2017高考语文抓分答题技巧
高考可以说是人生中意义非常的一场大考，在高三这个即将上战场的阶段，很多同学都在苦苦寻找各科的学习考试方法，为语文学习抓耳挠腮的也不在少数，学不好的语文，真的回天乏术了吗?别怕，来看看CN人才网小编为大家精心准备的2017高考语文抓分答题技巧吧，欢迎浏览!
提升短板
高考语文卷一般分五大块，即语言文字应用、现代文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏和名句默写、作文。其中，语言文字应用和作文在历年高考中是失分和差距最明显的两大块。语言文字应用多以选择题为主，对就是对，错就是错了，没有中间的选择;作文则刚好相反，主观性更强，对上阅卷老师口味的分数才会高。
语言文字应用
开始是几个选择题，一般在3-5题。这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。只要你保证语文这部分选择题错误数少于两个，总分拿到120分并无不可能。
另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动!
答题技巧
1.看清题干要求。用笔圈出问的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。
2.巧用排除法。先排除最有把握排除的选择项。一道选择题，4个选项时你做对的几率是25%;但是，用了排除法以后，你做对的几率就可能提升到50%。很多高考选择题满分的学霸，在谈到自己的经验时，都纷纷表示自己也不是所有题目都会，多亏了排除法。
3.几点大坑需注意。读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它;成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
作文
作文卷面分值大，考生自主发挥空间大，所以想拿高分甚至满分难度很大。特别对于平时就不怎么看书的同学，写出来的作文淡如白开水，分数也一直不高。
作文难，低分却很容易。有几点毛病，你们千万不要犯：
1.偏题跑题，死定了。
2.字数不够，损失绝对惨重
3.没有结尾，不得高分。结尾一定要扣题、照应开头，否则损失大。
4.材料作文抛开试题所给的材料，直接划入四类卷
5.机械套用考前作文或范文，最高进入三类卷
6.不要写与考试无关的话。如写阅卷教师多么地辛苦，请多给自己一些分，请多同情学生，手下留情之类。
7.卷面草，低档;立意偏，低分;思想偏激，另类;文意深奥，低分。
作文写作策略
高考阅卷老师看作文的时间都非常短 ，所以要想作文分数高，在写的时候就得注意结构。
优秀作文自主判断标准：
给你九十秒的时间阅读作文，必须要主题鲜明，优点突出。
要写出高分作文，除了多读、多写，娴熟运用“三段式”写作法外，还要注意总结技巧。从每年的作文题命题情况看，我们不难发现其主要基调都是积极向上的。你可以在闲暇的时候自己总结一下都有哪些积极向上的立意，然后每个立意写一个400~500字的段落，或是留意精彩的范文段落，将它们大致背下来。考试时看到题目后立刻确定立意，然后用开头将内容引到你所背诵的段落上来，然后把段落“默写”上去。这样你就能在作文上比别人省出很多时间，而且这样由经典段落构成的作文想得低分都很难。
见招拆招，读懂出题人
搞定语言文字应用和作文后，高考的卷面上还剩下现代文阅读、文言文阅读、古诗词鉴赏和名句默写几个板块。名句默写基本只要下功夫背了，都能拿满分。阅读和诗词鉴赏大题基本就靠自己的'悟性了，读懂出题人的用意，你的分数才会高。
某句话在文中的意义
1、文首：
①开篇点题;
②渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说，但上海不会考)，为下文作辅垫;
③总领下文。
2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末：
①点明中心(散文);
②深化主题(记叙类文章文章);
③照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
修辞手法的作用
1、比喻、拟人：生动形象;
答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式：强调了+对象+特性
3;设问：引起读者注意和思考;
答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等;
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气
句子含义的解答
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
某句话中一个词换掉，行吗?
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。
某句话中两三个词顺序能否调换
不能。因为：
1.与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
2.该词与上文是一一对应的关系。
3.这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
段意的概括归纳
1.记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点
诗词鉴赏怎么赏
第一步要把握诗词内容。可以从以下几方面入手：细读标题和注释、分析意象、品味意境、联系作者。
第二步，弄清技巧：把握形象特点、辨析表达技巧、说明表达作用。
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。
诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。
分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
第三步，评价内容观点：概括主旨、联系背景、分清主次、全面评价。
至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
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