英语六级相关内容

时间:2021-02-21 12:46:04 英语六级

英语六级相关内容

  大学英语六级考试是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。以下是小编收集的相关内容,欢迎查看!

英语六级相关内容

  题型分布

  听力理解

  1、听力对话(15%)

  (1)短对话(多项选择)

  (2)长对话(多项选择)

  2、听力短文(20%)

  (1)多项选择

  (2)复合式听

  阅读理解

  1、仔细阅读理解(25%)

  (1)多项选择

  (2)选词填空或简答

  2、快速阅读理解(10%,选择+句子填空或其他)

  3、改错或完形填空(10%,错误辨认并改正或多项选择)

  写作和翻译

  1、写作(15%,短文写作)

  2、翻译(5%,汉译英)

  考试时间

  英语六级笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次.

  笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六(请以教育部考试中心通知为准)。时间安排如下:

  14:50--15:00试音寻台时间

  15:00--15:10播放考场指令,发放作文考卷

  15:10取下耳机,开始作文考试

  15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)

  15:40--15:55做快速阅读部分

  15:55--16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)

  15:55--16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试

  16:00开始听力考试,电台开始放音

  听力结束后完成剩余考项。

  17:20全部考试结束

  计分规则

  自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。

  四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。

  考试说明

  国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定:对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试(CET-6)就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。

  教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

  鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

  为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

  本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

  作用

  1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。

  2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。因此,一些独特的教学法开始产生,例如新东方六级培训,分项授课,讲解考试技巧和方法,普受好评。

  3、 由于大学英语六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的.成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

  4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

  5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。

  新题型说明

  1.单词及词组听写

  原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

  2.长篇阅读

  原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

  3.翻译

  原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。

【英语六级相关内容】相关文章:

生育保险相关内容08-31

普通话相关内容03-15

办理离婚手续的相关内容05-06

个人简历相关内容大全08-03

计算机基础相关内容05-06

论文开题报告的相关内容07-30

普及普通话相关内容03-17

感恩手抄报相关内容资料11-30

春节手抄报相关内容资料11-29

凉拌芹菜叶做法的相关内容04-05