一句格言启示的作文

时间:2026-03-19 21:52:02 口号

格言启示的作文10篇【必备】

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的一句格言启示的作文10篇,欢迎大家分享。

格言启示的作文10篇【必备】

一句格言启示的作文 篇1

  因为我爱读作文,爱写作文,从读作文中一句“尺有所短寸有所长”,成了我最喜欢的格言。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的路,它像我学习之舟上的一张涨满风的帆,时时为我鼓劲加油,它就像我生活的伴侣,时时激励着我前进。哲学家上知天文,下知地理,可以算的上“尺”,然而他也有不会的事情,那就是“尺”之“短”。相对来说船夫是粗人,也可以说是“寸”,但他熟悉水性,性情善良、豪放,能在哲学家遇到水上危险时救他,这不就是“寸”之“长”吗?由此可见:尺寸的长短,并不是一定的。尺短寸长的事也处处可见。在古代就有这样一个故事。

  三国时期,曹操的.势力最为强大,但他的野心还想把江南给“吞下”而且曹操有百万大军,兵强粮足,孙刘联军只有五万人马,粮食也不是很足,可以说是“寸”,但是曹操的士兵都是北方人,不熟悉江南的环境,于是孙刘联军利用天时地利之便,击退了曹军,三国终成鼎力之势。

  在现实生活中,我们更应该明白“尺有所短,寸有所长”的道理,尽管我们还未成年,还有这样,那样的毛病,但我相信只要我们有毅力,就能改掉这些缺点与不足,要记住自己虽然是“尺”,但也有“短”,自己是“寸”,但也有“长”。这就是这句格言给我的告诫。

  我们要谦虚向上,发挥自己的长处帮助别人,并从中改正短处,争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  就是因为作文不但给了我无限的乐趣,而且还给了我一个个意味深长的道理。所以我变得更加喜欢读作文,写作文!

一句格言启示的作文 篇2

  在人的一生中,总会遇上困难,在困难的时候一定有一位亲人说出一句话给你启示,让你重获自信。在我遇到困难打算放弃时,是妈妈说了一句“失败乃成功之母!”让我有了挑战困难的勇气,让我战胜了困难。

  在我七岁生日那年,在外地打工的叔叔让人送来了一辆自行车,说是送给我的生日礼物。我高兴极了,迫不及待地把自行车推出来就开始骑,我刚上车,脚还没落在自行车踏板上,人就重重地摔在地上,全身的骨头都碎了似的,很痛。妈妈见了马上把我从地上扶起来,我咬咬牙,又去骑自行车。

  这次妈妈在后面扶着我,骑出一段路后妈妈说:“我要放手了,你可不可以尝试自己骑?”我边骑边说:“不行,我还不会骑!”妈妈坚定地说:“可你一直要我扶着是永远学不会的呀!”说完妈妈便把手放开了。车子马上开始左右摇摆起来,我想保持平衡,可车子好像在跟我开一个恶毒的玩笑,我方向往左整个车往左,我往右了它又往右,最后车子完全失去平衡,我又一次被狠狠地摔了下来,小腿被路上的'石头划开了一道小口子,鲜血不停地流。我的斗志当时就瓦解了,坐在原地上捂住伤口痛得眼泪直流。妈妈马上用纸把伤口上的血擦拭干净后说:“还骑吗?”我用带着一点哭腔的语气说:“我不骑了,骑车太难了!”妈妈温和地说:“失败乃成功之母,没有失败怎么会有成功呢?”我听了妈妈的话小声地说:“好吧。我休息一下再骑。”

  休息片刻后,我对妈妈说:“开始吧。”我再次骑上了自行车,妈妈仍旧在后面扶着我,过了一会儿,妈妈松开了手,车子又开始晃动了起来,我尽力保持车的平衡,终于车子不再乱动了,正常地跑着了。骑了几圈后越骑越顺利,这使我高兴极了。欣喜之余我看见妈妈正对我笑了。

  这次学骑车,妈妈对我说的话“失败乃成功之母。”给了我很大的启示。让我遇到困难再也不会轻易放弃了。

一句格言启示的作文 篇3

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话让我想起了三年级的一件事。

  有一次语文考试,我考了98.5分。我兴奋地不得了,一到中午放学,我就迫不及待地回家,把试卷拿给妈妈看。妈妈看到我考了这么高分,一直夸我,夸得我心花怒放。表扬完了,妈妈又跟我说:“不能骄傲哦!”可我已经被胜利冲昏了头脑,左耳进,右耳出,完全没有把妈妈的话听进去。

  就因为这一次的高分,一见到分数比我低的人,我就用瞧不起的.眼神望着他,好像在说:“切,成绩那么差,我才不跟成绩不好的人玩!”

  过了一段时间,语文老师说:“我们后天进行考试。”别的同学紧张兮兮的,讨论着要怎么复习,就我一个人若无其事地坐在座位上,心里想:“怕什么?我上次考那么高分,这一次肯定也能拿这么高分的,又有机会让我大显身手了!”放学回到家,我写完作业就开始玩手机游戏。妈妈让我复习一下语文,我只好乖乖地复拿起了书,但我的心思根本不在书上。

  到了考试的时候,我胸有成竹地拿起笔,却发现有几道题怎么也想不出答案。试卷发下来了,这次,我的分数竟然比上次倒退了十几分!拿着试卷,我的心情糟透了。唉,都是骄傲惹的祸啊!

  虚心使人进步,骄傲使人落后。这句话就这样成了我的座右铭,它时刻提醒我,以后再也不要骄傲了。

一句格言启示的作文 篇4

  “古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说,古往今来有成就的差不多都是天资高的'人。但是,有些天资低的人也变得有成就起来了。因为,他们是通过自己勤学苦练的努力,而得到的回报。这句名言让我感受到了,只要你勤学苦练,无论,你是天资高的人还是天资低的人,就一定会获得成功的!

  这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次,在某一个的星期六,我早早的起了床,我就认认真真的做作业。我做着做着。突然,有一道数学题难住了我。我二话不说,就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做,妈妈用这句话教训了我一顿。然后,又对我说“儿子,你要先思考。”我回去思考了一下。果然,我马上就想到怎么做了。

  这让我懂得了,做作业首先要思考。实在不会的,可以问老师,问家长怎么做,但是,不能说谎。说自己已经思考了,我们应该要诚实。如果,现在就说谎,那以后你以会怎样呢?所以说,思考是最重要了!

一句格言启示的作文 篇5

  爸爸经常这样教育我:“一分耕耘,一份收获。”我非常喜欢这句格言,在我成长的道路上,它鼓励我取得了一个又一个的成绩。

  小时候,我最喜欢听小提琴的音乐,也喜欢小提琴庄重的颜色,因为小提琴拉出的曲调悠扬动听,像高山流水一样,每次我听到小提琴优美的曲子,就好像把我带到美妙的音乐世界;也好像把我带到了广阔的田野;也好像把我带到了叮叮咚咚的小溪旁……

  我非常想学小提琴,在四岁时的时候,我就有了这个愿望。当我把这个愿望告诉妈妈的时候,妈妈不禁睁大了眼睛,笑着说:“真的吗?好啊!妈妈支持你!”

  从此,我们母女俩就踏上了一条新的'道路,那就是一条漫长的学艺之道,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,我们俩到周六下午,就到老师家学习小提琴。

  因为我喜欢小提琴,开始学起来非常卖力、认真。五线谱、音阶、曲子,很快就能学会。当然这里面有老师的辅导,妈妈的关心,更重要的是我坚持练习的表现。所以现在想起来,那时我拉小提琴的进步,真是一份耕耘,一分收获啊!

  谁知道在学小提琴的路上,不仅要付出汗水,也要付出眼泪。记的有一次,我感觉练琴很痛苦,再加上妈妈天天吵我,我突然不想学小提琴了,爸爸见此情况,就又给我讲起了“一份耕耘一份收获。”于是,我忍着泪水,继续练了下去。

  从练小提琴的过程中,我体会到了“一份耕耘,一份收获”的真谛,我相信在今后的学习道路上,也要努力耕耘,才能有意想不到的收获。

一句格言启示的作文 篇6

  “功夫不负有心人”这句格言一直激励着我,让我懂得一个人只要肯下功夫肯努力,一定能取得成功。

  去年暑假,妈妈给我报名参加了濮阳市儿童国画比赛。因为我平时学的不好,又是第一次参加比赛,心里非常紧张。结果没有取得名次,只拿了一个鼓励奖,我非常的伤心。这时妈妈鼓励我说“不要灰心,你还小,还有机会,只要你平常多加练习,肯下功夫,一定会取得好成绩。”我听了妈妈的'话,重重的点了点头。我明白,没有人能不劳而获的,只有付出才有收获,你只有比别人付出的越多,努力地多,你才能比别人收获的越多,才能取得好成绩。

  从此我改变了懒散的学习态度,认认真真地画好每一笔,不懂的地方及时问老师,画不好的地方不厌其烦的画,功夫不负有心人,在第二次参加的国画比赛中我取得了一等奖的好成绩,站在领奖台上我非常地激动也非常地高兴,我成功了。

  后来,我把功夫不负有心人这句格言,作为我的座右铭,让它时时刻刻伴随着我成长。

一句格言启示的作文 篇7

  “读书破万卷,下笔如有神。”这句名言使我终身难忘,因为它改变了我的语文成绩。

  以前,我的作文成绩很不理想,因为我不喜欢读书。一写作文就头疼,什么也写不出来。这导致语文成绩上不去。但妈妈送给了我一句格言之后,我的语文成绩出现了转机,它就是——读书破万卷,下笔如有神。我想:下笔如有神?真的有那么神吗?我抱着半信半疑的心情试试看。

  我先读了一本妈妈送我的《海底两万里》,它是比较有名的书。经过一段时间“苦”读,我终于读完了。虽然感觉很不好,把许多可以玩的时间都用到读书上了。但是读过书之后,感觉脑海里浮现了许多生动的词语。我试着写了一篇读后感。呀!写完之后,真是不写不知道,一写吓一跳哇!拿这篇作文和以前考试的作文作比较,真是一个“天上”,一个“地下”。这时,我终于体会到了读书对写作有很多的帮助,其中的乐趣怎一个“乐”字了得。

  后来,我慢慢喜欢上了读书。我从不读书到迫不及待想读书,都归功与它——读书破万卷,下笔如有神。

  在之后的一次期末考试中,我的作文得了满分。老师向我投来了赞许的目光。我的学习劲头更足了!

  “读书破万卷,下笔如有神。”原来真的`有那么神。我会一直记住妈妈多我说的这句名言。它虽是短短的一句话,但却能使我的语文成绩步步提高!

一句格言启示的作文 篇8

  高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不同的意义。

  其实,我的写作能力较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。

  有一天,我去哥哥家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。我问他:你房间里有那么多的书都是你看的`吗?他回答说:这都是我看的。顿时,我都惊讶了。然后,我又问他:你看书有什么好的方法。他回答说:读书还真有许多方法呢。首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完后我就想:读书有那么多的方法呀,从现在起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有进步,这使我非常高兴。

  从那时起,我就知道了。读书只是个看起来很难的问题,可实践起来却很简单。

  书籍是人类进步的阶梯,难道书籍不可以让人进步吗?

一句格言启示的作文 篇9

  俗话说:世上无难事,只怕有心人。刚开始我只知道这句格言的意思是:世界上没有完不成的事情,只要用心去想就一定可以完成。不过,经过那件事后,我对这句话的感悟更深了。

  那是在一个晴朗的下午,我正在埋头写作业,可是,突然被一道数学题难住了。题上有两组数字,让我分别求出它们的平均数。可是,明明第一组数比第二组数大,可我算的平均数却刚好相反。这是为什么呢?我想着老师上课讲过的内容。突然我想起老师说过平均数容易受偏大或偏小的数影响,于是我又看了一遍题,可题上的两组数都没有偏大或偏小。我实在是绞尽脑汁也想不出来了,我准备放弃。就在这时,仿佛有两种声音在我的`心中响起,一个说:“别想了,反正明天一问同学不就知道了。”而另一个却反驳道:“不行!我们必须靠自己的能力完成作业,不是有一句格言叫做:世上无难事,只怕有心人吗?只要我们用心去想就一定能成功。”我心中一震,仿佛明白了什么。我又看了一遍我写的作业,突然恍然大悟,原来我这个“小马虎”把数给除错了……

  经过这件事后,我明白了一个道理,遇到问题用心思考就一定能成功。

一句格言启示的作文 篇10

  毛泽东曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话,我读过无数遍,但我从未认真理解过,直到有一件事的发生,让我更清楚地理解了这句名言的意思。

  有一次数学考试,我非常认真地对待,小心翼翼地做题,并仔细地检查有没有错误。检查完之后,我才把卷子交给老师。试卷发下来了,我迫不及待地打开试卷看分数,我一看到那个红红的数字,兴奋极了,因为那里写着大大的“100分”。放学以后,我飞快地跑回家里,第一时间打开书包,拿出试卷给妈妈看。妈妈看完,脸色顿时阳光灿烂。她给了我一个大大的拥抱,说:“我儿子真厉害!”我非常骄傲,觉得自己着实厉害。

  有了这一次的胜利,我的小尾巴开始翘起来了。在学校上课的.时候吃零食,跟同学说小话,开小差。最离谱的是,我把漫画书夹在教科书上,一边看书一边学习,一心二用。我并没有认为这样做会有什么问题。

  就这样过了一段时间,数学又要考试了。这一次,我没有了上次考试时的认真,字写得马马虎虎,非常乱。试卷上超过一半的题都是计算题,我心里想:“计算可是我最拿手的,不需要检查了。”做完卷子,我急忙把试卷交给了老师。老师很快就批改完了,我本以为考得非常好,但当我看到分数时,我整个人都呆住了——75分!怎么会这样?老师跟我说:“你的成绩退步了,回去给家长签字,好好反省一下!”唉,这下可惨了!

  时间过得飞快,一转眼就放学了。我紧张兮兮地走回家,都不敢把卷子拿出来给妈妈签名。但转念一想,逃得过初一逃不过十五,男子汉大丈夫,豁出去了!于是我把卷子拿给了妈妈,并准备接受妈妈的责骂。妈妈并没有责骂我,而是语重心长地对我说:“你就是太粗心了,下次要认真点!”接着,妈妈又说了一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”我的脸有些发热,因为我知道,这一次考试就是骄傲惹的祸。

  这件事让我受益匪浅,而“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话就成了我的座右铭。它告诉我,任何时候,都不能骄傲,一定要谦虚,这样才能使我们一直前进!

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