【实用】格言作文10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的格言作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
格言作文 篇1
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功？？我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭？？“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”
妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的`几天里，每天我都认认真真地复习？？参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖？？现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功？
格言作文 篇2
格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的一把钥匙.在我喜欢的格言集里,我喜欢的格言有很多,但我最喜欢的是:志不坚者智不达,言不行者行不果.意思是:意志不坚定的人没有丰富的知识,说话不算数的人没有好的结果.
我喜欢这句话,是因为它含义深刻,给了我许多的.道理,比如:记得3年级时,班级里许多同学的英语比我好,而我却很落后.这种滋味真难受,我请我的妈妈教我,一开始我很有信心,可刚学了几天就烦了.以后就是三天打鱼两天晒网,后来就干脆不念了,结果什么也没有学成.
一年过去了,我懂得了"志不坚者智不达"的道理.这回我下定决心了,每天科学地安排好时间,从此,我行动起来了,每天读,背,默,练,有时作业很多,我也抓紧时间念,就算1分钟我也不放过.功夫不负有心人,我取得了英语第1名的成绩.
还有更多的事,使我对"志不坚者智不达,言不行者行不果.这句话的理解更深了,它会伴随着我走向生活,走向未来,走向美好的明天!
格言作文 篇3
爸爸经常这样教育我：“一分耕耘，一份收获。”我非常喜欢这句格言，在我成长的道路上，它鼓励我取得了一个又一个的成绩。
小时候，我最喜欢听小提琴的音乐，也喜欢小提琴庄重的颜色，因为小提琴拉出的曲调悠扬动听，像高山流水一样，每次我听到小提琴优美的曲子，就好像把我带到美妙的音乐世界；也好像把我带到了广阔的田野；也好像把我带到了叮叮咚咚的小溪旁……
我非常想学小提琴，在四岁时的时候，我就有了这个愿望。当我把这个愿望告诉妈妈的时候，妈妈不禁睁大了眼睛，笑着说：“真的吗？好啊！妈妈支持你！”
从此，我们母女俩就踏上了一条新的道路，那就是一条漫长的学艺之道，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，我们俩到周六下午，就到老师家学习小提琴。
因为我喜欢小提琴，开始学起来非常卖力、认真。五线谱、音阶、曲子，很快就能学会。当然这里面有老师的辅导，妈妈的.关心，更重要的是我坚持练习的表现。所以现在想起来，那时我拉小提琴的进步，真是一份耕耘，一分收获啊！
谁知道在学小提琴的路上，不仅要付出汗水，也要付出眼泪。记的有一次，我感觉练琴很痛苦，再加上妈妈天天吵我，我突然不想学小提琴了，爸爸见此情况，就又给我讲起了“一份耕耘一份收获。”于是，我忍着泪水，继续练了下去。
从练小提琴的过程中，我体会到了“一份耕耘，一份收获”的真谛，我相信在今后的学习道路上，也要努力耕耘，才能有意想不到的收获。
格言作文 篇4
人生中总有一些事物特别招人喜爱，或者是一位志同道合的朋友；或者是朋友送的一件心爱的礼物；又或者是一本让人爱不释手的`书籍。不曾想：幼时朦胧的一句话如今却成了我最喜欢的一句格言。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不读。自从五年前家中被老妈断网掐电后，我就爱上了阅读。也喜欢上了毛爷爷的这句格言。
有一天晚上，我正在翻看巴金爷爷激流三部曲之一的〖春〗，书中女主角淑华在堂哥、表姐的帮助下正要逃离家中安排的盲婚。茁茁，九点了，要睡觉了。天不怕地不怕的我，最怕老妈让我去睡觉，特别是我看书看的正入迷的时候，我又一次假装没听到，继续翻阅着，心中就一个信念，想把这本书看完，可是，这次老妈没有给我任何机会，她直接在了我的身边，想强行把我的书给没收。我拿着书像一条泥鳅一样左偏右移，她又一次伸出手来，这时的我只恨自己不是那三只眼的二郎神，可以三目扫三十行。最终，书还是到了老妈的手上，我也逃不掉，只能乖乖地去睡觉。
爬上床后，我辗转反侧，脑子里假设出了好几种女主角的结局，越想越兴奋。不知道什么时候，才在恍惚中睡去。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但是书不可以一日不读。现在的我，用这句话来诠释自己，再合适不过了。
格言作文 篇5
在我成长的道路之中，学过很多格言，但使我印象最深刻的就是“坚持就是胜利。
去年春天，妈妈让我去学滑冰，我想滑冰那么好玩，就爽快的答应妈妈了。我看见妈妈给我买的的滑冰鞋，就赶紧带上滑冰鞋出去玩了。刚开始的时候我站都站不稳，就当我准备大胆地学滑冰鞋的时候，”啪嚓“一声摔了个四脚朝天。我又疼又觉得没面子，我打算放弃，不学了。妈妈走过来说：”只要坚持，就没有做不到的事情。“听了妈妈的话，我又鼓起勇气，开始练习，当时我就告诉自己，只要再坚持一点点，就会成功。经过我反复练习，终于学会了滑冰，我太开心了。
还有一次，妈妈给我报了一个美术班，当时我很开心。老师让我每个星期天和星期六去。我第一天去的时候，老师让我画了一个正方体形，老师先让我定高低，我定好高低了，就开始画正方体，老师一看我画的，就过来告诉我，说”你画的这个，正面和侧面都相等，书上画的.是，侧面小一点正面大一点。“听了老师的话，我一下子失去了信心。我想放弃画画，这时，我突然想起”坚持就是胜利。“这句格言。我又开始努力，在老师的指导下，我很快就把正方体画好了。
我现在明白了”坚持就是胜利。“这句格言的真正含义，什么事只要再坚持一点点，就会成功。我觉得这句格言对我太有用了。
格言作文 篇6
你一定有自己喜欢的ge言吧！当然，我也有自己喜欢的ge言，让我跟你慢慢来说。
我最喜欢的ge言就是墨子说的一句话——“时不可及，日不可留”。“时不可及，日不可留”是什么意思呢？顾名思义，“时”就是表示时间，“及”表示追赶。“时不可及，日不可留”的意思就是：时间是不可能追赶到的，每一天也是不可能留下来的。这句名言使我懂得：时间是珍贵的，浪费了就再也追不回来，我们要在儿时勤奋学习，不虚度光阴。
要问我是如何喜欢上这句ge言的，那就要从四年级的一天说起了。那天，我早早地吃完晚饭，便进书房写作业去了。我坐在椅子上，心想：现在时间还早，先玩一会儿，看一会儿《故事大王》。看着，看着，我入迷了，把作业抛到九霄云外去了，完全没有了时间的概念。半个小时过去了，一小时过去了，我终于把《故事大王》看完了，这时已经是晚上8:00了，我便开始做起作业来。可是由于刚才看书的原因，使我的眼睛有点累了，刚写了两三行字，便伏在课桌上大睡起来。这时一阵脚步声把我从梦中惊醒，原来是爸爸，我用手托着腮帮子，做出了一副思考的样子，可其实是想防止我再次睡着。终于，我在迷迷糊糊中做了一些语文抄写和英语，留下了一大堆作业，等着第二天早上5:00起来继续做。第二天早上5:00，我被父母的`脚步声惊醒，一看时钟，已经5:30了！我连忙从床上爬起，穿好衣服后，径直冲到课桌前，但是由于昨天留下的作业太多，现在时间又太少，6:30就要吃早饭了，一小时怎么可能做完这么多作业呢。于是，我只能悄悄地带着这么多没做完的作业上学了。当时，我非常懊悔，恨自己不该浪费时间！
从此，我就以墨子说的一句话，“时不可及，日不可留”作为自己的座右铭，时间提醒自己不能浪费时间。
格言作文 篇7
“遇到困难时，做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。”这句话是马克斯维尔说的。这句名言也让我变得勇敢，不怕困难。
我是一名小学生，我的学习成绩还不错，我还记得，在我刚进小学时，我的成绩非常好。那时的.我，无忧无虑，一碰到老师问的问题，我只要会，就马上举手回答！虽然有几次没有说对，但我还是无畏无惧！但现在，我已经快五年级了，可不知道怎么的，举手的次数慢慢减少了，我开始逃避老师提出的问题，只要老师不叫到我，我即使会，也不会像想以前那样高高地伸长手臂，想要老师叫我回答问题了。
一次家长会上，我的班主任老师对我的家长说：“最近，我发现在课堂上，你们的孩子很少会举手。希望家长多与孩子沟通一下。”回到家后，爸爸把事情告诉了我，并问我这是为什么？可是，我想了半天也没想出来。最后，爸爸和妈妈也没了耐心，给了我一本小本子，让我把每天的发言次数写上去。但是，我虽然有进步，举手次数还是连五次也没有！于是，爸爸想：不行不行，这样效率太低了，要是一直这么点举手次数，到这个学期结束，一定没有进展！看来我要规定：要是发言次数少于十次，就要开始进行“竹笋烤肉”计划啦！这次，我被爸爸十足地吓了一跳！因为，从小到大爸爸妈妈一次也没有打过我呀！看来，我要努力了！
在第二天的课程上，我刚想举手，但是突然想起了上一次我发言不正确，被大家笑话的场景，又把手缩了回去。就这样，一节课过去了。下课时，我打开我最喜欢的一本新买的小说书，突然一句话坠入了我的眼帘：遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式战胜它们。我想：困难不就是我现在的处境吗？而我却没有面对它们，只是去逃避它们、绕开它们，。我一定要克服它！
于是，当老师再次提出问题时，我没有逃避，我又把手高高地举起，老师听我回答后，还让其他同学给我鼓了掌呢！
“遇到困难时，做出的反应不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取和明智的方式克服它们。”这句名言就经常在我的脑海里出现，因为它让我克服了一次有一次的困难！
格言作文 篇8
说到格言，我能背出好多则，可令我印象最深，感悟最深的是“一寸光阴一一寸金，寸金难买寸光阴”，为什么呢？那要从上个星期发生的事说起……
那天下午放学后，天还是那么蓝，风还是暖，。因此，当同学们蜂拥地挤出校门时，我和同桌小佳还在操场尽情玩耍，嬉戏打闹……直到校园里空荡荡的，闹的.人心慌慌，才依依不舍地回到各自家中。
回到家，我想着时间还早，便喜滋滋地打开电视机，津津有味地看起来，节目的欢声笑语，让我一下子忘记了时间，直到天渐渐暗下，才慵懒地伸个腰，慢悠悠地去洗澡，吃饭。
坐在书桌前，我饱得不想动笔写作业，就拿起一本漫画书，聚精会神地看起来。觉得自己做作业挺迅疾的，看会书再写，也无妨。一本书看完了，我还沉浸在书中的内容无法自拔，但是，当我无意望见挂在墙上的钟表已是九点，我无法淡定，马不停蹄地拿笔写作业。
这时，外出的爸爸回来，我心急如焚，因为作业其实蛮多的。爸爸看出我的异样，问：“女儿怎么了？”
“作业…作业没做完。”我讷讷答道。
“那你一天在做什么？”
“玩，看电视，看漫画书……”我脸红成大红布。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一天的时间怎么能这样浪费？珍惜时间就是爱惜自己啊！”爸爸语重心长地说道。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话将永远激励我前进。
格言作文 篇9
格言伴随着我们成长，有时它是前进道路上的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。在我的格言集中我最喜欢的`是：只要功夫深，钢铁磨成针。
关于这则格言，我还有一件小故事呢！有一次，数学老师留了一道题，我算来算去总是不对，我刚要放弃时，在耳边突然响起了妈妈常说的：只要功夫深，钢铁磨成针。这时，妈妈来了，给我讲了这则格言背后的小故事，还鼓励了我。听了妈妈的话，我又重新做了几次，很快就算出了答案。
还有一次，我跳高时总是碰到皮筋，因为这则格言，还有妈妈的鼓舞下，我终于跳了过去，生活中，每当我在一些事情上要放弃时，那则格言就会在我耳边响起……
这则格言，让我时时刻刻充满信心。这则格言，更是每时每刻在我心中熠熠生辉，成为我终身的座右铭。
格言作文 篇10
在我家的小书架上，有一本名人名言，每天我都要拿出来，翻来覆去地看一会儿。所谓“好书不厌育回读”，这本名人名言就是我最爱读的。它不但让我了解了许多精辟精彩的警句，而且微言大义，让我懂得了不少道理。我想：要是我自己也能想出一条格言来，作为自己的人生准则，那该多好啊！但是我坐在书桌前冥思苦想了好久，除了这本书上的名人名句在我眼前晃动，我一句结合自己人生经验的格言也想不出来。于是我就许下一个心愿：一定要写一条属于自己的格言。
一天，课间十分钟，我向同学们提议一起玩猫捉老鼠的游戏。于是大家便来分配角色。“谁愿意当猫？”我问道。没有人举手，也没有人回答，大家一起把目光投向我，都希望我能当“猫”。我心想：大伙儿的如意算盘真是打得好啊！知道“猫”这个角色不好当，就都不愿意当，而要我来当，我为什么要那么傻呢？于是我也不情愿地翻个白眼说：“反正我不想当‘猫'，要玩这个游戏的话，"猫’就要从你们当中选出来，你们不能太自私了！”这样僵持了一会儿，都没人响应，游戏似乎玩不成了，不一会儿，上课铃就响了。
午休的时候，我又找同学们来玩游戏，可是她们只瞅了我几眼，都不理我了。我感到很难过，十分疑惑不解：我并没有做什么对不起她们的`事啊，为什么她们无缘无故就不理我了呢？不就是我没有当“猫”吗？有那么小气吗？回到家后，我问妈妈：“为什么同学们让我当我不喜欢的角色，我不愿意，而让她们当，她们就不理我了呢？”“那是因为你很自私啊，只为自己着想，而没有想到她们的感受，所以让她们生气了。”妈妈说。“那么不喜欢的角色就让我来当，我不当的话就不理我，难道她们这样做就不自私吗？”我不服气地争辩道。“孩子，你太斤斤计较了！”妈妈语重心长地对我说，“同学之间要团结友爱，相互谦让，相互宽容，这样才能和睦相处，玩得开心。要知道，生活就像一面镜子，你对它笑，它才会对你笑。”在妈妈的开导下，我终于明白了，同时也悟出了一条为人处世的格言！
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