《宋太祖怕史官》阅读练习及答案
在学习和工作的日常里，我们很多时候需要适量地做些阅读题，就有可能接触到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你所见过的阅读答案是什么样的呢？以下是小编整理的《宋太祖怕史官》阅读答案，希望能够帮助到大家。
《宋太祖怕史官》阅读练习及答案 篇1
原文
《宋太祖怕史官》
太祖尝弹雀于后，有臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳，上怒，诘其故。对曰：臣以为尚急于弹雀。上愈怒，以柱斧柄撞其口，堕两齿。其人徐俯拾齿置于怀，上骂曰：汝怀齿，欲讼我耶？对曰：臣不能讼陛下，自当有史官书之。上既惧又说，赐金帛慰劳之。
注释
①太祖：指宋太祖。
②弹雀：拿弹弓打小鸟。
③诘：责问。
④讼：告状
⑤尚：还是
20、解释下列句中加点词解释错误的一项是（ ）（2分）
A、太祖尝弹雀于后苑（曾经）
B、太祖亟见之（急忙）
C、堕两齿（堕落）
D、汝怀齿欲讼我耶（怀里藏着）
21、下列各组句子中加点词的意义与例句自当有史官书之相同的`一项是（ ）（２分）
A、忘路之远近。
B、无丝竹之乱耳。
C、闻之，欣然规往。
D、何陋之有。
22、用现代汉语翻译下面句子。（2分）
臣以为尚急于弹雀。
23、说说文中的宋太祖是一个怎样的人？（2分）
参考答案
20、C（2分）
21、C（2分）
22、我认为比弹雀还紧要得多。（2分）
23、专制霸道、知错就改（2分）
《宋太祖怕史官》阅读练习及答案 篇2
原文
《宋太祖怕史官》
宋太祖尝弹雀于后园，有臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上恕，诘其故。对曰：
“臣以尚急于口弹雀。”上愈怒，以柱斧柄撞其口，堕两齿。其人徐俯拾齿置于怀。上骂曰：”汝怀齿，欲讼我耶？”对曰：“臣不能讼陛下，自当有史官书之。”上既惧又说，赐金帛慰劳之。
注释
①弹雀：拿弹弓打小鸟。
②尚：还是。
③于：比。
【小题1】解释下列句中加点词（4分）
（1）其人徐俯拾齿置于怀 徐
（2）自当有史官书之 当
【小题2】用现代汉语解释下列句子，注意加点词含义（3分）
上怒，诘其故。
【小题3】从文中看，上“惧”的是 “说”的是 （2分）
【小题4】下列理解正确的一项是 （3分）
A、是个贪玩又专制霸道的昏君。
B、是个专制但知错就改的明君。
C、是个胆小又笼络人心的昏君。
D、是个有大胸怀大气度的明君。
答案
【小题1】（1）慢慢地（2分） （2）应该，应当（2分）
【小题2】皇上生气了，责问他这样做的原因。（3分，关键词：诘，故，其）
【小题3】惧：自己的昏庸被史官记录下来影响名声；有这一位敢于劝谏的忠臣。 （每空1分）
【小题4】B（3分）
解析
【小题1】
试题分析：先要大致了解全文内容，弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的.掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如本句中“诘”“故”，翻译后疏通语句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：先疏通短文，了解内容，再根据题目的问题在文中相关句子概括。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：疏通短文，了解内容，根据情节抓住描写人物言行的句子分析理解。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
《宋太祖怕史官》阅读练习及答案 篇3
原文
《宋太祖怕史官》
宋太祖尝弹雀于后园，有臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上恕，诘其故。对曰：“臣以尚2急于3口弹雀。”上愈怒，以柱斧柄撞其口，堕两齿。其人徐俯拾齿置于怀。上骂曰：”汝怀齿，欲讼我耶？”对曰：“臣不能讼陛下，自当有史官书之。”上既惧又说，赐金帛慰劳之。
注释
①弹雀：拿弹弓打小鸟。
②尚：还是。
③于：比。
1、解释下列句中加点词（4分）
（1）其人徐俯拾齿置于怀徐
（2）自当有史官书之当
2、用现代汉语解释下列句子，注意加点词含义（3分）
上怒，诘其故。
3、从文中看，上“惧”的是 _____，“说”的是_____（2分）
4、下列理解正确的一项是_____（3分）
A、是个贪玩又专制霸道的`昏君。 B、是个专制但知错就改的明君。
C、是个胆小又笼络人心的昏君。 D、是个有大胸怀大气度的明君。
阅读答案
1、（1）慢慢地（2分）
（2）应该，应当（2分）
2、皇上生气了，责问他这样做的原因。（3分，关键词：诘，故，其）
3、惧：自己的昏庸被史官记录下来影响名声；说：有这稀一位敢于劝谏的忠臣。（每空1分）
4、B（3分）
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