现代企业管理论文(优选)
在平时的学习、工作中,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编精心整理的现代企业管理论文,欢迎阅读与收藏。

现代企业管理论文1
近日,太钢申报的“员工职业技能测评体系的内核与实践”获得20xx年冶金企业管理现代化创新成果一等奖。
该奖项经冶金企业管理现代化创新成果审定委员会严格评审、中国钢铁协会审核,太钢自20xx年开展员工职业技能测评工作以来,先后经过试点阶段、推进阶段和提升阶段,系统总结完成了“员工职业技能测评体系”的创建,在全国首创了对传统人力资源管理的五项创新:首创操作类员工的岗位职业技能测评体系;首次提炼出太钢独有的操作员工核心能力与通用能力标准;建立了基于“三项能力”的操作类员工的`测评模型;将测评细化到了岗位,突破了按工种考评的模式;实现了人力资源管理从定性到定量的转变。
太钢相继完成了22个主线生产单位操作类员工的职业技能测评。动用生产现场优秀管理人员、专业技术人员和优秀操作人员约5110人从事岗位专业能力标准编制及题库开发工作,将原4920个岗位梳理归并为2689个岗位,编制涵盖9.4115万条标准内容的岗位能力标准2689个,开发测评题量达到215万道。
现代企业管理论文2
1引言
高等职业技术教育在我国的职业教育中占有越来越重要的地位,“现代企业管理概论”正是研究现代企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科,在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。作为与企业经济活动关系密切的非管理专业的学生,必须掌握现代企业管理的基本原理、方法,具备初步的解决企业管理实际问题的能力,从而适应社会经济生活的发展,同时也影响工科学生全面职业能力的养成和未来就业竞争力的提升。这门课程的开设可以提高学生的综合素质,改善学生的知识结构。因此,在工科院校开设“现代企业管理概论”是市场经济发展的需要,是奠定同学们职业基本素质的需要,是增加学生就业实力的需要,是同学们后续职业生涯发展的需要。
课堂教学是教学中普遍使用的一种手段,它是教师给学生传授知识和技能的全过程,它主要包括教师讲解,学生问答,教学活动以及教学过程中使用的所有教具。课堂教学既是人才培养的重要阵地,也是人才培养质量的微观管理单元。
2“现代企业管理概论”课程目前存在的问题
目前高职工科院校“现代企业管理概论”的课堂教学仍以传统教学模式为主。具体表现在:一是忠实教材,照本宣科;二是教法单一,过程老套;三是目标单一,过程单一。为了完成认知目标,而抹杀学生的创造性,忽视学生的情感,轻视学生的学习方法和学生的探索创新能力的培养。
3改革“现代企业管理概论”课程的措施
3.1注重启发式教学,丰富教学环节
针对该课程内容广泛、实用性强的特点,在教学过程中,改变传统教学中以教师“教”为中心的灌输模式,对课堂教学的方法进行改革和创新,以提高教学效果,使课堂教育真正能激活学生思维,达到教育的目的,采取启发式的教学方式。将课堂讲授、案例分析、课堂讨论和角色扮演与课程理论有机结合,体现以“学生为主,教师为辅”的原则和精神,做到教学相长,提高教学质量。
高职教育理论教学以“必需、够用”为原则,在学生对于教材上的某些专业知识和专业基础知识能够理解的基础上,在教学中就不一定非要老师“一讲到底”,可以充分调动学生的思维,发挥学生的主观能动性。在教学过程中,由教师先根据教学大纲讲授基础理论知识,然后通过老师的提问,设计的案例,学生解答、分析的结果,了解学生的理解程度。老师在设计问题时要注意富于启发性和思考性,这样有利于获取真实的反馈信息,同时老师根据所反馈的信息再加以补充讲授。如针对“战略管理”内容,设计“将西方企业的战略与我国的企业做一对比,会得出怎样的结论?”;针对人力资源管理,可以设计人力资源招聘会现场,让同学们充当不同的角色,教师作为听众和欣赏者在一旁,适当作点评,并于演练结束做一小结,肯定成绩,指导出不足。这种形式的课堂教学,活跃了课堂气氛,培养了独立思维,激发了学习兴趣。
3.2融洽师生关系,营造激励氛围,让学生做课堂的主人
课堂气氛过于严肃、死板和沉闷,会使学生有一种紧张感,在思想上产生一种无形的压力,从而抑制大脑皮层的活动。因此,在课堂上,积极与学生互动,为学生创造一种和谐、宽松、愉快的教学氛围,增强学生的主体意识,变“要我学”为“我要学”。
融洽师生关系。据专家估计,人际交流仅有1/10通过语言来进行,3成取决于语调与声音,其余6成则靠肢体语言。所以在课堂的教学过程中,尽力为同学们提供一个展示自己的舞台,激励学生积极参与整个教学过程,创设人人敢想、敢说、敢做的课堂氛围。在课堂上最大限度地让学生动脑、动口、动手,促使他们积极思考。只有营造和谐愉悦的课堂氛围,学生才能充分张扬个性,主动参与到教学中,敢想、敢说、敢做,在轻松愉快的感觉中做课堂的主人。
3.3将提升学生价值观念层次和情商教育融入“现代企业管理概论”课堂教学中
价值观念对人的影响是深远而全面的,现代社会由于种种原因,在学生中存在价值观念迷茫现象。这对学生未来的生活和职业生涯发展十分不利。同时学生的情商也普遍存在不足,所谓情商,就是情绪智商,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。现代心理学研究普遍认为,青少年未来能否被社会任用,能否发展,取决于情商。因此,利用教育手段,改造低情商青少年,提高其情商,是时代摆在教育工作者面前的新课题。情商是与智商相提并论的,即:情绪商数。智商(IQ)是情商(EQ)高低的必要条件,但不是充分条件。如何智商、情商并重,是时代摆在教育工作者面前的又一新课题。“现代企业管理概论”课程的教学也能成为学生价值观念提升和情商教育的有利场所,因为企业作为一个公众的经济组织,其重要任务之一就是平衡各方利益关系、人们相互包容相互合作的场所,其中涉及到许多人们诚信、互助、舍小利取大义乃至于最终赢得大利的理论和故事,所以在教学中教师应重视枯燥的理论知识在价值理念、情商内涵方面的延伸,既使课程生动活泼,也起到较好的道德教育效果。在讲述企业责任、企业文化、人力资源管理等内容时,有许多理论知识点同时也成为学生道德教育的良好契机。
3.4课程整体教学设计完整,重点突出
在课程整体教学设计中要力求注意教材体系的系统性,强调教学内容的针对性,增强教学方法的灵活性。将本课程具体的教学内容和教学方式与学生们最关心的职业能力和未来就业有机地结合起来,在进行课程体系设计和课堂教学组织时,始终把握职业能力培养的目标导向,激发学生的学习兴趣,端正学习态度,从而提升工科院校学生对企业管理课程的价值认同。
在具体每章节的教学内容设计上,要从学生实际需求、教学内容、学时三个方面来综合考虑。企业管理的授课对象来源于各个不同专业,其专业定位和专业特点决定了这些学生未来的.职业发展,因而他们对企业管理课程中各知识点的需求程度也会不同。加之,企业管理课程体系中,除了管理的基本理论知识、企业系统介绍、组织结构、战略管理、文化管理、人力资源管理等几个部分之外,营销管理、生产作业管理、质量管理、物流管理、财务管理等内容相对来说都是具有较强的独立性。所以在教学内容设计上注意“专业对口”,有针对性地设计教学内容,例如机械系、电子电气系、材料工程系的学生,主要在生产一线应熟悉生产工艺,接触设备较多,要加强生产作业管理和质量管理方面的内容;对管理系的学生,要根据专业特点加强营销、物流、财务等管理方面的内容,注意实用性,有的放矢进行课程设计、讲授。
4“现代企业管理概论”的改革效果
实践证明,“现代企业管理概论”课堂教学模式改革与实践,效果明显,主要表现在:(1)在内容设计上体现了职业性。内容设计上与学生的专业教学、学习环境和实践场所相吻合,针对具体的职业岗位,开展企业管理教育,更有利于培养高职学生树立良好的职业观。(2)在教学方法上体现了主动性。让教师和学生都不再墨守成规,激活师生思想、情感、潜能、智慧,发挥师生积极性、主动性、创造性,在课堂上诠释“导演”和“演员”的不同角色,充分做好课堂教学设计。(3)在课堂教学方式上体现实践性。引导学生主动参与、积极思考、获得成功体验,进而不断激励自己,增强了教学实效。(4)在课堂教学效果后体现了学生的理性。让学生在自我实践中受教育,体验到在社会中应担负的责任和使命,从而达到由感性到理性认识的升华。
古希腊生物学家普罗塔戈尔也指出,大脑不是一个等待填满的容器,而应是一把需要点燃的火炬。因此,在当代教学中,我们应该更多地关注学生的主体性的发展,为学生提供一个自主学习,灵性发展的平台。使学生真正进入主体角色,乐于表现,成为自我教育、自我发展的主人。
参考文献
[1]姚小玲.视频公开课“演讲与口才”教学模式的改革与实践[J],中国大学教学,20xx,5:65-67.
[2]薛岱,何志华.浅谈高职《国际贸易实务》课程教学方法改革[J],唐山职业技术学院学报,20xx,6:28-30.
[3]单凤儒.管理学基础[M].北京:高等教育出版社,20xx.
[4]史蒂芬·柯维.高效能人士的七个习惯[M].北京:中国青年出版社,20xx.
[5]张凤武.企业管理专业教学改革研究[J],辽宁工程技术大学学报(社会科学版),20xx,3:97-99.
现代企业管理论文3
一、企业管理创新的基本途径
企业管理创新主要从以下几个方面着手,让各个方面协调发展,构建符合企业发展的管理措施,从而提高企业管理的竞争力。
(一)创新企业管理观念,充分利用网络管理
在企业发展的过程中,只有不断更新管理观念,才能够在激烈的竞争中立于不败之地。企业需要用发展的眼光看待世界。经济管理学家表示,企业未来的办公室员工会越来越少,虚拟办公室逐渐成为时代发展的趋势,职工可以通过网络直接工作。这种新型的管理模式会逐渐打破传统的管理模式,让管理权力逐渐被分化,职工能够获得独立解决问题的机会,同时也能改变领导者职能,领导者只需协调好每个员工之间的工作,激发员工的智慧,让其更好的为企业发展服务。这样的管理下,有利于减少管理者的压力,而且有利于制定科学合理的规章制度,促进企业更好的发展。
(二)创新企业管理制度,营造良好的学习组织
企业在发展的过程中,逐渐建立完善的学习机制,促进职工不断学习,提高业务综合素质。让其在这样的环境中增长知识面,形成良性循环发展。随着社会经济快速发展,市场经济也随之发生了变化,在这样复杂的条件下,企业要想永远处于不败之地,只有维持唯一的竞争优势。真正出色的企业,每个员工都能够自觉地参加学习。为了提高企业员工的学习积极性,企业可以建立学习型组织。其中优秀的管理者在实践的过程中得出,未来企业科学的管理组织就是学习型组织。学习型组织有几个有点:其一是集中精力,不断超越自己;其二是培养耐心,仔细的观察事物;其三是树立向前发展的观念,将领导者个人的意愿转变为集体的思想;其四是组织团队通过沟通交流去学习,真正发挥集体的作用。
(三)创新企业管理组织,构建扁平化的组织结构
在信息时代,各种优势资源共享,有效的减少了管理者的工作量。企业之间的管理结构已经不再受到限制,所形成的交叉信息渠道组成了一种新型的组织结构。这种新型的组织形式具有敏捷、灵活、快速的特点,有利于企业减少人力资源的投入;不同企业的'人员在结构复杂的组织形式中,通过空间和时间,灵活运用知识来提高企业的管理效率,降低管理成本;其次这种组织结构还有利于提高企业对市场的反应速度和适应能力。其中不难发现的是,扁平化的企业组织是经济时代发展的最具特色的组织模式。
(四)创新企业发展战略,实现全球化的经营战略
在经济全球化的背景下,不仅要具备运用国际资源的战略意识和雄心壮志,更重要的是需要具备科学发展的战略眼光。第一,企业在发展的过程中,需要配备国际化的资本和劳动力资源,根据每个地区的实际情况制定科学合理的措施。同时根据不同地区的技术发展优势来组织开发这个地区的人力资源。第二,建立健全国家分工的高效生产体制。越来越多的国内企业改变了传统的生产方式,逐渐采用现代的经营方式,充分吸收国内外优秀经验。在这个世纪里,国际化是我们发展的关键,在走向国际化的道路上,提高竞争力,才有利于企业发展得更好。
(五)企业技术手段创新,实现更好发展
企业技术创新是推动整个企业向前发展的核心动力,一个企业管理水平的高低在很大程度上都取决于技术创新的程度。企业在技术创新的时候,一般都会将新的管理方法灵活运用到发展的过程中。特别是一些投入较高,而且风险也较高的企业,只有进行技术创新,才能够为企业带来更好的收益。在不断发展的市场经济中,技术创新是企业未来发展的必然趋势,企业要想在竞争激烈的环境中立于不败之地,就只有改善管理方法,创新管理模式。
二、总结
总之,随着经济不断发展,很多企业为了在激烈的竞争环境中立于不败之地,只有转变观念,不断创新。企业的素质和创新能力是推动企业向前发展的根本原因,其中企业创新主要包括两个方面:技术创新和管理创新。只有认清我国企业发展的现状,采取科学的管理方法,提高企业管理的效率,才能够让企业更好的融入到市场经济中,坚定企业管理创新的决心,促进中国经济快速增长。
现代企业管理论文4
一、现代企业需要正确认识中国传统文化
管理既是一门科学也是一门艺术,管理学是在西方文化的基础上产生的。我国在市场经济不断发展的同时,引进了很多西方的管理思想,这些思想在一定程度上规范了我国现代企业的管理模式。然而,管理是科学,是艺术,管理更是一种文化,因此中国的现代企业管理,有必要融合中国古代传统文化的管理思想。尽管翻遍中国古代著作典籍,并没有明确的关于管理的定义,但是在中国的传统文化中却到处蕴含着深刻的管理哲学,例如:儒家思想中的“中庸”,道家思想中的“无为而治”,等等。这些思想直到现在仍然具有其现实指导意义,作为现代企业管理者,应该有选择地将这些传统文化中积极 的部分运用到企业的管理过程中,以取得事半功倍的效果。当然,中国传统文化中也有许多糟粕,或是已经过时了的管理思想,比如,中国古代重农抑商,还有严重的平均主义思想,这些都是不可取的。作为现代企业的管理者,应该学会正确认识中国传统文化中的管理思想,做到辩证地看待中国传统文化,使其真正的为我所用。我国的现代企业,需要西方的管理思想以规范企业的管理模式,也需要中国古代传统管理思想的精华与之相结合,从而形成更适合中国现代企业的管理思想,为中国企业的发展打下良好的基础。
二、中国古代主流思想对现代企业的影响
(一)儒家思想。
儒家有四部经典之作:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。《论语》是记录孔子弟子言行的著作,孔子的一系列思想和主张都记录在其中。中国历史上有一位名人叫赵普,他是辅佐宋太祖赵匡胤的一代名相。史传赵普“半部《论语》治天下”,只用半部《论语》就把天下治理得一派开平景象了。由此可见,儒家的管理思想博大精深。本文简单概括为以下几个方面:孔子主张“和为贵”,明确提出“君子和而不同,小人同而不和”(《论语·子路》)。“和”就是和谐统一。故宫有三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。从大殿的名称当中我们即可以看到古代的国家管理者们对“和”的追求和向往。在现代企业管理中,管理者对于“和”的思想也同样十分重视,“和气生财”是现代人耳熟能详的成语。在企业内部,企业管理者与下属要“和”,整个企业才能上下一心,领导者下达的命令才能够更好的执行,整个企业才能高效运行;各部门的管理者之间要“和”,企业的管理职能才能顺利执行,企业的市场定位,企业战略目标才能准确,企业的管理者协调合作,才能把握住企业在市场中的方向;员工与员工之间要“和”,在同一个团队工作,一定要讲究合作,和谐氛围能够激发员工的创造力,提高员工的工作效率,使团队更快完成既定目标。在企业外部,企业与合作伙伴,供应链的上下游要“和”,唇亡齿寒,保持良好的合作关系,才能在激烈的市场竞争中立足;企业与政府要“和”,这一点毋庸置疑,企业的存在首先要合法,另外,企业的发展方向符合政府的鼓励方向,将会获得政府的优惠政策,如减税、免税、补贴等,深圳特区从一个小渔村到大城市的崛起充分证明了这一点;企业与竞争者也要“和”,竞争中存在合作,尊重竞争者。儒家思想强调“己欲立而立人,己欲达而达人”,与竞争者良性竞争,才能够相互促进,共同进步。
“和”是孔子提出的一种理念,但是究竟如何达到“和”的境界,孔子提出了“中庸”,便是“和”的方法论。在儒家经典《中庸》一书中,开篇就解释了中庸:“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。”“中庸”并不是一些人理解的没有主见,墙头草。“中庸”是一种状态,一种不走极端符合外在情势和内在规律的状态。“中庸”是达到“和”的方法论,用现代哲学的观点来解释,“中庸”是对度的把握与灵活运用。在现代企业的管理过程中,想要达到“和”的效果,管理者要有“中庸”的态度,管理者的“中庸”要在企业日常管理事务中对自己的管理方法、管理职能、管理范围等有一个灵活的对度的把握。管理好一个现代企业,管理者既不能放之任之,做甩手掌柜,更不能事无巨细,事必躬亲,对这个度的灵活把握,就是孔子所说的“中庸”。儒家思想的集大成者是孟子,孟子受业于孔子嫡孙子思。孟子曰:“君子之守,修其身而天下平。”孟子这句话的意思就是说,无论是一个大的国家,还是一个小的团队,其中的领导者必须要从自己修身做起,严格要求自己,然后才能够去影响他人,管理他人。作为一个现代企业的领导者,首先自己要有非常明确的管理理念,具备高尚的道德品质,拥有管理者必需的人格魅力,这样才能影响企业中的每一个员工,在实践中形成企业的价值观,形成企业的核心文化。
一个企业的核心价值观是企业发展道路上的明灯,在一定程度上决定了企业的成败。孟子曰:“民为贵;社稷次之;君为轻。”这一观点充分体现了孟子的“民本”思想,我们现在所提倡的“以人为本”与孟子的“民本”思想可谓一脉相承。在现代企业的管理中,“以人为本”有着重要的意义,管理者必须重视“民本”思想,企业的成功并非只是依靠给员工制定严苛的管理条例,而是让员工充分感受到在企业中存在的归属感,企业的管理者体恤员工,信任自己的员工,在员工遇到困难的时候给予实质性的`帮助,管理者要把企业变成一个有人情味的地方,这样才能使员工真正将自己融入企业中去,将企业的兴衰荣辱作为己任,为实现企业的目标而全力以赴。
(二)法家思想。
法家思想的主要代表人物是韩非子,韩非子师承荀子。在韩非子的思想中,管理者要从人的自私的本性出发,寻求管理的最优方式。韩非子在前人的基础上,总结并提出了一套完整的“法、术、势”理论。他说:“人主之大物,非法则术也”(《难三》),“君无术则蔽于上,臣无法则乱于下”(《定法》),认为要想治理好一个国家,必须要“法、术、势”相结合。“法”是指公开颁布的成文法律以及实施法治的刑罚制度。现在的中国已经是法制社会,“法”的重要性不言而喻。在现代企业管理中,制定明确合理的规章制度,是管理企业的重要手段之一。
“术”包含的内容十分广泛,主要有以下几点:一是“因能授官”,这句话的意思是说要根据下属的能力授给下属合适的职位,也就是人尽其用,既不要埋没了有能力的人,也不能分配给下属力所不能及的工作。二是“循名责实”,这是术的主要思想。法家是典型的功利主义和实用主义,非常注重实物,“循名责实”是法家考察待用员工的一个基本原则,强调表面情况和实质情况要互相统一,共同加以验证,必须综合来考察一个人是否表里如一,这就是“法家”所谓的“形名之术”。三是“叁五之道”,这是法家考察员工言行的一个具体方法,主要意思是利用多方面的情况进行检查,以追究责任人的过失,利用多方面的情况进行分析,以找到取得成功的原因。如果不分析成功的原因,员工就会逐渐对管理者产生傲慢的心理,也会打击员工的工作积极性,如果不严厉追究过失,手下的员工就会松懈工作,相互勾结,做一些小动作,试图隐瞒过失,推卸责任。 五是在管理过程中,强调要“防微杜渐”。注意消除管理过程中的细节过失,防止发生质的变化。
韩非子在《内储说》提出了著名的“六微”。韩非子认为,在管理过程中会有一些微妙细小的变化,这些变化管理者不易察觉,但是如果任由这些微小的变化进行下去,会对管理产生巨大的威胁。“六微”分别是:(1)“权借在下”,要防止权力分散和被架空;(2)“利异外借”,就是防备内外勾结;(3)“托于似类”,这是一种用相关的事情欺骗上级、掩盖事实真相以达到个人私欲的手段;(4)“利害相反”,就是好处和坏处总是同时出现,有利必有害,有害必有利,所以如果下属受害也要看谁从中得到了好处,通过这种审查利害就会找到事情的前因后果,找到处理事情的关键所在;(5)“参疑内争”,权力斗争不可避免,尤其小心内部斗争;(6)“乱国废置”,竞争对手插手本公司内部重要人员的任免,这一点要极力避免。“势”是法家提出的一个概念,广义的“势”指客观形势,狭义的“势”是指权势。
这里谈的势,就是领导者通过法和术造成的一种权力状态。韩非子认为:得势的主要方法:一是依靠术驾驭局势,管理下属;二是靠制度权力,领导者只有牢牢把握赏罚的权力,才能确保势的稳固。从总体上讲,韩非子的法、术、势实际上就是告诉领导者,要管好一个组织的核心问题是权力的问题。法是权力的表现形式,术是权力的手段,势是权力的归属。要制定严明的规章制度、清晰和强有力的奖罚措施。领导者还要有一些必要的技巧和计谋,同时一个领导者一定要懂得树立自己的权威,牢牢地把核心权力控制在自己的手中,确保自己的领导地位,要善于利用环境去造势,然后因势利导,学会去管理员工做事,从而实现企业不断发展壮大的目标。
(三)道家思想。
道家的主要思想是“天人合一”,“道法自然”和“无为而治”。道家的老庄思想是一种逍遥自在的自然哲学,强调凡事顺其自然,不能违背自然规律。“无为而治”是老子管理思想的核心,有人认为老子的“无为而治”是消极的无所作为,这误解了老子的本意,老子说过:“无为而无不为”,意思是说:“不妄为”。“无为”是一种立身处世的态度和方法。把“无为”思想运用到现代企业管理上,要求领导者的管理行为尽量要顺应自然、顺应社会发展的趋势,并按照规律去制定相应的规章制度,制度制定后,最好不要随便改动,人们在这样的法律、制度下,尽情发挥自己的聪明才干,才能达到“无为”。道家“天人合一”的思想,强调人与自然和谐统一,这一观点与科学发展观,经济可持续发展的现代观念不谋而合。
在现代企业的管理过程中,管理者融合道家思想的“天人合一”,提高企业对可持续发现和生态保护重要性的认识,把企业建设成绿色环保型企业,自觉肩负起保护环境、保护生态的社会责任,这样的环境友好型企业,才是未来企业发展的趋势,拥有巨大的发展空间。中国的传统管理思想博大精深,在此只能列举一二。
笔者相信随着我国经济的不断发展,会有越来越多的企业管理者意识到,老祖宗的智慧我们取之不尽,用之不竭。现代企业的管理思想来自于西方,西方的管理思想有其科学性,对我们有一定的帮助,但是五千年的华夏文化对炎黄子孙有着根深蒂固的影响,中国的员工有着自己独特的思想意识、行为特点,如果管理者只是盲目地采用西方的管理制度,而不去考虑中国的传统国情,久而久之,会使员工产生强烈的抵触情绪,影响公司的管理工作。因此,现代中国企业的管理应该将中国传统文化同西方管理思想相融合,取其精华,去其糟粕,不断改革创新,探索出符合中国国情的现代企业管理方法。
现代企业管理论文5
摘要:文章从中国传统文化出发,结合中外现代企业管理文化,探究两者之间的联系,评述了中国古代管理文化对现代企业管理的影响,认为中国传统文化应用于现代企业管理将创造巨大财富,具有深远意义。
关键词:管理;儒家;兵家;文化;影响力
一
管理是结合人类个体和社会有机整体的纽带,是社会发展所不可缺少的重要因素。从历史的各个方向和阶段看,管理对人类的发展中起到举足轻重的作用,它融入到人类社会的物质、意识形态中,并伴随社会发展刻下不同民族的文化烙印,体现出一种深邃的文化内涵。东西方间因社会自然环境的迥异和民族、宗教等意识形态的差别,形成了各具特色,又联系紧密的管理文化。
中国的管理思想爆发在春秋时期,其代表为儒家和兵家。这两个流派几乎一直统治着中国从古至今的管理思想领域,其影响力现今已渗透到世界知名企业和组织机构,甚至是国家的决策层。
儒家侧重于国家社会的管理,核心观点是“重在治国,以人为本,以和为贵,知人善任。”兵家侧重于管理战略和战术,精髓体现在“深谋远虑、雄才大略,随机应变,速战速决。”“仁学”是研究人际关系的学问,认为保持国家的兴盛和社会的稳定,就要妥善处理各种复杂的社会关系和人际关系,要用“爱护、尊重、宽容、诚信、高效、实惠”的处事原则保持一种和谐的关系状态,这也是现代运筹学的主要内容之一。兵家的思想主要体现在《孙子兵法》中,书中记载了许多管理战略和战术的原则和精辟论述,对现代企业管理有着积极的意义。国内外众多知名企业的决策者都视之为宝,潜心研究,想方设法提高自身企业的核心竞争力。在制定战略时要“妙算”,按照“五经”(道、天、地、将、法),“七计”(主孰有道?将孰有能?天地熟得?兵众孰强?土卒孰练?赏罚孰明?)的范围,“经之一五事,较之以计与悖其事”,确定自己的比较优势和劣势。决策者通过在管理中运用合理经营策略,利用天时地利,结合优秀人才和管理方法,扬长避短,为企业发展服务,这就是所谓的“五经”之道。同时,为了增强综合竞争力,企业会不断完善各项管理制度,以达到“七计”的境界。即建立良好的经营决策保障机制,使企业经营决策能够下达和执行;建立人力资源保障系统,设置人才库,保障管理人才的衔接和使用,为企业发展提供智力支持;培育良好的市场环境,提高企业知名度,形成稳定合理的产品需求群体;制定科学的规章制度并有效执行,规范企业运行;建立高素质的管理人才队伍,发挥员工的积极性和创造性,获取员工的才智;建立健全的培训制度,为企业人才的可持续发展提供保证;建立职工奖励激励制度,为鼓励员工高质量的完成工作提供制度和物质保障。此外,企业在确定主要战略时,必须要考虑相关代价。孙子曰:“兵无常势,水无常形”,“以正合,以奇胜”。战略的实施,必须随机应变,做到战略原则性和战术灵活性的统一。在管理经营中,企业应根据情况变化随时调整经营策略,改变经营方式,强化成本核算,防止投资失误和浪费,以适应市场需求,促进企业收益最大化。
二
当人类步入21世纪,并以一种不可估量的速度发展时,管理也就不可避免地以一种追赶时代的步伐前进,越来越多的现代理念应运而生。而这些新理念,由于文化自身的延续性,也无一例外地受到古代思想的影响。那些看似词句简洁,但内涵深奥的古代文献对现代管理的意义不可小视。正是在这种背景下,许多优秀的企业人才以超前的思维领军世界,做出了辉煌的业绩,虽然他们都不可避免的吃了“祖先饭”。而他们又根据自身企业的特点,不断继承和创新,建立起一套适合企业发展的经营理念、文化环境和行为方式,形成一个新的管理学研究领域——企业管理文化。可以说,这是他们对管理学界的贡献。
企业文化作为一种价值观和行为规范,是企业在建立与发展过程中形成的一种客观存在的文化形态。一个企业无论是否优秀,都有自己独特的文化,它往往体现一个企业的特色。企业文化对提高企业竞争力有着重要作用,在得到大多数员工认可的前提下,有利于员工对企业经营目标、管理方式的认可,促使员工为实现企业目标努力工作。从成功经营的跨国企业案例来看,它们都拥有成功的企业文化,并得到大多数员工的认可,并深深影响到员工的日常行为方式,凝聚、激励员工努力工作,推动了企业经营目标的实现。从美国惠普公司尊重员工的个人价值与尊严的企业文化,从IBM公司的尊重员工、用户至上、追求卓越的管理理念,从日本松下公司的产业报国、亲和一致、感恩报恩的企业精神中都能看到企业文化对企业成功的巨大作用。而这些现代管理理念与传统思想中的“仁德施政”,“知人善任”,“知恩图报”,“精忠报国”,“战必求天时、地利、人和”等思想是相通相融的。
“企业发展的关键是改革,改革的方向是自主,自主经营的.依靠是文化。”企业的竞争已不局限于资金、技术、人力等常规资源的竞争,而是一种文化的优胜劣汰。海尔企业文化手册就展现了一系列的优秀思想。海尔理念:只有创业没有守业;海尔精神:敬业报国,追求卓越;海尔作风:迅速反应,马上行动;海尔管理模式:“日事、日毕、日清、日高”;研发宗旨:立足创新,用户为师,永远改进,追求完美;服务宗旨:用户永远是对的;人才观:人人是人才。正是对企业精神,企业价值观的高度认同使海尔集团有了强大的凝聚力,在长期竞争中处于有利地位。
三
内因是事物发展的根本。企业文化是企业内在能量的文化总结,它的发挥使企业的核心竞争力加强,并激发员工的能动性释放企业发展的能量。只有具备了科学的文化的企业才拥有真正的核心竞争力,才具有创造性,才能是新经济模式的主体。纵观世界,企业管理文化已为世界创造了巨大的精神与物质财富。随着经济全球化的日益加剧,管理理念和模式的广泛交流,管理文化必将迎来新的发展,毕竟科学无国界,文化亦无国界。
参考文献:
[1]詹志勇.孙子兵法与商战谋略[M].深圳:海天出版社,20xx.
[2]方勇.孟子[M].北京:中华书局,20xx.
[3]《中国企业管理百科全书》编辑委员会.哈佛管理丛书——企业管理百科全书[M].北京:中国对外翻译出版公司,1992.
现代企业管理论文6
随着我国市场经济不断的发展,企业在竞争上面临着巨大的压力。一个企业的成功与否很大程度上依赖于企业自身的管理水平,但是依据我国企业目前的现状,大多数是注重企业的生产管理和营销管理两个层面,对于人员的管理甚是缺乏,他们往往忽略人的主观能动性才是企业取得长远发展的前提,直接导致企业的发展受到不同程度的制约。因而,企业只有在兼顾生产和营销管理上,同时提升对人员的重视力度,调动员工的积极性,才是企业的生存发展之道。
一、管理心理学相关概念
管理心理学主要以人作为研究对象,关键在于对共同经营者管理目标的人系统研究,极大提升人们的主观能动性以及积极性,通过不断改善组织结构和领导绩效,在保障实现既定目标的前提之下,秉持以人为本的原则,极大满足人员工的物质、精神文化需求,挖掘其潜在的价值,促使其不断提升自我,进而提升企业的经营管理水平,促使企业取得长远可持续的发展。
二、现代企业管理中存在的问题
1.企业员工缺乏发展通道
现代企业往往会出现一个通病,那就是必须严格执行上层领导者的工作安排,忽略员工与员工之间的联动双赢关系。众多企业往往会为了节约成本,迫使企业员工着力于眼前的工作,很少为员工提供学习和培训的机会,社会是在发展的,行业的专业知识在不断丰富,若员工依然停留在之前的知识水平,将很难适应当今时代工作的需要,进而制约企业创造出更大的经济财富。此外,企业缺乏对员工进行职业规划地培训,极大挫伤员工的工作积极性和工作动力,这样就很难保证企业生产效率,故而不利于企业的长远发展。
2.企业员工的工作氛围不够和谐
企业作为社会中的一个重要组成部分,也是众多员工工作的大集体,集体中的每个成员对于整个大集体的归属感是十分重要的,关乎着企业能否留住人才,保持长远的发展。众多企业的现状是,企业员工为了保护自身的利益往往侵害其他员工的合法利益,进而造成恶性的竞争,使得整个企业的工作氛围十分紧张,员工很难保持高度的集中投入于工作,员工和员工之间缺乏沟通合作,致使企业整个生产效率降低,制约企业的发展。
3.企业内部员工分配缺乏合理性
对于企业的日常管理,不难发现其中存在着十分突出的问题,就是员工的分配缺乏合理性。员工分配合理一方面由于社会不断地进步,人们的思想观念依旧停留在之前,难以适应当今市场经济的发展要求,因而,企业在员工分配上必然会造成人员的不足或者是过剩的现象;另一方面由于企业的管理体制尚未完善,缺乏必要的激励机制,致使企业员工的积极性受挫,能动性降低,使得企业生产的效率和质量难以保证,易使得企业在日益激烈的市场竞争中淘汰。
三、管理心理学应用于企业中的对策
1.为企业员工建立绿色晋升通道
一条绿色晋升通道对于企业员工对于员工具有十分强的吸引力,为企业员工继续留下提供十分充分的理由。绿色晋升通道的建立对于员工的积极性地提高具有十分重要的.作用,可使员工的潜能发挥出来,认清自我的价值,进而为企业创造更多的价值。因而,企业的上层管理人员应该有一双伯乐的眼睛,将发展潜力巨大的人员从普通员工中挑选出来,发挥出他们真正的价值。依据管理学的角度,企业只有将员工的优势对应到不同的岗位,这样才能使其潜能得到进一步挖掘,进而为企业创造更大的经济价值。
2.增强员工的归属感
维护企业员工的合法权益是确保企业员工提升对企业的归属感的重要前提。保障企业员工的切身利益,满足他们基本的需求,创造出一个让他们感觉稳定的环境,这样员工对于企业的归属感才会渐渐提升。保障企业员工的物质需求以及精神需求得到满足,积极深入员工中去,发现他们的真实需求,从而做到真正的满足,这样才能使其更好地投入工作,不断进行自我提升。与此同时,企业的文化建设是十分重要的,企业的文化不是强制性的灌入,而是潜移默化的影响,多元的企业文化将对于员工是一种激励也是一种港湾,对于企业文化的认同,才能真正提升员工对于企业的归属感。
3.创造良好的工作氛围
良好工作氛围地建立,员工在工作时间内可以进行有效地合作和沟通对于企业凝聚力的增强起到巨大地作用。如何创造企业良好的工作氛围可从以下两个方面着手:一方面,信任是前提,员工与员工之间具有信任、员工和管理者具有信任,领导者相信员工的工作能力,给予其更多的发展空间,促使其更加努力地工作,为企业创造更大的经济价值;另一方面,尊重也是极其必要的,在工作之中,管理者对于员工的尊重,员工与员工之间互帮互助,团结起来提升工作效率,建设良性的竞争机制,促使企业员工不断追求上进。
4.设立心理部门定期对员工进行心理辅导
社会发展日新月异,人们的生活节奏逐步加快,面临着生活、工作等多方面的压力,因而极易产生不同程度的心理疾病。此时企业应当秉持着人本主义的思想,设立专门的心理部门定期对员工进行心理辅导,减轻员工的压力,为企业的发展打下坚实的基础。专门的心理部门都是由专业的心理医生组成,专业水平较高。心理工作人员定期和员工进行协调沟通,面对压力不同的员工给予不同程度的疏导。这样不仅为员工工作清除了不必要的心理障碍,提升员工的工作效率,还为企业创造了与员工沟通交流的机会,对于企业凝聚力的增强以及员工归属性的增强都具有十分重大的推动作用,进而促进企业的长远发展。
参考文献
[1] 俞文钊。管理心理学的基本理论及其在企业管理中的应用[J].心理科学通讯,1982,(5):31-35.
[2] 田铮。管理心理学在企业管理中的应用分析[J].中外企业家,20xx,(19):61,63.
[3] 宋冰晶。管理心理学在企业管理中的应用[J].中外企业家,20xx,(14):101,103.
现代企业管理论文7
一、财务管理在现代企业管理中的作用
企业财务管理在企业生存与发展过程中具有重要作用,尤其在新时期现代企业的过程中更加扮演着极为重要的角色。主要可以表现为以下方面:一方面,财务管理是现代企业应对激烈市场竞争的保障。财务管理工作是否落实,关系着企业财务的收支状况,若财务工作不落实,企业就很有可能面临收不抵支、亏损的局面,威胁企业的发展与生存;反之,企业财务管理工作落实,通过保证企业的收入大于支出,在一定程度上提高了企业以收抵支与偿债能力,可以有效降低企业的财务风险,提升企业竞争力,促进企业长期稳定的发展。另一方面,财务管理是现代企业持续发展的不竭动力。企业经营目的是最大限度的提升企业的经济效益,这必然要求企业不断通过提升产品质量而扩大销售额,进而增加收入。然而,要提升其产品质量离不开对新产品的研发与新技术的引进,就需要企业投入大量的.资金,更新产品制作工艺。这些都离不开财务管理,财务管理中的科学分析、对资金的筹集与分配等,都是企业实现经营目的,促进可持续发展的不竭动力。
二、提升财务在现代企业管理中的作用的有效策略
(一)明确财务管理的核位地位
财务管理企业经济活动的重要管理工作,是监督和控制企业经济过程的重要环节,与企业经济效益与发展有着密切的联系。财务管理工作表现在对企业生产活动的资金周转与使用分配的财务核算中,还表现在对财务活动的事前计划、事中控制和监督,反映企业财务状况,还表现在对企业目标预测、经营决策提供信息参考等。因此,财务管理在企业中的核心地位不容忽视,企业领导及财务管理人员应该充分认识和明确财务管理的核心地位与作用,重点落实企业财务管理,以发挥出财务管理促进企业全面管理、提高经济效益的巨大作用。
(二)拓宽财务管理领域,创新财务管理内容
随着经济全球化的迅猛发展,大量的国外资本进入到国内市场中来,这必然要求国内企业要完善其自身财务管理体系,才能提高市场竞争力。因此,现代企业要积极拓宽其财务管理领域,增添新的财务管理内容,尤其要拓展国际财务管理内容,要从国际化的角度,利用国外资本涌入中国的契机,寻求合作,实现投资的多元化。另外,现代企业还应该拓展企业资本管理、金融风险管理、保险管理等,并分别建立独立的财务管理部门,提升财务管理的专业性与科学性,提升对企业可预见风险的分析与控制能力,进而全面调控企业的生产经济要素。
(三)科学开展全面预算管理
企业要保证其生产经营活动的高效运行并实现利润的最大化,就必须科学开展企业的全面预算管理,提升企业的预算能力。为此,现代企业首先应该加强对企业产品的场研发等业务进行科学合理的分析与预测,在此基础上再编制销售、采购、成本及收支等全面的预算,进而在企业利润目标的基础上保证全面预算的实效性。在企业编制好年度预算之后,还需将各个预算指标分别进行管理以形成企业完整的预算体系。当然,企业还可根据其实际运营情况将年度预算分解为季度预算,以更好地保证各阶段的生产经营活动的高效开展。
(四)加强企业财务监督与控制
对企业财务活动的监督与控制是保证企业财务管理工作效率的重要因素,针对目前有较多企业存在企业财务管理工作松懈的问题,现代企业需要重视和加强其对财务的监督与控制。首先,企业要加强对企业财务会计基础工作的监督与控制,以保证企业财务中其他工作的有效进行;其次,企业要加强对财务管理人员的有效监督,强化财务管理人员的责任意识与整体意识,防止出现财务部门工作出现失误而影响到基础工作人员甚至是其他部门工作人员的问题。
三、结束语
总之,财务管理在现代企业管理中具有极为核心的重要作用。现代企业要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,就必须不断强化企业财务管理,努力发挥财务管理的核心作用,促进财务管理水平的不断提升。
现代企业管理论文8
上个世纪五十年代,日本最先提出了精细化管理理念,经过多年的发展完善,精细化管理理念被越来越多的企业管理者所接受,其应用范围越来越广泛。精细化管理具有科学、现代、合理的特性,对现代企业的发展有着极大的推动作用,符合时代发展的需求,是企业提高经济效益的有效手段。在此前提下,企业会计工作就必须进行自身的职能转变,以适应精细化管理的需要。
一、会计核算的精细化管理
企业对会计核算工作进行优化的同时,对核算的内容进行添加,并将会计核算的领域拓展至企业经营管理工作的各个方面,通过对会计核算工作进行职能转变使核算人员参与到企业的经营决策中来,即是会计核算的精细化管理,在企业成本费用的控制和企业形象的树立方面有着积极影响,能够是企业获得更好的经济效益,推动企业的长足发展。核算人员在进行会计的精细化管理工作时,必须高度认真的进行记账、算账、报账,保证所得数据的真实准确。
二、管理会计与精细化管理
1.管理会计的含义
管理会计指的是对企业内部工作进行监督、控制以及预测工作的会计,相比于一般的会计更重视的是企业所处市场环境的变化,对企业的发展方向进行全局的掌控,科学有效的进行企业的内部管理。
2.精细化管理的含义
精细化管理在进行管理时,更侧重于对服务对象需求的满足方面,立足服务的角度,利用现代化的信息手段,对企业进行科学系统的管理,使企业获得更大的经济效益,提高企业的市场竞争力。
3.二者的联系
管理会计是利用最基础的核算资料进行账务计算,为了更好的发挥管理机构的作用,尽到职责要求,在核算的过程中必须严谨认真。精细化管理是通过细致划分核算单元,通过仔细的观察数据对过去的工作情况进行了解,对以往工作中的不足之处进行改进完善,其核心工作时算细账,符合管理会计的要求,能使管理会计工作进展得更加顺利。
三、精细化管理的意义
1.精细化管理与套计管理相融合
市场精细化管理是以树立企业良好形象,提高企业经济效益为目的,而进行的企业内部各单位之间的有序链接,将各单位的服务进行有偿的结算来提高员工的工作积极性。
(1)企业内部经营管理服务职能在企业的运营过程中,管理会计的作用是不容忽视的,通过对企业内部各级市场主体的有偿经济结算,获取了一些进行内部核算以及绩效评价的基础数据和资料。
(2)会计工作精细化管理的信贷智能企业发展的宗旨是服务企业生产,满足生产的实际需求。因此,可以在企业内部开展资金信贷业务,结合企业市场精细化管理的要求,对设备、材料、资金以及员工工资实施信贷。
(3)会计工作精细化管理的监督及控制作用企业对各级单位市场主体进行资金运作监督要以企业的实际预算为前提,对内部的资金信贷客户的相关信息,主要是信贷情况和个人信誉进行及时的了解,每月定期进行信贷情况的统计,并上报分析,对借贷出去的资金或者实物进行全面的把控,确保其得以合理的分配。财务管理人员要定期进行个人的借贷业务报告,是管理层能够对实际情况有所了解,在进行企业决策时有较详细的数据基础。
2.精细化管理能够重返的.发挥内部核算体系的作用
现阶段,根据市场精细化管理的要求,会计管理人员要结合企业的管理实际,严格遵照财务会计和管理会计的有关规定,对企业的内部核算体系进行进一步的完善。相比于传统模式下的管理工作,市场精细化管理有更明显的优势。一是在核算人员的选择方面,能够进行更合理的分配,对人才资源合理的加以利用。二是将原来的统计核算变更为成本核算,使核算工作更加准确。三是核算内容进行了拓展,更全面的对企业内部进行管理,对企业的日常管理费用、设备维修费用以及其他成本的具体指标进行均摊,使管理更加细致化。
3.将企业内部银行的作用充夺发挥
企业可以通过建立内部银行来配合精细化管理的要求,使企业的内部核算、结算、控制流程更加规范科学,实现企业内部各单位市场主体之间的经济往来和经营成果划分的高效准确。企业内部银行是要实现结算的智能化,对服务范围以及服务流程要进行科学的筹划,在通过审批之后得以实施。
4.内部价格体系作用的充夺发挥
企业管理会计工作的原则是实现对企业的宏观管理,保证内部结算以及核算工作的准确可靠,对以往的核算记录进行科学的分析,对企业的实际预算进行充分的数据预测,建立健全企业价格管理体系,最终实现对企业内部结算和核算的有效管理。
四、现代企业管理会计工作精细化应用
1.企业的内部成本在精细化管理模式下被分为直接成本、辅助成本和虚拟成本三个部分,实现了核算过程中核算主体的下移,对核算工作进行分层分类的划分,使管理工作更加精细。
2.企业内部银行实际就是企业的资金调控部门,发挥着对企业资金的管理、信贷、结算以及监督的岗位职能,是推动企业管理精细化发展的关键。其中,结算职能指的是在企业运作期间,对其发展资金和经营利润进行结算分析,为企业进行内部核算工作和员工的绩效评价提供准确的数据基础,是企业会计部门的基本职能。管理职能是在企业的业务范围内,依照企业的运营程序,对企业资金进行科学合理的管理,保证管理的有效性,以便能通过公司的最终审核。信贷职能是通过企业的资金、设备等提供借贷业务,满足企业的生产发展的需要。监督职能指的是在对企业内部信贷情况进行全面掌控的前提下,对企业内部各单位的市场主体的资金运营情况进行监督管控,掌握资金的流向,保证资金的可回收。财务管理人员要及时对资金流向进行统计分析,并定期向管理者进行工作汇报,以便管理者在进行企业项目决策时有准确的数据作基础。
五、结束语
总而言之,为适应现代社会发展的需要,企业管理模式必须向精细化发展,保证企业管理职能的有效发挥,企业要拓展市场精细化管理的范围,加大市场精细化管理的推广力度,全面提高企业管理水平,使企业管理更加的精确、科学、现代、系统化,提高企业的经济效益,树立良好的企业形象,使企业在激烈的市场竞争中处于不败之地,实现企业的长足发展,推动我国市场经济体系的不断完善。
作者:欧文静 单位:内蒙古交通职业技术学院
现代企业管理论文9
1、促进企业经营决策的科学化,提高企业综合盈利能力。
企业只有获利才有生存与发展的可能。一个企业所拥有的资源总是有限的,对有限的资源在各种不同用途方面的配置预先做出合理的规划,把涉及企业目标利润的经济活动连接在一起,使影响目标利润实现的各因素都发挥出最大潜能,避免因出现“瓶颈”现象而影响企业的整体运营效率,是企业管理者所必须考虑的。实施以目标利润为导向的企业预算管理,从销售预算、生产预算等企业的短期预算到资本预算、研究开发费用预算等企业的中长期预算,都是以目标利润为导向进行编制的,这就要求企业管理者在确定目标利润时,必须把握市场动向,着眼企业全局,科学地进行预测,将有关企业过去浪费或低效率的部分剔除,使现有的资源在各种不同的交替运用中,选出一种最佳的预算方案,减少决策的盲目性,降低决策风险,合理地挖掘现有资源潜力,努力使决策达到科学化,使企业的行为符合市场的客观需求,更进一步地提高企业的综合盈利能力。
2、明确工作目标,激发工作积极性。
在以目标利润为导向的企业预算管理体系中,目标利润通过预算分门别类、有层次地分解到各职能部门,并延伸细化到每一位员工,这些目标就成为他们在特定期间的具体工作目标。同时,预算的编制过程也需要自上而下、自下而上的循环,企业高层领导者制定目标所提出的主要设想和意图,以及达到目标应采取的方法和激励措施都明亮化,使全体员工(包括高层领导者)都明确自己在特定时间的工作、收入等各方面应达到的水平和努力的方向,了解把握本部门的经济活动与整个企业期望获得的利润之间的关系,促使职工想方设法从各自的角度为完成企业的目标利润而努力工作。企业预算期间的目标利润具有一定的内激力,当遇到困难或阻碍时,它能激发员工产生克服困难的勇气和信心;当一步步接近目标利润时,它给人以鼓舞;当目标利润得以实现时,它又给人一种满足感、荣誉感与归属感,推动员工向着新的目标迈进,可以全面调动职工为此而努力的积极性。
3、使企业管理方式由直接管理转向间接管理。
以目标利润为导向的企业预算管理的出发点和归宿是利润,它是在继承企业传统预算管理基础上的一种创新。实施该模式,企业高层管理者主要是通过科学、合理的预测制定企业的目标利润,并对预算的实施情况进行严格的考评。目标利润通过预算编制得到具体的落实,预算目标的约束作用与企业的激励机制相配合进一步激发预算执行者的工作主动性。一般情况下,预算一旦编制完成,是不能随意修改的,具有一定的刚性。在实施过程中,预算是限制和约束执行者行为的标准,推行该模式使高层管理者从事无巨细的管理事务中摆脱出来,拿出更多的精力来考虑企业的发展战略,把握企业全局。预算是管理的载体,管理者通过对目标利润的控制实现了对企业进行全面管理的间接控制,管理方式由直接管理变为间接管理,使管理者既能把握全局又不失控制,收到事半功倍的管理效果。
4、使各部门的经济活动协调一致。
随着企业规模的扩大,企业的组织机构也会变得庞大复杂,这些组织机构的业务内容都具有相对的独立性,他们必须协调一致,才能保证目标利润的实现。目标利润是管理过程中的一条主线,这条主线统帅着企业的全部经营活动,以目标利润为导向的企业预算管理在对企业各方面情况进行综合平衡的前提下,以目标利润代表企业整体的最佳经营方案,使各级各部门都能了解到本部门在全局中所处的地位和作用,看到自己部门的活动与其他各部门之间的关系,并充分估计可能产生的障碍和阻力及薄弱环节等,以便区别轻重缓急,从而达到经济活动的协调一致。
实施以目标利润为导向的企业预算管理,企业把实现目标利润所涉及的各种资源的取得与运用都编制出详细的预算,并把预算作为控制各项业务和考核绩效的'依据,以此协调各部门、各单位和各环节的业务活动,减少以至消除它们之间可能出现的各种矛盾和冲突,使企业的产、供、销和人、财、物始终保持最大限度的平衡关系,用较少的劳动力消耗和资金占用,取得尽可能大的经济效益。此外,预算编制过程中自上而下、自下而上的循环,有助于企业高层管理者、各级主管和职工在更大程度上对企业所面临的问题达成一致共识,为采取统一行动创造条件,形成一种为实现共同目标而团结合作的良好氛围,使企业成为一个有纪律、高效率的整体。
5、使企业管理中的控制工作进一步强化。
实施以目标利润为导向的企业预算管理,控制贯穿于管理的全过程,是一种全员、全过程的控制。目标利润的预测、确定与预算的编制是管理者对企业资源如何利用进行的事前控制,预算执行是管理者进行的事中控制,预算的差异分析、考评是一种事后控制。预算本身就是一种硬性约束。该控制过程主要包括预算编制、经济活动的状态计量、实际与预算的比较以及两者差异的确定和分析、制定和采取调整经济活动的措施等。预算一经确定,就必须付诸实施,各部门都对实际执行情况进行计量,并将计量结果与预算进行对比,及时揭示实际执行情况脱离预算的差异,分析其原因,以便采取必要措施,保证预定目标的实现。这样控制有了标准,考评有了依据。由此可见,以目标利润为导向的企业预算管理使企业的控制工作得到了进一步强化,认真制定并严格执行预算是企业实现目标利润的根本保证。
6、正确评价各级各部门的工作效绩。
在以目标利润为导向的企业预算管理执行过程中,目标利润及由此分解的各个分预算目标是考核各级各部门工作业绩的主要依据及准绳,通过实际与预算的比较,便于对各部门及每位员工的工作业绩进行考核评价,以此为依据进行奖惩和人事任免,有利于调动员工的积极性,使他们在今后的工作中更加努力。这种考核评价方法,在当今科技迅速发展、市场竞争激烈、企业环境多变的情况下,比本期实际与上期实际相对比的方法,更为科学合理。因为超过上年或历史最好水平,只能说明有所进步,而不说明这种进步已经达到了应有的程度。以目标利润为导向的企业预算管理对工作业绩的考核是在对其差异进行认真分析基础上的综合反映,它既有对历史变化趋势因素的分析,又包含了对客观环境因素及执行主体自身因素的分析,这种评价是比较客观公正的。同时,利润指标还可作为企业经理经营业绩的评定标准,将预算与实际利润比较是很多跨国公司常用的经理业绩评价方法。
现代企业管理论文10
摘要:
现代物流与供应链整合管理在企业管理中扮演者越来越重要的作用,并且具有更为广泛性的意义,对我国的物流行业都有很好的指导作用。本文主要从以下几个方面对现代物流与供应链整合管理在企业管理的重要意义做了深刻的阐述。
关键词:
现代物流 供应链 整合管理 重要意义
引言
改革开放以来,特别是我国加入世界贸易组织,各种科学技术取得了突飞猛进的发展,经济全球化也迅速席卷我国,电子商务信息技术也得到了很好的发展,在世界大潮中,机遇与挑战并存,企业所面临的竞争压力不仅仅是国内,更来自于国外,对于企业来说,要提高市场竞争力,就必须要缩短交货期,提高产品质量等,在服务行业更需要改进服务,提高服务质量,在市场经济的条件下,我们应该应该从服务和降低成本上着手,提高自己的竞争力,这样才能更好的迎接挑战。在当前情况下,只在制造等单一方面有竞争力是难以在这样的激烈的市场竞争中立足。当前企业只有具备其他企业所部具备的各种优势,这样才能在激烈的市场经济中立于不败之地,得到更好的生存和发展。基于以上所介绍的背景下,企业开始逐渐将自己的注意力集中到以前并没有受到过重视的物流行业,物流行业也开始成为企业获得更高利润的有效方式,并且还是企业成为市场竞争的强者的重要筹码和优势。我们在实践中,经过研究可以发现一些有用的规律,随着世界经济的不断发展,在企业与企业之间的竞争也发生了一些转变,由原始的竞争转化为供应链与供应链之间的竞争,供应链中包含三部分的内容:物流、信息流和资金流,其中,物流供应链对于整个供应链来说,起着至关重要的作用,也是起着决定性因素之一。企业为了能够具有更为强有力的竞争优势,物流供应链的整合管理不仅需要对物流源进行合理的运用,以此来协调分散的物流资源,对其进行制造和市场活动,而且必须使物流资源所形成的物流能力成为供应链高效运作的关键。现代物流与供应链整合管理在企业管理中扮演者越来越重要的作用,并且具有更为广泛性的意义,对我国的物流行业都有很好的指导作用。
1、企业供应物流物流与供应链整合管理
企业供应物流物流与供应链整合管理主要是供应物流的规范、高效运转。这个运转本身包括对企业用料单位的全程控制。企业供应物流物流与供应链整合管理应注重以下三个方面的内容。
1.1 要建立物流与供应链整合管理模型。物流与供应链整合管理是管理思想和方法。它把供应链上各个组成部分看成一个不可分割的整体。对供应链实施管理的关键是规范运作、制约有效。在管理中要在供与需构成的链条的每一个环节中都要按照市场要求运行,引进市场机制。供应链环节运作办法、业务部门、机制、效能监察等共同构成物流与供应链整合管理模型。
1.2 要建立制度管理体系和模型,强化基础管理。供应链有序运作,进而实现高效益,要靠电网式的系统化制度模型予以保证。管理制度体系的内容包括采购方式、合同、库存、台账、资金结算、奖惩等。
1.3 要建立“人本”管理模式,制度的长期规范运作和严格执行,靠被管理者遵守的行为准则,靠管理者全面监控。提高素质、创造发展环境,把个体目标和链条总目标和链条价值实现融为一体。这实际上突出人本的管理格局。为此,要在变他律为自律,主动工作等方面通过途径把物流与供应链整合管理推向一个又一个新的阶段,最终实现自主管理、自我主动创新和增强质效的.人本管理。
2、我国企业应用物流与供应链整合管理的意义
物流与供应链整合管理对我国企业实现“两个转变”,并且能够进一步的走向全世界,提高自身在国际市场的知名度和竞争力,这些都是有着非常重要的作用和不可替代的意义,对于物流与供应链整合管理进行更为深刻的研究和分析,这也是相当重要的和必要的。在我国相当多的企业中,物流与供应链整合管理相互促进。在电子商务发展的条件下,实施有效的物流与供应链整合管理。现代物流超大信息量收集处理、统一分类、高速快捷的反应、及时准确地配送到位,这些在物流产业中应该是较为现代的观念;而供应链就是从物质的招标、合同签订、供货、验收、保管、发放,这些相比较而言就是传统的物流。对这两种物流方式进行整合,能够使得企业所需的物质供应更高效、更快捷,企业生产更有保障,从而降低了采购成本、资金占用成本、时间成本等,突出显示其在企业追求利益最大化中的重要角色。
3、现代物流与供应链整合管理在汽车制造业中的应用
物流与供应链整合管理的发展为越来越多的企业所重视。下面就从汽车制造业对现代物流与供应链整合管理进行分析和探讨。从图1可以看出,零配件供应商在整车生产厂周围设立中间仓库,按照整车厂的要货指令,为整车生产厂提供及时的配送服务。如此庞大的零部件供应群体和相应的运输、配送环节,构成了层次繁多、结构复杂的采购供应物流体系。
在这个供应链中,仓库是整个采购供应物流体系中的关键节点,但由于这些仓库分别属于不同的零部件生产厂或由不同的零部件生产厂租赁,一般规模较小、数目繁多、信息化投入不足、标准化无法推行、管理水平参差不齐,起不到整车生产厂与零配件生产供应企业之间的桥梁作用,相反却在相当大的程度上加重了零配件生产企业的负担,而整车生产企业对零部件的资源准备状况也无法掌握,造成要么库存水平高,要么发生缺件引起整车生产厂停产。
从上面的分析可以得出,我们将整个汽车供应链的物流进行有效的整合,由分散的库存集中到大型物流中心进行管理,可以产生如下的效果:①采取集中采购、集中仓储、集中向整车生产厂配送的方式可以增大采购批量,集中采购以后,运输批量也增加了,有较好的运输规模,降低了运输成本;②从大型物流中心向整车生产厂集中配送其所需的物料,这样可以使生产管理人员专心致志提高生产效率,不必像以前那样要花费大量精力协调缺料带来的各种问题。
4、结语
综上所述,供应链的整合管理的有效实现,对于企业可以带来丰厚的经济效益和社会效益,同时对企业的发展也会产生更为深远的影响。在传统企业中的一些问题也得到了体现,贸易协作问题也突出了等等这些问题,我们基于这些问题,我们要向导一些行之有效的办法,使得我国的物流与供应链整合管理在现代企业管理中得到更为有效的体现,我们可以从以下几个方面着手,提高顾客订购管理过程,建立先进的管理体系等一些措施。总而言之,物流与供应链整合管理的这一新型的管理模式在我国既具有很广阔的市场前景,能够取得更为深远的发展,但是它又面临着很多的问题有待解决,随着改革开放以及我国加入世贸组织等,这样市场经济又给物流与供应链整合管理带来了新的机遇,所以我国应该抓住机遇,迎接新的挑战,努力建设我国的物流与供应链整合管理。使得物流与供应链整合管理在我国能够得到很好的发展,有一片广阔的天地,给国家和企业带来巨大的经济效益和社会效益。
参考文献:
[1]孟祥茹等.现代物流管理[M].北京:人民交通出版社.20xx.3.
[2]姚国章.电子商务与企业管理[M].北京:北京大学出版社.20xx.1.
[3]马士华.物流与供应链整合管理[M].北京:机械工业出版社.20xx.
[4]赵林度.开放的物责管理信息系统[M].北京:中国石化出版社.20xx.9.
[5][美]D.J.Bowersox等.物流供应链一体化[M].北京:机械工业出版社.1999.
现代企业管理论文11
提要:
随着信息经济的全球化发展,以互联网为基础的新兴现代企业得到了飞速的发展,电子商务的运用与发展越来越广泛。现代企业管理运用电子商务是社会经济发展的必然产物,而现代企业管理应对电子商务的发展是企业发展电子商务的关键,决定着企业未来发展的方向,甚至是决定着企业的成功与否。在新时代的社会背景下,电子商务已经在商业的发展中起到了巨大的作用,电子商务凭借其高效率、低成本、速度快等多方面的优势在激烈的商业竞争中迅速发展站稳脚跟。
关键词:
电子商务;现代企业;管理;客户关系
一、现代企业发展电子商务的原因
(一)电子商务的迅速发展
近年来,我国电子商务快速发展,电子商务越来越受到人们关注。而随着企业发展电子商务的步伐越来越快,企业自身也出现了一系列的问题。以前的企业管理模式越来越无法适应社会发展的需求,使得企业受到了很大的限制,所以发展电子商务不仅仅是现代企业管理自身发展的需要也是社会发展趋势下的必然结果。企业管理可以通过电子商务的手段来共享企业的基本信息,从而通过企业内部信息的交流与配合,实现各个企业之间商业活动联系与企业自身信息的网络化。适者生存不适者淘汰,现代企业管理发展电子商务势不可挡。
(二)企业技术革新的必然趋势
随着社会经济的不断发展,我国电子商务蓬勃发展。网络技术越来越发达,网络技术也越来越受到广大人群的关注。企业为了适应社会发展的脚步,使得企业在激烈的市场竞争中占得一席之地,就必须在企业的管理中运用电子商务手段。而传统的企业管理制度已经不再适应电子商务环境下的企业,所以企业的技术革新是企业发展的必然趋势。适者生存不适者被淘汰这个是社会的自然法则。
(三)企业发展电子商务的必要性
企业与管理,就如人与思想。一个人有思想才会有高度,要站得高才能看得远。管理对于一个企业来说,其重要性不言而喻,企业有管理,才会有以后的发展与前景。企业管理发展电子商务不仅可以为企业制订长久的战略目标,还可以合理的划分部门充分发挥每个员工的潜能。企业有了合理的管理模式,才能大大增强企业的运作效率,使得企业内部的组织结构更加的合理化,只有这样才能向顾客提供满足的产品和服务,为企业树立良好的形象。管理即思想,人有了好的思想,就会稳步地向前迈进,企业有了好的管理,企业才会向前发展,而电子商务正是社会发展的产物。现代企业管理只有发展电子商务,才能增加企业内部、部门、企业间的沟通与交流,使得企业信息的网络化与经济的全球化,让企业能不断地随着社会的发展与时俱进,提高企业的生产效益,最终才能提高企业的经济效益。
二、电子商务对现代企业管理的影响
(一)电子商务对企业管理思想的影响
近年来,随着网络技术的发展不断推动着我国社会经济的飞速发展,标志着网络信息时代的来临。电子商务的发展不仅仅加快了企业管理思想创新的进程,更是加快了企业全球化的步伐。电子商务打破了现代企业在时间上和地域上的限制,为企业提供了一个全球性的发展贸易环境,大大提高了企业的经济效益,企业的管理思想要与时俱进,只有创新了企业的管理思想,才能推动企业管理的进一步发展。企业信息的全球化,使得企业之间在市场的竞争日益加剧,企业管理发展电子商务让企业的信息网络化,在网络中进行分析与探讨,为企业在做出重要决策时提供准确的论证依据,企业要想在激烈的市场竞争中确保自身的优势,企业管理思想的升级与创新势在必行。
(二)电子商务对企业管理方式方法的影响
随着电子商务时代的到来,电子商务给企业的管理方式、方法带来了严峻的挑战,社会经济的快速发展,电子商务是社会经济发展下的必然趋势,企业必须做出调整改革换新,改变企业原有的管理方式方法,发展科学的现代管理方式。在生产管理、市场营销等方面实现新的突破,让企业的管理方式、方法得到全面的升级,只有这样才能让企业在电子商务的发展中获取最大利益。企业改变企业管理的方式方法去适应电子商务的发展,才能在电子商务的潮流中给企业带来经济效益。
(三)电子商务对企业组织管理的影响
随着电子商务的兴起与发展,传统的组织无法适应社会生产的需要。电子商务的发展,让企业组织结构不得不也随之而发生改变。传统的`组织结构管理的层次很多而且复杂不够分明,影响企业的信息传递效率和企业的积极性和创造性,严重阻碍企业的发展。电子商务的出现打破了企业间、地域间的界限,让企业的信息全球化,推动着企业不断向前发展。
(四)电子商务对企业人才管理的影响
知识经济时代下,人才是整个企业的核心,企业与人才,即人与大脑,大脑是人思想行动的指向,而人才是企业的导向。随着社会经济的发展,电子商务在企业的运用,企业对于现代管理人才急切需求,求贤如渴,甚至不惜高薪聘用,更有甚者去挖墙脚,由此可看出人才对于现代企业的重要性。现代企业要想更好的发展,必须要有高水平的人才来管理与建设企业,只有这样才能在电子商务的潮流中占得一席之地,与时俱进,在激烈的市场竞争中取得优势地位。
三、电子商务环境下企业管理应对策略
(一)进行必要的企业重建
随着电子商务的兴起与发展,对企业进行必要的重建是必然趋势,处于电子商务的洪流中企业要想获取自身的利益优势,就要随着电子商务的发展而发生改变,对企业进行重建。企业的重建就是在原有的基础之上对企业的业务、服务、效率等方面进行调整完善,改善企业内部、部门、员工间的信息交流方式。企业重建,就是在电子商务环境下企业为寻求发展作出的应对策略方式。企业内信息交流的网络化使员工通过网络就可以了解企业内部的信息,大大地缩短了整个企业内的生产周期,对企业进行必要的重建发展电子商务,可以推动企业向前发展。
(二)建立创新型管理的经营理念
社会经济不断发展,电子商务的发展使得企业之间的竞争日益加剧,原有的企业管理经营理念不能适应社会的发展,阻碍了企业的发展脚步,企业要想有良好的发展前景,建立新型管理经营理念是必然的,就是运用网络技术与时俱进创新发展。电子商务的大环境下,企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,对于企业经营理念进行创新是必要的。
(三)注重全球战略
随着电子商务的兴起与发展,企业的经济逐渐全球化,电子商务打破了企业在地域和时间、空间上的界限,面向全球寻求发展。企业要在电子商务的环境下寻求发展,就要实行全球战略,电子商务加剧了市场的竞争,企业不再是与本国国内的企业竞争,而是与全球的企业竞争,虽然这给我国企业带来了激烈的冲击,但这也是一次机遇与挑战,面向全球实现企业的突破,使得企业更好的发展,适者生存这是自然法则。企业发展电子商务就要注重全球战略,建立完善的全球战略机制,要放眼全球,只有这样企业才能在全球的竞争中占得一席之地,推动企业的飞速发展。
(四)企业管理从产品注重向顾客注重转变
随着电商的日渐成熟,顾客满意度是企业成功的关键。传统企业只注重商品,有商品就不怕没人买的传统观念已经不再适应社会发展,随着经济发展,人们的选择多样化,使得企业管理必须从产品注重向顾客注重转变,只有生产出顾客满意喜欢的商品,顾客才会选择购买,在商品选择上也不仅仅局限于价格而更注重商品的价值。消费者在选择商品时就会从商品价格、质量、物流、服务等多个方面选择。所以作为企业必须将顾客的感受放在第一位,树立良好的品牌形象。
(五)注重企业经营者素质的提高
对于一个企业的发展来说,企业经营者素质的高低与企业的兴衰成败息息相关。电子商务的发展使得企业必须做出改变,在企业中发展电子商务,而这些都是企业经营者的战略眼光,都是企业经营者良好素质的体现,只有这样企业才会与时俱进,不断发展。在电子商务的环境下企业经营者要勇于接受挑战,在激烈的经济竞争中快速做出反应,由此可见企业经营者良好的素质直接关系到企业的市场竞争和企业的经济利益能否取得有利地位的关键。
主要参考文献:
[1]王立霞.电子商务对现代企业管理的影响分析[J].吉林化工学院学报,20xx.4.
[2]赵凤英.论电子商务对企业管理的影响与创新[J].中国商贸,20xx.16.
[3]连玉兰.电子商务对现代企业管理的重要性[J].才智,20xx.25.
[4]沈初霞,朱翠.浅析电子商务对企业管理的影响[J].时代金融,20xx.36.
现代企业管理论文12
摘要:现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基本完成。采用由学生到老师、由实践到理论、由问题到结论的新逆向教学模式,使得教学过程和内容具有现代性、实践性和研究性。把炒冷饭的课程变得新颖生动、充满探索,综合提高学习热情和教学效果。
关键词:现代企业管理;逆向教学;实践研究
逆向教学国内外研究多年,在工科、医学、体育领域的教学实践运用较多。本课题的新逆向教学是适应信息时代教学环境和多维度融合的新模式,比传统的逆向教学更深化更丰富。按照拉斯卡的教学方法分类,本新逆向教学法可以归属发现方法类。按照李秉德教授主编学论中的教学方法分类可以归属于第五类方法:“以引导探究为主的方法”。德国著名教育家第斯多惠提出:“科学知识是不应该传授给学生的,而应当引导学生去发现它们。”英国的著名教育家斯宾塞也指出:“在教育中应该尽量鼓励学生去发现,引导学生进行探讨,给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。”中国教育家孔子也说“学而不思则罔,思而不学则殆”,“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。这些都是本选题的理论基础。传统的逆向教学多囿于顺序或者内容的逆向,美国西北大学教授莱斯利克里(LesleyS.Kagan)在法律文章写作教学中,将传统的教学方法反逆过来,先让学生实践写作,然后从学生作品中挑错并做好记录,再有针对性地进行写作理论和方法的传授。英国诺丁汉大学工学院DragosAxinte也在专业课程《产品设计与制造》中开发一种逆向教学法(“Ainversemethod”),由教师指定研究样品(“AFo-calRepresentativeProduct”),让学生对样品进行分解(“De-composition”),从产品回溯到工艺、材料、设计。广东外语外贸大学林正静的《逆向教学法在〈西方经济学〉教学中的应用》,研究的是从案例到理论的内容逆向,基本上属于案例导入方式,目的在于激发学生的学习兴趣。湖南大学黄宏格《逆向教学法在电子技术课程教学中的应用》,“逆”的是教学内容的“因果”顺序,由“果”回朔到“因”;浙江经济技术学院诸葛燕的《浅析项目逆向教学法在多媒体技术与应用课程中的应用》,是先实践,再总结,后理论强化的过程逆向。本新逆向教学新在三个融合:1.多维度融合,包括对象逆向———由学生到老师,形式逆向———由实践到理论,内容逆向———由问题到结论;2.多模式融合,正向教学与逆向教学融合,传授与探究融合,理论与实践融合;3.跨学科知识融合,经济学、管理学、市场学、行为学、心理学、人力资源管理、财务管理等多学科知识综合运用。
一、面临问题
现代企业管理课程在教学中面临两大问题;一是现代企业管理课程的“现代企业”指的是科学管理理论诞生以来内部职能机构健全且管理规范的企业。当今人们通常称的“现代企业”则是指具有信息时代特征的企业。存在较大的代差错位;二是课程内容与已修和将修课程存在大量重复。由于课程严重滞后与现实,出现课程与现实两张皮现象,加上内容重复,教学中面临学生味同嚼蜡、老师费力不讨好的尴尬的局面。管理学界对现代企业定义:现代企业又称为“大机器工业”,是在自然经济条件下的“个体手工业”和资本主义“工场手工业”的基础上发展起来的。其断代分为:家庭生产时期,手工业生产时期,工厂生产时期和现代企业时期。世界上的第一家工厂是英国1771年建立的。现代企业管理的“现代”,接近于中国史的断代。即上世纪初科学管理以来的历史时段。实际上企业的演进与变化与人类历史完全不是一个计量单位,历史上一个代,社会元素已经叠替摘要:现代企业管理课程的“现代企业”与人们通常称的“现代企业”存在较大的代差错位。前者的管理内容多数在先修课程中基变革了N代。程度上,企业性质变化远比社会变革迅速、剧烈而深刻。100年以来,由工业时代、后工业时代进入到信息时代,企业的结构、性质、运营、管理均发生了天翻地覆的变化。当今的IT企业、互联网企业、信息企业的组织形式、商业模式、评价标准、运营逻辑完全不同于工业时代大机器企业的模式。比如,工业时代的边际效益是递减规律,而信息时代的流量经济却是边际效益递增规律。工业时代竞争多出现在同行业,信息时代更多的是跨行业竞争跨行业替代,柯达胶卷被数码相机替代了,数码相机被手机玩残了,手机被做电脑的苹果给颠覆了……,工业时代的产品或者服务的理念是为消费者解决某个问题,信息时代是为消费者构建一种生态。即使现在的传统工业企业,也大量地融进了信息时代内容。工业时代企业的强大建立在规模化生产,信息时代强调的是柔性生产,因为用户的个性需求暴增,信息又让个性生产变得可行。这些迅速变化的社会现实都还没有沉淀为学界共识的管理科学理论。由于管理科学必然滞后与社会现实的客观存在以及社会变化的迭代加速为该课程教学带来极大的挑战和教学改革空间。现代企业管理课程内容与先修或者将修的管理学、经济学、市场学、营销学等课程存在大量重复,教学资源和学习资源均存在浪费。比如现代管理的多个学派和战略管理理论,在几乎所有管理课程中出现。学生学习兴趣疲乏。如何提高教、学效率,深化课程内容,教学与实践机密结合,激发学生的学习热情、探索激情,有必要对该课程进行教学改革,探索全新的教学方法实现良好的教学效果。
二、障碍与需求
包括理念障碍和制度障碍。东西方文化渊源决定了东西方教育理念的差异,发源于古希腊的思辨模式一直贯穿西方的主流教育体系,这种思辨模式在处理“人与物”的客观关系中体现了卓越的优势,催生了整个现代科学体系。与苏格拉底、柏拉图同时代的孔子、老子等的教育则基于对圣人崇拜的传授模式,教育的重心是研究“人与人”关系。这种以教育者为中心的传授模式已经融化在东方民族的血液之中。东方着眼于对人的全面教育虽然在西方科学传入之初被广泛质疑甚至批判,显然根植于强大文化土壤上的以教育者为中心的教育基因并没有影响西方科学技术在中华大地上蓬勃生长,相反西方的科学教育却在不断加强人文培养。回到形式的外壳,一直呼吁的激励式、启发式、开放式教学仍然没有摆脱以“教”为中心的隐性羁绊。“教与学”关系模式,早已在民众、老师和学生的思维中形成清晰的'图式模型。在本课程采用新逆向教学模式,由学生向老师,由现实到理论,由问题到结论,并不符合既有的思维图式,不可避免的会引起认知失调。部分学生开始并不适应,直观感觉不像是在上课。在提倡可以质疑老师,可以质疑教材,可以质疑权威时,多数同学带有惊叹和茫然。直到8周以后,才有学生尝试质疑教材,直到整个课程结束,仍然没有当面质疑老师问题和权威的理论。经与学生课下交流,多数学生将质疑老师的观点与尊重老师对立起来,特别是当众质疑老师,认为有违传统美德。至于不敢质疑权威,学生认为这些都是世界顶级的大学者,其理论观点全世界都认可,我有那个水平发现问题吗?在第二个教学周期我们进行了引导:对权威理论的质疑不是否定权威,而是一种学习过程,当你质疑某一点时,你一定会针对这一点去查阅更广泛的资料,作深入的思考,哪怕你的质疑最后被自己否定,你对这个方面的学习是相当扎实的。何况,权威经典理论虽然具有广泛的适应性,但是不排除个别或者局部的差异性。权威经典理论的形成需要时间的沉淀,而社会发展觉总是步履匆匆,社会学经管类理论一般都会滞后于社会现实,从鲜活的社会实践中发现经典理论的时代局限也是一代代学习者社会负责的体现。即使在共时性视域下,经管领域的理论多数是研究人的,不同的文化背景,不同的宗教信仰,不同的价值观,针对同一事件的观点和行为会完全不同。第二学期开始有同学讨论伊拉克现象与马斯洛需求层次理论的不协调性。说明理念障碍虽然强大但是仍然可以碰触。新逆向教学改革的制度障碍。我们教育主管部门和学校均有一整套教育教学规范,也有完整的评价体系和严谨的评价标准。新逆向教学实践可能在某些环节并不符合评价标准。任何组织都不会因为局部个别的改革探索而改变广域普适的评价考核体系。关键在于教改实施的小环境。本教学改革探索得到了学校教务管理部门和教学监督机构的支持和包容。实属难得。也是本探索实践能持续两年的保证。需求包括学生需求和时代需求。求新求变是当下大学生的主流追求。但是不可避免地会受到从小到大一直以来的习惯认知的局限。表现在具体实践上,学生对新的知识、新的观点、新的方式、都表现出极大的兴趣,大多愿意积极参与尝试。对照本宣科式的课堂教学表现出极大的疲乏和厌倦。当需要他们参与全新模式中,并以他们为主的情况下,又缺乏足够的勇敢大胆。其本质在于他们希望的是给予他们更新的东西,还没有习惯一起参与突破与创新,对于由他们发起的创新还需要增强足够的自信。在现代企业管理课程的正常教学中,他们是能发现问题的,虽然有的问题不是很清晰,但是至少感觉不对劲。比如把现代企业定义为实施了科学管理的工厂企业,描述的是上世纪工厂企业的模式,与他们思维中的“现代”不是一回事。但是却不敢对此提出质疑。通常采用消极的方式来表现对课程的不感兴趣,包括玩手机和上课走神。大学课堂玩手机似乎令所有大学老师头疼且日渐严重,这个现象背后是信息时代的大学生对传统教学模式改革的潜在需求。在逆向教学的课堂里,手机成为实时查阅资料的工具。学生由接受知识到钻研知识,与老师平等且被尊重。所以逆向教学不但满足学生的显性需求,还发掘了学生潜在需求。时代的需求:我们正处在后工业时代向信息时代转换时期,网络和信息工具普及,知识和信息资讯变得非常容易获得,知识不再是稀缺资源。有的老师积累一生学习的知识,学生用手机一下可以全部搜索到,特别是社会科学领域里不需要逐级递进的知识。老师的知识已经不再是获得学生尊重核心价值,仅仅以传授知识和学习知识的大学教育正面临严酷的挑战,特别是经管类专业。激发学生的学习热情需要在形式和内容变革上都要与时俱进。引导学生高效运用手机之类的信息工具,一起探索全新的教学模式,让学生在学习中获得成就感,培养与时代步伐相融学习模式、思考模式、研究模式无疑是信息时代需要共同探索的课题。
三、实践及效果
传统的逆向教学一般是从结果反推过程,本课程采用的新逆向教学比传统的逆向教学更丰富的内涵,实行多维度融合,多模式融合,多学科融合。第一周,要求学生读完包括选用教材在内的三种以上现代企业管理教材,小组间错位监督。第二周,根据被监督小组成员阅读清单,监督小组制定对被监督小组成员抽查考核方式和题目。这个过程监督成员至少也要概览被监督成员阅读过的教材。学生转换成老师角色,用什么方式,是查核阅读过程?还是查核阅读效果?由学生自己决定。小组内可以交流。第三周,完成小组间的监督核查,老师对核查方式和核查结果评分,老师不考核被核查学生,只考核核查学生,计入课程平时成绩。确定小组目标。每个小组分别负责教材中某一章或者某一节或者某个知识点作为本小组深入研究的目标,从第五周开始,每周一组在课堂展示研究成果,展示10分钟,互动研讨10分钟。教材的正向内容无需重复,只展示深化研究内容和质疑理据或者新的观点。学生参与性大大提高。当学生由简单的学习转变为要教授某一个知识点时,学生必然会查阅文献或者关注、思考社会现实。如果营造的是积极进取的学习氛围,极少年轻人会在你追我赶的环境中自动认怂。可以引导独立思考重大问题。在研讨马斯洛五个需求层次时,把伊拉克被美国颠覆前后作为研究样本,萨达姆时期,国民自由发表言论的程度不高,大多数人的生活、安全是有保障的,而且物质生活水平还比较高。多数同学认为伊拉克人民至少处马斯洛分层理论的第三层。美国为了给伊拉克人民更好的生活颠覆了萨达姆政权,伊拉克人的确可以自由发表各种言论了,面临的却是频繁发生的爆炸,派别冲突,人身安全无法保证,人们担心的早上出门后晚上能否平安回家。表面上好像到了第四层,但是第二层安全需求都没有保障。马斯洛的需求层次理论认为只有低层需求满足后才会有高层需求,这种群体呈现的跨层级需求且是高层及需求满足后却有更强烈的低层级需求现象,是否切合马斯洛理论呢,学生可以继续研究思考。横向延展到国际政治领域。当课堂测试:自由但没有安全保障的生活或者安全生活有保障但言论不自由的生活。几乎全班同学都选择了后者。学生开始认识到,美国武力干涉其他国家强行推广价值观和政治体制,实际效果和他的口号完全是两回事。引导学生研究利比亚、突尼斯、埃及等现象。虽然观点比较稚嫩,认识比较浅表。他们学会用实证来得出结论,不是简单的听则信之。学生的感受:多数学生觉得本课程学习方式与习惯和通常的方式不一样,有新奇感。有超过半数的同学总结说被逼着多看了几本相关的书。有的同学说了解了怎么研究社会现象。只有比较少的同学敢于质疑教材、老师和权威。也有学生提出;学生介入课堂后,整个课程的逻辑性、系统性被打乱,有点散乱。由于学生对企业的接触深度不够,涉及到企业的内容多是外向类内容,比如企业文化、营销模式,无法涉及企业战略决策之类否认的内核型内容。相对来说,管理通识性的内容学生研究兴趣大一些,可能与查阅资料方便和不同课程、不同老师的知识观点融合有关。
参考文献:
[1]林正静.逆向教学法在《西方经济学》教学中的应用[J].重庆科技学院学报(社会科学版),20xx(18):203-204.
[2]叶海龙.逆向教学设计简论[J].当代教育科学,20xx(4):23-26.
[3]朱兆民.逆向教学法在比较利益论之现代分析教学中的应用[J].文化教育市场,20xx(8):81-83.
作者:罗天平 叶海燕 单位:广州大学华软软件学院
现代企业管理论文13
[摘要] 现代企业管理是一门实践性很强的专业基础课程,其内容广泛而丰富。本文从该课程特征出发,结合笔者多次从事该课程教学实践经验,提出在现代企业管理课程中更多运用亲验式教学,如采用案例分析、情景模拟、角色扮演等形式,以提高该课程的教学质量。同时,在完善教学方式的同时,要辩证的看待传统教学,避免因多种形式的教学方式而与课程基本内容相背离。
[关键词] 现代企业管理 案例教学法 情景模拟 亲验式定位
作为高校经济类、管理类等专业的大学生是企业管理者的后备军,不仅要具备丰富的专业知识,还必须有能力运用领导、组织、决策、沟通、协调、激励等管理手段,才能成功地运营一个企业,为社会创造财富。现代企业的管理活动具有层次多级、内容复杂、形式多样等特性。《现代企业管理》课程要教学生运用系统化、科学化的方法了解企业管理活动的多元性、复杂性、动态性和全变性。笔者通过多次《现代企业管理》课程教学实践后认为:亲验式教学能很好地将企业管理理论与实践相结合,通过这种教学方式使学生能够全面了解企业管理的基础知识,建立相应的知识框架,为学生在将来的实际工作中逐步把握企业管理的内在规律打好基础。
一、《现代企业管理》课程特点
《现代企业管理》是经济类和管理类专业的核心课程之一。该课程不同于一般理论课程,它具有较强的实践性;该课程也不同于其他专门的管理学,他是从多门管理课程中概括、抽象、提炼出一般企业管理共同的东西,形成系统的企业管理理论。同时他也广泛运用自然科学、社会科学以及其他现代科学技术成果的一门边缘学科。
1.《现代企业管理》课程涵盖的内容多而广
该课程内容几乎涵盖管理专业的所有专业课程,包括企业与企业组织、管理与企业管理、企业经营思想与战略、市场营销、企业财务、生产过程组织、质量管理、人力资源开发与管理、企业物流管理等。该课程部分内容与《管理学原理》及其他管理专业课也有一定的交叉性。因此,该课程难易、深浅、范围的把握很重要,针对不同专业该课程内容的选择有不同。
2.《现代企业管理》课程的实践性
现代企业管理是一门理论与实践并重的专业课程,学习该课程的关键是如何将理论与实践融会贯通。靠枯燥的理论、空洞的说教、传统的填鸭式教学达不到教学的效果。在当今高校的《现代企业管理》课程的实践教学环节中主要以案例分析、讨论为主,很少有与企业的直接接触,而且案例分析的选材、组织形式也是良莠不齐。
二、亲验式教学在《现代企业管理》课程中的应用
传统教学以课堂为主,以教师讲授为主要方式。这种教学方式对于理论知识的集中传授有其优越性,但是针对《现代企业管理》课程的特点,又有其天然的不完整性。在《现代企业管理》教学中注入亲验式教学方式,是对该课程的一种补充和完善。亲验式教学就是让学生通过自己亲身的、直接的经验来学习,所学到的就是自己直接的第一手的经历与技能。学生由被动接受变为主动参与,教师由全堂填鸭式讲授变为指导、引导学生思考、总结。主要包括案例讨论、模拟练习、管理游戏、竞赛、角色扮演、心理测试、现场操作、团队活动等形式。
1.案例教学法
案例教学是美国哈佛大学于19世纪70年代首创的一种教学方法,后来相继被运用于哈佛医学院、商学院和教育学。这种教学方法的优点在于课堂与社会紧密相连,理论与实践紧密结合。形成了教学方式的一次重要革命,创造了哈佛商学院深化般的奇迹。案例教学是《现代企业管理》教学中比较常见的方法,能够有效的调动课堂气氛,促进师生互动。案例教学包括选材、导入、分析、讨论、总结等环节,在具体的教学运用过程中如何选择合适恰当的案例?怎样有序的引导学生分析问题、回答问题?怎么评价学生标新立异的观点等都是对一个教师专业素质与应变能力的一种考验。随着今天互联网的发展,学生所能接触的信息面很广,在案例选材上大大地增加了教师的难道,选材太旧,学生不感兴趣;选材太新,教师要给予学生正确而恰当的理念指导,大大增加教师的各方面能力和素质的要求。比如20xx年娃哈哈集团与法国食品巨头达能的案例,一方面是高涨的民族热情,另一方面是一种国际的契约精神,老师对于事物的看法必然影响学生的观念导向。因此,案例教学实际上是对教师的一种更高要求的教学方式。
2.情景模拟形式
大学本科生大多是从学校到学校,基本没有实践经验,实践性是《现代企业管理》课程的重点,但这却成为很多学生学习的瓶颈,怎样将学到的企业管理理论转化为实践操作能力这是个问题。
模拟情景训练始于二战期间的英美等国军队,当时主要用于培训间谍和军官。战争结束后,企业界认识到情景模拟对企业的重大作用,因此开始引入到企业中的招聘、提拔、培训等方面。模拟情景训练的'基本工作方法是:模拟性地设计出实际工作中可能面对的一些现实管理问题,然后让参加者在模拟的工作环境下处理设定的各种问题,并评价其处理方法和效果。课堂可运用的形式包括:管理游戏、角色扮演、沙盘模拟训练等
在企业员工培训中有很多管理游戏,将这些游戏有选择性的引入《现代企业管理》课程,寓教于乐,,以游戏的方式来完成教学内容,会给学生带来全新的学习感受,通过自身体验游戏而学习到的内容必将是深刻而持久的。角色扮演是一种能带给学生实践能力的一种教学方式,笔者在教学过程中就专门设有学生课堂环节,情景模拟公司招聘、应聘等内容,由同学们自己扮演某用人单位的招聘人员,通过一系列公司和招聘职位介绍之后,请其他同学主动应聘,并对应聘的同学提问相关的专业问题。而沙盘模拟训练是一种更加全面系统的角色扮演,一般要求有一定的实习场地。模拟情景训练的内容丰富,形式多样。通过参加者的实际表现,它能有效地反映和锻炼参加者的自信心、计划能力、沟通能力、分析能力、口头表达能力、抗拒压力能力等。
3.《现代企业管理》课程内容的亲验式定位
(1)采用现代化的多媒体
在教学中使用电脑多媒体能提高学习的效率,是传统教学所无法比拟的。早在20世纪60年代世界著名心理学家特瑞赤拉就证明:人类获得的信息80%来自视觉,11%来自听觉,3.5%来自嗅觉,1.1%来自触觉,1%来自味觉。而多媒体信息以视觉和听觉的感知为主。
(2)在教学内容定位上
在实际课程中很难把那些真正的企业家,企业管理者们请到课堂,但是可以通过给学生播放一些企业访谈节目,如《中国经营者》、《财富人生》、《对话》、《第一财经》、《经济观察》等。让同学们了解那些真正的企业管理者们在企业中会碰到什么实际问题,他们如何解决,他们用什么样的企业管理思想来经营企业,他们如何来看待企业管理等。
为了减少《现代企业管理》课程与其他课程的交叉性,以及突出该课程的特色,可以在课程中加入相关专题介绍。笔者在课程中就加入了如“中国企业三十年”、“中国企业前500家大企业集团发展总体概括”,“中国企业500强与世界500强企业的比较”等专题介绍。让同学们在课堂上了解更多真实的中国企业、中国企业管理者,而不仅仅是停留在纸上谈兵。
三、亲验式教学的辩证分析
亲验式教学是一种传统教学无法比拟的教学方式,能够充分调动学生的积极性,化被动为主动,是《现代企业管理》课程一种重要的教学方法,但在实际运用过程中要具体结合企业管理的相关内容,避免因增加课题的趣味性而与课程内容产生偏离,如为了调动课题气氛,花大量的时间进行管理游戏,而偏离教学内容;或大量播放视频而又不予学生进行沟通和交流等。
将亲验式教学运用于企业管理教学中有诸多好处,但是,并不是说运用亲验式教学就完全地排斥传统教学方法。传统教学法在知识传授的系统性、扎实性和快速性方面确有其独到之处,在现阶段也是一种不能完全取代的教学模式。因此在实际教学过程中,要恰当分配两者的比例(在《现代企业管理》课程中可适当加大亲验式教学法的比例),使两种教学方法能够取长补短,高效地完成教学目标,培养出既有扎实的理论功底又有实际操作能力的实用性人才。
参考文献:
[1]周波:亲验式教学模式在工商管理教学中的应用.牡丹江师范学院学报(哲社版),20xx,(2):112~113
[2]朱莉:运用案例教学增强《企业管理》教学效果.淮北职业技术学院学报,20xx,4(2):70~71
[3]胡君辰郑绍濂:人力资源开发与管理[M].上海:复旦大学出版社,20xx
[4]李振明:浅析企业管理课程的多媒体辅助教学.教育与职业,20xx年第23期:70~71
现代企业管理论文14
【摘 要】本文首先对企业文化进行了概述,接着着分析了企业文化在现代企业中的作用,最后着重对如何发挥企业文化在现代企业中的作用进行了深入探析,旨在与大家交流,不断提高企业文化在现代企业中的作用。
【关键词】企业文化 作用 方法
企业文化是现代企业中隐形资产,是凝聚人心、吸纳员工的重要因素,是提升品牌形象,抢占市场,赢得市场的重要的法宝。随着现代企业管理的不断发展,企业文化的重要性日益凸显,越来越受到广大的企业决策层、管理层的重视。
一、企业文化的概述
企业文化也称之为组织文化,是一个企业在长期的生产实践中,由其全体人员的价值观、信念、仪式、符号、处事方式等形成的一种特有的文化现象。当前我国社会发展取得了重大发展,文化建设得到了较大提升,已进入了“文化制度”和“知识时代”,文化与政治制度和经济相交融,相互影响,在竞争日益激烈的今天,文化在企业中的地位和作用逐渐得到重视和提高。文化的力量越来越被创业者所认同,根植于企业内部,关系到企业生产经营的各个环节,是企业生命力和凝聚力的重要来源。
二、企业文化在现代企业中的重要意义
1.企业文化是提高企业的凝聚力的重要载体。当代企业发展的内驱动力就在于企业文化的发展。企业文化的发展是企业经营发展的根本前提,在企业中有很重要的作用。文化是一种内在的力量,是从思想上约束和引导人的行为意识。一个企业有良好的文化氛围,就可以很好的调动员工积极进取、奋发向上,把企业全体员工的心紧密的凝聚在一起,形成一股强大的团队力量,引领员工在同一文化氛围下,朝着企业发展方向前进,顺利实现企业的目标。企业凝聚力的高低决定着企业发展的前提和基础是否稳固,企业全体员工的团结则是企业凝聚力的根本动力,而企业凝聚力的根本来与就在于企业是否选择正确的目标。一个具有高度凝聚力的企业,其发展的前提就是一定要从企业的根本利益出发,一定要从企业全体员工的根本利益出发,将员工的根本利益与企业的发展目标相结合,利用企业文化促进企业凝聚力的提升,提高企业的综合竞争实力,迅速抢占市场份额。企业在发展过程中,企业文化有着很好的引导作用。因此,在企业文化建设中,关键就在于企业管理人员能否及时了解员工的思想,是提高企业凝聚力的根本所在。
2.企业文化建设有利于提高企业的核心竞争力。企业的竞争能力高低取决于其是否是具有优秀的人才,企业发展靠的是产品,产品的实力靠的是人才,只有具有优秀人才的企业,形成企业的优秀团队,才能给一个企业带来充足的凝聚力和创造力,推动企业积极向前发展。因此,要体现企业的竞争实力,就要具备强劲的发展力和良好的上升趋势,建立先进的企业文化氛围,稳固企业的财务状况,加强财务管理,树立积极健康的企业形象,提高企业服务的诚信力,企业上下团结一致,建立公平公正的企业制度,与企业发展是实力相综合,从而稳定企业的发展,促进企业先进文化的建设。
3.企业文化有利于增强企业制度的生命力。企业在生产经营中,管理制度具有的制约作用不可忽视,不但可以规范企业的生产进度,也规范了员工的操作流程,从企业的精神层面提高企业凝聚力。在企业管理制度的制定工程中,企业文化有提炼、培育和引导、发扬的重要作用。在企业文化精神和价值取向的引导下,树立典型的认为和优秀先进事迹,使企业具有旺盛的生命力。因此。在企业文化建设过程中,只有就紧紧围绕企业发展目标,建立健全、创新的规章制度,组成严谨的制度,是员工进行各项活动,协调相互关系和评价行为效果得到综合的.体现。
三、加强企业文化建设,积极发挥企业文化作用
1.构建和谐的人本企业文化,助推企业和谐发展。以人为本的文化是整个企业文化的基调,是企业实现和谐发展的基础,在企业文化建设中必须想方设法地构建这种企业文化。一是在企业管理中,坚持以人为本的管理原则,充分尊重员工的地位,构建尊重员工、体谅员工、帮助员工等以人为本的企业文化氛围。二是想方设法调动员工工作的积极性和主动性,构建一些激励性的管理机制,千方百计提高员工的工资待遇,创建积极向上的企业文化氛围。三是在企业管理中,必须注重员工的业务培训,不断提高员工的业务素质,以适应不断发展的社会需要,这是确保企业文化常有常新,企业持续的重要支撑。
2.创新知识成本经营文化,发挥企业知识成本文化的作用。一是知识竞争实力是现代企业竞争力中的核心内容。员工的知识成本是关系着企业生存、运转和发展的重要基础,我们应立足企业中知识构建的现状,构建与之相适应的知识成本企业文化,以不断提升企业的文化水平。二是加强企业知识文化管理,按照企业发展需要制定科学的企业人才的文化知识储备。三是联系员工的工作岗位构建一些与之相符合的企业知识文化,不断加强对原有技术的改良,同时积极引进新的技术,研制出更加科学优秀的产品。
3.构建以市场为导向的企业文化,提升企业的市场竞争实力。一是在企业文化构建中,必须坚持以市场发展为导向,确保企业文化建设具有与时俱进的先进性、时代性和现实性,为企业的确定更好的发展方向提供必需的依据;二是在以市场发展方向为导向的同时,必需结合企业自身实际。现代企业要想实现技术的创新、管理的创新,首先都必须实现企业文化的创新。
4.走企业文化制胜发展战略,促进企业可持续发展。企业文化是任何一个企业都具有的一种精神状态,不论这个企业是否有专门进行文化建设的部门或人员,在其实际工作中都有形或无形的一种价值观。
在当今企业中,必须建立一种先进的文化观念或文化制度,这是企业发展前进途中变革的新趋势。因而,在企业管理中,必须不断建设和完善实施文化建设战略,在文化制度上给予员工一定的约束力,也要给予员工学习成长的机会,使之与企业的经营目标有效的结合在一起,形成一股强大的促进企业发展的巨大力量。
总之,企业文化在现代企业中有着独特的地位,我们应高度重视企业文化在现代企业中的作用,构建良好的构建和谐的人本企业文化,助推企业和谐发展;创新知识成本经营文化,发挥企业知识成本文化的作用;构建以市场为导向的企业文化,提升企业的市场竞争实力,走企业文化制胜发展战略,促进企业可持续发展。
现代企业管理论文15
1我国企业管理模式和管理现代化现状
1.1当前我国企业管理模式的分类及特点
1.1.1制度化管理模式制度化企业管理模式起源于美国,起始于第二次工作革命后期。这种管理模式的主要做法是通过企业制度制定和管理规范建设来约束员工思想、意识和行为,其管理重点是使企业管理有章可循,以避免企业管理混乱的现象。这种建立在企业“经纪人”观念之上的管理模式,对于企业管理制度建设和企业管理秩序规范来说,有一定作用。但是,它也存在一定的不足,如管理模式过于硬化,人性化管理不足;许多制度带有一定的不平等性,只要求员工服从规章制度,对企业管理者却没有做出约束、提出要求。长此以往,必将使企业管理工作走上硬性、呆板的道路,管理阶层与员工之间的矛盾也会逐渐加大。
1.1.2情感化管理模式情感化管理模式又称友情化管理模式,这是一种与制度化管理模式相对的、建立在情感信任基础之上的管理模式,其管理重点是运用人性化的管理方法其对企业员工进行管理。现在组织学知识告诉我们,人除了工作和发展需求外,还有一定的情感需求。企业管理者可以将情感保健因素和激励因素结合起来进行人力资源管理。在企业创建早期,这种比较亲密的管理方式,可以使企业管理思维和管理模式更具深度和广度。但是,过分强调情感也会对对企业发展带来不良影响,如一旦思想沟通不畅,情感出现问题,必将使内部利益关系破裂,引发企业管理波动。
1.1.3家族式管理模式家族史管理模式又称血缘关系管理模式,这种带有封建主义管理色彩的管理模式的重点是:以血缘关系为纽带,委任家族成员以管理要职,进行集权化管理。在这种管理模式下,由于成员之间有着密切的血缘关系,所以在决策拟定时,意见较好统一,决策执行也具有较强的向心力。这种管理模式最大的弊端是:专制管理模式下制定的决策具有一定的片面性,决策风险较大;随着企业发展,非血缘关系的管理者与家族管理成员之间的矛盾也会不断加大,不利于企业开放式发展。
1.2我国企业管理现代化现状
1.2.1管理现代化整体水平较低虽说改革开放以来,我国企业现代化管理水平不断提高,但是,整体来看,我国企业管理现代化水平较低,如许多企业在管理理念上仍旧受传统的计划经济思想影响,没有形成系统的管理方法,企业创新能力也较低。一些企业在管理上仍旧是走的照搬照抄其他企业管理经验的老路,自身管理经验不足。
1.2.2管理现代化发展不平衡就目前来说,我国不同地区、不同行业的企业管理现代化水平明显不同。如在劳动力素质较高、技术优势突出的东南沿海一带,许多企业早已走上以资源综合利用和环境保护为主的可持续发展道路,企业管理现代化水平较高。在中东部地区,许多劳动密集型和资源密集型企业走的仍旧是资源浪费、环境破坏的老路,企业管理现代化水平也较低。
1.2.3管理创新能力不足许多企业在管理现代化认识上存在误差,认为管理现代化的重点就是如何降低成本、如何提高企业生产效率、如何提高利润,在企业管理中也将过多的精力放在技术改革和设备购置上,不知道结合自身实际和行业背景去创新企业管理方法,直接照搬其他企业成熟的管理经验,致使企业管理商业化、跟风现象明显,企业创新能力不足。
2企业管理现代化发展方向
2.1由传统管理模式向可持续发展转变
如今国家在制度层面上加大了对可持续发展的关注,这也促使许多企业不得不改变过去那种一味追求经济利润的发展模式,将社会责任、可持续发展内容纳入管理范畴中去,同时创新企业生产经营、组织管理和风险控制模式,以不断提高企业核心竞争力。
2.2以人为本,关注员工发展
以人为本是现代企业管理思想的精髓,也是科学发展观的根本需求。企业也要顺应时代发展潮流,一方面建立健全企业绩效管理、考评机制,以提高员工责任感和上进心,一方面开展多种形式的员工学习和培训活动,以提高员工素质和技能。此外,企业在管理中还要突出对员工的关怀,关注员工长远发展和民主管理诉求,为员工提供参与企业管理、决策的机会。
2.3企业智能化水平不断提高
随着企业信息化进程的不断加快,许多企业也加快了信息化建设步伐,积极利用先进的技术手段改进设备操作方式、挖掘可利用资源,从而提高了企业的智能化水平。
3现代化要求下的.企业管理模式选择
在现代化管理要求下,企业也对管理模式进行了选择,以下几种管理模式成为企业新的选择方向:
3.1社会责任管理模式
社会责任管理模式是以科学的企业社会责任观为主导、以社会价值创造结果来衡量企业行为一种管理模式。企业社会责任管理模式的重点是通过责任制约和作用,使企业承担起应尽的社会责任,最终实现企业运营价值链的整体优化。传统企业管理模式相比,这种模式要求企业立足于发展全局,站在社会责任的角度,去寻求企业最佳资源配置方式,最大限度挖掘企业人力资源潜力,以实现企业与社会的可持续发展。
3.2企业文化管理模式
企业文化管理是社会文化管理在企业经营领域的更高层次的反映,这一管理模式的主体是人,其管理重点是将人视为生产要素中最为活跃的因素,通过提高劳动力素质和技能来提高企业核心竞争力。这种管理模式要求企业管理者在企业管理中必须关注人的发展诉求和人的健康发展,同时采取各种有力措施满足员工物质和精神需求。如通过技能教育、生产比赛和组织活动等形式,增强员工责任感,使员工认识到自己的价值。
3.3知识型管理模式
知识型管理即运用先进知识方式和技术手段来指导企业生产实践的管理模式,知识型管理模式的发展途径是:加强员工国际化、知识化等现代思想教育与管理,完善企业知识型人才培养和开发模式,改善企业人才结构;加快企业技术革新力度,加大知识管理力度,建设智能化信息组织,利用信息技术实现企业数据分析、人才管理的智能化,提高企业抗风险能力。综上所述,企业管理是一项复杂的系统性工程。在现代化发展进程中,企业应紧跟时代发展步伐,将创新型理念融入到企业管理中去,选择符合企业发展的现代管理模式,创新企业现代管理方式,以提高企业现代化管理水平.
【现代企业管理论文】相关文章:
现代企业管理论文08-25
现代企业管理论文(必备)08-26
现代企业管理论文15篇【精华】08-26
【必备】现代企业管理论文15篇08-26
企业管理创新的研究论文05-20
现代企业管理心得体会11篇09-21
工商企业管理论文07-03
工商企业管理论文必备(15篇)07-03
企业管理心得10-07
