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五年级上册数学期末考试卷及答案（完整版）5套
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们最熟悉的就是试卷了，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试卷才算得上好试卷吗？以下是小编收集整理的五年级上册数学期末考试卷及答案（完整版），希望对大家有所帮助。
五年级上册数学期末考试卷及答案 1
一、填空题
1、27÷11的商用循环小数表示是__，保留两位小数约是_____
2、225.22525……这个循环小数还可以写成（________），保留两位小数约为（_______）
3、含有未知数的_____是方程
4、两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形，其中一个三角形的面积是_____平方厘米
5、10÷6的商，用循环小数表示是（___________），保留两位小数是（________）
6、把3个红球和7个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到____球的可能性大一些、摸出红球的可能性是____
7、三个连续的自然数，中间数是a，那么最小的数是______，最大的数是______
8、有三个连续的自然数，中间的数是，这三个数的和是（__________）
9、甲数是6.5，乙数是a，甲、乙两数的和是_____，积是_____
10、两个整数相除，商是12，余数是26，被除数、除数、商与余数的和是454，求除数和被除数各是_____、_____。
二、选择题
11、下面的算式中，积等于100的算式是（）
A、2.5×400、B、125×0.8、C、24×5
12、如果两个数相乘的积小于被乘数，那么乘数（）
A、大于1、B、小于1、C、等于1
13、用竖式计算小数乘法，应让各数的（）
A、首位、B、末尾、C、小数点、D、数位对齐
14、下列各式，结果最小的是（）
A、7.8×1.25、B、7.8×12.5、C、7.8×0.125、D、7.8×0.0125
15、在计算除法时，如果要求精确到百分位，商应除到（）
A、十分位、B、百分位、C、千分位
三、判断题
16、方程一定是等式，等式也一定是方程。（______）
17、方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立、（____）
18、等式不一定是方程，方程一定是等式、（__________）
19、0.35×7的积是两位小数、___
20、数对（2，6）和（6，2）表示的位置是不一样的。（______）
四、计算题
21、直接写出得数、
4.8÷0.06＝0.36÷4＝0.15×4＝8.5－0.24＝
0.24÷0.6＝80×0.5＝1.2÷0.5＝1.6＋0.04＝
4×0.9×2.5＝0.1×0.1÷0.1×0.1＝
22、用竖式计算
3.78×3.5=1.52×0.88=（保留两位小数）验算：
5.25÷2.7=（商用循环小数表示）1.74÷4.4=（精确到百分位）
23、解方程。
x＋3.8＝9x＋3＝3.63x－6.8＝20.2
五、解答题
24、有一块梯形菜地，上底为40m，下底为60m，高为30m，这块菜地中间有两个周长是60m的正方形水池、这块菜地实际种菜面积是多少？
25、平行四边形的面积是54cm2，根据图中的条件，请你求出梯形的面积、
26。上海科技馆上月参观人数达到13.78万人，其中儿童是成人的1.6倍、上月参观科技馆的儿童和成人各有多少万人？（用方程解）
27。两个铺路队从两端同时施工铺一条20xxm的路，甲队每天铺46m，乙队每天铺44m，多少天能铺完这条路？（用方程解答）
28、一块梯形菜地，上底是16.5米，下底比上底多8.7米，高是上底的2倍，如果每平方米收9.5千克萝卜，这块菜地可收多少千克萝卜？
29、同学们在全长100m的小路上两边植树，每隔5m栽一棵（两端都栽）、一共要栽多少棵树？
参考答案
1、2.452.45
2、225.225（25上面加点）225.23
3、等式
【详解】
根据方程的意义，含有未知数的等式是方程、直接填空
故答案为等式、
4、4.1
两个完全一样的三角形，拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是其中一个三角形的面积的2倍
【详解】
8.2÷2=4.1（平方厘米）；
答：其中一个三角形的面积是4.1平方厘米
故答案为4.1
5、1.61.67
试题分析：10÷6，商为循环小数1.6666…，循环节是6，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；
将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的`方法求出近似数即可；据此进行解答
点评：此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法，一般法：把循环节写两遍，再点上省号；简记法：把循环节写一遍，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值
6、黄3/10
（1）因为球的总数不变，所以数量多的颜色的球被摸到的可能性大；
（2）用红球的个数除以球的总数即可求出摸出红球的可能性
【详解】
（1）因为3＜7，所以任意摸出一个球，摸到黄球的可能性大一些；
（2）3÷（3+7）=3/10
答：摸到黄球的可能性大一些；摸出红球的可能性是3/10
故答案为黄，3/10
7、a—1a+1
8、3a
9、a+6.56.5a
用字母表示加法和乘法算式时注意：写乘法算式时，数字要写在字母的前面
【详解】
根据加法的意义，甲、乙两个数的'和是a+6.5；根据乘法的意义，甲、乙两个数的积是：6.5a
10、30386
设除数为x，根据“被除数＝商×除数＋余数”求出被除数为12x＋26，进而根据被除数、除数、商、余数的和是454，列出方程，解答求出除数，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”进行解答即可。
【详解】
解：设除数为x，则被除数为：12x＋26，则：12x＋26＋x＋26＋12＝454，13x＋64＝454，13x＋64﹣64＝454﹣64，13x＝390，x＝30，被除数：12×30＋26＝386；
答：除数是30，被除数是386。
【点睛】
解答此题的关键是：设出除数为未知数，进而根据被除数＝商×除数＋余数”用字母表示出被除数，进而找出数量间的相等关系式，列出方程，求出除数，继而求出被除数。
11、B
根据常用的25×4＝100，125×8＝1000，然后根据因数是几位小数，积就移动几位。
【详解】
A：2.5×400＝1000
B：128×0.8＝100
C：24×8＝200
故答案为：B
【点睛】
本题计算出选项中的结果，选择正确的积即可。
12、B
13、B
小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算，列竖式时要把末位对齐。
【详解】
根据小数乘法的运算法则可知，用竖式计算小数乘法，应让各数的末位对齐、故答案为B
14、D
如果把小数都看作整数计算，数字都相同，所以只需要根据两个因数中共有的小数位数判断积的大小即可。
【详解】
A、两个因数中共有三位小数；
B、两个因数中共有两位小数；
C、两个因数中共有四位小数；
D、两个因数中共有五位小数；
因数中小数位数越多，乘积就越小。
故答案为D
15、C
16、×
等式和方程式的区别在于，用等号“＝”连接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知数的等式；但等式不一定是方程。
【详解】
根据分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。
所以原题说法错误。
【点睛】
此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。
17、正确
【详解】
根据等式的性质1判断即可、
18、√
19、√
【详解】
因为，0.35×7＝2.45，2.45是两位小数，所以，0.35×7的积是两位小数、
故答案为正确、
20、√
21、800.09、0.68.26、0.4402.4、1.649、0.01
根据小数乘除法的运算方法进行计算，按要求用“四舍五入法”精确小数位数、
【详解】
23、x＝5.2；x＝0.6；x＝9
（1）根据等式的性质1，等式的两边同时减去3.8即可；
（2）根据等式的性质1，等式的两边同时减去3即可；
（3）根据等式的性质1和2，等式的两边先同时加上6.8即可，再同时除以3即可。
【详解】
（1）x＋3.8＝9
解：x＝9－3.8
x＝5.2
（2）x＋3＝3.6
解：x＝3.6－3
x＝0.6
（3）3x－6.8＝20.2
解：3x＝20.2＋6.8
3x＝27
x＝9
【点睛】
等式的性质是解方程的依据，注意书写格式。
24、1050平方米
要求这块菜地可以耕种的面积有多大？必须先求梯形菜地的面积和正方形水池的面积，然后两者相减即可解得
【详解】
菜地的面积：
（40+60）×30÷2，=100×30÷2，=1500（平方米），水池的面积：
（60÷4）×（60÷4）×2，=15×15×2，=450（平方米），种菜面积：1500﹣450=1050（平方米）；
答：这块菜地实际种菜面积是1050平方米
25、45平方厘米
试题分析：根据平行四边形的面积公式：s=ah，已知平行四边形底面积和高，首先求出平行四边形的底，再根据梯形的面积公式：s=1/2（a+b）h，把数据代入公式解答
解：54÷6=9（厘米），（6+9）×6×1/2，=15×6×1/2，=45（平方厘米）
答：梯形的面积是45平方厘米
点评：此题主要考查平行四边形、梯形的面积公式的灵活运用
26、解：设成人有x万人，则儿童有1.6x万人x+1.6x=13.78x=5.31.6x=8.48成人5.3万人，儿童8.48万人
27、解：设x天能铺完这条路、（46+44）×x=20xxx=23
28、（16.5+16.5+8.7）×16.5×2÷2=688.05（m2）688.05×9.5=6536.475（kg）
29、100÷5=20（个间隔）20+1=21（棵）21×2=42（棵）
五年级上册数学期末考试卷及答案 2
一、轻松填一填：
1、1～20的自然数中，奇数有____个，偶数有____个，质数有____个，合数有____个。
2、327至少加上____，才是2的倍数，至少减去，才是5的倍数。
3、在15、18、20、30、45这五个数中，是3的倍数是____。有因数5的数是____，既是3的倍数，又是5的倍数有____。
4、在三位数4□2的 □ 中分别填上、和后组成的数、都是3的倍数。
5、两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是____平方厘米。
6、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是____。
7、把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重____吨，每堆煤是3吨煤的____。
8、3/4的`分数单位是，再加上个这样的单位就是最小的质数。
9、3620平方厘米=____平方____分米=____平方米；0.15公顷=____平方米500米=____千米
10.自然数a和b，当a（ ）b时，b/a是真分数，当a（ ）b时，b/a是假分数，当a（ ）b时，b/a=1。
11、一个数的倍数的个数是，其中最小的是。
二、判断。
1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
2、两个连续奇数的积一定是合数。
3、一个数的倍数总比这个数的因数大。
4、5是因数，15是倍数。
5、在献爱心活动中，笑笑捐了自己零花钱的1/5，淘气捐了自己零花钱的3/5， 淘气捐的钱比笑笑多。
6、假分数都比1大。
三、选择。
1、既是2的倍数，又是5的倍数的最大三位数是
A、999 B、995 C、990 D、950
2、一个质数
A、没有因数B、只有一个因数 C、只有2个因数 D、有3个因数
3、下面各组数中，三个连续自然数都是合数的是
A、14、15、16 B、7、8、9 C、13、15、16
4、分数的分母与除法算式中的除数
A、可以是任何数 B、不能是0 C、可以是0
5、一个梯形的上底、下底都不变，高扩大为原来的2倍，它的面积
A、不变 B、扩大为原来的2倍C、缩小为原来的4倍
四、计算。
1、直接写出得数。
4.10.5= 7.62.54= 2.880.4=
1.355= 7a-0.2a+a=2.5-1.37=
2、解方程。
2X+3X=50 m-0.85m=3
7(X-1)=6.3 3X+7X+2.6=74
五、生活中的数学。
1、五（2）班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本，其中男生捐书78本，剩下的是女生捐的。男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几？女生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几？
2、甲、乙两地相距460千米，客车与货车同时从甲、乙两地出发，相向而行，客车每小时行60千米，货车每小时行55千米。
（1）经过多久两车可能相遇？(用方程解)
（2）相遇时客车比货车多行多少千米？
3、小明家的菜地是梯形的，上底是6米，下底是10米，高12米，如果每平方米收西红柿7千克，这块菜地可以收西红柿多少千克？
4、一批零件平均分给3个，5个，7个师傅做都剩1个，这批零件在100110个之间。请问这批零件有多少个？
5、甲5小时行24千米，乙7小时行32千米。他们两人谁的速度快？
6、同学们去游览自然风景区，门票如下：学生票每人30元，成人票每人60人，团体20人以上（含20人）每人40元;有40名学生和5位教师。
怎样购票最省钱，共需多少元?
五年级数学期末答案及评分标准
一、 每空1分，共28分。
1、10，10，8，11； 2、1，7； 3、15，18，30，45；
15，20，30，45；15，30，45； 4、0，3，6，9；
5、4.1平方厘米；6、4厘米； 7、1，1/3；
8、1/4，5； 9、36.2，0.362，1500，0.5； 10、＞，＜，=；
11、有限的，它本身；
二、判断：每题2分，共12分。
1、 2、 3、4 5、 6、
三、每题2分，共10分。
1、 C 2、C 3、 A4、 B 5、 B
四、计算：共18分
1、每题1分，共6分。
2.05；76；7.2； 0.27；7.8a；1.13；
3、每题3分，共12分。
X=10; X= 20 ； X=1.9； X=4.8
五、生活中的数学：1、3、4、5、6每题6分，2题7分；共26分。
1、26/43,17/43； 2、4小时，20千米； 3、672千克； 4、106个；
5、甲的速度快
6、买40张学生票，5张成人票；共1500元
五年级上册数学期末考试卷及答案 3
一、填空
1、260平方分米＝（ ）平方米
2、4.8公顷＝（ ）平方米
3、0.68平方分米＝（ ）平方厘米
4、0.8平方千米＝（ ）公顷
5、一个自然数（0除外）乘以一个（ ）1的数，积一定比这个自然数小。
6、两个（ ）的梯形，一定能拼成一个平行四边形。
7、一个三角形的面积是5.8平方厘米，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
二、判断（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）
1、一个自然数除以小数，商一定比这个数大。（ ）
2、三角形的`面积是平行四边形面积的一半。（ ）
3、小数除法的意义与整数除法的意义相同。（ ）
4、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（ ）
答案
一、填空
1、2.6
2、48000
3、6
4、80
5、小于
6、相等
7、11.6
二、判断
×××√
五年级上册数学期末考试卷及答案 4
一、填空
1.一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm，这个三角形的面积是( ),斜边上的高是( )。
解答：6c㎡ 2.4cm
【解析：直角三角形的三条边中，斜边是最长的，所以两条直角边分别3cm、4cm。两条直角边相当于这个直角三角形的底和高所以，三角形的面积=3×4÷2=6c㎡,则斜边上的高=6×2÷5=2.4cm】
2.一个等腰三角形的底是16cm，腰是acm，高是bcm。这个三角形的周长是( )cm，面积是( )c㎡。
解答：2a+168b
3.一个等腰三角形的周长是16厘米，腰长是5厘米，底边上的高是4厘米，它的面积是( )平方厘米。
解答：12
4.把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长( )，它的高和面积都会( )
解答：不变变大
5.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长()，它的高和面积都会( )。
解答：不变变小
6.把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积( )，周长( )。
解答：不变变小
7.一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。平行四边形的高是10cm，三角形的'高是( )。
解答：20cm
8.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。如果三角形的底是25cm，平行四边形的底是( )dm。
解答：1.25
9.把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是( )。
解答：64平方厘米
【解析：用剪拼的方法改变了形状，面积是不会变的。只有用拉抻的方法改变形状，面积才会变。】
10.一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm，面积是( )平方分米。
解答：0.42
11.一堆圆木，最顶层有5根，最底层有14根。每相邻两层相差1根圆木，这堆圆木一共有( )根。
解答：95
二、判断
1.把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。( )
【解析：错。把平行四边形木框拉成长方形，四条边的长度是不会变的，所以周长不会变，只有面积变大了。】
2.如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。( )
【解析：错。把一个平行四边形剪成一大一小的两个平行四边形来理解就明白了。】
3.边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。( )
【解析：错。它们的数值虽然相同，但单位意义不一样，所以是不可能说周长和面积相等。】
4.把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍，它的面积就扩大2倍。( )
【解析：错。假设原来的上底、下底、高分别是2cm、3cm、4cm，则面积是10平方厘米;上底、下底、高都扩大2倍后，上底、下底、高分别是4cm、6cm、8cm，面积是40平方厘米，面积不止扩大2倍，而是4倍了。】
三、解答题
一个长方形的周长是45厘米，长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少平方厘米?
解：设宽是x厘米，则长是2x厘米。
(2x+x)×2=45
3x=45÷2
3x=22.5
x=22.5÷3
x=7.5
则长=2x=2×7.5=15厘米
长方形的面积：15×7.5=112.5(平方厘米)
五年级上册数学期末考试卷及答案 5
一、填空。(每空1分，共24分)
1、根据18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。
2、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，结果是( )。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是( )，最大可能是( )。
4、34.864864 …用简便方法表示是( )，保留三位小数约是( )
5、不计算，在○里填“>”“<”或“=”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3
6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年( )岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买( )本。
8、 0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时
2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒
9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是( )厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )
(本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意加强知识间的联系)
二、判断题(8分)
1、a2和2a表示的意义相同。 ( )
2、3.675675675是循环小数。 ( )
3、 从上面、正面、左面看到的图形都相同。 ( )
4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 ( )
6、小数除法的商都小于被除数。 ( )
7、含有未知数的等式叫做方程。 ( )
8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 ( )
(让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。)
三、选择题.(每题1分，共6分)
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要 )个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、下面两个式子相等的是( )
A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2
3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。
A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30
4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个积木块有( )个。
A、4 B、6 C、不一定
5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形(用阴影表示)， 它们的面积相比 )
A、甲的`面积大 B、乙的面积大 C、相等
6、把一个平行四边形拉成一个长方形(边边长不变)，它的面积( )。
A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大
四、计算题
1、直接写出得数。(每题0.5分，共5分)
3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=
0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=
2、列竖式计算。(带*的要验算，带△的得数保留两位小数。)(12分)
3.06×4.5= * 40.8÷0.34
0.38×3.2 △16.65÷3.3
3、解方程。(9分)
X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8
4、列式计算。(共6分，每小题3分)
(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少?
(2)一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。
(培养学生合理灵活运用计算方法的能力，提高计算的正确率。)
五、解决问题(30分)
1.农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产91件，剩下的要4天完成，平均每天应做多少件?
2、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支?
3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)
4、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积。
6米
5、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克?
6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米?
(从学生生活实际出发，结合已有经验，综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意识。)
参考答案
一、填空。
1、1.152 1.8
2、千 1010
3、2.50 3.49
4、34. 8(.)64(.) 34.865
5、> < = >
6、3a+b
7、5
8、6200 2.75 2 300 36
9、4.8
10、3 蓝球 十分之五
11、991292
二、判断。
1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√
三、选择。
1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A
四、计算。
1、7 20 1.5 0.7 0.72
99 4.8 390 2.796 1
2、13.77 120 1.216 5.05
3、14.4 0.6 2.5
4、(1)(3.6-0.8)*(1.8+2.05)=10.78
(2)42.6÷(7-1)=7.1
五、解决问题。
1、(1378-91*10)÷4=117(件)
2、4.8*150÷(4.8-0.3)=160(支)
3、1700÷(4+1)=13.6(棵)
13.6*4=54.4(棵)
4、(46-6)*6÷2=120(平方米)
5、 (32+48)*60÷2*25=60000(千克)
6、(285÷5)-30=27(千米)
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