[优]中考奖励方案15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的中考奖励方案,欢迎大家分享。
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中考奖励方案1
为了鼓励老师干劲,进一步提高教学成绩,根据学校实际,制定奖励办法如下:
一、集体奖
1、基数奖:中考中若居县直组第九名奖集体1000元(班主任占10%,课任教师占90%);
2、进步奖:如果居县直组第八名奖集体3000元,居第七名奖集体6000元,依次加奖3000元。
二、单科奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师200元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师400元,居第七名奖课任教师700元,依次加奖300元。
三、优秀生奖(500分以上)
1、基数奖:如果有4个优秀生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个优秀生加奖500元。
四、良好生奖(450分以上)
1、基数奖:如果有6个良好生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个良好生加奖300元。
五、及格生奖(360分以上)
1、基数奖:基数为35人,完成奖集体500元(班主任占10%,课任教师占90%)。
2、进步奖:每增加一个及格生加奖集体100元。
六、单科状元奖及县前十名奖
1、如果有一个单科状元,奖课任教师500元,奖班主任100元。
2、如果有学生成绩占县前十名奖课任教师集体600元(班主任占10%)。
七、体育理化加试奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师50元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师100元,居第七名奖课任教师150元,依次加奖50元。
中考奖励方案2
为了全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起牛家中学蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。
一、表彰奖励对象:
在本次期中考试中表现优异的师生、班级和教育团队。
二、奖项设置:
(一)集体奖项
1、“最佳教学团队奖”和“均衡发展优秀班级”
评比方法:以班为单位,各学科及格率均排在学年前2名的.班级,该班级被评为“均衡发展优秀班级”,该班所有任课教师被评为“最佳教学团队”。颁发证书和奖品,班主任发放奖金150元,任课教师颁发奖品。
2、“学风先进班集体”
在学年大榜中按统计人数进入人数最多的前2个班级被评为“学风先进班集体”。颁发奖状。班主任颁发资金150元。
注:各学年大榜统计人数:初一学年:前160名,初二学年:前120名,初三学年前80名。
(二)个人奖项
(1)学生全能尖子生奖
凡在本次考试或各科分数达到如下要求者,发放该生奖学金:100元。班主任100元,任课教师颁发奖品。
分数要求:语文:105分以上,数学:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上,政、史、地、生每科全优。
(2)学生单项奖: 各科分数要求:数学:115分以上,语文:110分以上,英语:90分以上,理化:65分以上。
凡成绩单科达到如上分数要求,并且同时,其它学科分数没有不及格者,任课教师和学生同时获奖。颁发资金50元,师生同台领奖。
注:以上两个奖项不重复发奖。
(3)“优秀进步生”奖
表彰在本阶段学习中,虽然学习基础较差,但在学习态度、学习兴趣、学习意志品质方面有明显进步的学生。考试成绩统计后,班主任根据本班各学科任课教师打分,综合考评,评出5名进步生,上报学校,作为校级“优秀进步生”候选人。颁发证书和奖品。届时和班主任一起同台领奖。
牛家中学真正的发展要靠优质的教学质量、优异的教学成绩、优秀的师生表现,这是我们每一个牛家中学师生员工的神圣责任!希望全体师生从我做起,从现在做起,潜心学习,静心工作,虚心修身。使我们在美丽的校园中,拥有同样美丽的灵魂,美丽的人生。
中考奖励方案3
为了激发九年级教师的工作热情,发挥九年级教师的聪明才智,精心打造文海教育品牌,让文海中学的第七届毕业生有精彩的表现,特制定本奖励办法。本奖励办法紧紧围绕开发区打造文海教育品牌的“省一级重点高中超百分之三十,优质高中超百分之六十,人人上高中。”的质量目标,突出达成目标第一的`观念,强化团队意识和合作意识。
一、奖项、奖金
1、省一级重高奖。按20xx年杭州市区招生计划安排的省一级重高(杭二中、杭高、学军、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、长河高中等)。
按七八年级教学测试成绩(含体育),结合高中招生数量进行分析,确定各班基本数。保送生录取数加上中考成绩达
到省一级重高学校最低分数线人数,达到指标的,奖励年级10万元。如果省一级重点高中的录取率超过上届,学校再奖励年级5万元。
2、优质高中奖。即按市教育局招生文件公布的优质高中名单,包括省一级重高在内。 达到学校确定的指标基数奖励年级3万元,超过上届学校再奖励年级2万元。
3、杭州市后30%抽测奖。在杭州后30%的抽测中,获全市第一名的按该学科每位教师3000元奖给学科组;2—5名奖20xx元/人;6—10名奖1000/人元。
4、超指标奖励。
以学校奖励超指标奖金部分,奖励超额完成的班级语数英科教师。重高每超一个指标奖每人400元,超出的第5个开始,每个奖800元。优高每超一个指标奖200元,超出的第5个开始,每个奖400元。
5、体育教学奖励。
凡是达到优质高中分数线(含重高保送生)以上的学生,上重高学生体育分数应该为30分,优高以上学生的平均分要达到29.5分以上,奖每位体育教师20xx元。
6、社会学科合格奖
社会学科是中考的考查科目,要求100%合格。奖社会老师每人20xx元。
7、特长生奖
体育、音乐、美术、艺术或学科竞赛等方面特别优秀(而学生文化成绩在优高以下),被优高以上录取的,重高每人奖800元,优高每人奖400元。
二、各班级指标
1.省一级重高:138人
九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,
九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13.
2.优质高中:266人
九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,
九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24.
三、奖金发放办法
前三项奖金,由学校分发到相关教师。奖励中考科目语文、数学、英语、科学教师,用计点数的方法进行计发,计算成年级总点数。年级奖金总额除以总点数即每点的金额。超出指标数奖励到各班级科任教师。
1.学科成绩计点:以杭州市中考抽样成绩为参照标准,持平的(±1分范围)计1点,
不足1分减0.1点,超过1分加0.1点。
2.学科计点:语文1.2点,数学1.2点,英语1.2点,物理1.2,化学1.2 (只计九年级)
3. 年级计点:七年级0.2,八年级0.4,九年级2.4(只计考试学科)
4.任教班级点数:一个班1点,两个班1.2点,三个班1.5点(只计九年级)
5.班主任计点:九年级班主任各计1点
6.指标计点:
省一级重高:
九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.
九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多个班级取较高一个班级的点数)
优质高中:
九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9
九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多个班级取较高一个班级的点数)
班主任根据班级目标完成情况进行奖励。
四、教师有下列情况者,取消所有教学质量奖
1、体罚学生造成不良后果的,
2、搞有偿家教的,
3、未经学校批准,乱收费、乱订资料的。
中考奖励方案4
为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:
1、集体奖(奖金颁发到班级)
(1)、省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)
根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的.为九年级第二学期授课教师)
各班分配指标情况:
班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算) 各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)
(2)、市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)
学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。
市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。
(3)、普高(达普高分数线)
普高每录取一人奖金30元。
说明:a、择校生以实际分数所达到的层次为准。
b、只看分数,不论资格。
c、各类奖项不重复计算。
d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。
2、学科奖(奖给学科教师)
(1)、学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。
(2)、学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)
(3)、以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)
3、班主任管理奖
(1)、班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)
(2)、班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)
中考奖励方案5
一、优秀生奖:
名额按学生总人数的5%,分一、二、三等,比例为1:2:3。奖品以300:200:100元的标准进行。
二、进步奖:
1、每个普通班2名,是该班优秀生以下成绩最好的两名,每名50元的`标准;
2、每班选出成绩进步较大的1名,优秀班干部1名,德育标兵1名,给予奖励;说明:
(1)以期中期末考试成绩合成名次作参考;
(2)在校有违纪记录的学生不得奖金。
中考奖励方案6
为更好的激发学生学习兴趣,提高学生的学习成绩以及力争在学校的各项活动中取得优异的成绩,特制定此奖励方案:
一.在学校组织的月考﹑期中考试﹑期末考试﹑全能竞赛中对取得下列成绩的进行奖励:
1.特等奖:在全年组的排名中前8名的.学生.(即1-8名).
2.一等奖:在全年组的排名中9-20名的学生.
3.二等奖:在全年组的排名中21-50名的学生.
4.三等奖:在班级中排名前20名的学生为三等奖.(注:已得上几个奖项的同学不得此奖).
5.突出奖:对在语文﹑数学﹑英语其中的一科成绩十分突出的学生给予突出奖.
①一科成绩达80分以上,并且另外两科必须达到及格以上.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖).
②如一科成绩尤为突出达90分以上,可酌情考虑另外两科成绩.(注:已得上几个奖项的学生不可得此奖)
③三科平均分达到90分或一科成绩达到95以上的学生(注:可和其他奖项同时获得)
6.显著提高奖:
①在学校和班级的排名比上一次提升5名的学生.(如上次28名这次23名。)
15分的学生。②和上次考试相比平均分提高
7.满分奖:在考试中得满分的学生(包括政治,历史,生物,地理学科)。
注:在上一级组织的活动中获奖或取得好成绩的学生予以重奖。
二.对在学校组织的各项活动中(如:运动会
篮球赛﹑足球赛﹑艺术节等活动)取得优异成绩的也视其效果进行奖励.
三.每学期根据班级值周评比的结果评选出优
胜组2组并进行奖励.此外,对学校评选的三好学生,优秀学生干部也进行奖励.
中考奖励方案7
一、指导思想:
为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,全面提高我校教育教学质量,激励师生勤勉共进、为校争光、为己争荣,掀起蓬勃向上的学习风气,特制定本奖励方案。
二、领导小组
组长:
成员:
三、基本原则
1、精神鼓励为主,物质奖励为辅
2、公平、公正、公开
3、中考科目为主
4、促进学生全面发展
四、具体方法
1、各年级按考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名。
2、奖励人数:六、七、八、九四个年级各设定一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名。
3、奖励方法:给获奖同学颁发奖状,同时获得相应的奖品,一等奖价值50元奖品,二等奖价值30元奖品,三等奖价值20元奖品。
4、由教务处根据各年级上报的汇总成绩表进行人员统计并上报学校审批。
6、对获得年级组总平均分成绩第一名的`班级颁发荣誉奖状,班级量化加一分。
5、以学校为单位在大课间时统一发放奖励到相应学生。
五、相关要求及说明
1、每次考试要严格监考、评卷、统分工作,巡视人员要加强巡视力度。
2、凡是发现作弊或有人举报作弊经查属实的学生一律不予发放奖励;
3、每次发奖要公开、及时。
中考奖励方案8
本奖励方案由四部分组成:
一是单科综合成绩市名次奖
二是班集体成果奖
三是艺体重中奖
四微机教师学生过关奖。
一、单科综合成绩市名次奖
按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。
二、班集体成果奖
根据各班重中上线人数(含艺体重中)、前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。
三、艺体重中奖
按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。
四、微机教师学生过关奖
谢金辉奖200元。
备注:
1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的`决定。
2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。
3、核算分配小组成员:王汀王树亮朱德良李华锋
中考奖励方案9
为了减轻学生的负担,努力提高学校教学质量,鼓励教师研究考试,经校长室、教务处提议,特制订《城沙中学关于20xx年中考数学学科研究奖励方案(草案)》,校委会于2月28日讨论修改通过,现予以执行。
一、参加对象:
城沙中学所有教师。
二、材料要求:
1.电子稿或者文本(最好能附考虑因素或者在九年级数学备课组上加以说明),交教务处,由教务处交九年级相关老师使用;鉴定以提交到教务处的'资料为准。
2.每题最多只能提供3道题目。
3.提供资料分如下板块:
(1)基础板块:指选择题T1-T10和填空题T11-T15及解答题T17①②,不能以单题出现,必须覆盖16道题目。
(2)中档板块:解答题T18、T19、T20、T21、T22、T23、教师可以自行选定一题研究或者选定6题捆绑研究。
(3)填空题T16;
(4)解答题T24。
三、奖励细则:
根据数学中考试卷特点,特做如下要求:
1.选择题T1-T10(每题4分)和填空题T11-T15(每题5分)及解答题T17①②(小计10分),合计75分,如老师所提供的试题中有30分(含30分)以上相似者(由学校教研组长、备课组长鉴定),每分奖励10元;相似总分低于30分,则不奖励。
2.填空题T16,老师提供的试题与中考相似程度高(图形相似或者知识点相似,由学校教研组长、备课组长鉴定),则奖励500元;相似程度非常高(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学****年中考功勋教师”,奖励金额由校委会讨论另定。
3.解答题T18(8分)、T19(8分)、T20(10分)、T21(10分)、T22(10分)、T23(10分),合计56分,如有1题相似者(由学校教研组长、备课组长鉴定),相似每分奖励20元;如有40分高度相似(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学****年中考功勋教师”,金额由校委会讨论另定。
4.解答题T24(14分)(图形相似或者知识点相似),奖励1000元;相似程度非常高(由相关教研员鉴定),该老师将授予“城沙中学20xx年中考功勋教师”,金额由校委会讨论另定。
四、负责处室:教务处(负责资料收集提交;组织奖励鉴定;造册;档案整理)
五、本方案解释权在校委会。
中考奖励方案10
一、指导思想
为了调动九年级教师的工作积极性,进一步提高学校教学质量,切实提升学校声誉,确保每个学生能够在中考中考出最理想的成绩,都能上一所适合自己发展的高一级学校,特拟定20xx年中考奖励方案。
二、奋斗目标
1、学校综合评估占全区前四名。
2、各班重点高中分配指标:区一中每班7人,二中每班8人。
3、高级中学、区三中招生任务各班分别9人、7人。
三、奖励办法
1、班级奖
考a类生3000元/生襄阳市四中、五中每人1500元。区一中每人700元。区二中每人500元。高级中学、区三中每招1人奖100元。凡应该上区一中、二中、高级中学、三中的学生,流入襄阳市高中,不计算奖金(四中、五中除外)。区一中推荐招生考到前150名视为四中、五中学生。(不重复计奖)
2、学科奖
(1)综合评估占全区前四名的学科奖1500元/人外出参观考察(不重复计奖);若全体教师都能外出学习,另奖该组教师300元,外出考察由学校统一确定地点,无论任何理由不外出的,不再享受此项奖励。
(2)团结协作奖:学科在全区综合评估中占1—5名的组,第一名将每位1500元,每低一个名次减300元。备课组长加50%奖励。
(3)单科奖前126名。1—35名每人奖30元,36—77名奖20元,78—126名奖10元(双班各占一半,地理、生物取教师平均数)。
(4)单科名次奖1—6名分别奖120元、100元、80元、60元、40元、20元。
(5)体育中考奖单列:
(一)中考1—35名的学生30分每生奖50元,27—29.5分每生奖40元,24—26.5分每生奖30元,36—77名的学生30分每生奖40元27—29.5分每生奖20元,24—26.5分每生奖10元127---满30分每生奖20元27—29.5分每生奖10元24—26.5分每生奖5元。
(二)体育中考全区综合占位第八名奖1000元,每上一位奖300元,每下降一位扣200元。
(三)每招一名体育特长生奖200元。
(6)班主任按一中、二中完成指标分别奖300、260、200、150、100、80元。
(7)校长、年级主任达到奋斗目标奖3000元,每超一个名次加500元,否则扣200元。
(8)以去年开学人数为基数,每流失一人扣50.
3、突出贡献奖
(1)完成区一中、二中分配任务的班级,奖励该班教师每人1500元外出参观学习(不外出的与“学科奖”中的第一条同等对待)。
(2)超额完成区一中指标的,每超一人奖1500元。(一中、二中完不成任务的班级每少一人分别扣300元、200元)。
(3)学科组综合评估超过20xx年中考学科综合评估的学科组,每进步一位奖励同组每人500元,组长另加二分之一。
(4)①考入区一中人数最多的班级(学生没有流失到市内高中)的班主任推荐位市级模范,出现并列的看考入区二中的人数,类推。②中考评估在全区最靠前的学科第一名教师推荐位区级模范。英语组教师综合评估前八名且学科第一名教师可享受②中的同等待遇。(教研室分数未公布之前按九年级几次大型考试个人积分和全区占位积分之和,最高的推荐为模范教师,出现并列的,综合指数高的'教师为模范教师)。
(5)若考前扑捉到消息在考卷中出现,根据分大小奖励该教师100—200元。(考前自己学校讲过不计奖)
4、对教师的评估
(1)每班前45名(计450名)参加评估,中考成绩一拖二,算小积分,(双班以两个班积分之和排位,而不是以积分所排名次之和排位)。作为下学期九年级教师聘任依据。100分记8分,95—99.5记6分90—94.5记5分80—89.5记4分70—79.5记3分60—69.5记2分50—59.5记1分30—49.5记0.5分30分以记0.3分凡被区三中录取的按本班学科平均成绩70%计分,带双班优班×60%+次班×40%,带三个班按优中差3:4:3计个人总分,带四个班按优良中差4:2:2:1计入个人总分。按前126名积分1—35名计3/生36—77计2.5/生78—26计2/生
(2)区一中优录后且在区一中学习的学生成绩按a类学生成绩计分,其他按中考实际成绩计分。
5、对班主任的创优评估
教学创优以上学期期中、期末考试以及下学期、中考一拖二、过一中线以上计5分/生(若优录按一中正取计分,过二中线计4分/生,过高级中学线计3分/生,凡被六中、三中录取(以交费为准)计2分/生)此项评估作为聘任为班主任的一个依据。
6、招生奖
(1)保证100%的学生填区高中志愿的,奖励班主任每人100元,(达到四中、五中录取分数线的除外),否则没出现一生填报区外高中,扣班主任50元。
(2)①凡区内高中招生完成36人/班,奖班主任3000元,班级20xx元每增加1人班主任另奖500元,班上奖1000元,类推,每少1人班主任扣300元,班级扣200元,领导、班主任、教师向区外学校推荐1人,分别从中考奖或者绩效工资中扣1000元、800元、600元②校长、年级主任完成36×7=252人奖3000元,每超1人奖100元每少1人扣300元③凡招生完不成36人的班主任(区内高中)下学年不在担任九年级班主任工作。
中考奖励方案11
为更进一步增强学生学习兴趣,抱着“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的育人宗旨。让学生成为学习的真正主人,鼓励学生努力学习,积极进取,奋发努力,形成努力争优、唯恐落后的学习氛围;使优生保持优势再接再厉,中等生奋起直追迎头赶上,后进生树立信心逐步进步,为此,七年级针对此次期中考试对取得较好成绩及纪律各方面表现较好的'学生进行奖励。
具体奖励对象和办法如下:
1、奖励对象:七年级期中考总成绩前20名、优秀班干部每班1名、优秀组长每班1名、进步奖每班1名、遵守纪律奖每班1名。
2、奖励办法:总成绩前20名每名奖励过冬衣物2件、优秀班委和优秀组长每名奖励过冬衣物1件、纪律奖和进步奖每名奖励过冬衣物2件。
3、具体获奖学生:七年级期中考前20名及每班优秀班委等共52人(班级及学生名单略)。
4、奖金设置:本次奖励共设两个奖励方式。前20名及进步奖、纪律奖共36人,奖励价格为110元衣物2/人,计3960元;优秀班委和优秀组长共16人,奖励价格为55元衣物1件/人,计880元。
4、经费预算:本次期中考奖励总金额为4840元。
为鼓励全体学生更努力进取,更好的为以后的教育教学工作服务打下基础,在精神和物质上给予学生最大的肯定和鼓励。因此,七年级组特为在此次期中考试中取得优秀成绩和表现较好的学生进行奖励和鼓励!
中考奖励方案12
为全面提高我县教育教学质量,激发教师工作的热情,激励先进,特制定盘县中考升学奖励制度:
一、奖励原则:
1、坚持客观、公正、公平、公开的原则。
2、坚持优质多得、多劳多得、实绩重奖的原则。
3、坚持提高高分数段的原则。
二、奖励对象:
盘县普通初中
三、计算奖励数据要求:
1、以应届生数据来计算各项奖励的指标数据。
2、计算出的同一考生的多次奖励金额,从高奖励(不重复奖)。
3、奖惩细则中的4、5、6、7需在学校人数达全县总人数的1%时适用,否则不参与此项奖罚。
四、奖惩细则:
1、单科奖:
单科成绩获全市第一、二、三名,分别奖励学校8000元、6000元、4000元。单科成绩获全县第一名,奖励学校3000元。
2、总分排名奖:
①中考考生总分(录取高中分数)在全市获第一至十名,分别奖励学校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、20xx元。
②中考考生总分(录取高中分)在全县获第一到第十名,分别奖励学校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、20xx元、1500元、1000元。
3、总分惠民奖:
①中考考生总成绩在当年总分的85%以上的学生,每有1人奖励学校200元。
②中考考生总成绩在当年总分的60%以上(不含成绩在总分的85%以上的学生数)的学生,每有1人奖励学校40元。(约有总人数的30%)
4、学科(文化课)均分进步奖:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的'平均值为正则奖,奖励金额为:进退值*300。
5、总分惠民进步奖:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为正则奖,奖励金额为:差值百分点*300。
6、总分惠民退步罚:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为负则罚,处罚金额为:差值*300。
7、学科(文化课)均分退步罚:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为负则罚,处罚金额为:进退值*100。
中考奖励方案13
生期中考试奖励方案1
一、指导思想
为营造爱学习、会学习的良好氛围,引导学生主动学习、提升对学习的重视程度,学校决定对在20xx~20xx学年第二学期期中考试中取得年级总成绩排名前20的'学生发放奖励。具体办法如下:
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、具体方法
1、各班级按期中考试统一考试科目统计成绩,按总成绩高低排名,学校对年级排名第一至第二十名的学生统一发放物资奖励和奖状。
2、奖励标准:10元/生,奖状100元,合计1500元。
3、由教务处根据各年级上报的成绩表进行人员统计并上报学校审批。
4、经校领导研究决定后,公布奖励名单并发放奖励。
5、以班级为单位在早操时间统一发放奖励到相应学生。
6、根据学校教务处5月9日下发的《关于做好期中考试质量分析和班级成绩统计的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班级成绩表的班级不纳入奖励范围。
中考奖励方案14
为全面推进初中毕业班工作,加强学校教育教学工作,挖掘优质教育资源,调动教师教学积极性,促进教育质量的提高,树立质量兴校的办学意识,为高一级学校培养更多、更优的人才,特制定《中考奖励方案》。
一、奖励的基本原则
1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。
2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。
3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。
4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。
二、年级组中考目标及其奖励
1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。
2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校箭以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。
3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元人,奖励到区内第四名止。
4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元人的标准,给予年级组集体奖励。
5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。
以上奖励不重复计奖,就高不就低。
三、进步奖
以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。
四、优生奖:
初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元人的标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。
五、学科优秀奖
1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。
2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。
六、奖金分配的基本原则
1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。
2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的`教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。
七、本办法自教代会通过之日起执行,三年之后再修订,其解释权归校长室。
2、花雨中学师生观看奥运火炬传递活动实施方案
为组织师生观摩2008年奥运火炬传递活动,亲身体验奥运激情,以实际行动接受爱国主义教育,确保观摩活动安全有序,制定本方案。
一、活动组织工作机构
总指挥:xx 副总指挥:xx
分段负责人:B段(万家丽路西幅)xx
D段(万家丽路东幅)xx
安全护卫:xx
教职工考核:xx
二、活动时间:
预演时间:2016年5月15日(周四)下午1:30到场(1:00出发)
传递时间:2016年6月2日(周一)下午2:00到场(1:30出发)
三、活动地点:
B段(万家丽路西幅长沙道中心线)全长800米
初二、高二年级师生、后勤行管人员
D段(万家丽路东幅华雅酒店正门口)全长600米
初一、高一年级、职高部全体师生
四、参加人员:
高一、高二、初一、初二、职高部全体师生。全体后勤行管人员。
五、组织分工:
x:负责组织召开相关会议,明确职责要求,现场总指挥。
x:负责参加人员的登记造册,学生文明风纪的教育,学生组织。
x:负责与办事处联系,领取宣传标语、旗帜。
六、活动要求:
1、各年级要召开会议,将任课教师安排到班,确保往返安全有序。
2、除毕业班任课教师外,其他教职工必须参加本活动,任课教师由年级组考勤,郑春香督查,行管后勤人员由易科领队并考勤。缺勤人员扣发相关津贴50元,病事假扣发30元。
3、班主任要加强学生的文明风纪教育。学生的着装一律为校服。举止文明。禁止嬉戏昨;禁止追逐火炬传递人员;禁止要求与传递手及其他人员合影、签名;禁止私自离队。
4、全体师生必须按时到指定地点集合,整队出发,不准迟到。
5、活动结束后,全体师生整队返校。5月15日(周四)下午返校后自第六节课起上课。6月2日下午七八节照常上课。
6、所有宣传展牌、旗帜在活动结束后,统一交学校。由李琪负责收取。
中考奖励方案15
为全面提升九年级中考质量,更加激励毕业班教师的工作热情,充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用,切实促进教师个体行为的更好转变,形成齐心协全国各地,同心同德,共克时艰的良好局面,最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收,特制订九年级中考奖励方案。
一、黄高奖:突破黄高1名,该班教师每人次600元,每多1名,每人次递增加200元,但不超过1000元。
二、一中一线奖:
1.每班一中一线1名(不含黄高),该班剩余教师每人次500元,若该班每增加1名,每人次增加100元。
2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖40%,若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次只享受1次奖金,不再重复计奖。
三、学科奖
1.每班按中考前5名学生,学科人平分计算,不低于全镇一线一中学生人平分奖300元,每低1分递减100元,每高1分递增100元。
2.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教级中考前5名学生的总和人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(1)条计算。
四、普高奖
1.完成每班普高20名,奖该班科任教师每人次150元,若该班每增加1名递增30元,若每减少1名递减30元,但每一般说来最低不少于15名。
2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖金的.40%,若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次按所带班级中最高班同普高奖计算,不再重复计奖。
4.每班按中考前20名学生计算,学科普高奖,以前20名学生学科平均分计算,不低于全镇录取普高的学生人平分200元,低1分,递减100元,低2分不享受奖金,高1分递增50元,高2分递增100元、300元封顶。
5.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(4)条计算。
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