一句格言的启示作文

时间：2026-03-12 00:00:08 口号

（优）格言的启示作文

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的一句格言的启示作文4篇，希望对大家有所帮助。

（优）格言的启示作文

一句格言的启示作文篇1

　　“遇到困难时，做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句名言也让我变得勇敢，不怕困难。

　　我是一名小学生，我的学习成绩还不错，我还记得，在我刚进小学时，我的成绩非常好。那时的我，无忧无虑，一碰到老师问的问题，我只要会，就马上举手回答！虽然有几次没有说对，但我还是无畏无惧！但现在，我已经快五年级了，可不知道怎么的，举手的次数慢慢减少了，我开始逃避老师提出的问题，只要老师不叫到我，我即使会，也不会像想以前那样高高地伸长手臂，想要老师叫我回答问题了。

　　一次家长会上，我的班主任老师对我的家长说：“最近，我发现在课堂上，你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后，爸爸把事情告诉了我，并问我这是为什么？可是，我想了半天也没想出来。最后，爸爸和妈妈也没了耐心，给了我一本小本子，让我把每天的发言次数写上去。但是，我虽然有进步，举手次数还是连五次也没有！于是，爸爸想：不行不行，这样效率太低了，要是一直这么点举手次数，到这个学期结束，一定没有进展！看来我要规定：要是发言次数少于十次，就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦！这次，我被爸爸十足地吓了一跳！因为，从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀！看来，我要努力了！

　　在第二天的课程上，我刚想举手，但是突然想起了上一次我发言不正确，被大家笑话的.场景，又把手缩了回去。就这样，一节课过去了。下课时，我打开我最喜欢的一本新买的小说书，突然一句话坠入了我的眼帘：遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。我想：困难不就是我现在的处境吗？而我却没有面对它们，只是去逃避它们、绕开它们，。我一定要克服它！

　　于是，当老师再次提出问题时，我没有逃避，我又把手高高地举起，老师听我回答后，还让其他同学给我鼓了掌呢！

　　“遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现，因为它让我克服了一次有一次的困难！

一句格言的启示作文篇2

　　“古往今来有成就的人并不都是天资高，有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。意思就是说，古往今来有成就的差不多都是天资高的人。但是，有些天资低的人也变得有成就起来了。因为，他们是通过自己勤学苦练的努力，而得到的回报。这句名言让我感受到了，只要你勤学苦练，无论，你是天资高的人还是天资低的人，就一定会获得成功的.！

　　这让我联想到无生活中的一件事情。记得有一次，在某一个的星期六，我早早的起了床，我就认认真真的做作业。我做着做着。突然，有一道数学题难住了我。我二话不说，就马上跑到妈妈的房间。问妈妈这题怎么做，妈妈用这句话教训了我一顿。然后，又对我说“儿子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我马上就想到怎么做了。

　　这让我懂得了，做作业首先要思考。实在不会的，可以问老师，问家长怎么做，但是，不能说谎。说自己已经思考了，我们应该要诚实。如果，现在就说谎，那以后你以会怎样呢？所以说，思考是最重要了！

一句格言的启示作文篇3

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”在学习的道路上，没有捷径可以走，也没有顺风船可以行驶，如果想在学海中吸取知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。学习上只有努力、勤奋、坚持，才能走向成功！是呀，我们在学习上要坚持，努力啊！

　　一次，放学回家后我写作业。老师布置的作业不怎么多，在吃晚饭前是可以做完的。可是，一道数学选做题把我给难住了：被除数3除以除数7的`商小数点后面第80位数上的数字是多少？这80位数字相加的和是多少？这道题，我反复读了好几遍，又在草稿纸上做了好几遍，怎么也算不出来。我有些想放弃了，想等明天王老师讲评时抄上去。可我止住了，因为我想到了那句格言：要是我在学习上不坚持，不努力的话，我离成功会越来越远！因此，我又开始思考题目了。终于，我在读了第16遍时想解题方法了，当然，也只是一小部分。我没有放弃，终于把整一大题都算出来了。我得意地笑着，心里的大石头终于落下来了。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。谢谢你，让我懂得了那么多的道理！

一句格言的启示作文篇4

　　在日常生活中、学习中，有许许多多的名言给我留下了深刻的印象。但是，最让我难以忘怀的是“赠人玫瑰，手有余香”这句名言。

　　十一放假，我和妈妈去焦作玩，来到站牌前等了一辆又一辆公交车，每一辆车上的人都是“爆满”，连站的`地方都没有。大约十五分钟后，终于来了一辆人有些少的车，车刚停下来，我和妈妈就赶紧挤上车，一看，还有两个座位，我们兴奋极了！坐到座位上后，我长长地吁了一口气。这时，有两位晨练回来的老爷爷也上车了，我想：两位老爷爷刚从体育局晨练回来，一定很累，不如我和妈妈把座位让给他们吧！不不不，我和妈妈等了那么长时间的车，也很累，怎么能轻易把座位给他们呢？这时，我想起了老师常对我们说的一句名言：“赠人玫瑰，手有余香”。想到这里，我毅然地拉起妈妈，对两位老爷爷说：“爷爷，你们现在一定很累，这儿有两个空座，你们坐吧！”无论我怎么说，两位老爷爷就是不坐，最后，我只好说：“我坐了好长时间，脚都麻了，现在正好可以站起来活动一下脚。”听了我的话，两位爷爷坐了下来，这时，车上的人都在夸赞我，一位阿姨说：“这孩子思想觉悟真高！”一位叔叔说：“如果我老了以后，也能遇到这样的人就好了！”听了车上人的称赞，我心里美滋滋的，我更深刻地体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句名言的含义了。

　　“赠人玫瑰，手有余香”。帮助别人就是帮助自己，今天，你帮助了别人，说不定明天，被帮助的人就是你！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！

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