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为梦而战中考演讲稿

时间:2024-01-20 07:28:33 中考 我要投稿
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为梦而战有关中考演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的为梦而战有关中考演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为梦而战有关中考演讲稿

为梦而战有关中考演讲稿1

同学们:

  下午好!

  今天我讲的话题是:吹响号角,迎战中考!同学们,分秒的指针在飞速旋转,岁月的洪流正滚滚向前,过去的日子,己不再挽留,中考的硝烟己向我们迎面扑来。

  此时,我们每一个人正处于人生的转折点,梦想与花季,未来和当代,此刻,我们不再犹豫,不再彷徨,我们的选择只能面对中考,呐喊向前。

  谁说我们是一代懦夫,谁说我们是明天的忧患,请问苍茫大地。其实我们心中早己报定:“百二秦关终属楚,三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚,到国旗下敬礼的庄严,从刀耕火种的山顶洞,到爱因斯坦的X加Y,我们在人生的座标上一路走来。

  我们曾经跌倒哭泣,我们曾经与天上的白云一起欢颜,在多少个夜晚,我们凝望深远的星空,把明天写满;在多少个寒风习习地黎明,我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

  一切的一切,都是为了今天,这一天终于来了,同学们,年轻的朋友们,中考是我们步入青春——的必经之坎,它虽然难测,但不是深渊;它虽然狰狞,但是对有志者从不伤害;它慈善而威严,笑纳我们勇敢冲关……同学们,朋友们,眼前就是中考,冲过去,冲过去啊!前边就是一片艳阳天,那是属于我们自己的崭新世界,那里有辽阔的.海面,有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹;你会在椭圆的方程里飞翔盘旋;你还会在离子的加速面前雄心大展。

  同学们,朋友们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,在那一片新的世界里,你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来,如果要问这是为什么,这就是知识改变命运,文化洗白尘埃。

  而决战中考,时间只有一百天!一百天!

  听吧,号声己经吹响,鼓角己经齐鸣,看吧!普天之下,风雷激荡,云海翻腾。虽然我们早己整装待发,但是我们仍需随时磨拳擦枪,因为成功永远垂青于有准备的人,我们要在题海的波涛里拼搏,要在试卷的字行间深挖,让我们在模拟里融化,在酷训中重生,为了冲刺中考,我们要每分每秒思索在校园的林荫小道,质疑于春夜的甜美梦乡,让周末伴我们走进辛劳,让毅力抛弃所有的闲聊……今天,我们己经成熟,己经长大,同学们,我们一定能做一份满意的答卷,献给自己,献给爸妈,献给足下这片熟悉的土地,我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打,哪怕满身伤疤,前面,就是我们幸福的乐园,人生的真谛需要我们的坚强!

  谢谢大家!

为梦而战有关中考演讲稿2

尊敬的各位领导、家长和老师,亲爱的同学们:

  下午好!很荣幸能代表初三的老师和同学们交流。时间真是一首无声的歌,一晃又是三年。三年来,为了考上理想的高中,实现心中的梦想,你们披星戴月、寒暑不停,阅读了叠成山的书籍,做完了满天飞的试卷;有过成绩上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水。而到今天,你们离中考决战仅有一百天,一百天就是一百次的冲锋,一百天就是一百次的搏击!青春的脚步,为你们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为你们扬起了奋蹄的长鞭。

  同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树枝”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  亲爱的同学们,你们可曾注意到,伴随着中考的脚步,身后有多少热切的目光在注视着你们,也许最让你们内心悸动的就是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,他们是为了谁?是啊,“谁言寸草心,报得三寸晖”。你们没有理由不为实现理想而去拼搏;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有汗水才能有成功。人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这一百天就是你们人生最关键的时候,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,现在你们该做的.也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”

  拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  同学们,百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。奋斗一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。号角已经吹响,钢枪正待擦亮,祝愿你们能拼出一个不悔的太阳!在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这一百天。

  “三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年的六月外国语的学子一定能创造属于外国语的辉煌!

  谢谢大家!

为梦而战有关中考演讲稿3

同学们:

  春去秋来,又到了收获的季节,再过三天,初二将迎来地理生物的考试,过四天,初三将迎来人生中第一次重大检阅中考。在此,我想向全体同学表达两个意思,概况起来就是四个字:祝福、希望。

  首先是祝福,祝福初二、初三的同学在中考中沉着应考,发挥出色,考出理想成绩,来犒劳自己、回报师长。在这几天里,我们要做到在战略上轻视中考,因为人生并不只是中考,我们无需惧怕中考,无需过于担心中考。

  我们要放手一搏,冷静应对,发挥出自己应有的水平;我们要做到在战术上重视中考,做好必要的准备,我们不仅要做好学习方面的准备,还要做好身体方面的准备、心理方面的准备,确保关键时刻身体不掉链子,情绪不出问题。

  其次是希望,中考完毕后,初三的同学即将离开母校,我希望同学们不管走到哪里,都不要忘记母校里的一草一本,不要忘记朝夕相处的同学们,不要忘记呕心沥血的老师们。

  不管同学们飞得多高、走得多远,都不要忘记母校的校训“德要常修、书要勤读”,坚持在人生路上做一个有“德”之人,尤其是做一个讲诚信的人,要待人以诚,做人诚恳、诚实,做事守信、讲信用,以此立足社会、赢得朋友和尊重;坚持在人生路上做一个爱书之人,爱好读书,从书中学习知识、吸取力量,每天有新的进步,每个阶段都能取得新的'成就。

  同学们,去年此刻,高三的学长们送给母校一块石头,正面刻有“扬帆”,背后刻着李白的一句诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今天,我把这一句诗送给大家,希望同学们以石碣中学为起点,扬起自信和不屈的风帆,在中考及人生的的征途上,劈波斩浪,扬帆远航,达到自己理想的彼岸!

为梦而战有关中考演讲稿4

亲爱的同学们:

  时间是把锋利的刀,削去表面的菱角,把真实呈现在眼前。将我们的一点一滴刮去。

  时间又可以温柔如许,如水滴石穿,不知不觉塑造了全新的面貌。留下了美好的回忆。

  初三将逝,中考在即。距离中考只剩下一百八十七天,不断有人叹息,时间好快!我们每天提心吊胆,担忧着中考的来临,默默承受着扑面而来的压力。我们都放下贪玩的脾气,收起了曾经的年少轻狂,等待着我们高中的洗礼。怀念那时,我们一起。

  黑的像墨的夜空,我们盘腿坐在操场上,望着天边的`亮星,幻想着未来的美景。突然,有个人开口:“你们的梦想是什么?”有的说是当老师,有的说是上大学,各自的都不同。他们眼中闪着比亮星还亮的光芒。转而问我:“你呢?”

  我的眼神黯然,周围寂静的都只能听到彼此的呼吸声。我回答道:“我知道,我的成绩太坏,不敢抱太大的希望,我怕希望越大,失望越大。”对面的一位老师却朝我走来,望着迷茫的我说:“不能如此颓废,失败是成功之母。失败是一种营养,让我们学会坚强。

  人生中的风雨苦痛都是在所难免的,但是它不可怕!应该试着去接触它,这样你才会成功!”我的瞳孔一点点放大。慢慢仰起头。抬头望着闪亮的繁星,坚定地回答道:“我有梦想,我要做一个像您的人,使更多人努力!我会努力学习,迎接中考,超越自我,体现出自我价值!不会再因失败而颓废,以正确的态度迎接中考,面对中考,我相信我自己!”

  岁月易改,年华已逝,初中生涯即将落幕。我们早已收起年少轻狂,收起锋芒,随时准备冲刺中考。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

为梦而战有关中考演讲稿5

各位老师、同学们:

  今天我讲话的题目是《以诚以信,交一份无怨无悔的人生考卷》。今天的这次讲话是第一次国旗下讲话,也是本学期的最后一次国旗下讲话,恰从今天开始,反映我校一学期教学成果的中考将逐步全面展开。

  在教学成果即将归仓的时候,我真诚地祝愿,祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望,期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!

  举首回眸,心潮难平,感慨良多!我深深地觉得,觉得时光如电、岁月有痕,时间,它是一位公正而有心的天使,她稍纵即逝地匆匆来去,将给予别人的那份光阴也一秒不少地给予了你。

  但在她匆匆来去的足印中,却有着精确而公道的记录:记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思虑;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的`庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……我想,本次中考的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。

  这场考试,是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅,它能够评估我们日常进行的工作和学习态度,能够鉴定我们的教学质量是优还是劣,能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。

  最终的结果与日常的表现相关,不劳自然无获,收获与耕耘相连。通过每一次考试,我们都应该明白:任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球,会奇迹般地偶然降临。

  成绩的获取是一个日常的艰苦的过程,它需要的是目标与信心……

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