格言启示的作文经典(3篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的一句格言启示的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一句格言启示的作文 篇1
爸爸经常这样教育我:“一分耕耘,一份收获。”我非常喜欢这句格言,在我成长的道路上,它鼓励我取得了一个又一个的成绩。
小时候,我最喜欢听小提琴的音乐,也喜欢小提琴庄重的颜色,因为小提琴拉出的曲调悠扬动听,像高山流水一样,每次我听到小提琴优美的`曲子,就好像把我带到美妙的音乐世界;也好像把我带到了广阔的田野;也好像把我带到了叮叮咚咚的小溪旁……
我非常想学小提琴,在四岁时的时候,我就有了这个愿望。当我把这个愿望告诉妈妈的时候,妈妈不禁睁大了眼睛,笑着说:“真的吗?好啊!妈妈支持你!”
从此,我们母女俩就踏上了一条新的道路,那就是一条漫长的学艺之道,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,我们俩到周六下午,就到老师家学习小提琴。
因为我喜欢小提琴,开始学起来非常卖力、认真。五线谱、音阶、曲子,很快就能学会。当然这里面有老师的辅导,妈妈的关心,更重要的是我坚持练习的表现。所以现在想起来,那时我拉小提琴的进步,真是一份耕耘,一分收获啊!
谁知道在学小提琴的路上,不仅要付出汗水,也要付出眼泪。记的有一次,我感觉练琴很痛苦,再加上妈妈天天吵我,我突然不想学小提琴了,爸爸见此情况,就又给我讲起了“一份耕耘一份收获。”于是,我忍着泪水,继续练了下去。
从练小提琴的过程中,我体会到了“一份耕耘,一份收获”的真谛,我相信在今后的学习道路上,也要努力耕耘,才能有意想不到的收获。
一句格言启示的作文 篇2
办法总比困难多,这句格言只是一件小事中妈妈鼓励我的一句话,可它却在以后的很多事中帮助鼓励了我。
那是一次美术班写生,4岁到6岁的幼儿班画人物,7岁到8岁的中级班画树木,而我那年冬天正好快8岁了,腊梅那时正在开花,于是老师就带着我们到了有梅花树的地方。老师要求我们各自选一棵腊梅树写生,可老师那种先画树干再画树枝,最后画腊梅花的画法,我实在是画不好,可又不敢不按老师说的办,于是我一会儿撕一张,一会儿撕一张,不一会儿就撕了满地的废纸,一点也没画出来,再看看别人都快画一半了。就在我急得抓耳挠腮的时候,妈妈走来对我说:“孩子,我知道你着急,可急也没有用,按自己的方法来画就好,因为办法总比困难多呀!”我的画法是先画树枝,然后再画树干,最后在树枝上画梅花。我一构思好,马上开始画起来,不到半个小时就画完了,而且我自己认为画的很好看。
开始评画了,我看了看其他人的'画,一看就是按照老师教的方法画的,因为他们画的都很相似,好像一个人画的一样,大同小异呀!只有我的不一样。老师给了我肯定的评价。
这次的事情让我明白了,办法总比困难多。
一句格言启示的作文 篇3
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在学习的道路上,没有捷径可以走,也没有顺风船可以行驶,如果想在学海中吸取知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。学习上只有努力、勤奋、坚持,才能走向成功!是呀,我们在学习上要坚持,努力啊!
一次,放学回家后我写作业。老师布置的作业不怎么多,在吃晚饭前是可以做完的。可是,一道数学选做题把我给难住了:被除数3除以除数7的`商小数点后面第80位数上的数字是多少?这80位数字相加的和是多少?这道题,我反复读了好几遍,又在草稿纸上做了好几遍,怎么也算不出来。我有些想放弃了,想等明天王老师讲评时抄上去。可我止住了,因为我想到了那句格言:要是我在学习上不坚持,不努力的话,我离成功会越来越远!因此,我又开始思考题目了。终于,我在读了第16遍时想解题方法了,当然,也只是一小部分。我没有放弃,终于把整一大题都算出来了。我得意地笑着,心里的大石头终于落下来了。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。谢谢你,让我懂得了那么多的道理!
【一句格言启示的作文】相关文章:
格言的启示作文03-10
格言启示的作文03-10
格言给我的启示作文03-11
(集合)格言启示的作文03-11
实用的格言启示的作文03-12
(精华)格言启示的作文03-12
格言的启示作文(推荐)03-12
[优]格言启示的作文03-14
格言启示的作文(优选)03-11
(实用)格言启示的作文03-11
