代化的重要途径,各个地方的农业生产化支柱产业并不相同,所以在经营中需要注重核心技术的推广。例如,生产无公害蔬菜、药材。强化农业技术的推广工作,首先需要积极转变生产理念,对于农业产业化的发展需求,提供各种技术的研究、示范以及推广支持,拓展农业技术的推广工作。其次,便是做好人才培养,鼓励广大农业技术推广人员投入到新的农业技术推广工作中,借助试验示范以及知识更新等途径,提高农业技术推广效益。最后是注重综合配套技术的推广,基于农业产业化的发展,配套综合性的种植技术,涉及品种选择、耕作制度以及栽培模式等组合,构建技术标准,促使生产规程更加完善,提高技术推广效益。

  3、强化资金支持

  基于国情与农业技术发展现状,在农业技术推广工作中,需要突出公益性元素,此时只能借助政府的扶持与资金的支持,并基于政府的监督管理,强化投入资源的利用合理性。另外,还可以借助专项资金的设置,提升农业技术服务的.相关占比配额,并借助补贴奖励资金的方式提供支持,引入社会资金,借助招标的方式实现人才的吸引,尤其是短期内无法收效的一些环节需要借助政府资金的支持保持工作的持续与稳定,例如基础设施建设、环保等。综上所述,农业技术推广工作目前来看仍然还有很大的发展空间。对此,今后需要针对性提高农业技术推广工作的重视度,并基于重视度、资金支持以及人才等多方面进行改进优化,完善体制强化、培训教育、科技素养提升等工作,从而确保农业技术推广队伍的稳定性,为农业生产与农业经济持续发展奠定基础。

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  [摘要]当代社会,伴随着各大高校的不断扩招,高校数量的不断增加,大学生的人数越来越多,这样人才的竞争就非常激烈,从而就促使大学生的就业形势越来越严峻,因此一定要做好大学生创业和就业教育。基于此,本文主要对创业教育与大学生就业进行了分析。

  [关键词]大学生;创业教育;就业

  一、前言

  伴随着我国社会经济体制的不断发展,这样高校毕业生就实施了双向选择和自主择业的政策,从而就促使市场人才呈现出了激烈的竞争趋势,也就对大学生的素质提出了高层次的要求。因此,一定要做好大学生的就业与创业教育。

  二、大学生就业难的现状

  根据我国教育部的统计数据显示,近些年,大学毕业生的人数在不断的上升,这样就业的概率就在不断的下降,尤其是最近几年,大学生就业形势更为严峻,呈现出供过于求的局面。其中出现这一现象的原因主要是因为:一、选择的专业比较冷门,这样使得就业难;二、不是重要院校毕业的学生就业比较困难;三、学历比较低的毕业生就业难;四、没有任何关系的学生就业难等。面对这么严峻的形势,就一定要进行创业教育,只有这样才能更好的符合当今时代的要求和大学生的需要。

  三、大学生创业与就业机遇与风险

  在新的时代背景下看,我国大学毕业生的人数在不断的增加,这样就使得人才的竞争在不断的加剧,从而就促使大学毕业生的压力越来越大,创业也是一样的。同时还要一部分大学生在创业的时候,没有得到家长和社会的认可,这样就面临的很大的资金压力。

  同时大学生就业与创业也有很大的好处和优势,例如:他们可以很快的接受新鲜的事物,能够很好的引领潮流、思维比较活跃、精力比较旺盛,认准一件事情就一定要做好。与此同时也存在着很多方面的不足,例如:没有社会经验和职业经历、没有很强的社会人际关系和商业网络、很多创业的思路经不起市场的考验等,这样就造成融资和借贷存在很大的问题。除此之外,现在的大学生心理承受能力都比较差,这样就遇到挫折的时候就容易轻易的放弃,所以很多人都不相信青年人,这样对大学生创业具有非常大的阻碍作用。

  四、大学生就业创业教育的引导措施

  1、强化就业观、创业观就业引导

  在进行大学生创业的.时候了,高校必须要对大学生进行准确的引导,让他们认清现实,一定要改变浮躁的就业观念,这样就能够很好的树立正确的就业观念。同时要对目前的形势、政策进行深入和全面的研究和分析,并且还要对国家和社会的情况进行充分的掌握、以及树立劳动最光荣的就业理念。再次,要引导学生对自己的优点和缺点进行科学有效的评价,这样就能够帮助他们准确的找到自己的定位,也能够与社会的需求相适应。最后要科学合理的融入个人和社会的价值,从而就能够大大的增强自身的责任感和使命感。

  对于大学生的创业,各大高校要不断的鼓励学生大胆创新、求新取义。现阶段,由于我国的经济呈现出了多样化的发展趋势,所以大学生在创业的时候一定要与当地的实际情况相结合,并且对资源进行整合,从而就能够科学有效的进行创新。同时还要积极主动的加入到新兴行业和领域中,不要知识停留在个人岗位的需求满足上,还认真理性的对待创业机会,准确的定位创业的目标。此外,由于刚毕业的大学生没有很多资金,并且能力和人际关系也有限,这样在开始创业的时候,就会遇到各种问题,尽管投资的精力比较多,收获却比较少,并且风险还比较大,这样就要对存在的问题和遇到的挫折进行综合的考虑,还要采取相应的补救和防范对策。

  2、强化职业道德的教育引导

  我国是社会主义国家,大学生是主要的接班人,所以要对加强他们职业道德教育,这样不仅可以增强他们的社会责任,还能够用自己学到的知识来为人们提供服务。从目前的现状来看,大学生都具有灵活的思维和比较强的意识,并且对个人奋斗非常重视,希望通过自身的努力来实现自我价值和发展的需求。但是他们对很多方面都很迷茫,所以就要及时对他们进行教育和引导,从而就能够很好的开展职业道德教育。

  3、强化社会实践活动的教育引导

  对于就业创业教育,在开展实践活动的过程中,应该让学生到基层进行学习,将就业创业与社会实践相结合。同时作为大学生一定要不断的改变自身的学习方式,并且还要积极主动的参加各种社会实践,这样就能够很好的丰富知识,也能够从根本上提高自身的能力。以非典的大爆发为例进行分析,它严重阻碍了教学的顺利进行,我国某大学的师生开展了社会的非典问题进行了详细的调查,并且对研究的方案进行了科学合理的设计,以及对调查的数据进行了统计和分析,从而学出了很多优秀的论文,这样的很大程度的提高了大学生的社会实践能力。

  4、强化心理疏导

  现阶段,就业和创业的市场竞争力在不断的加剧,这样就促使理想和现实之间存在很大的冲突,从而就促使大学生承受很大的心理压力,就使得他们对现在的工作不满意。但是创业的难度更大,尤其是对于刚刚踏出校园的大学生而言,是一个非常大的挑战和困扰,从而就使得他们的心态特别敏感,或者产生了很多不良的情绪。针对这样的现状就要做好心理疏导工作。首先要帮助学生养成一个相对健康的人生态度,对于存在的苦难还积极主动的应对和解决。同时好对大学生进行准确的引导,这样就能够构建一个相对和谐稳定的环境,从而就能够很好的应对竞争和挫折,也能够处理好人际关系。最后要对一些心理疏导方法进行充分的把握,这样既可以很好的调节不良的情绪,还能够进行自我疏导,从而保证健康的心理状况。

  五、关于大学生创业的思考

  对于就业问题,大学生创业难度更大,并且受到很多因素的限制,所以大学生要想创业就一定要进行就业创业教育,并且还要清楚以下几个方面的内容:其一,要不断的积累创业资源,对于大学生第一次创业,很多人都没有很多资源,倘若没有比较丰富的资源,这样就减少了成功的机会,所以一定要对创业的方向进行科学合理的选择。但是很多创业者都是先创建公司;后考虑项目,这样就具有很大的盲目性,从而就非常容易失败。因此,在创业之前,一定要明确创业方向,只有这样就能为创业的成功提供前提条件。其二,还具有一定的经营能力,这样就能够进行投资。其三,要对创业的风险进行控制,不管是何种性质的创业,都会具备一定的风险,所谓的投资越大,风险就越大,但是风险的存在有两面性,好处就是它既可以帮助创业者更好的看待事物,也能够使他们在挫折中成长。因此,大学生在创业的时候,要对市场的需情况进行详细的分析和考虑,并且不能盲目的选择项目,倘若遇到不明白的问题,要想前辈请教和咨询,之后再对市场进行充分了解,就能够开展创业。此外,还要尽可能的降低创业的期望值。

  六、结束语

  综上所述,面对目前社会就业难问题,各大高校把就业和创业教育看得非常重要,并且国家提出将就业指导课程纳纳入到教学计划中。因此,各大高校应该将人才培养工落实到实处,并且对其进行认真详细的组织和实施,从而就能够提高大学生的就业和自主创业能力,继而促进社会的健康稳定发展。

  参考文献

  [1]赵娜,闫涛,孙苗苗.大学生就业指导的发展历史梳理[J].经济研究导刊,20xx(19):135.

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  夏天来了,天气炎热。许多小伙伴们都喜欢买冰镇饮料。喝上一口啊,美滋滋。不少同学会发现白天喝饮料的时候,这吸管怎么歪了呢?喝的正舒畅呢,这吸管弯了,我怎么喝啊?别急别急,其实我们喝饮料的时候,就会遇见一个有趣的科学原理——光的折射现象。

  折射定律——由荷兰数学家斯涅尔发现。简单来说,光在水中和空气中的传输速度是不一样的,导致他们的传播方向也不一样。因为光具有折射作用,从水面以下折射到水面上的光在不同的介质中被折射了(介质也就是水和空气)不知道。光从空气到水的途中要经过两种介质,所以这两种介质的交界处发生了变化。那么折射到我们肉眼中的就是管子错开的现象。

  光的折射是自然界中的一个现象。大多数人印象中,光是以直线传播出去的.。比如在漆黑的晚上,手电筒的光会为我们指明方向。光也可以反射:明亮的早晨,独自走在小湖边,低头望一望碧绿的湖水。惊然发现那水中倒影中是如此丰富,岸边的垂柳,惊动波涛的白鹭。自然显得很暗淡,也是一片美丽的镜中世界。光会从空气中以直线射入水中。水是一种透明的介质,它会吸收大部分光,把光反射回原介质中,只是比之前的要暗淡一些。除此之外,我们放吸管的位置也会改变光折射的方向。例如,将吸管放在饮料瓶的右侧,你会发现下面的虚影会靠左一些。而当吸管放在瓶子的中间,水中吸管的口径会比上面的大一些。把吸管放在瓶子的左侧,上面部分会在下面部分的右侧。是不是特别的奇怪?

  因为光的几种特性。出现了一些特别的自然景观。比如神秘的海市蜃楼,现在我们或许可以用科学的理论去解释这一自然景象的发生。光通过空气,直射入水中,然后折射到大气里,最后可能会折射到沙滩上,湖面上。新闻报告有说一座城市突然出现在水面上。实在是令人惊叹。但海市蜃楼的出现与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点等都有着密切联系,所以是非常少见的自然景观了。

  自然界真是伟大。有着千千万万的神奇的事物等着人类去追寻。我们一定不会停止探索的脚步,学科学,涨知识,思考他们的道理。一根吸管就可以引起我们无穷的幻想。我相信在我的未来还会有这样无数根“吸管”,等着我向它发出疑问,一步步解决。这就是学科学学物理的乐趣。

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  1工科院校艺术设计类专业实验室管理的必要性

  进行实验室规范管理实际上是具有一定目标的,应该把相应的规章制度运用到管理过程中,依据实验室工作的规律和性质进行实验室的管理,并且统一要求学生、教师以及技术人员的行为,建立一定的行为准则。现阶段,实验室管理规程中最重要的就是科学规范。虽然工科院校艺术设计类专业实验室管理发展的比较缓慢,没有多少的管理经验,但是由于其具有科研和教学的重要任务,可以培养创新型人才,提高学生的技术能力,因此,就需要在实验室管理过程中进行科学的管理,不断协调各种工作,达到共同进步的目的,也可以说是把行为、思想、意志等合理的融入到实验室工作中,达到科学管理的目的,提高实验室的效率。现阶段,大部分院校没有一定的实验室系统的、规范的、科学的管理制度,不够重视实验室的管理,导致实验室与实际设计施工、规划使用以及维修之间出现脱节问题,不能合理的进行使用实验室设备。很多实验室由于施工不合理以及不能进行技术维修等从而降低使用年限,甚至出现刚成立的实验室,需要进行和换地方或者重修的问题,导致损失了大量的人力、物力、财力,导致实验室不能进行合理的使用。所以,就需要我们建立相应的管理制度,规范实验室管理人员的行为以及使用人员的行为,保证在以后的实验室管理过程中达到有章可循、有法可依,对于管理人员的行为进行约束,从而提高实验室管理人员的积极性和管理结构的完善,最大限度的发挥实验室的功能,保证实验室具有协调、有效的管理秩序和系统。

  2工科院校艺术设计类专业实验室管理过程中的问题

  2.1课前培训不合理

  实验室的主要参与人员就是工科院校艺术设计类专业学生,因此,他们对实验室的管理和维护也具有一定规定责任和义务,可以通过多种方式来培养学生对实验室设备的责任和义务,现阶段,最主要的就是进行课前培训,可以在一定程度上起到提醒的作用,在第一次进入实验室之前进行相应的课前培训是十分重要的,需要专业老师进行分析和讲解,主要分析使用规则、上下课时间以及管理规范等,但是学生对于这种制度不是很上心,仅仅当做一种形式。

  2.2实验室相关管理人员没有积极性

  在进行实验室管理的过程中,管理人员没有很高的积极性,工作能力也不高,大部分实验室都会出现这种问题,实验室管理人员既不是任课教师,也不是行政人员,在学校管理的边缘,实验室管理人员不仅自身积极性不高,当做一种闲职来看,还会有大部分老师和学生也不重视实验室管理人员,长此以往,使得很多实验室管理人员开始离职,从而造成人员混乱和流失。

  3实验室设备陈旧

  由于目前大部门实验室设施比较老旧,在使用过程中十分容易出现故障,从而在一定程度上影响着提高学生专业技能的进度和质量,主要有以下几个原因:一是,学校资金不足,更新速度比较缓慢;二是,实验室管理人员水平不高,使得在使用过程中不能及时的修复设备,导致不能正确的使用相关设备,从而很大程度上减少了设备的使用年限以及使用速度;三是,大部分院校不是十分重视实验室管理。

  4管理制度不完善

  管理制度不是十分完善,导致实验室管理不规范,现阶段,大部分工科院校艺术设计类专业基本上都有相关的管理制度,拥有不少的专业人才,但是在管理实验室的时候,还是会存在一些问题和不足,管理内容不够完善以及管理规定比较松散宽泛,没有明确处罚损坏设备人员的制度和处罚,从而会出现纵容损坏问题,此外,很多管理人员对于这项工作存在偏见,认为工作不重要,因此,不能积极的进行工作。

  5创新工科院校艺术设计类专业实验室管理的对策

  5.1合理进行课前培训

  在课前切实做好培训工作,可以有效地提高学生使用实验室设备时候的素质,增加学生对于实验设备的重视,主要管理表现在学生使用设备时候的认真态度以及责任意识,可以通过进行一定的课前培训来培养学生的这种态度和意识,合理的进行课前培训可以在一定程度上打破传统的僵化模式,可以使用正确的视频等方式来介绍实验室管理的规范和制度以及使用方法,从而可以有效的提高学生的积极性和注意力,促进学生加强使用器材的责任与意识,还应该充分了解仪器使用记录,主要有使用人员、使用地点、使用时间等,来对学生使用设备的情况进行了解,从而不断规范学生的'使用方式和行为,不断提高学生的责任和意识,最大限度的降低学生使用设备过程中出现的磨损。

  5.2建设完善的实验室管理制度

  不断完善实验室管理机制,实现科学化实验室管理,提高建设实验室制度的力度,为创新工科院校艺术设计类专业实验室管理提供保障和依据,大致可以把实验室管理制度分为实验室设备情况、实验室学生使用设备规范、实验室人员管理规范以及实验室日程管理制度四大部分。应该不断从细节着手,充分考虑管理人员和学生在使用过程中可能会出现的问题,做到一定的防范作用,还应该创新管理的张贴方式以及公布手段,也应该注意使用语言,最好使用学生能够接受的方式和话语,从而拉近师生之间的距离,最大限度的提高学生的注意力。

  5.3建立专业的管理团队

  建立相应的专业管理团队,不断提高实验室管理教学的质量,实际上实验室教师与管理人员水平和素质直接影响着实验室管理的效果和质量,因此,建立一支具有专业素质的队伍就变得尤为重要。想要发展这种规划就需要首先解决实验室归属的问题,在管理之前,需要学校进行严格明确实验室的所属情况,从而可以在一定程度上提高管理人员的地位,不断激发管理人员的工作积极性和热情。第二,提高管理人员的专业培训力度。可以定期的把实验室相关管理人员给予一定的技术管理等专业知识的培训,积极鼓励相关人员进行职称评定和进修,不断提高管理人员的技能水平,第三,提高实验室管理人员的监督与考核制度,进行不定期考核,并且把考核结果与管理人员的加薪和升值进行密切联系,激发工作人员积极工作的态度,从而提高管理的质量。

  6建立相应的专业实验室

  建立一定的专业实验室,达到与时俱进的目的,现阶段,很多问题并不是技术和制度问题,而是内部设备老化问题,导致设备功能不齐全,不能满足时代的发展需求,不能满足工科院校艺术设计类专业的发展要求,因此,就需要老师和学生不断掌握和了解先进管理理念和管理技术以及一定的市场需求,从而培养符合社会发展的创新型人才,及时更新实验室设备对于学生的发展起到很大促进作用,学校可以与相关艺术设计企业进行联合,形成实验室,学校成为企业培训的基地,企业为学校提供先进设备,从而不断把优秀毕业生引入到企业,达到企业与学校共赢的目的。

  7结语

  总而言之,创新工科院校艺术设计类专业实验室管理是一项艰巨并且长期的任务,需要老师、学校、学生三者之间进行沟通和协调,在实验室管理过程中,及时发现问题,并且给予足够重视,解决问题,并且能够从根本上把实践放在设计专业教学的主要地位,不断改革教学目标,这样才可以为学生提供高效、科学、先进的环境,为培养创新人才提供保证和依据。

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  时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋临近,毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

  说心里话,作为一个本科生,在最初试图以《周易》为题材进行研究时,还是颇有顾虑的,最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解,面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手,几经酝酿思索,最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下,最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究,由此才展开此论文的撰写工作。

  本学位论文是在我的指导老师xxx老师的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成,x老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持,并且在耐心指导论文之余,x老师仍不忘拓展我们的文化视野,让我们感受到了文学的美妙与乐趣。特别是x老师借给我的《周易美学》一书,让我对《周易》中神奇瑰丽的殿堂多了一份盼望与神往,虽然与论文不甚相关,却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。值得一提的是,x老师宅心仁厚,闲静少言,不慕荣利,对学生认真负责,在他的身上,我们可以感受到一个学者的严谨和务实,这些都让我们获益匪浅,并且将终生受用无穷。毕竟 经师易得,人师难求,希望借此机会向x老师表示最衷心的感谢!

  此外,本文最终得以顺利完成,也是与文学院其他老师的.帮助分不开的,虽然他们没有直接参与我的论文指导,但在开题时也给我提供了不少的意见,提出了一系列可行性的建议,在此向他们表示深深的感谢!

  最后要感谢的是我的父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬和报答他们!

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  统计学在中医院校的现代教育教学中越来越重要。本文结合教学实际提出若干思考,以期在教学过程中得到各方的足够重视,从而完善相应的教改方法,这将有利于积极引导与培养学生掌握和应用统计学的能力。

  统计学是在概率论和数理统计理论的指导下,正确运用统计学思维,针对数据特征,选用适宜的统计分析方法,处理数据变异性和复杂性的科学与艺术。学习和运用好相关统计理论对挖掘中医药学潜能和提高其教学水平都有着重要意义。然而,在实际教学中统计学难学难教。我结合教学实际,现提出以下若干思考,以求在中医统计学的教育教学中进一步提高认识,不断完善相应的教改方法,这将有利于积极引导与培养学生掌握和应用统计学的能力。

  一、充分强调学习重要性, 树立足够的信心

  非统计学专业学生对学习统计学重要性的认知程度一般会比本专业学生低很多。我校学习这门课的学生基本都是非本专业的,这就迫切需要教师一开始介绍这门课时就要充分强调其学习的重要性。而每位学生要克服畏难情绪,要从思想上把这只难路虎视作纸老虎,树立能学好、学得好的坚定信心。

  二、贯穿统计思维的全程培养

  自20世纪40年代末《英国医学杂志(BMJ)》发表了用随机化实验方法所进行临床试验报告以来,统计学已逐步成为医学科研工作中分析和解决问题的不可或缺的工具。中医院校学生如果不懂得统计,那么以后的医学工作将面临无法开展的窘境。统计学教师的教学目标应该是培养学生的统计思维能力,故在整个中医院校统计学的教学中,统计思维的培养思想必须时时渗透。

  三、引导学生有效学习统计学

  1.提前预习,主动学习

  提前预习,让学生主动学习,逐渐对学习产生兴趣。等老师开始讲解对应内容时,学生就能迅速进入状态;对有疑问的地方先留下悬念,有助于上课时学生对该问题的关注性学习。此外,老师还应提醒有条件的学生可以利用网络课程教学平台进行预习。

  2.考勤监督到堂听课

  统计学的实践应用能力的提升,必须通过平常学习过程的点滴积累。强调不随便缺一节课,花上必要的时间实施课堂考勤监督制度。明确指明旷课不仅对当堂内容而且对后续内容的把握都是不利的,鼓励大家在学习这门课时都能坚持到底。

  3.选择适宜的教学方法

  不同层次不同专业的学生接受与理解知识的快慢程度是不同的。作为带教老师,理应选择最适合他们的方式进行授课,因材施教。目前认为能够比较好地激发学生学习兴趣的一些教学方法,如案例教学法、以问题为基础的学习法PBL教学等,都可以在这门课的教学过程中加以合理运用。

  4.提高学生解决问题的能力

  提高学生解决问题的能力就是要在一定程度上增加做题应用的实践,多见多想多做,将统计理论与解决问题紧密结合,提高统计分析方法选择的`准确性。也可进行一些实例或医学期刊文献的课堂讨论,让学生主动思考,寻找答案,解决问题。当然,最终能得出既科学正确的结论还离不开掌握计算器与计算机统计软件操作要领,课上课下均给予指导。选拔基础较好、兴趣较高的学生参加教师课题,这也从一定程度上提高了学生运用实践方法解决问题的能力。

  5.实行有利的课程考核方式

  好的课程考核方式也会影响学生的学习热情。有学生自认不能通过一次性的试卷考核,从一开始就无学习兴趣,因而将传统的试卷考核方式逐渐转变成过程化考核至关重要。要让学生认识到这门课实行的是过程化考核方式,只要学习态度明确,通过自身的不懈努力,综合评定考核就能够如愿通过。

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  摘要:现今手机用户数量剧增,中国已经成为了世界上使用数量最多的手机用户国家。传统的电信市场销售模式已经落后于现实的发展需求。在新形势下,企业只有打破过去的经济发展格局,才能保持持续发展的状态。依据精细化的经济发展格局做出调整,重新确定管理重点。

  关键词:电信市场;市场销售;销售策略

  1电信市场的发展现状

  自从20xx年开始,中国电信行业进行了重组,长期由联通、移动、电信三方包揽,形成了三足鼎力的态势。至今,依旧包揽了中国所有的电信用户。如今国内手机的使用数量不断增加且手机使用量的增长速度越来越快,传统的电信市场销售方式存在很多弊端,造成了资源的浪费。只有改变传统落后的管理模式,才能促进其向精细化管理靠近,保持优势,占领更多的市场份额,赢取更多的利益。下文结合精细化的管理手段,并应用到企业战略指定的具体的步骤中,分析市场机会、筛选目标市场、制定更好的市场销售组合、执行控制管理好市场计划。

  2销售战略制定过程

  2.1市场机会

  市场机会指的是潜在的客户,电信企业想要取得刚好发展就必须对其进行评价,发现潜在的.市场机会。具体而言,电信企业需要弄明白客户是谁,客户对服务产品的需求有什么,他们分布在哪里,产品分销的地方等等。利用市场调查的方式分析这些问题,研究市场销售环境和消费者需求状况。

  2.2筛选目标市场

  消费市场是广泛的,过去会设定许多销售目标市场,效果并不明显,缺货、多货的现象时有发生。在精细化管理的要求下应该重点设定个别目标市场,做好目标市场的调查和产品销售活动,以达到事半功倍的效果。

  2.3设计市场销售组合

  企业根据目标市场的需要,明确自己的产品结构,制定不同等级的产品价格,根据市场目标选择分销渠道(地点)和根据实际的市场环境设置不同的促销方法等,特殊的对待不同的市场达到资源的最大合理化利用,掌握主动权。但这种自主动权不仅受到企业目标等内部因素的影响,同时也会受到外界环境的干扰,这些是企业自己控制不了的。因此,企业要设计多种市场销售组合方案,为及时调整留出空间,使之与不可控制的环境相适应,加大成功几率。

  2.4执行、控制、管理市场销售计划

  这是整个市场销售管理过程的一个带有关键性的、极其重要的步骤。因为企业制定市场销售计划不是说说而已,需要的实际的操作能力。在实践中,指导企业的市场销售活动,实行企业的战略任务和目标。

  3销售策略构建

  3.1优化整合

  实施精细化经营,对现有产品进行整合。电信行业已经发展了30年,相继推出的产品很丰富,但是比较繁乱,所谓的产品升级也只是在原有的基础上做出改变,缺乏系统的规划。例如:移动将通话时间、流量和短信业务组合在一起推出了不同等级的套餐和188元和288元的专项业务。电信与手机品牌供应商联合推出买手机送话费的服务。这些东西在定位和特性上均存在很多重合,不利于用户的选择,更难打开兴旺的局面。因此,电信市场应该从客户的角度出发对产品重新进行整合。积极做技术层面上的改进,建立产品与客户品牌之间的对应关系,从服务的角度出发,增强服务意识。

  3.2市场细分

  多元化的发展情景决定了因为年龄的差异、职业的差异、文化层次的差异、地区的差异,不同的人群有不同的需求。移动公司现在主推的业务也只有全球通、动感地带、神州行三大主打品牌,对一大部分人来说是不实用的。急需推出更多细致化、适用多元化的发展局面的项目。在这方面可以多向韩国学习,例如,韩国的SK电讯针对不同的用户推出了极其精细化的产品,相对国内人多产品少的现状,韩国电讯呈现出人少产品多的优点。个性化的服务形成了稳固的客户群体。同样,中国移动需要对几亿的人口市场做进一步的细分。结合中国的人才构造特点,不同地区的人文特点,城市等级不同的划分发现市场的需求特征,再根据各个地区的收入水平,男女比例,年龄组合等制定不同的通信产品和销售措施。例如根据收入水平可以将市场划分为高级、中高级、中级、中低级、低级五个层次,相应的推出五种不同的产品,可以是套餐也可以是其他,给客户选择的余地。

  3.3定位组合

  产品定位是为了适应消费者心目中的某一特定地位而设计企业的产品和销售组合。三大电信市场的长期垄断电信市场,移动独占鳌头,导致产品定位过于强势。4G手机已经被广泛应用,但移动4G网络信号仍然不能覆盖很多地方,而且迟迟得不到改善,这给移动用户带来了很多信号问题。联通和电信应该弥补移动的缺点,为自己赢取更多的客户,让移动有危机意识,在相互竞争中达到促进发展的目的,更好地服务于大众。

  3.4周期管理

  根据事务发展的生命周期,结合发展现状。对卫浴形成期,发展期,成熟期的产品做出不同的调整,该鼓励的鼓励,该淘汰的淘汰,该改进的改进。

  4结语

  传统的电信企业运营商向新的电信企业供应商转变已经成为了一种发展趋势。精细化的管理满足了转变的发展需求,结合先进的网络技术,重新对市场进行调查,根据发展需要制定详细的计划,由内而外地全面做出改变,促进电信市场树立长远的目标,适应人群的多元化特征。

  参考文献:

  [1]黄志新,袁野.中国电信品牌的销售策略研究[J].中国商论,20xx(19):96~97.

  [2]张朝晖.中国电信公司“天翼”品牌销售策略研究[M].昆明:昆明理工大学,20xx.

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