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初中生思想品德考试试题

时间:2022-08-25 18:20:03 考试试题 我要投稿
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初中生思想品德考试试题

  1、 在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:( ) ① 他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力 A、①②

初中生思想品德考试试题

  B、②③④

  C、①④

  D、②③

  2、 孟子云:人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。,这句古诗告诫我们:( ) ①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 A、①②

  B、②③

  C、②④

  D、①④

  3、下列事例不是依赖的是( ) A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口

  B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见

  4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈这句名言反映了( ) ①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气

  ④为了维护自尊,可以舍弃许多东西,但不可丧失人格,做有损人格的事

  A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

  5、 清朝有位官员叫叶存仁,有一次一位手下趁夜色给他送礼,他严词相拒,并写下了不畏人知畏天知的千古警句,这表明:( ) A、 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、 收礼被人知道后,有损自己的自尊

  6、 我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我奥运冠军刘翔夺冠后激动地说,从他身上我们可以看到( )

  A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、 支撑信心最重要的杠杆是:( ) A、长处

  B、成绩

  C、实力

  D、自尊

  8、我国著名教育家陶行知先生说:淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!陶先生的这句话要求我们( ) A、依赖自尊

  B、自立自强

  C、自尊自信

  D、自怜自爱

  9、所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:( ) A、都有不平凡的个人经历

  B、家庭都不是很幸福

  C、为了人生的目标执著追求

  D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟

  10、自强的航标,关键和捷径分别是:( ) A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我 C、扬长避短 战胜自我 理想

  D、理想 战胜自我 扬长避短

  政治初一期中试卷下册11、家喻户晓的作家韩寒,小时候政治不及格,政治学不好,他就在写作方面发展自己,最终走上了文学创作之路,他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱,韩寒成功之路给我们的启示是:( )

  A、 学不好的科目就要及时放弃

  B、要根据自己的长处,天赋确定自己的努力方向 C、 完全可以根据自己的兴趣,爱好来学 D、 在学习上要走捷径

  二、请你再选一选(在下面的四个选项中,有两个以上选项是正确的,请将其字母填在题后括号内)(每题3分,共18分)看谁选得更准确! 题号 12 13 14 15 16 17 答案

  12、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈说明:( )

  A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不图虚荣,拒绝沾染不良习气 C、人是有个体差异的 D、自尊的人决不做有损人格的事

  13、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有( )

  A、政治课上,小吕做错了一道简单计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前一个星期都抬不起头。

  B、上次考试,小青成绩不理想,看到考得好的同学趾高气扬,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去。

  C、小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室。

  D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,不可一世,她的同桌提醒她后,她变得谦虚多了。 14、自负与自卑是一对孪生子,它们的共同点是( ) A、追求的目标是虚假的,不可能实现 B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废 C、两者都是以自我为中心,会使人远离成功 D、两者都过于自信,可以给人带来高涨的情绪

  15、自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中:( )

  A.不断完善自己,学会自尊,提高法律意识

  B.逐步学会尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处 C.积极地融入社会,关爱社会,奉献社会

  D.成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人 16、只要精神不滑坡,办法总比困难多。这句谚语告诉我们: A.有困难,就有解决困难的办法 B. 在困难面前要不低头、不丧气 C.要培养自强品格,努力战胜困难 D.困难只存在于思想中,现实中没有困难 17、被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时侯政治老不及格。政治学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功说明: A.人要发扬自己的长处,避开自己的短处

  B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向 C.人要善于发现自己的长处,正视自己的短处 D.扬长避短是自强的捷径

  三、请你思考回答(要求简明扼要)你能行的!

  18、夸夸自己,体验自尊。请你写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。(7分) 优点一: 优点二: 优点三: 优点四: 优点五: 我的感受是:

  19、丽丽是个身体微胖的小女孩,其实同学们都觉得她挺可爱,可是丽丽却非常在乎自己的体重,她认为自己胖得难看,羞于见人甚至连镜子也不敢照了。

  请你联系教材知识,思考并回答:丽丽的做法可取吗?为什么?假如丽丽照此发展下去,会有什么后果?(9分)

  20、下面是一些人常有的想法:

  5

  我应该成为人人羡慕的人。 我不可能在别人面前出丑。

  如果让别人知道我有所不知,有所不懂,就会有失自尊。 我必须永远高人一等。

  请概括出以上这些想法的共同点,并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者?为什么?(7分)

  21、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力?(6分)

  22、某校开展关于自强精神格言的征集活动,下面是学生中的部分收集: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 生当做人杰,死亦为鬼雄。 请你也参与该活动,写出两条格言。(6分)

  23、在学习的过程中,我们会经常遇到一些困难。面对困难,小华和小明有不同的表现:小华总是怨天尤人,认为自己怎么老是碰到困难,因此,意志消沉,不敢面对困难。而小明非常冷静,总是仔细反思自己的不足,努力想办法克服困难。结合材料,运用所学知识回答:

  (1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理?(4分)

  6

  (2)小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响?(4分)

  (3)上述材料给我们什么启示?(4分)

  四、活动设计:(一定要积极参与哦!)

  24、人无完人,金无足赤。每一个人都有自己的弱点和不足,这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一(3)班的同学们在班主任的帮助下,每一个人都认真反思了自己的缺点和不足,并准备举行一次挑战自我,向弱点宣战的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤,并为班主任准备一段简短的发言,说明这次活动的意义。 (1) 活动的步骤:(6分)

  (2)班主任的发言提纲:(7分)

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