独立精神的口号三篇
篇一：独立之精神,自由之思想
独立之精神，自由之思想
李慎之先生《独立之精神、自由之思想——论作为思想家的陈寅恪》（《炎黄春秋》1999年12期）一文中有这样一段论述:
陈寅恪在1929年所作王国维纪念碑铭中首先提出的“独立之精神，自由之思想”，今天已成为中国知识分子共同追求的学术精神与价值取向，而且一定会成为现代化以后的全中国人民的人生理想。 可以说，“独立之精神，自由之思想”并非中国传统文化中原有的，甚至其语言都不是中国传统文化中原有的（中国古文中的“独立”与“自由”与现代语言中的“独立”与“自由”意义迥不相侔）。首先引进“自由”这个词儿的是严复。他在日本学习西方变法维新而变成强国以后，在甲午（1894年）海战中打败中国海军、朝野震动之际，于1895年提出，西方之所以强、中国之所以弱，原因就在于国民之“自由不自由异耳”。二十年之后，在“五四”新文化运动中，“自由”在全国知识界得到广泛的讨论，也得到广泛的'拥护，然而以干脆的语言标举出“独立之精神，自由之思想”这个原则的，则不能不首推陈寅恪先生。
这段论述非常明确肯定地提出，至今为现代学界所广泛认同的“独立之精神，自由之思想”这一学术思想原则，最早是由陈寅恪先生提出来的，时间是1929年，缘起是为王国维纪念碑铭所作的碑文。李慎之先生文章亦提到，陈先生这里的“自由”“独立”，与中国传统思想中的“独立”“自由”不可相提并论，它是现代思想语言范畴的新概念，而这一学术思想原则，也“并非中国传统文化中原有”。换言之，或许中
国传统文化中亦有所谓“独立”“自由”之词汇使用，但其所包涵之思想内容，绝非现代思想中的“独立”与“自由”。或许是注意到了这样一个事实，那就是关乎“独立”与“自由”思想之讨论，在“五四”时代已然兴起，断非到二三十年代才引发知识界思想界之关注，所以李先生在上述论述中又加了“以干脆的语言标举”一段话予以限定。
而一般议论陈寅恪先生思想学术人格者，也大多会提及这一为陈先生所高扬并奉行终生之学术思想原则。尤其是遭遇到种种压力挑战之下，陈先生依然能坚守践行这一思想精神信条，进一步增强了“独立之精神，自由之思想”作为现代知识分子思想精神原则之严肃性、崇高性或神圣性。久而久之，人们似乎也接受了这样一个说法，那就是“独立之精神，自由之思想”这一原则口号，最早是由陈寅恪先生提出来的。
事实果真如此吗？在陈寅恪先生此文之前，尤其是在倡导自由、民主、独立思想的“五四”新文化运动时期，亦不曾有人提出过相近观点主张吗？
不妨先来重温一下陈寅恪先生所表述的这一思想原则之核心要义。 陈寅恪在王国维先生纪念碑铭中，是如何表述这一思想原则的呢在这一受邀题撰的碑铭中，下列文字素为现代学人耳熟能详: 其词曰：士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理因得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。斯古今仁圣所同殉之精义，夫岂庸鄙之敢望。先生以一死见其独立自由之意志，非所论于一人之恩怨，一
姓之兴亡。呜呼！树兹石于讲舍，系哀思而不忘。表哲人之奇节，诉真宰之茫茫。来世不可知者也，先生之著述，或有时而不章；先生之学说，或有时而可商。惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。 那么，在陈寅恪之前，在与陈寅恪几乎相同的时代思想语境中，究竟是否还有人表述过相近的思想主张呢？ 当然有。这里撇开陈独秀、胡适、鲁迅、周作人等几乎与陈寅恪上述表述几乎高度一致的若干思想言论不论，单就“五四”时期曾经一度产生过时代影响而今天几乎已经全然泯灭于历史尘埃之中的某些人与言，来看看是否还有类似观点论述。
1919年4月13日，《每周评论》“特别附录”——“对于新旧思潮的舆论”专版，一共四版，基本上是转发全国各地报刊上相关言论。而在头条“警告守旧党”（署名“渊泉”，录《晨报》）中，有这样一段话: 学问独立，思想自由，为吾人类社会最有权威之两大信条，有敢蹂躏之者，吾侪认为学术界之大敌，思想界之蟊贼，必尽吾侪之力，与之奋战苦斗，以拥护之。在昔帝王专制时代，往往因个人之爱憎，滥用权力，压迫思想。然其结果，反动愈烈，卒莫之何。试问今日何时，旧派乃欲以专制手段，阻遏世界潮流，多见其不自量耳！
这段文字特别提出了“学问独立，思想自由”这“为吾人类社会最有权威之两大信条”，并旗帜鲜明地提出，有敢于“蹂躏”这两大信条者，将被视为“学术界之大敌，思想界之蟊贼”。对于这两大信条，此文作
者亦提出“与之奋战苦斗，以拥护之”。同样值得注意的是，此文作者提出“学问独立，思想自由”这两大信条的时代社会语境，正值“五四”新文化运动时期新旧思潮论战，其批评矛头所指，为“帝王专制”时代的“滥用权力，压迫思想”，这与陈寅恪在王国维先生纪念碑铭中所指，亦不无契合之处。
无论是从观点主张的肯定明确来看，还是从阐述的思想高度与深度来看，“渊泉”所提出的“学问独立，思想自由”这两大信条，应该说并不逊色于陈寅恪先生所提出的“独立之精神，自由之思想”这一思想原则。更关键的是，“渊泉”提出的这两大信条，要比“独立之精神，自由之思想”在时间上早十年。
而在《晨报》上发表“警告守旧党”的作者“渊泉”，实为《晨报》负责人之一、为马克思主义在中国的传播作出过重要贡献的福建人陈溥贤。 v
篇二：核心价值观标语口号
培育和践行社会主义核心价值观宣传标语
1、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。
2、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
3、树立社会主义核心价值观，打牢共同思想道德基础。
4、倡导文明新
风，共建美好家园。
5、提倡“光盘”行动，杜绝舌尖上的浪费。
6、弘扬文明新风尚，传播社会正能量。
7、节约光荣，浪费可耻，厉行节约，从我做起。
8、勤俭节约，点滴做起。
9、弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
10、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法
治，爱国、敬业、诚信、友善。
11、握手文明，告别陋习，崇尚节俭，合理消费。
12、用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识。
13、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
14、公德装在心中，文明贵在行动。
15、节俭养德，杜绝浪费。
16、尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约。篇二：社会主义核心价值观标语 社会主义核心价值观 宣传标语
1、倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
2、社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，
爱国、敬业、诚信、友善。
3、呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
4、弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂。
5、人民有信仰，国家才有力量。
6、爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
7、践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。
8、培育和践行社会主义核心价值观，是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会
矛盾的重要途径。
9、弘扬社会主义核心价值观，建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
10、弘扬社会主义核心价值观，率先实现次级突破，率先实现全面小康 .创文明乡镇，做文明村民
2.和睦相处、和衷共济、和谐发展
3.创文明乡镇，做文明村民
4.讲文明、有礼貌
5.提升一产、壮大二产、做强三产
6.创文明城市，做文明市民
7.和睦相处、和衷共济、和谐发展
8.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
9.践行社会主义核心价值观，汇聚实现中国梦精神动力。
10.爱国、敬业、诚信、友善，是每个公民都应树立的道德规范和价值追求。
11.弘扬社会主义核心价值观，为国家发展助力，为民族进步铸魂。
12.发展是党执政兴国的第一要务
13.发展是解决一切问题的关键
14.培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任
15.同心同德、同心同向、同心同行
16.爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志
17.发展是硬道理
18.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
19.大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区
20.共同团结奋斗、共同繁荣发展
21.提升一产、壮大二产、做强三产
22.团结稳定是福，分裂动乱是祸
23.团结进步是各族人民的共同心愿
24.弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观
25.守信光荣、失信可耻，真诚做人、守信做事
26.大力推进核心价值观进机关、进学校、进企业、进寺庙、进社区、进农牧区
27.发展是党执政兴国的第一要务
28.践行社会主义核心价值观，做文明有礼的北京人
29.推动社会主义核心价值观内化于心外化于行
30.民族团结是各族人民的生命线
31.坚定不移走有中国特色、西藏特点发展路子
32.劳动光荣、懒惰可耻，节约光荣、浪费可耻
33.建设团结、民主、富裕、文明、和谐的文明满洲里
34.爱国、团结、和谐、发展、文明
35.讲道德、尊道德、守道德
36.大力推动核心价值观进教材进课堂进头脑
37.弘扬社会主义核心价值观，建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
【社会主义核心价值观宣传标语】社会主义核心价值观宣传标语。
38.爱国是每个公民应尽的义务
39.奋力推进小康西藏、平安西藏、和谐西藏、生态西藏建设
40.树立核心价值观，打牢共同思想道德基础
41.生产发展、生活富裕、生态良好
42.巩固军政军民团结
43.弘扬社会主义核心价值观，率先实现次级突破，率先实现全面小康。
44.立足中华优秀传统文化，培育和弘扬社会主义核心价值观
45.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育社会主义核心价值观
46.讲文明、改陋习、树新风
47.讲道德、尊道德、守道德
48.各族人民大团结万岁
49.好人好报、恩将德报
50.讲文明、改陋习、树新风
51.树立核心价值观，做社会主义新西藏合格接班人
52.呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观重在知行统一。
53.同呼吸、共命运、心连心
54.爱国是核心、团结是基础、和谐是根本、发展是关键、文明是标志
55.全力推进西藏文化大发展大繁荣，实现文化资源大区向文化发展强区转变
56.讲诚实、重信用、守承诺
57.劳动光荣、懒惰可耻，节约光荣、浪费可耻
58.加强社会主义核心价值体系建设构建和谐文明美丽满洲里
59.培育和线行社会主义核心价值观是全社会的共同责任
60.团结进步是各族人民的共同心愿
61.大力推动核心价值观进教材进课堂进头脑
62.坚定不移走有中国特色、西藏特点发展路子
63.倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，积极培育社会主义核心价值观
64.富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善
65.维护祖国统一，坚决反对分裂
66.立足中华优秀传统文化，培育和弘扬社会主义核心价值观
67.建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏
68.爱国是每个公民应尽的义务
69.守信光荣、失信可耻，真诚做人、守信做事
70.弘扬社会主义核心价值观，率先实现次级突破，率先实现全面小康。
72.国家利益高于一切
73.弘扬社会主义核心价值观，建设川滇黔渝结合部区域中心城市。
74.树立科学文明健康的生活方式
75.爱国一家
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