教师资格证的个人简历(5篇)
时间过得太快，让人猝不及防，相信很多朋友又忙着找工作呢吧，这时候，最关键的简历怎么能落下！简历要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的教师资格证的个人简历，欢迎大家分享。
教师资格证的个人简历1
基本信息
姓名：邓x
性别：女
出生年月：1986-10-10
民族：汉族
最高学历：本科
现居住地：x
工作年限：应届毕业生
联系电话：x
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：教师，教学·教务管理人员，助教，班主任，培训师
应聘行业：教育/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构期望工作地区：石家庄市，石家庄其它地区，保定市，保定其它地区，其它
期望月薪：面议
语文素养
1.热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。
教师素养
职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育思想
教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
实现途径
1“应试”的实现途径：
瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的.实现途径：
瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。
2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
工作经历
x至x：x中学初一年级语文教师
教育背景
x至至今学校名称：x师范大学x学院
专业名称：汉语言文学
取得学历：本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话：xxxxxxx
电子邮件：xxxxx
个人主页：xxx
教师资格证的个人简历2
姓名：
国籍：中国
目前住地：广州
民族：汉族
户籍地：潮州
身高体重：158cm43kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
求职意向及工做经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：面议
希望工作地区：广州珠海深圳
工作经历：
实习及社会经验
10月份在XX小学见习两周
5月份在XX小学实习三周
20上半学期当钢琴家教（对象：4岁小男孩）
学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园（XX幼儿园）兼职
20xx学年10月份在XX小学实习两周
教育背景
毕业院校：XX学院
教师资格证的个人简历3
姓名：xx
性别：
民族：
出生日期：
身高：
户籍：北京市
学历：本科
专业：行政管理（办公自动化）
毕业院校：北京xx大学
毕业时间：
移动电话：
通讯地址：
邮编：
E-Mail：
期望职位：
意向概述：数学教师、英语教师、信息教师热爱教育事业，如果自己有幸能够成为一名教师，会在岗位上兢兢业业，无悔的奉献，使自己
的人生价值在学校得到充分的体现，用我的爱心与学生共成长。
高等数学、计算机基础、c语言程序设计、办公自动化、网页美术设计、行政管
理学、行政组织学、管理信息系统、人力资源管理、心理学等
英语四级证书
普通话等级证书
已考英语六级
备考教师资格证
熟练掌握Word、excel、PowerPoint等软件，运用PS、Dream weaver等软件进行网页设计、可以操作常见办公自动化设备
1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程
2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践
3、20xx年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工作
1、热爱教育事业，关注儿童的教育问题
2、组织协作能力较强，注重团队合作
3、能够吃苦耐劳，不计个人得失，具有奉献精神
4、以身作则，具有一定的创新能力，
5、愿意为学生的成长贡献自己的力量
虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验，但我会用我的`勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会！
希望贵校能给我这个与学生共成长的机会!谢谢！
教师资格证的个人简历4
基本信息
姓名：福先生
性别：男
婚姻状况：未婚
民族：汉
户籍：广州
年龄：30
现所在地：上海
身高：178
联系电话：135xx27758
电子邮箱：xxxx
求职意向
希望岗位：小学教师
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
工作经历
xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任小学教师。9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。
教育背景
毕业院校：xx大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx-07
专业：师范小学教育
技能专长
语言能力：
英语四级;
普通话标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
个人自传
我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的'资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
教师资格证的个人简历5
姓 名： xx
国籍： 中国
目前所在地： 江西
民族： 汉族
户口所在地： 江西
身材： 160 cm43 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 22 岁
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 小学教师：音乐教师、中学教师：音乐教师、
工作年限： 0
职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求： 20xx—3500
希望工作地区： 广东省 广州
个人工作经历：
公司名称：
起止年月：20xx-04 ～ 20xx-06南昌教育学院附属中学
公司性质： 事业单位
所属行业：教育/培训/院校
担任职务： 初中 音乐教师 班主任
工作描述： 上初中音乐课 同时担任初中2班的班主任
离职原因： 实习时间结束
公司名称：
起止年月：20xx-07 ～ 20xx-09中国移动
公司性质： 国有企业
所属行业：服务业
担任职务： 话务员
工作描述： 移动10086热线 担任话务员
离职原因：
公司名称：
起止年月：20xx-01 ～ 20xx-07罗宇轩艺术培训中心
公司性质： 私营企业
所属行业：教育/培训/院校
担任职务： 钢琴老师
工作描述： 钢琴老师
离职原因：
教育背景
毕业院校： 南昌大学
最高学历： 本科获得学位: 学士学位 高级中学教师资格 毕业日期： 20xx-07-01
所学专业一： 音乐教育
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
1996-09 20xx-07 新江中心完小 教育 -
20xx-09 20xx-07 新江中学 教育 -
20xx-09 20xx-07 遂川中学 教育 -
20xx-09 20xx-07 南昌大学 音乐教育 -
语言能力
外语： 英语 精通
国语水平： 优秀
粤语水平：
工作能力及其他专长
声乐 钢琴 舞蹈(舞蹈编排) 指挥
详细个人自传
20xx年12月在校举办的演讲比赛中荣获三等奖。
20xx年5月校排球赛荣获三等奖。
20xx年12月荣获二等奖学金
20xx年12月参加由江西音乐家协会声乐学会举办的20xx{赵登营}声乐大师班结业。
20xx年12月在第二届江西省音乐《映山红》重唱，小合唱比赛中，荣获演唱奖{一等奖空缺}
20xx年12月参加合唱《江山多娇》节目，在省直单位“创新创业，共建和谐”文艺调演比赛中获情景歌咏组一等奖。
20xx年元月在20xx国际文化艺术节第二届香港国际青少年艺术节选拔中获江西赛区艺术类声乐专业金奖。
20xx年参加的表演，《采鼓》节目获江西省第六届大学生艺术展演专业组，声乐类三等奖。
20xx年12月荣获二等奖学金。
20xx年参加20xx江西{程志}声乐大师班课程结业。
20xx年参加学校<教师技能大赛>获三等奖
20xx年暑假，在中国联通参加社会实践，表现优秀，
20xx年，经老师推荐参加江西“江铃集团”组织的.合唱比赛，
20xx年，参加南昌市人民防空指挥组织的合唱比赛，
在课余时间会参加各商场的促销活动
20xx年，受聘于“罗宇轩艺术活动中心”任钢琴教师。
20xx年4月份在江西教育学院附属中学担任音乐实习老师
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：
家庭电话：
手 机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
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