我要投稿 投诉建议

《忆读书》阅读答案

时间:2021-02-12 10:06:49 考试辅导 我要投稿

《忆读书》阅读答案

  忆读书

《忆读书》阅读答案

  冰心

  一谈到读书,我的话就多了!

  我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册“天、地、日、月、山、水、土、木”也不是以后的那几册,而是七岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。

  那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

  此后,我决定咬了牙,拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为我只学过那个字的一半部分。

  谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

  这时我同时还看了母亲针线筐箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子。其实我那时还没有读过柳宗元,和李贺的文章,只因那时的作文都是用文言写的。

  因为看《三国演义》引起我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲--林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!——武松、鲁智深等人,都有其自己极其鲜明的性格特点。《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首,还有就是李易安的《声声慢》,她的.那几个叠字——“寻寻觅觅……凄凄惨惨戚戚……”写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“如有所失”的无聊情绪。

  到我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说引起了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。

  《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

  总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从《修身》课本中所得不到的。

  因此,某年的六.一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:

  读书好,多读书,读好书。

  1.“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?

  _______________________________________________________________

  2.第二段中“不是……而是……”一句突出表现了什么?

  _______________________________________________________________

  3.解释加粗词语在句子中的表达作用。

  ⑴我只好带着对故事下文的无限悬念……

  _______________________________________________________________

  ⑵我决定咬了牙……

  _______________________________________________________________

  4.“……一知半解地读下去,居然越看越懂……” “越看越懂”的含义是什么?

  _______________________________________________________________

  5.根据文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么?

  _______________________________________________________________

  6.从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么新的认识?

  _______________________________________________________________

  参考答案:

  1.落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调。

  2.突出表现对《三国演义》(或自选读物)的喜爱。

  3.⑴表达出渴望和眷念之情。

  ⑵形象地表现了决心之大。

  4.读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强。

  5.喜欢的作品:《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《满江红》、《声声慢》、《茶花女逸事》、《红楼梦》;不喜欢的作用:国文教科书、《荡寇志》、《精忠说岳》。喜欢的理由是人物个性鲜明、故事情节感人;不喜欢的理由是没有人物个性。

  6.“略”。

【《忆读书》阅读答案】相关文章:

《忆冼星海》阅读答案02-09

《忆启功》阅读题以及答案02-21

秋灯琐忆节选阅读答案附翻译12-30

《读书的坎儿》阅读答案03-28

《读书佐酒》阅读训练及答案02-14

《小议传统读书教育》阅读答案04-03

《读书使人优美》阅读及答案06-12

吴金耀 读书之乐的阅读答案12-22

《做个快乐的读书人》阅读答案02-09

《董遇读书有三余》的阅读答案03-16