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论文开场白

时间:2022-01-24 18:41:43 毕业论文范文 我要投稿

论文开场白15篇

  在日常学习、工作生活中,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。还是对论文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的论文开场白,欢迎大家分享。

论文开场白15篇

论文开场白1

  各位老师好!

  我叫XXX,来自XXX,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

  首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。

论文开场白2

  各位老师:

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。

  因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

论文开场白3

尊敬的各位老师:

  上午好!

  我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

  我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来,尤其是加入wto之后,我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大,中国汽车出口贸易的快速增长,引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代,中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国,汽车产品出口方面也取得了很大进步,呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。在经济危机的影响下,中国汽车产品出口形势不容乐观,缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在

论文开场白4

  各位老师,下午好! 我叫XX,是XX级X班的学生,我的论文题目是________________,论文是在___导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

论文开场白5

尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们:

  大家好!

  我是酉阳电大20*X年秋汉语言文学(本)学员XX。我的论文题目为《浅议新词语修辞方式造词法》。本篇毕业论文是在导师王平的悉心指导下顺利完成的,在此谨向王老师致以诚挚的谢意!

  下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。

  动词的语义属性主要表现在动词对与之相关联的语义成分的支配能力和制约能力上。不同语义类型的动词其语法功能也各异。传统语法学上根据动词带宾语的方式把动词分为及物动词和不及物动词两大类,但语法学家对动词及物与不及物的划分看法不一。另外,根据宾语的性质动词分类也有不同的标准,本文仅从宾语数量与功能两方面来讨论。按动词最多可带的宾语数量可分为单宾动词和双宾动词,按动词带宾语的功能可将动词分为名宾动词、谓宾动词和名谓宾动词,通过从语义和语法功能的角度对动词带宾语的情况进行分类使我们对动词有了更加深入系统的了解。

  本论文共分为六大部分,

  一、“根据动词带宾语的方式给动词分类,

  二、主要根据语法功能来区分

  三、根据意义来区分

  四、完全根据能否带宾语来区分

  五、根据动词所带宾语的性质给动词 分类

  六、按最多可带的宾语数量给动词分类

论文开场白6

  论文答辩并不等于是宣读论文,而是要抓住论文的要点进行概括性的、简明扼要的、生动的阐述,并对专家的提问做出全面、准确的回答。论文答辩是显示真才实学的好机会,硕士生应该掌握答辩技巧,善于表现自己。

  (一)论文答辩前的准备

  1.熟悉论文,写好提纲

  硕士生必须对论文的全部内容了如指掌,特别是要对论文的主体部分和结论部分进行反复推敲、仔细审查。首先,要明确论文开场白的基本观点和主要论点的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,以及所运用的基本原理的主要内容。其次,要仔细查阅论文中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,以及有无与党的政策方针相冲突之处等。如果发现有上述问题,要在答辩前做好充分准备,即进行适当的补充、修正、解说等。第三,在答辩提纲中首先要确定讲述的要点,然后围绕这个要点按照逻辑顺序列出以下内容:为什么要进行这项研究、研究是怎样进行的、通过研究发现了什么等。最后,根据答辩提纲分别从论文中提取需要简要论述的有关内容,重点突出所研究课题取得的进展和成果。

  2.科学预测,处处设防

  首先,要预先准备一份口语化的论文答辩讲稿,这可避免宣讲时因一时想不起合适的词语而出现过多的停顿。其次,论文答辩讲稿写完后,要进行多次的校核,以确保用语的准确。硕士生可先进行一次由导师和其他相关人员参加的预答辩。正式答辩前的预答辩非常重要,可以让答辩学生及时补充论文内容的不足、修正谬误等。而且,预答辩时,专家提出的问题很可能也是正式答辩时专家提出的问题[1]。这可以使答辩学生对答辩问题有所准备。第三,要进一步熟悉论文答辩讲稿,以保证宣讲时可以做到脱稿,并有效地控制各部分内容的宣讲时间。

  3.精选图表,强化效果

  硕士生学位论文答辩通常要求将讲稿与多媒体幻灯片紧密结合在一起。因此,在准备答辩幻灯片时,幻灯片的内容要简洁,控制在25~30页;宣讲用的图表数量要少,要使用可视性强、趋势明显的图,且不同曲线最好用不同的颜色加以区别。由于学位论文使用的表格不一定适合宣讲时用,所以幻灯片中的表格项目应尽量简化,一般行不超过4项、列在10项以内为宜。此外,由于图比表更易理解,解释起来更节省时间,所以说明趋势、表示差距的表格可以改用图来表示[3-5]。

  在硕士生的一生中,学位论文答辩具有重要的意义,所以答辩时硕士生应有足够的自信,站姿要挺拔,声音要洪亮,语言要清晰、流畅,对专家要有礼貌。答辩会上,除了要保证仪容、仪表大方以外,首先要努力组织一个好的开头,答辩一开始就抓住听众的注意力;讲述论文各部分时,要尽快涉及要点,语速要适当。答辩学生可以尝试使用恰当的表情和语言,包括手势、眼神等,以吸引听众,引起他们听的兴趣,但也要避免过分夸张渲染。

论文开场白7

各位老师:

下午好!

  我叫**,是**级**班的学生,我的论文题目是《心理干预对强制隔离戒毒人员心理弹性水平的影响-基于唾液皮质醇的分析》,论文是在赵俊峰导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

  本研究通过对强制隔离戒毒人员进行心理弹性水平特点及与社会支持、应对方式的相关性分析,并在实施心理弹性干预后评估影响并通过生理指标皮质醇佐证,对戒毒人员干预后的认知、行为改变状况和心理弹性改善情况进行评定,以降低毒品依赖、降低复吸率、提高心理弹性、加强应对困难的能力、积极面对所处的压力环境等方面为目标和主要考察点,综合全面地对旨在戒毒和增强心理弹性的系列干预活动活动总体效果做出客观真实的评估和研究,无疑能够为后续更深入的研究奠定基础,为降低强制隔离戒毒人员复吸率、减少其“二进宫”、“多进宫”现象提供技术保障,从一定程度上减少毒品流通和毒品犯罪。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  以洛阳市黄河桥强制隔离戒毒所的戒毒人员(均为男性)为研究对象。

  在对戒毒人员进行的日常戒断矫治工作中发现,此类人群普遍存在诈谎、低自律、外归因和缺乏社会支持等特点。外归因的方式导致他们缺乏内省,虽有目标但缺乏行动力;不良的社会支持使戒毒人员在回归社会后面对压力时再度寻找毒友的“安慰”,陷入复吸泥潭;同时社会支持也是心理弹性的保护性因素之一。本研究将归因方式和社会支持作为心理弹性研究的切入点,在借鉴国内强制隔离戒毒最新矫治内容的基础上,加入改变归因方式和提高社会支持的章节,增加了心理弹性干预课程的针对性。

  本研究按照下列步骤实施:

  第一步:准备阶段--被试筛选及用途

  (1)按照条件对洛阳市黄河桥强制隔离戒毒所的所有戒毒人员进行筛选,对符合条件的戒毒人员分组(10 人/组),进行心理弹性量表(RSA)、领悟社会支持量表(PSSS)和归因方式问卷(ASQ)的测试。

  (2)从符合条件的戒毒人员中挑选10名组成干预组,接受心理弹性干预课程的团体培训,为期1个月(服从黄河桥强制隔离戒毒所的规定,周六、日对强戒人员放假)。

  (3)剩下的戒毒人员中,随机挑选10名组成对照组,不接受任何心理弹性干预课程的培训。

  第二步:实施阶段--访谈、量表施测和唾液皮质醇提取

  (4)访谈:干预课程开始前,抽取干预组和对照组各 5 名被试进行半结构化访谈,访谈对象的选择参考管教干警对其配合度、开放程度的建议进行。

  (5)量表前测:干预课程开始前,对全部符合条件的戒毒人员施测 RSA、PSSS 和ASQ,其中干预组 RSA 作为前测数据。

  (6)干预:对干预组进行心理弹性干预课程的团体培训。

  (7)唾液皮质醇的提取:分别于心理弹性干预课程进行的第一日、中间日和结束日的 6:30、7:00、11:15、21:30 对干预组和对照组被试同时提取唾液。

  (8)量表后测:干预课程全部结束时,对干预组被试发放成人心理弹性问卷 RSA进行后测。

  (9)访谈:干预课程全部结束时,对曾访谈过的干预组被试再次访谈,收集被试对干预课程效果的主观感受。

  最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

  这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

  虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。

  请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

论文开场白8

各位老师:

  下午好!我叫XXX,是XX级日语专业的学生,我的论文题目是《日本的防火文化及启示》,论文是在XX导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本毕业论文的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  各位の先生、こんにちは!私の名前は郑彬彬は、11级日本语科の学生で、私は卒业论文のテーマは『日本の防火文化および示唆点」の论文が江静、担任の子育てのアドバイスで决まる」との、ここで私は、私の担任に対し感谢を後にして、各位の先生手际よく持て成す参加私の论文の答弁心から感谢していますし、4年间で私の机会が得教えの各位の先生に心から敬意を表します。次に私は本卒业论文の目的とする内容を骨子とする、各位の先生にことを报告して、恳请各位の先生批判指导を受けてきた。

  まず、この卒业论文设计の目的を话したいです。

  文化从广义概念上来说是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。包括精神文化、物质文化和制度文化三个方面。精神文化是指思维方式、审美情趣、宗教信仰等;物质文化指的是人类创造的种种物质文明,包括交通工具、日常用品等,属于可见的显性文化;制度文化是指生活制度、家庭制度、法律制度等。本文所指的日本防火文化正是引用文化的广义概念,从防火精神文化、物质文化和精神文化三个角度进行分析。前三章分别是从这三个角度对日本的防火文化进行分析和研究,第四章则是在前三章的基础上得出启示。研究日本的防火文化并从中得出启示这一选题不仅可以丰富我国防火文化建设的内容,而且具有很大的实际意义,总结有如下三点:一、给公安部消防局在制定防火相关类法律法规时提供依据和参考;二、对我国阻燃产品的生产和研发提供一定的经验;三、敲响社会防火防灾警钟,提高人民群众的防火防灾意识,从身边的小事做起减少火灾的发生。

  文化とは、広义の概念と指人间がこの社会歴史の発展の过程の中にの创造物质と精神の富を合わせたものだ。精神文化を含む、物质的文化と制度の文化の3つの面でだった。精神文化とは思惟方式、美的.楽しいや宗教的信仰など;无形文化が指さしたのは人间の様々な物质文明、乗り物、日常用品などで、でもあった高発现文化;制度の文化とは、生活制度や家族制度的?法律的な制度などが含まれている。本文の指さすところを日本の防火文化が引用文化の広义の概念は、火灾の精神文化、物质的文化と精神文化の3つのレベルを分析してみた。前三章は、この三次元で、日本の防火文化を分析、研究して、第4位は前三章位相の基础の上に结论が出ているを投げかける。日本研究结果が分かった防火文化をヒントにしなければならない」という答えを选ぶことができるだけではなくが韩国の防火文化建设の内容は、非常に大きな実益がない、まとめは、以下のような、第1にだって、公安局からは制定の防火関连法规をする际の根拠と参考;二、一つ一つが、我々の难燃剤制品の生産と研究开発に一定の経験;三、鸣り社会の防火防灾半钟を高める一方、民众の防火防灾意识、そばのょうほご减少火事の発生しなければならない。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文分为四个部分,日本防火文化中精神方面的建设、日本防火文化中物质方面的建设、日本防火文化中制度方面的建设、日本防火文化对中国的启示。

  第一章,主要介绍日本防火文化中精神方面的建设。日本每年通过镇火祭这样的祭祀活动来表达对火神的敬畏之情。此外,日本社会通过全面的防火防灾教育将防火意识普及到每个民众。

  第二章,主要简介日本防火文化中物质方面的建设。日本研发了较多阻燃产品并广泛应用在日常生产生活中。同时,先进的消防设备和发达的网络信息系统使得日本在火灾发生时能够迅速有效应对。

  第三章,主要介绍日本防火文化中制度方面的建设。日本建有一套专门应对灾害的较为完善的法律体系。另外,从消防组织设置和人员管理上来说,除职业消防队外还有其他社会团体共同合作。同时也配备了一大批消防专业人士。

  第四章,着重分析日本防火文化建设对中国的启示。首先是通过加强防火知识宣传和教育等方式来培养民众防火意识。其次,应当研发相应的阻燃产品并应用到生活中。最后,建立一套完善的法律体系来应对火灾的发生。发展社会中介力量辅助消防队处理相应事务等。

  次に、ちょっと话したいに论文の构造と主要内容。

  本文に分かれている4つの部分に、日本の防火文化で精神面での建设や日本の防火文化で、物质的な建设、日本の防火文化で制度面での建设や日本の防火文化の中国に対するを投げかける。

  第一章、主に绍介している。日本の防火文化で精神的な建设だった。日本の年间鎭(火を通して祭のような祭りにはバルカンの畏敬の気持ちを隠さなかった。さらに、日本社会に、包括的にを巡る防火防灾教育は、防火意识に普及して民衆ごとだ。

  第二章は、主摇∽ロフィール日本の防火文化で、物质的な建设だった。日本の研究开発に多くの难燃剤制品を実用化し、日常の生产と生活の中だ。同时に、先进の消防设备としっかりしたインターネット情报システムが、日本が、火灾発生时に速かに効果的に対応する方针だ。

  第3章、主に绍介している。日本の防火文化で制度面での建设だった。日本の建一戸も备え灾害などの基本整っている法律体系を构筑することだ。また、消防组织の设置と人员管理上の场合、プロ)消防署のほかにも、他の社会団体が共同で提携すると発表した。同时に搭载していた消防分野の専门家が大势だ。

  第四章に、日本の防火文化建设中国への示唆しなければならない。まずは强化によって防火知识の広报と教育などの方法で育成民衆の防火意识のためだ。次に、それ相応の难燃剤开発しなければならない制品を生活の中で。最后に、さまざまな补完の法体系で対応火事の発生しなければならない。発展の社会の仲介业者には力が补助消防署処理输出入课长などが含まれている。

  最后,我想谈谈在实验过程中的不足,在论文的写作过程中,使我越来越认识到自己知识与经验缺乏。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!

  最后に、ちょっと话したいが、実験过程の不足は、论文の文章の过程で、私はますます自覚して知识と経験不足しているからだ。とはいえ、私をできるだけ资料を集め、最善を运用まで学んだ知识を焼きガラスの実験と论文、いざ駆データは、少しも前に整い、多くの论文は、不十分なところが多い缩めなければならないはずだ。ご叱正冈井先生批判を、私は今后の学ぶ中学校に多く!ありがとうございました!

论文开场白9

  尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  我们来自数计学院,我叫马圣泓,身边二位是我的搭档,***,***。很自豪能够作为本次团刊答辩的代表站在这里,在为学院争取荣誉的同时,也让大家更了解我们数计学院。下面的时间还请大家随我们一起畅游数学之林,畅享树林之风。

  《数林风》创刊于**年5月,已伴随我院走过四个春秋。她秉承“增强媒介作用,服务广大学子”这一朴实无华的创刊宗旨,与时代同行,与成长相伴,聚焦校园内外,引导学生树立起正确的人生观与价值观,指引学生走上成长、成才之路。

  诚如一个成功男人的背后都有一个伟大的女人,一份优秀的团刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人。《数林风》自创刊来就保持着一学期一份的发行频率,内容上与当时的主题教育和心理健康教育相结合,在学院教师的引导下,由我院新闻部、宣传部承办制作。新闻部是我院为团刊专门设立的部门,下设记者团,他们的工作是对材料进行精心搜集筛选,合理安排团刊排版,同时负责对院内外各项活动的采访以及稿件的编辑,辛苦程度可想而知。可以说《数林风》里的每一页每一行都承载着他们辛勤的汗水。在此,请允许我代表数计学子向为制作团刊辛劳付出的新闻部、宣传部道一声“谢谢”。

论文开场白10

各位老师:

  下午好!

  我叫xxx,是xxxx班的学生,我的论文题目是xxxx,论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。论文分成四个部分。

  第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。

  第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则,进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理论准备。

  第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具,如:物流从—至表、F—D图,同时针对改善前的F—D图中发现的问题进行车间布局改善,接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。

  第四部分是总结部分,对这学期做毕业论文做一个总结,归纳出论文达到的预期目标,改善了工厂存在的不合理之处,此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中,做到了学以致用。

  然后再加上所用到的参考文献及致谢。

  现在我主要讲讲关于主体部分,也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。

  最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  谢谢!

论文开场白11

各位老师:

下午好!

  我叫XX,是**级**班的学生,我的论文题目是《初中生情绪调节困难与自我伤害行为的关系研究》,论文是在王滨导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对4年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面我将本论文设计的研究目的和主要内容向各位老师作一一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的研究目的。

  分析大学生自我表露、网络成瘾的总体状况和人口学特征。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本研究以近年来国内外研究为基础,以初中生为研究对象,使用Gratz K L 教授的情绪调节困难量表(DERS)和青少年自我伤害行为问卷对初中生进行研究。旨在从统计学角度对初中生自我伤害行为现状进行分析并尝试探讨情绪调节困难与自我伤害行为之间关系。经过统计分析后,研究者对初中生自我伤害行为现状有了清晰了解,同时也通过分析验证了本研究假设,经讨论得出以下结论。

  本研究的结论

  第一、初中生情绪调节困难在年级、家庭住址和学校性质上存在显著差异:

  第二、初中生自我伤害行为在年级、学校性质上存在显著差异:

  第三、初中生情绪调节困难与自我伤害行为存在显著正相关;初中生情绪调节困难在缺乏有效的情绪调节策略和难实施预定目标行为两因子对自我伤害行为具有显著正向预测作用。

  最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

  本研究由于个人科研水平有限,经验不足,存在很多不足之处:

  (1) 关于取样,限于人力物力有限本研究仅选取开封一地的被试,取样范围有限,应该扩大取样范围及数量。

  (2)由于时间和能力的限制,本研究只做了理论分析,希望在以后的研究中可以增加一些影响因素干预的研究。

  (3)仅采用了问卷调查法筛选对象,被试不记名,未能综合运用研究方法,今后的研究可结合访谈法或者纵向研究一起进行。

  还有很多不足之处,敬请阅读本论文的老师、同学提出建议。

  谢谢!

论文开场白12

  不管是本科还是研究生,毕业论文的撰写是整个大学或研究生学习生涯中的一件头等大事,它不仅是对学生几年学习的一项总结,而且在很大程度上是对学习者各方面素质的一种综合考量。论文的质量如何直接关系到能否毕业以及随之而来的就业问题。毕业论文撰写完毕之后还有一项重要的程序——毕业论文答辩!这是由几位本学科专业的专家老师组成的答辩委员会。答辩的过程首先是学生对论文做出简要的陈述(10分钟左右),然后由答辩委员会针对论文提出相应问题,答辩学生经过10分钟左右的时间准备后,返回答辩室,回答刚才提出的问题。

  在毕业论文答辩过程中,答辩委员会的老师们经常会提出的问题有:

  1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

  2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。

  3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

  4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

  5、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

  6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?

  7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?

  8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?

  9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?

  10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

  11、研究的应然、实然、使然分别是什么?

  12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?

  13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!

  14、自己为什么选择这个课题?

  15、研究这个课题的意义和目的是什么?

  16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

  17、全文的各部分之间逻辑关系如何?

  18、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

  19、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

  20、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

  21、写作论文时立论的主要依据是什么?

  22、论文和系统有哪些不足之处?

  23、论文有何创新之处?

论文开场白13

  各位教师,上午好!我叫xxx,是xx级夜大土木工程班的学生,我的论文题目是某校教学楼的结构设计图。论文是在教师的悉心指点下完成的,在这里我向我的教师表示深深的谢意,也向在坐各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对这两年多来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。

  首先我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成两个部分:

  第二部分是结构图的设计。这部分分析配筋方面的具体数据及算法。

  最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己是学xx专业出身,再加上工作在工作,因此对土木工程在理论和实践上出现严重不足,虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委教师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

  我的介绍完了,谢谢!请各位教师提问。

论文开场白14

尊敬的各位老师:

  上午好!

  我来自xx学院xxx班,我叫xxx,我的论文主要分为以下三个部分:

  第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据,分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来,我国汽车出口贸易的主要特点表现在:汽车产品及整车出口加速;自主品牌汽车成为出口主力;出口市场多元化态势;出口规模加大、向发达国家延伸;我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面,分别是:后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。

  第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题,通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考,我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题:缺乏规模经济;缺乏自主品牌;服务体系不健全。

  第三部分是基于问题提出的对策分析,主要从政府和企业两个层面,提出了相关的对策分析。

  政府方面的对策主要有:加快国内汽车企业的兼并重组,实现规模经济;整顿出口秩序,规范出口行为;引导强化企业自主研发能力;加强物流业发展。企业方面需要主要是:提升自主的研发能力;研发和推广新能源汽车;重视产品的售后服务。

  我的论文结论是:我国汽车出口贸易存在许多优势,但同时也存在许多的问题,我们需要政府和企业共同努力,解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷,进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。

  最后,我想谈谈这篇文章存在的不足。

  在这篇论文的写作过程中,我尽可能多的收集资料,虽然从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差甚远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我的论文答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢!

论文开场白15

  各位老师下午好,我是来自07届本科物流管理2班的黄**,我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。论文是在刘堂宏老师和于艳红老师的悉心指点下完成的,在这里我向他们表示深深的谢意,向3位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面,我将对本论文的设计目的和主要内容向各位老师做一汇报,恳请各位老师批评指正。

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