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一年级语文下册期末各单元复习

时间:2021-06-19 11:51:47 考试辅导 我要投稿

2017人教版一年级语文下册期末各单元复习

  人教版一年级语文下册期末各单元要怎么复习才好呢,不妨看看以下的复习重点吧,以下是CN人才小编搜集并整理的有关内容,希望对大家有所帮助!

2017人教版一年级语文下册期末各单元复习

  第一单元:

  复习内容:识字1—语文园地一

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“万”---“钱”)

  2、能听写以下词语:

  千万 百万 丁冬 冬天 齐全 说话 听说 电话 笑话 朋友 友人 亲人 亲自

  春天 高兴 长高 爷爷 节日 春节 岁月 几岁 你的 不行 行动 古人 声母

  声音 处处 知了

  百花齐放 红花绿草 年年岁岁 亲朋好友 千方百计 天天向上 万水千山 古色古香

  3、形近字组词:说( )

  话( )

  4、音近字比较:有( ) 声( ) 只( ) 东( ) 花( )

  友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 画( )

  5、成语积累:

  万众一心、万无一失、桃红柳绿、泉水丁冬、百花齐放、万水千山、百发百中、年过半百、

  百鸟争鸣、五颜六色、点点滴滴、不慌不忙、评头论足、齐头并进、冰天雪地、心慈手软、

  电闪雷鸣、小题大做、滴水穿石、欢歌笑语、烟消云散、忙忙碌碌、闻鸡起舞、诗兴大发、居高临下、古色古香、年年岁岁、经久不息、节外生枝、亲朋好友

  6、照样子说一说:

  例:春雨和小草说话了,说着说着,小草苏醒了。

  例:春雨是( ),因为春雨落在( ),( )。

  例:邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。

  例:春雨给柳树洗澡。

  7、多音字组词:

  的 行

  第二单元:

  复习内容:识字2—语文园地二

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“懂”---“遍”)

  2、能听写以下词语:

  洗手 洗衣 认真 扫地 打扫 真正 父母 母亲 爸爸 完全 关门 写完 家里 看着 看见

  画家 画画 开会 关心 会合 高兴 笑声 说话 妈妈 奶奶 奶牛 中午 午饭 放羊 开放

  收回 女子太阳 空气早上 回去 过去 天亮 亮光 明亮 百花齐放 十全十美 千家万户 年过半百 千变万化 一干二净 一分为二 三分天下

  一成不变

  3、形近字组词:让( ) 关( ) 看( ) 气( )

  认( ) 开( ) 着( ) 汽( )

  4、音近字比较:真( ) 完( ) 星( ) 和( ) 亮( )

  正( ) 玩( ) 兴( ) 合( ) 量( )

  5、成语积累:

  蜻蜓点水、时来运转、父老乡亲、改头换面、扫地出门、音容笑貌、少先队员、妙笔生花、

  家家户户、无精打采、没完没了、改天换地、十全十美、手舞足蹈、望而却步、拖泥带水、

  欢天喜地、漫山遍野、不近人情、东张西望、装模作样、千家万户、背井离乡、生老病死、

  顾全大局、不足为奇、妙手回春、脱口而出、眼明手快、目不转睛、大摇大摆、另眼相看、

  奋不顾身、生离死别

  6、多音字组词:

  看 着 乐

  7、你能用以下词语说句写句吗?

  什么 怎么 暖和 温暖

  8、说反义词:

  晚( )黑( )来( )开( )少( )分( )

  第三单元:

  复习内容:识字3—语文园地三

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“雾”---“炒”)

  2、能听写以下词语:

  和气 和风 千万 李子 香水 语文 秀气 听见 说唱 连忙 远方

  一定 方向 以后 主意 更大 先生 干净 起来 明白 同意 工人

  专心 才子 年级 小队 赶来 欢唱 目光 总是 听说 明亮 赶快

  鸟语花香 万水千山 三心二意 七上八下 一心一意

  3、形近字组词:语( ) 李( ) 赶( ) 认( ) 先( )

  话( ) 香( ) 起( ) 队( ) 失( )

  4、音近字比较:和( ) 向( ) 主( ) 以( ) 赶( )

  禾( ) 像( ) 注( ) 已( ) 干( )

  静( ) 对( ) 同( ) 名( )

  净( ) 队( ) 童( ) 明( )

  5、照样子说一说:

  例:我仿佛听见鸟儿的.欢唱。

  例:天忽然暗了下来,很快就下雨了。

  例:如果明天不下雨,老师就和我们一起去登山。

  例:下了雨以后,花儿更红了。

  例:我们准备明天去春游。

  例:明白 明明白白

  鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋

  6、多音字组词:

  朝 佛 和 更 干

  第四单元:

  复习内容:识字4—语文园地四

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“蜻”---“摸”)

  2、能听写以下词语:

  蚂蚁 前后 古诗 天空 房子 上网 儿童 黄瓜 关闭 立正 林业

  花朵 多美 我们 叶子 飞机 她们 送来 过去 有时 让开 去吧

  虫子 来往 很多 好吗 起得早河水 姐姐 借东西 哪里 走呀 前面

  一朵云 什么 黄牛 美好 绿叶 一条河 正在 方向 童话 空中 不是

  3、形近字组词:

  视( ) 过( ) 惜( ) 很( ) 往( ) 送( )闭( )

  机( ) 时( ) 借( ) 跟( ) 住( ) 过( )问( )

  4、音近字比较:

  吗( ) 立( ) 往( ) 同( ) 多( ) 河( )

  蚂( ) 力( ) 网( ) 童( ) 朵( ) 和( )

  每( ) 那( ) 吧( ) 牙( ) 是( )

  美( ) 哪( ) 把( ) 呀( ) 事( )

  5、照样子说一说:

  例:荷叶是小水珠的摇篮。 荷叶是( )的( )。

  例:这里有很美很美的荷花。

  这里有很( )很( )的( )

  例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。

  例:小朋友在学校力学习。

  例: 游来游去 ( )来( )去

  青青的假山 ( )的( )

  6、多音字组词:

  长 乐 着 得 空

  第五单元:

  复习内容:识字五—语文园地五

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“团” ---“旧”)

  2、能听写下列词语:

  跟从 园长 园丁 凉快 重量 因为 笑脸 阳光 可是 石头 办法

  找朋友 许多 别人 到处 那边 哪边 哪里 吓跑 再见 再会 大象

  对象 好像 做作业 点头 照片 为什么 害怕 光明 别处

  3、形近词组词:许( ) 量( ) 为( ) 石( )

  午( ) 重( ) 办( ) 右( )

  4、音近词组词:多( ) 因( ) 阳( )象( )

  都( ) 音( ) 样( )像( )

  做( ) 坐( ) 那( ) 到( ) 在( )

  作( ) 座( ) 哪( ) 倒( ) 再( )

  5、照样子说一说:

  例:我最喜欢( )

  ( )最( )。

  例:一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

  ( ),到处( )。

  例:瓶子里的水渐渐升高了。

  ( )渐渐( )。

  例:官员们一边看,一边议论。

  (   )一边(    )一边(    )。

  例:大象的腿像四根柱子。

  (     )像(       )。

  6、多音字:

  都 为 地

  第六单元:

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“海”---“兄”)

  2、能听写以下词语:

  沙子 大海木桥 竹林 军队 禾苗 井水 家乡 上面 忘记 想念 王子 从来这边 进去

  道路 宝贝原来 男女 可爱 小虾 跑去 吹风 大地 快乐老师 风吹雨打师长

  3、形近字组词:沙( ) 忘( )

  海( ) 想( )

  4、音近字比较:

  到( )原( )元( )吓( )乐( )

  道( )员( )园( )虾( )热( )

  地( )快( )进( )

  的( )块( )近( )

  5、照样子说一说:

  例:把字句改成被字句。

  例:王二小常常一边放牛,一边放哨。

  例:(蓝蓝的)大海。

  例:(找找)朋友。

  例:我很想念在北京工作的爸爸。

  例:数量词的运用是重点。

  6、多音字组词:

  地 种 分 要

  第七单元:

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“虚”---“狼”)

  2、能听写以下词语:

  热情 冷淡 全对 拉车 送给 种花 吃完 长短 吃面

  生活 练习 很苦 学习 非常 问好 房间 伙伴 公共

  汽车 分别 要好 没有 位子 地位 孩子 选中 拉开

  种地 干活 不对 一把沙子

  3、形近字组词:间( ) 气( ) 种( ) 给( ) 情( )

  问( ) 汽( ) 和( ) 活( ) 清( )

  4、音近字比较:成( ) 狮( ) 芽( ) 以( ) 应( )

  城( ) 师( ) 牙( ) 已( ) 因( )

  静( ) 半( ) 飞( ) 长( )

  净( ) 伴( ) 非( ) 常( )

  5、照样子说一说:

  例:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。

  例:他十分用心地培育花种。

  例:你怎么捧着空花盆呢?

  例:只有自己种,才有吃不完地菜。

  例:妈妈总是忘记自己的生日。

  例:把地翻松 把白菜吃完

  例:懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 (ABB式词语的运用)

  6、多音字组词:

  将 种 分 长

  7、对对子

  大——( ) 黑——( ) 坏——( ) 低——( )

  晴——( ) 慢——( ) 古——( ) 笑——( )

  远——( ) 前——( ) 左——( ) 上——( )

  多——( ) 忙——( ) 死——( ) 无——( )

  外——( )歪——( ) 天——( ) 来——( )

  晚——( ) 开——( ) 短——( ) 湿——( )

  冬——( ) 乐——( ) 方——( ) 送——( )

  别人——( ) 痛苦——( ) 退步——( )

  认真——( ) 退步——( )

  第八单元:

  重点掌握:

  1、会正确读生字表(一)中的字并组词。(“初”---“跌”)

  2、能听写以下词语:

  北方、南瓜、江湖、秋千、只要、星球、白雪、帮忙、请坐、就是、兰花、

  玩意、跳高、桃子、树叶、刚才、名人、发现、成立、晚上、座位、海带、

  着急、行动、新年、有气无力、实在、什么、变脸、面条

  3、形近字组词:请( ) 发( ) 坐( ) 跳( )

  情( ) 友( ) 座( ) 桃( )

  4、音近字比较:有( ) 坐( ) 个( ) 名( ) 发( )

  友( ) 座( ) 各( ) 明( ) 法( )

  玩( ) 动( ) 新( ) 在( ) 变( )

  晚( ) 冬( ) 心( ) 再( ) 边( )

  5、 照样子说一说:

  例:( )会捉( )的害虫。

  例:( )比( )。

  例:( )刚( )。

  例:我( ),而且( )。

  例:( )真是( )。

  6、多音字组词:只 发

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