公务员面试破解社会现象类题目技巧

时间:2017-05-18 公务员面试试题 我要投稿

  社会现象类题目多以一个社会现象、社会热点事件为背景来进行题目设置,总体的答题思路依然遵循提出观点、论证观点和落实观点这三大步骤。如下是中国人才给大家整理的公务员面试破解社会现象类题目技巧,希望对大家有所作用。

  一、提出观点

  我们需要对于题目中表述的现象或事件深层次的本质进行阐述。这里我们多用现象归类法和根本原因分析法。

  【例题】某些学校以红校服、黄校服、绿校服等校服颜色的不同来将学生分为差等生、中等生、优等生。对此,你怎么看?

  【解析】对于题目描述的以校服颜色来分类学生的事件,我们把它归为一类现象,就是教育过程中的不平等问题,这就是现象归类法。

  【例题】对于教育过程中的不平等问题,你怎么看?

  【解析】这已经是一种社会问题,无法再进行归类,我们采用根本原因分析法。教育的不平等问题根本原因就是教育资源的缺乏和不平等分配。

  二、论证观点

  第二步我们需要围绕我们的观点展开论证,去说服考官。论证的方向以原因和影响为主,以背景和现状为辅,根据自己擅长分析的思路和方向来进行自由选择。论证的方法以主体分析法和层次分析法为主。

  【例题】日前,济南20万儿童的信息被打包出售,每条价格一两毛钱,信息准确率高达60%以上。对此,你怎么看?

  【解析】论证观点的过程可以采取主体分析法,这个现象出现涉及到的主体主要有国家、社会、家长,那么我们谈原因和影响就着这几个主体展开。比如国家对个人信息保护方面做得不够,社会上形成了买卖隐私信息的利益链条,家长对孩子及自身的信息保护意识不高等。

  【例题】对于近年来频发的幼儿园教师虐童案件,你怎么看?

  【解析】论证观点的时候可以采取层次分析法,首先思想层面,主要表现为教师师德缺失;制度层面,园方对于教师选用不合理,没有严格按照国家要求的聘用标准来严格把关;操作层面,幼儿园、教育机关都没有尽好监管的责任。这就是层次分析法。

  三、落实观点

  落实观点主要遵循的原则是,积极的、对社会发展有利的现象我们借鉴推广,扩大其影响作用;对于负面的、消极的一些社会现象我们找出对策来尽可能地杜绝它的发生,或者尽可能将它的影响转化为积极有利的方面。

  【例题】现在玩手机成为普遍现象,出现了“低头族”,谈谈你对这一现象的看法。

  【解析】“低头族”是不好的现象,所以我们要提出对策,标本兼治。比如宣传引导人们的自律意识,自觉控制玩手机的时间,选择线下的面对面的交流来满足社交;倡导人们进行自然的社交,在社会上形成良好的氛围;学校和家庭两方面加强教育引导,从学生群体减少低头族的产生。

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