我要投稿 投诉建议

论文开题报告

时间:2023-02-10 16:02:13 开题报告 我要投稿

论文开题报告11篇

  在学习、工作生活中,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的论文开题报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

论文开题报告11篇

  论文开题报告 篇1

  1.课题研究的意义

  担保物权的竞合,即几个担保物权发生冲突时的处理办法,它是指同意标的物上存在同种类或者不同种类的担保物权,何种担保物权优先实现。现实生活中,担保物权竞合的情形时常发生,确立各担保物权的效力有着极其重要的社会意义。它能够理清债权债务关系,明确各个债权人的法律地位和受偿顺序,从而快速有效地实现其债权,维护债权人的利益,最终使担保物权的价值得以真正实现。

  我国《担保法》对解决担保物权竞合问题并没有系统而明确的规定,仅相关司法解释对部分担保物权竞合予以规定,但其内容不尽系统和完善。20xx年3月,随着《中华人民共和国物权法》的颁布,担保物权竞合这一问题在一定程度上得到了解决。然而,社会生活纷繁复杂,物权法不可能详尽地规定各类担保物权竞合的情形。各学者对物权法条文的理解不尽相同,加之物权法司法解释尚未出台,使得担保物权竞合问题在现实生活中并没有得到真正解决。因此,本文即就担保物权竞合进行粗浅的探讨,以此进一步加强对我国担保物权制度的认识。

  2.课题的基本内容

  本文首先简要介绍了担保物权竞合的概念及其基本理论。所谓担保物权竞合是指同意标的物上存在同种类或者不同种类的担保物权,何种担保物权优先实现。担保物权竞合可分为同种担保物权竞合和异种担保物权竞合。

  本文对担保物权竞合的常规处理原则和我国法律对于担保物权竞合的具体处理办法也予以详细介绍。其常规处理原则一般包括:设立在先原则、法定优先原则等;我国《担保法司法解释》和《物权法》则列举部分竞合情形,并规定了相关处理办法。如《物权法》第一百九十九条规定“同一财产向两个以上债权人抵押的,拍卖、变卖抵押财产所得的价款依照下列规定清偿”这是对同种抵押权竞合的规定。同时,担保法司法解释对异种担保物权,如抵押权与质权竞合、抵押权与留置权竞合这种异种担保物权竞合问题也有相关规定。

  最后本文对动产抵押权和动产质押权竞合、留置权一律优先等学说争议予以浅析并提出自己的看法,对现有物权法规定不完善之处,作者也对其加以分析,从而进一步加深对我国担保物权制度的理解。

  3.课题的重点和难点

  本课题的重点是在于分析我国现行法律对于担保物权竞合情形的规定及其处理办法。其大致可分为同种担保物权的竞合和异种担保物权的竞合。《物权法》第一百九十九条规定了同种抵押权竞合的处理办法。异种担保物权大致可分为抵押权和质权的竞合、抵押权和留置权的竞合以及质权和留置权的竞合。《物权法》第二百三十九条规定了抵押权或质权与留置权竞合的处理办法;《担保法解释》第七十九条规定了抵押权和质权效力。本文对具体的竞合情形均加以分析。

  本课的难点是分析我国物权法的不完善以及争议之处。对于动产抵押权和动产质押权竞合、留置权一律优先等学说争议提出自己的观点要符合我国的`法治现状以及我国的国情。与此同时,要提出有建设性的立法建议,还需在此基础上阅读大量的法律资料,并且借鉴国外优秀的立法成果。

  篇三:论胎儿民事权利的法律保护

  A.选题依据和意义

  随着科技进步和社会生活的日新月异,胎儿在母体中所受到侵害的机会越来越大,情况也越来越复杂。如:交通肇事、医疗事故导致胎儿死亡的意外事件频频发生,环境污染、劣质商品、药品副作用也不可避免的带来了现存和潜在的危害。而我国法律不承认胎儿的民事权利能力,不承认胎儿具有民事主体地位,缺失对胎儿生命健康权益的保护,这不仅给司法实践带来了很大困惑,而且使胎儿利益的保护于法无据,更是冲击着人们对人权的保护和人格的尊重的传统价值观念。

  胎儿是人发育成生命存在的必经阶段,胎儿在母体中的健康状况直接关系着其出生之后的相关权益,作为一个潜在的生命,其重要性不言而喻,世界上各国都给予了胎儿权利不同程度的保护,而我国仅在《继承法》中有对胎儿遗产继承份额保留的直接规定,纵观相关法律,我们也仅在《劳动法》和《刑法》中可以看到通过保护怀孕妇女而间接保护胎儿的简单规定,而随着实践中胎儿受损案件的增加,胎儿必将成为民事主体中特殊的一类,如何构建对胎儿利益的民法保护制度,确认胎儿享有的民事权利范围,变得尤为重要和迫切。

  保护胎儿民事权利是民法进步之潮流,发展之趋势,只有完善了对胎儿利益的民法保护制度,才能使司法裁判具有正当性、合法性,才能突显法律对人的价值和利益的全面保护。

  B.研究的基本内容和解决的主要问题

  首先通过案例,引出我国胎儿民事权利保护现状的现困惑,其次主要对胎儿民事权利保护的以下四个方面进行研究:

  第一,胎儿权利民法保护的理论基础;

  第二,胎儿应享有民事权利的范围;

  第三,胎儿民事权利保护的特殊问题;

  第四,结合我国现状;从立法和司法角度,提出我国对的胎儿民事权利民法保护机制建立的若干建议。

  笔者希望通过研究,解决胎儿主体地位不明确及损害赔偿请求权的立法规则空白问题,探讨一条解决胎儿损害赔偿的途径,以便更好地保护胎儿。

  C.论文的主要内容

  一、问题的提出(司法实践中的案例)

  二、胎儿权利民法保护的理论基础

  (一)胎儿的法律含义

  (二)各国对胎儿权利民法保护的理论基础

  (三)三种立法模式的比较分析及建议

  1、权利能力说

  (1)个别主义

  (2)绝对主义

  (3)概括主义

  2、生命法益保护说

  3、人身权延伸保护说

  三、赋予胎儿基本民事权利的范围

  (一)健康权

  (二)受抚养权

  (三)财产继承权与受赠权

  (四)损害赔偿请求权

  四、胎儿权利保护的特殊问题

  (一)胎儿生命权与妇女的堕胎权

  (二)父母为侵权主体时的责任承担

  五、完善我国对胎儿权利保护的法律建议

  (一)立法建议

  (二)司法建议

  论文开题报告 篇2

  一、研究或设计的目的和意义

  目的:通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对小学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

  意义:在教师个人特长的熏陶下,给小学生提供一个展现自我的平台,有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中,磨练小学生的意志,培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中,让小学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓小学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使小学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

  二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

  现状:目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好,导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

  小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对小学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

  发展趋势:当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。当今学生的特长学习更加丰富、高质量、多元化,改变了以往单一枯燥乏味的学习模式。每个学生都有可能成为小学教师,后一代的小学教师将会是多才多艺全面发展的新一代教师,对这一领域的研究也将会越来越多,越来越全面。

  三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路

  主要的研究内容有:

  1、从教学过程中发现小学生的兴趣爱好。

  2、特长培养对小学生的'身体和心理健康发展的影响。

  3、身体和心理的健康发展有利于小学生各方面的学习。

  需要解决的关键问题和思路:

  1、如何发现小学生的兴趣爱好:

  a、利用课余时间和学生进行交流。

  b、利用课堂提问、课堂交流。

  2、怎样让小学生感受到学习特长的价值:

  a、学校可以多组织一些有意义的活动,让学生积极参与。

  b、教师带领学生去校外参加比较大型的比赛。

  c、给一些特长比较突出的学生给予鼓励和奖励,激励每个学生不断进取。

  3、为什么特长学习会有利于其他学习:

  a、特长学习磨练人的意志,让学生养成做事不半途而废的良好习惯。

  b、特长学习在潜意识中,能让学生塑造一个活泼开朗的性格,增强交际能力。

  c、在长期的演出、比赛中,培养良好的心理素质。

  四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法

  具备的工作条件有:图书馆)、网络、与论文相关的文献等等。

  解决的办法:

  1、本课题研究的方法主要有:文献查阅法、观察法、问卷调查法等。

  2、积累与该课题相关的知识,借鉴别人成功的经验,对查阅文献资料和知识进行整合等,并在老师的精心指导下完成本研究。

  五、工作的主要阶段、进度与时间安排

  第一阶段:20xx年6月——20xx年8月选定论文写作方向、收集相关资料、阅读文献、拟定论文题目。

  第二阶段:20xx年9月1日——20xx年10月8日确定论文题目,拟定写作提纲、撰写论文开题报告。

  第三阶段:20xx年10月9日——20xx年11月28日整理分析资料,撰写论文初稿。

  第四阶段:20xx年12月1日——1月30日修改定稿。

  六、阅读的主要参考文献及资料名称

  [1]郭成,陈红。试论小学数学课堂教学中创设问题情境的有效策略[J]。

  [2]林雄。从建构主义看当前小学数学情境教学的误区[J]、新课程(小学)。

  [3]魏永丽。浅谈小学数学教学中的情景创设[J]、中小学电教(下半月)。

  [4]单清水。小学数学教学中情景创设的现象与思考[J]、科教文汇(下半月)。

  [5]叶婷。创设学习情景:小学数学课堂教学的有效方法[J]、浙江教育科学。

  [6]王贞平。浅谈小学数学课堂中创设教学情境的策略[J]、新课程学习(基础教育)。

  [7]叶连国。探究小学数学创设情境教学的策略[J]、小学教学参考。

  七、指导教师意见和建议

  指导教师(签字):

  20xx年xx月xx日

  说明:

  1、论文(设计)类型:A——理论研究;B——应用研究;C——设计等。

  2、论文(设计)来源:指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他(学生自拟)等。

  3、各项栏目空格不够,可自行扩大。

  论文开题报告 篇3

  论文题目:岩土工程中治理边坡不稳定性的技术研究

  一、论文背景和意义

  随着国民经济的多元化、国际化发展,岩土工程建设一直以上升趋势增长,国家重点在对西部道路开发的基础上,以岩土工程、公路建设为主,在这些工程的改建、投资中,由于所在地质地貌的不同情况,气候影响,自然条件、生态等因素给工程带来的重重困难,国家投入了大量的资金,可见国家对此工程的重视程度。岩土工程的开发过程中,高填深挖的现象不计其数,工程投资大、工期长,给质量的保障带来了极大的困难、挑战;在开挖的过程中,岩质边坡的现象时有发生,恶劣的环境中难免会导致水土的流失,将大量植物淹没、破坏,同时诱发各种不同的地质灾害。因此,对于岩土边坡的防护已经成为国家及有关部门考虑的重点问题。要想有很好的防护措施,就必须在技术方面和科技方面不断地创新、引进,同时借鉴国外发达国家一些成功实验,开展科研活动,对我们今后的岩土工程发展具有举足轻重的意义。

  然而,在岩土边坡的分析、治理、防护等过程中,对其稳定性进行有效的分析、评价、合理地采用已经成为当下挑战、解决的一大难题。本文在研究中,对岩土边坡的破坏成因与工程地质地貌相结合进行分析,提供理论依据;对其稳定性进行分析、计算,得出合理的稳定性指标参数;在稳定性的研究、计算中,分析不同条件中的稳定指标,并对其进行评价;另外,在治理边坡不稳定、防护的同时,传统与现代相结合,找出更适合于岩土边坡的治理方法,从而进行合理、有效、经济的施工。

  二、国内外研究现状

  岩土工程建设中,对于岩土边坡的不稳定性进行有效防护、合理经济治理是岩体力学中的一部分研究、学习的重点内容。此学科经过多年的发展、研究,与工程活动等息息相关,是一门较为独立的工程力学学科。边坡的不稳定与岩土的地质地貌有关,与人为的各种因素紧密相连,在边坡结构与造型的影响中,导致边坡的不问性多样化。因此,边坡的不稳定造成、发生是时有发生,对其进行计算、评价已经成为研究的重点。

  1、国外研究现状

  诸多学者对其进行了不同的计算分析,很早以前,瑞典学者彼得森采用极限平衡分析法对岩土边坡的不稳定性治理进行了深入研究,在他的研究中,提出圆弧法,即如果某边坡滑动面受到严重破坏,将可以通过此滑动面的平衡条件计算出其稳定指标、系数。1936年,瑞典学者费伦在前者学者的基础上,研究出瑞典条分发,此种方法的研究中,注重忽视条间之间的作用力。学者戴利却在研究条间作用力的方案中,得出精确度极高的条分法。在此后的不断钻研中,国外各类学者詹布等人假设条间侧向力的位置、方向,推算其安全、稳定系数,直到1980年以后,此种方法已经较为成熟。1987年后,学者布鲁斯等人在各条间侧向力的位置、方向的推算中,逐步推算出总的稳定、安全指标参数。

  2、国内研究现状

  我国在岩土工程边坡的治理、防护等研究相比国外较晚。1952年,著名工程师学者李金成等人采用极限分析法对岩土边坡进行分析、计算,在满足平衡且不违背规则的情况下,大胆假设破坏负荷的下限,通过流动法则计算上限。

  1975年,学者陈惠发在假定边坡裂面的同时,将其作为对数螺线,依据线性的'不同特点以及岩土边坡的稳定特点对其进行极限分析,从而得出准确的上限数值。1977年,著名学者潘家铮等人极大值与极小值原理上的分析中,尽可能的对传统分析法中的漏洞进行弥补。1984年,学者孙君实在极限理论的模糊特点中,构建其模糊极限理论,得出一套双层复形计算方法。直到后,著名学者陈祖阳对前者的结论进行有效的论证。学者林红勋在岩土边坡的非线性研究中,假设滑移线数为对数螺线,利用反分析的思维方法将其进行简算,并进一步计算出材料的强度指标。在对岩土边坡的治理分析中,诸多学者也采用随机理论分析法对其进行分析、计算、研究,早在1983年,学者朱玉雪等人利用计算机构建其系统软件,运用系统软件对岩土边坡的稳定性、安全性进行有效、可靠的分析、计算。虽然我国在这方面的研究相对较晚,但后来在诸多学者的钻研、探究中,不断地做出了一次又一次的成果,值得后人欣慰、借鉴。随着社会经济、科技、教育等的多元发展,大量学者在这方面的研究中又提出了一种数值分析法,被越来越多的人使用。

  三、本文主要研究内容和工作

  根据上述的了解中,本文在岩土工程中,对于边坡的不稳定性进行研究,其研究思路、综合治理方法具体有几个方面的研究。首先,在收集、阅读、了解关于岩土工程建设中,边坡不稳定性的防护措施、合理经济治理的相关大量国内外参考文献基础上,对岩土边坡的不稳定性进行分析、计算,并将个人观点及其对问题的存在、处理上进行了探析;此工程的建设中,岩土边坡的失稳性分析,采用极限平衡分析方法,此种方法的缺点是无法对岩土材料的非线性应力全面考虑。因此,本文在研究中,加入弹塑性有限元法进行分析、模拟,并对其理论性的相关知识进行了解,同时,为了工程在实际应用中得到实用的效果,将降低材料强度,并用此方法分析、计算边坡的稳定、安全系数,并得出相应的计算方法。在工程的实际应用中,为了确保边坡的失稳,灾害的发生,公路的正常运行,本文在分析边坡稳定性的基础上,综合分析其不良现象,究其原因,寻求合理、经济有效的防护、治理措施。为了进一步正式本研究的真实、可靠、可行性,本文将采用实例的方法进行实验事实论证,并进行模拟分析、计算,找出其总体的安全系数,寻求最佳的治理、防护措施方案。

  四、论文研究提纲

  第一章绪论

  背景和意义

  研究状况

  发展趋势

  创新与不足

  本文主要研究内容和工作

  第二章岩土边坡失稳破坏形式与机制

  基本概念

  破坏形式与影响机制

  影响因素的分析

  岩土边坡岩体结构因素的影响

  力学因素的影响

  水因素的影响

  其它因素的影响

  第三章边坡稳定性的分析计算方法

  分析计算方法

  定性分析法

  定量分析法

  瑞典条分法

  非确定性分析法

  毕肖普条分法

  现场监测分析法

  存在的问题

  第四章边坡弹塑性有限元理论

  弹塑性的基本理论

  岩土塑性力学基础

  常用的弹塑性模型

  有限元基本理论

  平面八结点等参单元数学分析

  弹塑性有限元的程序实现

  强度折减法计算安全系数

  第五章边坡的综合治理

  岩土边坡治理的原则

  滑坡模式

  岩土边坡的浅层治理

  地面排水

  截水沟设计

  坡面防护

  冲刷防护

  岩土边坡的深层治理

  排除深层地下水

  土钉支护

  锚固技术

  深浅层结合的治理

  挡土墙

  抗滑桩

  本章小结

  第六章工程实例

  工程实例

  工程地质条件

  水文地质条件

  不良地质条件

  岩土的物理力学参数试验

  有限元模型建立及结果分析

  工程实例

  岩体综合强度指标

  数值模型及边界条件

  高边坡稳定性分析

  预应力锚索格子梁加固边坡有限元分析

  第七章结论

  参考文献

  五、论文研究进度安排

  1、选题:20xx年8月20日――20xx年3月9日

  2、开题报告:20xx年3月10日――20xx年3月24日

  3、收集资料及实施研究:20xx年3月25日――20xx年3月31日

  4、完成初稿:20xx年4月1日――20xx年4月10日

  5、完成修改稿:20xx年4月11日――20xx年6月16日

  6、完成定稿:20xx年6月17日――20xx年6月21日

  7、答辩:20xx年6月22日――20xx年6月25日

  六、论文主要参考文献

  [1]荣冠,王思敬,王恩志,等.强降雨下元磨公路典型工程边坡稳定性研究[J].岩石力学与工程学报,20xx,27(4):704-711.

  [2]xxx,董旭光,朱彦鹏.随机地震作用下框架锚杆锚固边坡稳定性可靠度分析[J].中国公路学报,20xx,30(2):41-47.

  [3]赵尚毅,郑颖人,王建华,等.基于强度折减安全系数的边坡岩土侧压力计算方法探讨[J].岩石力学与工程学报,20xx,29(9):1760-1766.

  [4]尹宏磊,徐千军,李仲奎.膨胀变形对膨胀土边坡稳定性的影响[J].岩土力学,20xx,30(8):2506-2510.

  [5]杜太亮.岩质边坡智能化位移反分析及工程应用[D].重庆:重庆大学20xx

  论文开题报告 篇4

 

  题目:浅析地中海装饰风格在家居设计中所体现的生活情调

  学院:艺术学院

  专业:环境艺术设计

  学号:***

  学生姓名:***

  指导教师:***

  1、课题来源

  我研究的课题是:“浅析地中海装饰风格在室内设计中所表现的生活情调”。

  地中海室内装饰风格是:文艺复兴前的西欧,室内装饰艺术经过浩劫与长时期的萧条后,在9至11世纪又重新兴起,并统一形成了自己独特的风格—地中海室内装饰风格,它是长时间以来地中海文明的积淀,有着强烈的地域和文化特点的一种家居风格。

  至20世纪中后期开始,我国在一定的区域已经出现了地中海装饰风格的身影,由于地中海装饰风格具有其独特的经典元素、美学特点与风格特征等,使其在中国的发展迅速,得到中国人民喜爱与亲赖。但是正因国内人民盲目地追求,国内设计师们对地中海装饰风格认识度的不足,使它在家装中出现混搭、借用等现象,失去了其纯正的地中海装饰风格的特性,无法在家装设计中明确体现其所表现的生活情调。为了能够使地中海装饰风格在国内有个统一的概念,正确使用地中海装饰风格来表现其纯正的装饰特点与内容所带来的生活情调展开研究,探讨新课题。这就是我这次课题所要研究的方向。

  2、研究目的和意义

  地中海装饰风格是类海洋风格装修的典型代表,因富有浓郁的地中海人文风情和地域特征而得名。地中海风格的装饰特征与当地人的生活方式密不可分,因此,地中海装饰风格所体现的生活舒适、远离浮华,在此基础上做到简单明了,地中海装饰风格通过一系列开放性和通透性的装饰语言来表达其装饰内涵与精髓。怎样利用此等方式来表现其独特的生活情调是我们设计师应有的责任。

  研究的目的:地中海装饰风格沿袭着古希腊、古罗马源远流长的古典建筑美学体系,在细节处理上特别细腻精巧,又能贴近自然的脉动,使其充满了生命力。自从地中海装饰风格传入中国以来,我国有不少区域出现了地中海装饰风格的景象,但时至今日,这种风格仍然没有得到国内设计师们的统一概念,尤其在家装设计的应用中依然没有明确地表现出地中海装饰风格的异国情调。为此,研究地中海风格,理解地中海风格,掌握地中海风格的设计特点以及表现方式,从而营造其纯正的地中海装饰风格。

  在家装设计中,装修设计是整个装修工程的灵魂所在,预想打造一种美观与实用并重,简单而不简约的家装生活环境,所参考与并用的装饰风格是必不可少的。作为具有此特点之一的地中海装饰风格,成为装修设计上的经典风格。在运用地中海装饰风格的家居中,它所运用独特的空间设计、纯美的色彩方案及陈设布置等要素,使家居具有纯正地中海风情的生活情调。

  研究意义:生活需要情调,有情调的艺术才算反映了生活。作为室内设计师而言,要懂的不仅仅是客户的需求,而应该更懂得了解和把握设计装饰风格。目前,地中海装饰风格虽在我国一线城市得到发展,但仍然出现了混搭,借用等现象,此次研究就是为地中海装饰风格在中国人民心中有一个统一的概念,让向往蓝天碧海、艳阳风情的人将“地中海”的空间内涵复制到自己每天所面对的空间中,同时使地中海装饰风格在中国具有更好的发展趁势。

  3、国内外研究现状和发展趋势及综述

  对室内装修中的个性化设计和装饰风格的运用,已经成为当代设计师们关注的重点,不同文化、区域等风格的装饰方式,满足了人们不同的物质、精神等不同方面的需求,同时也使装饰风格得到不更好的发展。

  国内现状:我国现阶段的室内装饰设计,在整个装饰设计阶段中无疑是最错综复杂,也最具有挑战性的阶段,但对于设计师来说有着一种内在的、不可抵抗的吸引力。自从20世纪中后期开始,我国在沿海等区域已经出现了地中海装饰风格的身影,由于国内装饰行业的迅速发展,大量的装饰风格也在中国得到迅速发展。其中地中海装饰风格在上海、长春、重庆、黄石等不同区域出现。但因国内人民盲目地追求、解不够,使其在应用中没有完全体现地中海装饰风格的纯正异国情调。如在黄石装饰行业中的应用,在“黄石阳光水岸小区”样板房的装饰中就出现了混搭的成分,在此样板房的家装中,设计师采用了地中海装饰风格及新中式风格,进入房子一望,眼前的地中海风格中的设计元素—白与蓝之中却出现在新中式风格的装饰隔断,让人很不费解。同时使此样板房失去了地中海装饰风格原有的“地中海”异国情调。

  国外现状:此次研究的新课题是:“地中海装饰风格”,由于地中海装饰风格是以地中海为中心,其周围很多国家受其影响,随着地中海周边城市的发展,南欧各国(西班牙法国摩纳哥意大利等)开始接受地中海风格的建筑与色彩,慢慢的,地中海装饰风格成为了当代装饰界主流风格。在美国加州也得以发扬光大,逐渐成为美国时尚名宅的主流;地中海装饰风格又传到佛罗里达、夏威夷、等地区,成为一种豪宅的符号。如在夏威夷地区的海滨别墅中采用了地中海装饰风格,在室内其构造中,也采用了很鲜明的特征,同时窗帘、桌巾、沙发套等均以低彩度色调和蓝色为主,表现出一种蔚蓝色的浪漫家居生活,大海和蓝天都交接在一起,带给了人视觉上一种纯色的唯美感。然而由于生活的文化、信仰等方面的原因,在西欧的北方地区做地中海风格的设计很少,但是随着社会的进步,各地区、文化等方面的融合,地中海装饰风格将在国外发展的更好,更容易使其享受其独特的异国情调。

  综述:对于我而言,地中海装饰风格同其他的风格流派不一样,地中海风格有它独特的美学特点。其特有的罗马柱般的装饰线简洁明快,流露出古老的文明气息。但是在我国地中海装饰风格却存在着很大的问题,在国内设计师的眼中地中海装饰风格只有纯美的色彩方案、拱形的浪漫空间、不修边幅的线条等特点,而没有真正的去了解地中海装饰风格在其家居设计中的细部设计,只有一个笼统的概念,而没有一个能使国内设计师一致认同的概念。我个人认为地中海装饰风格不仅仅在大的方向上有独特的表现方式,而且在起装饰中的细部同样有着不一样的表现方式,如,地中海风格极其崇尚天然气味,所以,在屋子的每个角落陈设着一些花花草草是再好不过的了。因此我们应该从全方面的了解地中海装饰风格。

  4、本课题的主要研究内容及拟采取的技术路线、试验方案

  主要研究内容:

  一、地中海装饰风格分析

  1.范围分析

  2.地中海装饰风格的形成分析

  二、地中海装饰风格的陈设要求

  三、地中海装饰风格所体现的生活情调

  1.客厅中体现的生活情调

  2.卧室中体现的生活情调

  3.卫生间中体现的生活情调

  4厨房中体现的生活情调

  四、结语

  技术路线:

  1.根据毕业设计的题目,查阅必要的参考书籍和参观相关的工程实例,围绕设计课题收集资料。

  2.了解地中海风格的设计元素以及特点,把握其风格的设计元素与特点,从而营造地中海风格氛围。

  3.能够把握地中海风格设计特点与表现方式,了解与认识地中海风格中诸多装饰材料、装修作法与安全、防火、卫生等设计规范。

  试验方案:

  1.查阅图书馆书籍和浏览互联网的各大设计网站,并广泛收集国内外经典出色的地中海风格设计方案。

  2.探索地中海风格的理论知识,争取有创新性的突破。

  3.市场考察。

  5、研究基础

  (1)已取得的`研究成果

  地中海装饰风格已经得到了比较明显的发展,在装饰过程的中都具有比较好的风格情调。都更加的接近了地中海区域的人文、风情,像在美国加州家居设计中的应用,逐渐形成了地中海装饰风格的异国情调;国内也得到了一定的发展,地中海装饰风格的家居设计不段的出现在我们的眼前。

  (2)试验条件:

  a.已经具备的条件

  由于室内设计和建筑装饰方面有了蓬勃的发展,地中海装饰风格同样得到了发展,为了更进一步了解它的内涵,要在此基础上更进一步创新,尽量弥补现有的空白。现在已经具备研究地中海装饰风格的条件:有台式机电脑一台;图书馆借阅权限;具备手绘功底,能迅速表达设计意向;能熟练掌握3DMAX、SketchUp、AutoCAD、Photoshop、等制图和办公软件;有参加实践室内设计项目的经验。

  b.未具备的条件及提出的解决方案

  地中海装饰风格然没有得到国内设计师们的统一概念,虽然在国内出现了不少应用地中海风格的家居设计,但仍然没有明确地表现出地中海装饰风格的异国情调。因此,研究地中海装饰风格,理解地中海装饰风格,掌握地中海装饰风格的设计特点以及表现方式,从而营造其纯正的地中海装饰风格。

  6、预期达到的目标及进度安排

  一、预期达到的目标:

  1.通过系统的分析和研究,进一步了解地中海风格的特征,从而从住宅空间设计的角度来探讨此课题的研究意义。

  2.进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  二、进度安排:

  第1-2周:撰写开题报告;

  第3-4周:完善开题报告,准备开题报告答辩;

  第5-6周:查阅资料,着手准备自己的毕业设计及论文,并完成初稿;

  第7-8周:CAD图纸绘制基本完成;

  第9-10周:完善自己的设计,完善CAD图纸细节,绘制效果图,完成毕业论文初稿;

  第11周:整理自己的毕业设计和论文,装订成册,报送毕业设计和论文盲审,准备毕业答辩;

  第12周:毕业答辩,布置毕业设计展。

  7、阅读的主要文献、资料

  【1】刘盛璜《人体工程学与室内设计》.第二版中国建筑工业出版社。20xx年7月。

  【2】齐伟民《室内设计发展史》.第一版。安徽科学技术出版社。20xx年

  【3】任文东《获奖及中标室内设计与施工图集》.第一版。中国建筑工业出版社。20xx年7月。

  【4】张帆《地中海装饰风格》.第一版。上海科学技术出版社。20xx年8月。

  【5】南康康·西北美术·创造个性化的居住空间·陕西省西安市·01期·20xx年。

  【6】匿名·中国新闻网·北京商报·国外装饰风格传入中国后家居消费呈五大趋势或引发深刻变革··20xx年。

  【7】贺圣达《地中海文化发展史》云南人民出版社。1996.

  【8】史玲《地中海艺术》河北教育出版社。20xx.

  【9】孙婕《室内装饰设计的现状及创新思路探讨》文献。大学生毕业论文开题报告范文毕业设计论文开题报告毕业论文开题报告怎么写

  论文开题报告 篇5

  

  一、研究或设计的目的和意义:

  1.1研究目的

  刑法学对犯罪动机的研究,目的在于在定罪量刑的过程中,犯罪动机所起到的作用。任何的犯罪行为,都是在一定的犯罪心理的支配下,对社会造成的危害性行为。在刑法界也一致认为犯罪是人的主客观相互作用产生的行为,犯罪的助管方面就是犯罪动机,这就需要对犯罪动机进行认真的研究,虽然犯罪动机不是犯罪所必须具有的条件,但是却是在量刑时所需要参照的方面。

  1.2研究意义

  犯罪动机有助于我们科学的对犯罪的本质进行把握,准确的定罪量刑才能真正地实现刑罚的目的,更全面的发挥刑法的作用。通过对犯罪动机的研究,来确立犯罪动机在我国的合理地位。另外,不同的司法部门对犯罪动机的理解不同,就会做出不同的`案件处理,这就导致很多刑罚的不公。这就需要对犯罪动机进行深入的理解,从而更加公平的处理各种案件。

  二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:

  2.1国外的研究现状

  在国外,在刑事立法中对犯罪动机的问题引起了高度的重视。在意大利,犯罪动机被作为一种犯罪行为的主观因素在定罪和量刑中得到了充分的考虑,在《意大利刑法典》中,就对犯罪动机的不同对所需负责的刑事责任给予了定量;在德国,犯罪动机被当做定罪量刑的一个要件来处理的,德国刑法对犯罪人量刑的依据主要强调的是犯罪动机;在英国美国的刑法体系中,对犯罪人的定罪量刑主要取决于这个人的犯罪动机,犯罪动机时常影响着量刑的大小,起着很关键的作用。

  2.2国内的研究现状

  在我国的刑法理论中,犯罪动机并不是犯罪的要件,对犯罪的性质也不影响,只是在对犯罪人进行定罪量刑时需要考虑的因素。在我国的法律中,没有对犯罪动机引起足够的重视,在司法条文中也没有出现过动机的字样,对于犯罪动机对犯罪人的裁判的影响作用也是很少,因为犯罪动机是一个主观的影响因素,很难做到公平公正,这就造成了犯罪动机在我国的刑法界没有引起足够的重视。

  2.3研究的发展趋势

  我国刑法学研究逐渐的认识到,犯罪动机影响着犯罪人的心理作用,与犯罪行为和犯罪目的都有着很大的联系,人们也可以根据犯罪动机对犯罪人进行说教,然后达到调节犯罪行为的效果,在我国刑法的理论和实践中,逐渐将犯罪动机纳入到定罪量刑的一个因素来考虑。

  三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:

  主要的研究内容是犯罪动机与犯罪行为以及犯罪目的之间的关系,需要解决的关键问题是:

  1. 犯罪动机的涵义以及特点;

  2. 犯罪动机的生成条件;

  3. 犯罪动机与犯罪目的以及犯罪行为之间的关系。

  四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法:

  (一)工作条件:1、教师指导;2、图书信息资源;3、计算机等。

  (二)解决办法:

  1、积极主动和导师交流沟通,及时向导师反馈论文设计进展和遇到的问题。同时,和论文小组同学讨论论文写作心得,交流互助。

  2、利用学校的图书馆资源、学院的资料室查阅需要的文献资料。

  3、通过学校电子阅览室等途径基本能够满足论文设计的电子设备需要。

  五、工作的主要阶段、进度与时间安排:

  六、阅读的主要参考文献及资料名称:

  [1]冯亚东,张丽.期待可能性与犯罪动机[J].北京大学学报(哲学社会科学版).20xx(06).

  [2]牛忠志.论犯罪动机-为犯罪动机的构成要件地位而呐喊[J].云南大学学报(法学版).20xx(01).

  [3]陈和华.犯罪动机理论问题之再思考[J].华东政法大学学报.20xx(05).

  [4]钱飞.主观罪恶的心理指数[J].消费导刊.20xx(04).

  七、指导老师意见:

  签字: 年 月 日

  论文开题报告 篇6

  毕业设计内容:

  1.熟悉单片机系统设计方法,独立完成电路和程序设计。

  2.用PROTEUS进行系统调试和仿真。

  3.设计、制作并调试硬件系统。

  4.完成相关软件文档资料。

  毕业设计应完成的技术文件:

  1.3000字以上毕业设计开题报告,20xx字以上英文参考文献的中文译文。

  2.毕业设计论文(15000字以上)。

  3.提供设计原理图和相应程序。

  毕业设计意义:

  随着时代的发展,现代化建设步伐不断加快,对道路照明及道路亮化工程需求也更大,而能源的供需矛盾也越来越突出,节电节能、绿色照明的要求越来越迫切,越来越高。现在再采用那些传统的手控、钟控照明系统的方法已不能满足要求。如何充分利用高科技手段解决上述矛盾也就成为当前照明控制领域一个新的和紧要的课题。路灯照明是日常生活中必不可少的公共设施。路灯照明耗电量约占总耗电量的15%,全国各地无不面对电力紧张带来的各种问题。面对供电紧张形势,路灯巡查对于国家来讲是一项需要耗费大量人力的工作,各种临时应急节电措施被广泛采用:夜晚间隔关灯、调整路灯开关的时间、在用电紧张的日子里关闭景观照明等等,当用电高峰过后,这些措施可能就被束之高阁,明年的用电高峰来临,一切又会重新开始。这样的节电措施,在缓解用电紧张的同时,却带来资源的浪费和对人们日常生活的负面影响。缓解用电紧张的最佳和有效的办法是对用电实施智能化管理,减少浪费,使我们的每一度电都能物尽其用!启用先进路灯监控系统,可以对路灯实施统一启闭,对夜间照明系统和路灯的实时监控和管理,确保高效稳定,全天候运行,控制不必要的“全夜灯照明”,有效节约电能消耗。对于学校公共照明系统来说,采用智能化的管理系统是实现能源节约、减少资源浪费、满足人们生活要求、显示现代化校园的科学解决方案。

  目前已有一小部分校园参考了公路路灯的节能措施,到了后半夜将电灯亮度调低,或采取等间隔亮灯的方式来节约用电,但是这样一个方法却带来路灯过亮或过暗的问题:

  1.控制落后

  开关灯方式落后:当前路灯控制,还停留在手动、光控、钟控方式。受季节、天气和人为因素影响,自动化管理水平低,经常该亮时不亮,该灭时不灭,极易造成极大的能源浪费,增加了财政负担。

  2.操控不便

  调节操控能力不足,无法远程修改开关灯时间,不能根据实际情况(天气突变,重大事件,节日)及时校时和修改开关灯时间。

  3.灯况不明

  不具备路灯状况监测,现有的照明设施管理工作主要采用人工巡查模式,不仅工作量大,还浪费人力、物力、财力。故障依据主要来源于巡视人员上报和市民投诉缺乏主动性、及时性和可靠性,不能实时、准确、全面地监控全城的路灯运行状况缺乏有效的故障预警机制。

  4.不能很好的应用在前半夜

  因为其前半夜6个小时以上全部采取正常亮度,这样就会出现在没有行人、车辆经过校园道路时的电力资源浪费这一现象,而除了晚上6点-9点人车流高峰期以外其余时间人车流量确实相对较少,所以我们认为校园照明有更大的节能潜力。

  针对以上现有节能情况分析,我们设计了一种高效率的智能节能路灯,路灯控制器内应同时设有光控和时控模块,该模块先服从光度控制,再服从时间控制,能满足达到一定光度开关路灯和达到特定时间开关路灯的要求。同时,我们认为路灯应改进为为红外感测路灯。针对校园人、车流量的高低峰时段对路灯分为节能状态和标准状态。在人车流量的高峰期如清晨上班时间和傍晚18点—21点,路灯要保持持续标准亮度,而在深夜路灯将转为节能状态,通过红外感测,只在有人、车通过时才变亮。使用红外感测,与声控相比,感应精度更高,避免了一些噪音而使灯无效闪烁。将所有的路灯连接到单片机上,单片机和计算机通信,用计算机控制路灯工作状态。可设定自动控制方式和人工控制方式。自动控制方式可根据地太阳活动规律,并结合实际情况控制路灯的工作方式。当夜幕降临,或光线已经较暗时,虽然未达到设定时间,也能自动开启。交通高峰期,应达到持续满额亮度;高峰期后,进入红外感应,实现智能和节能的控制。人工控制方式可随时设定开关时间、路灯开启比例或单独控制路灯的开与关。另外通过路灯的工作状态可对路灯损坏实现实时报警,并可显示具体的位置,提醒维修人员及时维修,中心控制器带有时钟芯片,该时钟芯片带有EEPROM,可以保持单片机工作参数,即使通信发生错误,路灯也能按照最后的程序进行工作。

  文献综述

  一、设计方案

  本设计选用STC89C52单片机作为系统的核心部件,实现系统的控制和处理的功能。各模块所包含的功能如下:(1)红外模块:夜晚进行检测是否有行人。(2)显示模块12864:显示相应的时间和日期信息。(3)时钟模块:手动切换时间,自己设定开灯时间。(4)光敏电阻传感器模块:用于检测周围环境光强度,若光强低于标准值则开启路灯。

  二、硬件电路设计

  1.主控制器STC89C52

  STC89C52是STC公司生产的一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器,具有8K在系统可编程Flash存储器。STC89C52使用经典的MCS-51内核,但做了很多的'改进使得芯片具有传统51单片机不具备的功能。在单芯片上,拥有灵巧的8位CPU和在系统可编程Flash,使得STC89C52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案。

  STC89C52具有以下标准功能:8k字节Flash,512字节RAM,32位I/O口线,看门狗定时器,内置4KBEEPROM,MAX810复位电路,3个16位定时器/计数器,4个外部中断,一个7向量4级中断结构(兼容传统51的5向量2级中断结构),全双工串行口。另外STC89C52可降至0Hz静态逻辑操作,支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下,CPU停止工作,允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下,RAM内容被保存,振荡器被冻结,单片机一切工作停止,直到下一个中断或硬件复位为止。最高运作频率35MHz,6T/12T可选。

  2.红外模块

  本设计采用HC-SR501红外模块,它是基于红外线技术的自动控制模块,采用德国原装进口LHI778探头设计,灵敏度高,可靠性强,超低电压工作模式,广泛应用于各类自动感应电器设备,尤其是干电池供电的自动控制产品。该模块用于检测夜晚是否有行人路过,因此产生高地电平,并通过软件的方法来处理电平信号。

  3.光敏电阻传感器模块

  本设计采用3线制光敏电阻传感器模块,是一款灵敏型光敏电阻传感器,用比较器输出,信号干净,波形好,驱动能力强,超过15mA。同时配有可调电位器可调节检测光线亮度,用于检测周围环境光强度,若光强低于标准值则开启路灯。

  4.显示模块

  本设计采用液晶显示器12864显示时间和日期。液晶显示屏的第一行显示年月日,第二行显示的实时时钟,硬件电路中的12864的数据端口接到单片机P1口,数码管的4,5,6管脚分别与单片机的P3.0-P3.2相连,通过单片机的信息处理,从而在液晶显示屏上显示各段信息。

  四、软件设计

  主程序主要设计各个部分子程序的调用,子程序有时钟程序和显示子程序两部分。程序初始化后,红外模块子程序判断有没有行人,输出一个信号,经软件处理。12864液晶显示子程序主要通过接收主程序发出的信号,将其设置输入为模式子函数形成,并初始化LCD子函数,显示日期子函数,显示时间子函数。

  五、仿真实现

  该系统的软件仿真采用Proteus软件,当系统开机时,系统进入初始化界面,液晶显示第一行为时间信息,第二行为日期信息,当白天的时候,打开光强和红外判断,同时成立才开启路灯。设定按钮可手动改变时间信息。

  参考文献:

  1.胡汉才.单片机原理及其接口技术[M].北京:清华大学出版社.20xx.7

  2.周润景等.Proteus在MCS-51&ARM7系统中的应用[M].北京:电子工业出版社.20xx.10

  3.侯玉宝等.基于Proteus的51系列单片机设计与仿真[M].北京:电子工业出版社.20xx.8

  4.张靖武等.单片机系统的PROTEUS设计与仿真[M].北京:电子工业出版社.20xx.4

  5.楼然苗等.单片机课程设计指导[M].北京:北京航空航天大学出版社.20xx.7

  6.周向红等.51系列单片机应用与实践教程[M].北京:北京航空航天大学出版社.20xx.5

  7.李林功.单片机原理与应用—基于实例驱动和Proteus仿真[M].北京:科学出版社.20xx.5

  8.薛钧义,张彦斌.MCS-系列单片微机计算机及其应用[M].西安:西安交通大学出版社.1997

  9.何利民.单片机应用系统设计.[M]北京航空航天大学出版社.1995

  研究内容

  红外模块的使用。

  单片机读取时钟芯片。

  用液晶显示相关数据。

  绘出逻辑图。

  研究计划

  第一周——第二周:下毕业设计任务书,明确设计要求。查阅、搜集毕业设计相关资料。着手翻译相关英文资料,并熟悉PROTEUS软件和单片机的相关开发知识。

  第三周——第四周:对查阅的文献资料归纳综述撰写开题报告。完成毕业设计需求分析,确定系统框图。

  第五周——第六周:方案论证,设计硬件电路。分析设计的电路,提出软件设计思路;毕业设计初期检查。

  第七周——第八周:在PROTEUS中实现软、硬件设计与调试。分析调试中的问题,改进并重新调试达到技术要求。

  第九周——第十周:软、硬件电路进行整体测试,修改并完善程序;毕业设计中期检查。

  第十一周——第十二周:设计并制作印制电路板;完成硬件的安装和调试。完成整个系统的软件、硬件的调试。

  第十三周——第十四周:研究工作总结,撰写毕业论文。

  第十五周——第十六周:论文修改及评阅,论文答辩。

  特色与创新

  路灯控制器内应同时设有光控和时控模块,该模块先服从光度控制,再服从时间控制,能满足达到一定光度开关路灯和达到特定时间开关路灯的要求。同时,路灯为红外感测路灯。针对校园人、车流量的高低峰时段对路灯分为节能状态和标准状态。在人车流量的高峰期如清晨上班时间和傍晚18点—23点,路灯要保持持续标准亮度,而在深夜路灯将转为节能状态,通过红外感测,只在有人、车通过时才变亮

  论文开题报告 篇7

  论文题目:

  提高课堂有效教学策略的研究

  开题报告

  选取《提高课堂有效教学策略的研究》是非常必要和及时的。它顺应普高课改要求,而又能促进我校的各科课堂教学进一步提高质量。提高课堂有效教学策略的研究是势在必行的。提高课堂有效教学策略的研究是沟通教育理论与实践的桥梁;提高课堂有效教学策略的知识是教师知识结构中不可缺少的重要组成部分;有了正确的课堂教学指导思想,就会产生教育创新的精神力量,就能积极进行提高课堂有效教学策略的研究。

  一、课题研究背景:

  有效课堂教学的策略研究就全国而言,许多家教育科研单位和学校都做过,他们取得了很多的科研成果和成功的科研经验。但从总体上看,有效的课堂教学的成功模式还远没有建立起来,尚未取得突破性的进展。虽然,许多学校和教师接爱了课改新理念,改革了传统的教学模式和方法,但教和学的有效性还不高。特别是缺少成功的有效课堂教学的案例研究,而且只有教师自己才适合于做这种研究,当然专业人员的参与不可或缺。中国的教师数量是世界上最多的,我们的课改实践具有长期积累的经验,我们应当有自己最丰富的、富有时代气息和民族特点的案例宝库。

  二、本课题的理论依据:

  本课题的主要理论依据是“有效教学”:(1)有效果:教学活动结果要与预期的教学总目标相一致,体现教学的目标达成性;(2)有效率:师生双方为实现教育目标面投入的时间、精力及各种教育资源,教育目标得以实现,包括学生知识、技能得到增长,身心素质得以进步、成熟,个性成长,创造力获得培养以及教师素质和教学能力有了提高。(3)有效益:教学目标要与特定的社会和个人的教育需求相吻合且吻合的程度较高。“提高课堂有效教学策略的研究”不是简单地重复别人的研究,而是要对所记录的典型教学事件进行理论分析,反思。有利于改进今后的教学,提高教学效率,大面积地提高学生的素质。在研究过程中体现出我们特有的研究思路和研究方法,提高师生的教与学的有效意识。为大兴安岭实验中学的课堂教学改革提供理论和实践依据。

  三、课题研究内容:

  (一)研究的具体内容

  (1)研究体验学习的'方法;体现让学生动手实践、自主探究、合作交流的教与学的方式。

  (2)研究提问策略;“三清”教学。

  (3)研究课堂“分层教学”模式及实践应用;全理设计单元教学和课时计划。

  (4)研究高中学生学习模式的构建;分析有效教学案例。

  (5)研究如何有效地实施反思性教学;指导学生进行有效的探究性学习。

  (6)教学中加强对学生情感、态度的关注和过程评价,研究有效教师必备素养的生成与发展。

  (二)课题的研究目标

  1、形成高中教师对有效学习指导的具体策略和一般性策略,构建高中生有效学习的课堂教学平台;

  2、构建理论支撑框架,实施具有可行性、操作性的有效课堂教学案例研究的实验方案;

  3、在课堂教学中对学生有效学习和教师的有效授课形成有效的评价标准及评价体系;

  4、研究各种课堂教学形式,使之行之有效。构建相应有效教学模式。

  5、结合我校实际,进行教和学有效性的理论与实践的研究,大面积提高本校教和学的效率。提高我校教师教育科研能力,并为广大兄弟学校的教师们提供具有普遍意义的价值性较高的新鲜经验。

  (三)预期研究成果形式:

  一):整理学习笔记,撰写相关论文和各种报告。

  二):编写有效课堂教学实验报告集和案例集。

  三):形成研究报告。

  四、本课题的研究思路、研究方法和实施步骤:

  (一)研究思路:根据我校有关权威教师的建议,并结合我校实际情况,将本课题的研究思路进行了合理设计。成立了课题研究组织领导机构,设立十个研究子课题,并分别成立了研究小组。整个课题研究分为三个阶段进行。

  (二)研究方法:研究中我们要进行个别访谈、问卷调查、情况测试、集体座谈、实地观察等。然后根据调查结果,总结经验,或改变措施、调整研究计划。包括:1、文献资料法 2、调查法 3、行动研究法4、案例研究法5、叙事研究法

  (三)实施步骤:

  1、20xx年12月上旬:成立课题组并制定《提高课堂有效教学策略研究计划》。

  2、20xx年12月一一20xx年2月:第一阶段,组织十个子课题组的全体成员进行理论学习,文献研究。对学生学习状况、教师授课情况进行调查,完成课题开题报告,完善课题计划,做好课题研究的理论和实践准备工作。

  3、20xx年3月——20xx年3月:第二阶段实验性研究,抽样对课堂有效教学现状进行调查,撰写课堂有效教学的实验报告和案例分析。根据研究进展情况修改有效课堂教学案例研究的计划。

  4、20xx年4月——20xx年7月:第三阶段分两个步骤进行:

  ① 20xx年4月——20xx年3月利用两年的时间在全校进行大规模的实验,边实验边研究边总结。② 20xx年4月——20xx年7月:系统地把研究资料进行整理、统计、测量,研究分析,撰写研究报告准备结题。

  (五)预期研究成果(包括主要阶段性成果与最终研究成果的完成时间、成果名称、成果形式)

  (一) 第一阶段:整理学习笔记,撰写相关论文和各种报告。

  (二) 第二阶段:编写有效课堂教学实验报告集和案例集。

  (三) 第三阶段:形成研究报告。

  五、课题组织机构:总课题研究组由16人组成。

  领导机构:

  指导机构:

  实施机构:

  1、〈有效教学案例研究〉:

  2、〈单元教学和课时计划的合理设计〉:

  3、〈提问策略的研究与实践〉:

  4、〈探究性学习的有效途径的研究〉 :

  5、〈分层教学的实践研究〉 :

  6、〈三清教学的探索与实践〉:

  7、〈反思教学有效实施的研究〉 :

  8、〈学习模式的构建〉 :

  9、〈体验学习的方法研究〉:

  10、〈有效教师必备素养的生成与发展研究〉:

  六、已有条件和将采取的保障措施:

  《提高有效课堂教学策略的研究》这一课题,为我校的教科研提供了机遇。学校各位领导高度重视本课题的研究,能够确保研究经费。课题组各位教师满腔热情,富有课题研究经验。

  论文开题报告 篇8

  课题的目的意义:

  国家体育管理部门在传统武术基础上,借鉴西方竞技体育发展的模式,建立了竞技武术套路和散打两大体系。然而,这两大体系在发展过程中却遭遇了各自的困难。竞技武术套路的体操和舞蹈化愈演愈烈,使人难觅武术的技击本质;缺乏传统武术特色和文化内涵的散打也难以普及。

  在这种形势下,传统武术重新受到了重视。《武林大会》、《武林风》等节目相继播出,随后成立的中国武术职业联赛(WMA)也迈出了职业化的第一步。

  以上几项赛事的选手格斗技术简单直接,却远没有表现出武术传说中的高超境界。这些比赛虽然还原了武术的技击本质,但也是对群众心目中武术形象的破坏。

  这些年来所举办的各种武术赛事,实际上走的都是两条路,即是“打”与“不打”。我们按照西方人“两极对立”的思维方式将武术分为技击和表演两部分,但是属于传统文化的中国武术确是讲究“天人合一”。

  中国武术并不只是一种单纯的技击术,它与国外技击运动相比,最大的特色就是丰富多彩的武术套路和风格各异的拳法流派,以及武术在老百姓心目中的“神秘性”。上海体院的邱丕相老师说过,套路是表现攻防技击的艺术体育;武术套路,既不脱离技击本质的“真”,又不执着于击打运动之“实”。 郭玉成老师也明确指出,“神秘”是文化传播的动因之一,揭开神秘面纱其实难以吸引人们的注意。

  因此,对于武术赛事来说,套路表演缺少了武术的技击性,擂台实战也无法体现武术的本质特色,对于其“神秘性”也是一种破坏。

  如何将实战和表演这两条路合二为一?本人在观看研究了各种技击格斗类比赛之后,认为借鉴美国的WWE赛事能够达到这个目标。 W W E (World Wrestling Entertainment世界摔跤娱乐) 是一种表演性质很强的比赛,配有专门的编剧及播报员,跌宕起伏的剧情比电视剧还要精彩。WWE的选手都经过极其专业的训练,拥有过人的体魄,为了使比赛激烈、精彩,选手们共同排练出各种精彩的打斗动作,比赛时再根据情况灵活运用。可以说WWE是一种将体育与娱乐有机结合起来的赛事。

  中国武术非常适合这种模式,优美的技击动作可以编排出精彩纷呈的打斗过程,我们的武侠文化也可以提供大量跌宕起伏的剧情。武术借鉴WWE发展模式,可以最大限度的表现其丰富多彩的武术套路和风格各异的拳法流派,这种亦真亦假的比赛也可以充分保留武术在老百姓心目中的神秘性,做到“既不脱离技击本质的真,又不执着于击打运动之实”。

  本文研究的重点就是在借鉴WWE模式的基础上,提出一种适合于中国武术的全新的比赛模式。

  国内外研究现状及发展趋向:

  本文对历年来研究武术传播、武术文化、竞技武术和传统武术发展以及武术职业化等方面的相关文章进行综合整理分析,并对其进行综述。

  1、武术传播的研究分析

  本文属于武术传播研究,所参考的书籍主要是上海体院郭玉成老师的《武术传播引论》和《中国武术传播论》这两本书。

  郭玉成老师在其著作《武术传播引论》中对传播学的发展现状及当前的武术传播研究进行了系统的梳理与总结。1

  在《中国武术传播论》第四章“武术竞技传播论述”中对解放后我国竞技武术的传播进行了研究分析。在第五章“武术商业传播述评”中对“散打王”、“武林风”赛事及武术节活动进行了研究分析,并提出了“商业武术决不能追求泛娱乐化”的观点。2

  2、关于武术套路文化的研究

  邱丕相《对武术套路商业化发展的探讨研究》3———套路运动美学思辨:套路是表现攻防技击的艺术体育。

  邱丕相《武术套路美学初探》4:武术套路,既不脱离技击本质的“真”,又不执着于击打运动之“实”。

  王岗《中国武术:一种理想化的技击艺术》5:中国武术不是纯体育,不是纯运动,也不是纯杀人术。中国武术是建立在技击的表象上,通过体现技击的内涵,追求超越外在的理想化的技击艺术。

  邱丕相,闰民,戴国斌《中国武术套路的文化解析》6:因此,套路用动作来描写格斗意象不满足于形似,而要表现出格斗的动态、气势和意境,并将格斗意象的动作“符号化”。所以,套路的演练是格斗形象的表演,而不是真打实斗,是对真打实斗的一种超越。

  郭玉成《“武林大会”的文化思辨》7:需要指出的是,中国武术(功夫)与中国文化一样重视“意境”与“完美”。武术套路技术中的许多动作只是“意想”的技击,具有“技击涵义”,但并非真实的实用技击。真打实战的格斗技术在“擂台”上可能会寥寥可数。著名武术家蔡龙云先生认为,若武术套路与散打都会,是“兼项”,并非“能打会练”或“打练结合”。

  戴国斌《乌托邦:武术技击的理想》8:因此,我们要清醒地认识到,一旦将套路所描绘的技击理想或想象投射到竞技场、技击的真实场景,其情节的预设、艺术的加工处理等,顿时被随意、杂乱、实用的现实所代替;其攻防兼顾之编排、“劲”之完整、应之而扑的效果,也难以避免“荡然无存”的结局。

  邱丕相,王 震《人类生态文明视域下的未来武术》9:中国武术,作为源于战争搏杀残酷嗜血的搏斗技术,在中国大地上演绎为一种充满哲理、伦理、艺术等光辉的套路运动形式。世界的每个角落、每个民族都有其本地化的搏斗技术,中国武术无论是在运动形式上还是在价值追求上都有别于他们“致伤致残”的血性和“你死我活”的残忍。

  3、竞技武术发展现状的研究

  戴国斌《武术现代化的异化研究》10:武术套路异化为体操、舞蹈、戏剧的“奴婢”。 武术散打异化为拳击摔跤等其他搏击范式的“竞技场”。 竞技武术异化为金牌的“牺牲”。

  邱丕相,马文国《关于中国武术发展战略的几点思考》11:长期以来竞技武术套路和散打成为言称博大精深的武术的两大主导品牌,而使得许多优秀的传统武术流派却“养在深闺无人识”,游离于武术发展的边缘地带。竞技武术套路愈演愈烈的体操和舞蹈化倾向让广大青少年无从探寻中国武术的格斗技击内涵;而缺乏中国文化处理和重构的散打运动虽然在业界开展得如火如荼,却很难在广大民众中普及,显然在简单的格斗技术之外缺乏中国传统文化的熏染和支撑,无法和跆拳道、剑道等项目相比。

  武术需要登上奥运舞台,但不是它的最高目标。武术进奥运,不能失去自我,迎合简单化、竞技化的要求,让武术负载的民族文化内涵越来越少。中国武术应以自己的方式和自己的文化特色走向世界,展示的是“原装货”,而不是“四不象”。

  4、传统武术擂台实战的研究分析

  马剑,邱丕相《广义语境下武术概念的解读及定义》12:就现实武术呈现给世人的面貌看,武术人感到困惑和迷茫。

  郭玉成《传统武术在当代社会的传承与发展》13:“神秘”是文化传播的动因之一,揭开神秘面纱其实难以吸引人们的注意。埃及金字塔等文化广泛传播的原因之一就在于其“神秘性”。传统武术“高深武艺”传播也具有神秘性。其“一羽不能加,蝇虫不能落”的高超武艺,吸引了众多求武者“衣带渐宽终不悔”的不懈追求。传统武术“明劲、暗劲、化劲”的功夫递进,也成为武界人士的习武目标。“口传”武术,不断塑造神秘。“飞檐走壁”“、点穴术”、“内功”等功夫更是让人们对武术顶礼膜拜。

  郭玉成《“武林大会”的文化思辨》14:其次,何谓“真实武林”?武术文化传播一定要真实吗?武术属于中国传统文化。“文化”是独有的、神秘的'。“神秘”是文化传播的动因之一。著名导演李安曾说过,文化要有差异性才有吸引力。中国武术以其独特的文化特征吸引着世界各地的求武者纷至沓来。可见,“还原真实武林”的可行性与价值性需要论据。

  然而,“武林大会”所推出的梅花拳等拳派的打斗比赛,使武术的神秘文化特征渐行渐远。所谓“还原真实武林”其实是对武术“神秘”文化的破坏,对武术文化的长远发展十分不利。有报道显示,“武林大会”收视率稳定或直线攀升,但现实的“收视率”与武术的未来发展并没有直接的因果关系。

  5、关于武术职业化的研究

  郝素红,樊海云《武术职业化初探》15:武术职业化是相对于“业余武术”而言的,是指武术练习者由业余向职业发展的一个过程。在这个过程中,习武者在商品经济充分发展和体育文化市场不断扩大的条件下,自觉认识并利用其价值,满足人们精神享受的需要,并且从中获取高额收入,把武术作为一种谋生手段。职业化使武术走向市场,运用市场杠杆调节武术职业化发展,在行业统一管理下,按市场规律操作,为社会创造更多的经济效益。

  武建伟,李义杰,王志英《传统武术职业化的思考》16:借鉴其它项目和领域关于职业化的概念,结合传统武术的特点,笔者认为传统武术职业化应包含两个方面的涵义:1、非业余的、受过正规训练并以传统武术为职业的专业人才。2、受市场的调节,通过市场机制体现从事传统武术运动员的价值。综合起来说,传统武术职业化就是从事传统武术的练习者或运动员由业余向职业发展,并以传统武术本质为内涵,通过市场机制充分体现运动员价值的过程,其本质也是劳务和商品化。

  如果我们能够将传统武术职业化,给传统武术一个展示的舞台,体现练习传统武术的价值,给传统武术练习者建立一个价值补偿机制,无疑将会刺激、提高传统武术练习者的动机。作为职业传统武术练习者,他们将不得不提高自身水平,以期获得更好的效益,创造更多的价值。这样就会促进传统武术的继承和发展。当然。如何创建适合展示传统武术特色的职业化建制,适宜的比赛形式至关重要。

  程云旺《对我国武术散打职业化改革的思考》17:通过以上分析,我们可以看到职业性、商业性、文化性和企业化经营是职业散打本质的特征。职业性、文化性是其生存和发展的必要条件,商业性和企业化经营是其生存和发展的充分条件。据此,我们可以对职业散打的概念做如下概括;职业散打是在商品经济充分发展与武术文化市场不断扩大的条件下,自觉运用价值规律,利用高水平竞技散打比赛的商品价值与文化价值,参与社会商业活动及社会文化活动,并通过散打市场,使运动员获得高额经济收入,使经营实体(俱乐部)获得经济效益和社会效益的竞技散打运动体制。职业散打实质,是散打竞技能力潜在的商品价值与文化价值在实行商业服务和武术文化服务的过程所产生的价值交换和价值转移,所谓“散打运动职业化”,就是竞技散打运动由其他体制向职业散打体制逐步过渡、转化,并最终得以完全实现的过程。

  参考文献:

  1. 郭玉成.武术传播引论.[M].北京:北京体育大学出版社.2006.6

  2. 郭玉成.中国武术传播论.[M].上海:复旦大学出版社.2008.12

  3.邱丕相.对武术套路商业化发展的探讨研究———套路运动美学思辨[J].体育学刊,2001.3.

  4. 邱丕相.武术套路美学初探[J].上海体育学院学报,1982.4.

  5. 王岗,吴松.中国武术:一种理想化的技击艺术.[J].体育文化导刊.2007.2

  6. 邱丕相,闰民,戴国斌. 中国武术套路的文化解析[J]. 体育科学,2007.12

  7. 郭玉成. “武林大会”的文化思辨[J]. 搏击·武术科学,2008.4

  8. 戴国斌. 乌托邦:武术技击的理想[J].体育与科学,2005.5

  9. 邱丕相,王 震. 人类生态文明视域下的未来武术[J]. 武汉体育学院学报,2007.9

  10. 戴国斌. 武术现代化的异化研究[J]. 体育与科学,2004.1

  11. 邱丕相,马文国. 关于中国武术发展战略的几点思考[J],西安体育学院学报,2005.11

  12. 马剑,邱丕相. 广义语境下武术概念的解读及定义[J]. 上海体育学院学报,2007.7

  13. 郭玉成. 传统武术在当代社会的传承与发展[J],上海体育学院学报,2008.3

  14. 郭玉成. “武林大会”的文化思辨[J]. 搏击·武术科学,2008.4

  15. 郝素红,樊海云. 武术职业化初探[J]. 搏击·武术科学,2006.4

  16. 武建伟,李义杰,王志英. 传统武术职业化的思考[J]. 武术科学,2005.6

  17. 程云旺. 对我国武术散打职业化改革的思考[J]. 漳州师范学院学报,2003.2

  研究方法

  1.文献资料法

  查阅相关的武术传播、武术文化、竞技武术和传统武术发展、武术职业化及WWE赛事等方面的信息资料和论文专著,在此基础上进行加工整理。

  2.逻辑分析法

  对武林大会、武林风百姓擂台、中国武术职业联赛及WWE赛事进行分析,通过对个案的比较、综合、概括、归纳、推理等思维方法,逐个分析每个要素的特点,再把所得材料加以综合分析归纳,找出本案的核心关键,最后运用从特殊到普遍的推理方法,找出普遍存在的规律。

  3.专家访谈法

  拜访武术专家,与他们探讨本文的观点,听取专家的意见和建议。

  预期结果:

  1、总结目前武术发展存在的问题。

  2、找出WWE模式与武术的共同点。

  3、研究武术如何借鉴WWE模式。

  4、在借鉴WWE模式的基础上,提出一种适合于武术的新模式。

  论文开题报告 篇9

  学位论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重要环节,是培养研究生独立进行科学研究的能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施。研究生作开题报告,也是一个阶段性考核,它可使研究生进一步明确论文目标和要达到的预期水平,使学位论文选题较为正确、适当;使院(部)和教研室(研究室)有关职员对研究生的课题有所了解,搜狐微博以便有更多的人关心研究生论文工作的进展。通过开题报告和专家评议,使研究生较好地了解本课题进行中应留意处理和解决的各种题目,及时调整论文工作计划;同时也可起到研究生和导师之间相互交流的作用。现对论文开题报告提出如下要求:

  一、选题

  学位论文选题是研究生开展研究工作的开始,也是导师指导研究生工作的重要方面。学位论文选题得当与否关系到学位论文的成败。学位论文选题预备工作应尽早考虑,要求在进学后第二学期着手进行,至迟于第三学期末必须完成。论文题目的'选择要在导师对研究生情况充分了解的基础进行,由导师首先考虑提出,征求研究生的意见后确定。也可由研究生提出课题经导师审定。选题时一般把握以下原则:

  1、飞信下载20xx正式版官方下载选题要有一定的难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。

  2、选题必须密切联系实际,义乌SEO中药材天地网解决经济建设中一些急需解决的科学技术难点,并尽量结合导师承担的科研项目,对国民经济和社会发展起到指导和推动作用,力求有较好的社会经济效益。

  3、要根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题,必要的实验设备要基本落实,必要的实验条件要基本具备。

  4、要结合研究生本人的基础和特长,使研究生通过论文工作,得到从事研究工作全过程的基本练习。

  5、题目要大小适宜,难度得当,在时间安排上要留有余地,要有相当的把握,在预定时间内完成任务。

  二、开题报告的内容

  1、课题的来源及选题的依据。主要是研究生对其研究方向的历史,现状和发展情况进行分析,着重说明所选课题的经过,该课题在国内外的研究动态,和对开展此课研究工作的设想,同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益,以及预备在哪些方面有所进展或突破。

  2、对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。

  3、课题研究过程,拟采用哪些方法和手段,目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。

  4、阐述课题研究工作可能遇的困难和题目,以及解决的方法和措施。

  5、估算论文工作所需经费,说明经费来源。

  三、开题报告的要求

  1、开题时间:开题报告至迟应于第三学期末完成。凡未按时开题着,中药材天地网可酌情在论文成绩中减1至5分。

  2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出具体的文献综述,并进行现场考察和初步的试验研究,然后写出5000字左右的书面开题报告,并制定出具体的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关职员。

  3、开题报告必须在学院或教研室(研究室)中进行,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学生参加,听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好预备。会议应发扬学术,对研究生的开题报告进行严格审核和科学论证。对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告。若再次开题不能通过。则取消研究生学籍,终止培养。

  4、开题通过后,应将开题报告与论文工作计划经导师、教研室主任和学院院长签字后交校学位办公室。研究生、导师、学院各存一份开题报告和论文工作计划的复印件,以便定期检查论文工作。

  5、开题通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经教研室主任、学院院长、研究生教育学院院长批准后,方可另做开题报告,改换研究课题,更改研究课题后仍不能进行下往的,则对研究生取消学籍,并取消指导教师指导研究生的资格。

  论文开题报告 篇10

  现代陶艺是一种融当代个体审美及人文观念并借助于现代技术的陶瓷艺术.它更多的是体现在精神领域方面的开拓与描绘,这使其充满了象征与浪漫的特征.陶瓷工艺品与生俱来的古典气质与独特的命运造就了其几千年来的陶瓷历史.它凝聚了泥土之深沉,水之灵气,气之飘逸,最为壮观的则是融入了火的激情.

  从时间上来说,中国现代陶艺的开始并没有确切的年代,大约在十九世纪50年代,中国陶艺家才开始尝试着从传统古典陶瓷艺术中剥离出来,但是由于当时的政治因素和经济环境,在改革开放前,现代陶艺所倡导的自由、开放的意识并没有得到很好的发展,中国现代陶艺是在西方艺术思潮影响下诞生出来的新生儿,所以或多或少地带有西方的艺术理念,但是无论从艺术形式方面还是技法表现方面都具有明显的本土性.在中国,我们有着千年的文化积淀,文化传承相对厚重,装饰材料广泛、创作手法多样,因而在陶艺发展的材料和造型上也更为丰富.

  中国人是在人与人、人与自然、人与社会的和谐中把握自己的精神,获得自己的本质特征的.因此,对中国文化精神而言,中国哲学思想是中国精神之魂,而中国艺术审美体验则是哲思之灵.和谐、妙道、圆融之境是中国文化中儒家、道家和佛家的最高境界,其讲求的都是“自然”二字.同样在陶艺中也是离不开自然.而这种自然就是将传统工艺材料和现代、自然相连接的天衣无缝.现代陶艺对于陶瓷材质的追求类似古人,不加修饰的、肌理状态的、手拉坯体的质朴和以回归自然为主的造型主题相结合,使现代陶艺回归到其形态意识的.本源,将陶瓷材质的美学品格和文化内涵完整描述出来,正是体现人文精神中“自然”之魅力.

  艺术是时代生活和人们精神世界的反映,陶艺创作自然也反映着人们的审美情趣和价值取向,纵观现代陶艺的发展,从萌芽之初到走向现代,从混沌之源到遍地开发,无不贯穿着中国的传统文化精神和现代意识的交织.陶艺家们在创造过程中把握精神与语言的统一,从精神层面出发寻找语言的自然表现.他们结合自己的生活体验和从艺体验,从某种角度探向陶艺的深层,追求的是与自己心灵、情感相对应的语言形态.

  中国传统艺术的博大精深,同时使得中国现代陶艺作品继承了传统艺术的文脉.在此基础上进行创造与再创造,极大扩展和丰富了中国现代陶艺作品的艺术内涵.这些源自传统材质和具有秩序感的象征性传统艺术元素语言,结合极具抽象力的现代艺术符号表现特征,强调个人内在精神的体验,注重自我价值的体验,对这些艺术符号的再创造呈现出的温和、宽厚、从容的瓷质品性大大延伸了作品主体.

  论文开题报告 篇11


  课题研究的背景和意义

  1、新旧理念的冲突,知识技能与审美情感的较量

  新课改在音乐课程目标中所倡导的教学理念具体突出了一切以情感审美为核心的原则,在极力强调情感态度和价值观目标追求的同时,也极力淡化了音乐教学的专业化倾向,把知识与技能的学习放到了次要的位置。

  高中声乐教学还仅仅停留在一种随琴或跟随录音鹦鹉学舌般的跟唱形式,对于喊唱、漏气、音高音调不准、面无表情、了无生气等等歌曲演唱中的不良现象,很少有老师会停下来并运用合理的声乐教学法加以引导、启发和纠正。

  但是,毕竟歌唱是声音的艺术,是讲究以声传情、声情并茂的一种音乐艺术表现形式,不从声音的训练着手,不培养同学们养成正确的歌唱意识和歌唱习惯,是不可能把歌唱好的。正所谓 “工欲善其事,必先利其器”。虽然“以审美为核心”是新课程中的核心理念,但是如果不掌握表现美和创造美所必需具备的知识储备与技巧、技能的提升,我们又拿什么来进行审美表现。

  因此,高中声乐教学绝非我们一般认识中的跟着录音或教师的琴声学会一首歌那么简单,它绝不应仅仅是一种“授人以鱼”式的简单的歌曲教唱;它不应仅局限于唱会一首歌,更应该提升到把一首歌唱好,唱得声情并茂;它应有知识与技能目标的融入渗透,应有理论与方法的科学与系统的呈现,应是一种具备技能技巧、方式方法的音乐审美表现及情感体验,是一种“授人以渔”式的知识与技能目标渗透贯穿的普及性、大众化的音乐教学模式。

  2、声乐教学法在高中教学中有效引入和运用的必要性。

  学习歌唱的若干理由:

  歌唱有益健康,它促进深呼吸,从而发展肺部并清洁血液;歌唱促进良好的体态和优美风度;歌唱增进面部的表现力和头脑的生气;歌唱促进沉着和自信,通过克服困难发展个性;歌唱改善讲话品格,它丰富语言,改善吐字;歌唱增强记忆力和注意力的能力;歌唱改善解释性判断力,这是由对歌词和诗歌的较深理解而激发出来的;歌唱发展对伟大歌手们的艺术的欣赏;歌唱促进对音乐的兴趣;歌唱提高个人境界;歌唱净化感情,对个人,是一种重要的自我表现手段;作为一种娱乐手段和方式,歌唱可以自我满足。

  课题名称的界定和解读

  唐琳老师在《声乐教学泛论》一书中对声乐教学法的概念进行了界定——声乐教学法即以严格规定的教程或技巧进行练习,循序渐进的训练学生的歌唱能力所使用的原理与方法。声乐教学的目的是使学生具备通过嗓音表达思想感情的艺术表现能力;充分发展学生的控制歌唱的心理手段,使发声器官具有适应歌唱时所要求的那种协调与耐力,并改善嗓音;以使学生获得表演的知识。

  声乐教学法的使用因人而异,很少只使用一种方法。优秀的教师常能因材施教,根据学生情况采取不同手段。而且每一种声乐教学法都不是孤立的,它们之间的都有联系,只不过各种教学法所强调的方面不一样,侧重点不同而已。

  本课题研究中涉及到的“声乐教学法”是一个较为笼统和宽泛的概念,笔者认为,只要能够在高中歌唱教学中可以合理、恰当、有效运用,对高中生的歌曲演唱与表现起到促进、改善、发展与提升,使之不断趋于科学与完善的一切声乐教学方法与手段,都是我们可以借鉴和运用的声乐教学法,都可以理解为声乐教学法的范畴。

  课题研究的步骤和举措

  1、准备阶段(201 年5月至201 年8月)

  课题申报;研读课标,理解新课标精神和理念;检索研读相关资料,学习古今中外各类声乐文献;撰写读书笔记及反思体会;坚持撰写声乐教学法用于初中歌唱教学的研究随笔,总结归纳各出行之有效的方式方法手段以及理论指导意见。

  2、实施阶段(201 年9月至201 年1月)

  灵活有效地运用声乐教学法,解决学生中常见的歌唱陋习,建立正确的歌唱意识,养成良好的歌唱习惯;整理好声乐教学法运用于歌唱教学的实践经验总结与反思;编写教学案例集,将实践中运用有效的声乐教学法进行归纳总结,并不断深化、发展和完善;基本确立声乐教学法运用于歌唱教学的策略与模式,不断完善和优化声乐教学法在歌唱教学中的具体操作模式;在实施运用声乐教学法进行歌唱唱教学的具体操作中不断追求课程三维目标的高度融合,实现技与情的高度统一。

  3、总结阶段(201 年2月至201 年5月)

  总结成果:整理研究成果;完善课题研究资料;撰写课题相关论文;撰写研究报告,提出结题申请;完善结题报告;进行课题研究的持续跟进,深化课题研究的实践应用价值,推广课题研究成果。

  课题成果的预期和呈现

  1、完成与课题研究相关的系列论文以及研究随笔的`撰写与整理。

  比如:

  (1)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的实践探究与反思》;

  (2)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的策略与模式》;

  (3)、《声乐教学法在歌唱教学运用中如何做到技术与情感的有效融合》;

  (4)、《声乐教学法在歌唱教学中有效运用的课例研究》;

  (5)、“声乐教学法读书笔记及心得体会的资料汇编”、“课题研究随笔的整理”等等。

  2、通过声乐教学法的在初中歌唱教学中合理、恰当、有效地引入运用,使学生们能够熟练运用歌唱的基本演唱技巧技能,灵活运用声乐教学法关于生理、心理、精神及思想文化、情感意识等方面的意识启发,协调身心,做到声情并茂、富有表情、充满自信地演唱表现歌曲,培养学生在歌唱课上的自信心和勇气,为学生们终生学习音乐、喜爱并享受音乐、享受生活奠定基础,一言以撇之,即使学生们通过灵活运用声乐教学法意识启发手段不仅唱会一首歌,而且养成一种良好的会唱歌的歌唱习惯和歌唱意识,从而具备将一首歌唱好、唱得声情并茂、唱得自信满满的歌唱技巧与技能,使得这种歌唱技巧技能伴随其终生,为学生们的幸福人生、情趣人生奠定基础。

  3、完成相关论文。

  4、结题报告。

  声乐毕业论文开题报告:新时期民族声乐的发展

  研究目的:

  通过对我国民族声乐的发展史研究,对新时期民族声乐中繁荣背后存在的一些不容忽视的问题进行深入探讨与剖析。对新时期民族时期的声乐萌芽发展到今天系统的"民族声乐艺术"。民族声乐伴随着中华民族的演化、发展,逐渐由最初处于混沌状态的劳动号子发展为今天这种风格各异、发声方法丰富、理论扎实的艺术品种

  本课题的研究内容和要求

  内容和要求:

  一、我国民族声乐的发展

  二、新时期民族声乐发展及风格特点

  三、新时期民族声乐艺术的代表性歌唱家及作品

  四、近年来我国民族声乐的成就与存在的问题

  五、新时期民族声乐的新思路

  研究的方法:通过对比前期的民族音乐的发展,比如民族声乐在方法上,曲目上,风格上,他们质和量的变化。一些音乐家的演唱方式从前面的单一风格发展到现阶段的多元化风格。出现了现阶段“百家争鸣百花齐放”的音乐创作特点。但是在看到民族声乐繁荣发展的同时,我们不容忽视民族声乐存在的一些问题,如我们在借鉴西洋声乐唱法的同时不能忽略了因地理位置,环境因素所造成的不同的声音条件的差异,要塑造适合自己本民族的唱法,来演唱我们本民族的声乐。另外一点,在我们快速发展本民族的声乐知识的基础上,在要求速度的同时,我们还要提高我们的质量,更不容忽视我们声乐歌唱者音乐素养的提高,在发展本民族声乐迅速发展的基础上,更应该注意少数民族,如原生态音乐的保存与发展。

【论文开题报告】相关文章:

论文开题报告01-01

论文开题报告06-17

论文的开题报告12-29

论文开题报告精选01-17

论文的开题报告07-23

论文开题报告格式及如何写论文开题报告12-25

论文开题报告范本01-01

论文的开题报告范文01-01

论文开题报告的内容01-01

园林论文开题报告01-04