难忘的的一句话作文

时间:2026-04-28 01:49:18 句子

难忘的的话作文(汇总4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的难忘的的一句话作文4篇,希望能够帮助到大家。

难忘的的话作文(汇总4篇)

难忘的的一句话作文 篇1

  每个人可能都会有一句话,对你有些影响,不管是高兴、难忘、有趣……我也不例外,你想知道它是什么吗?就请听我的故事吧,猜猜是一句什么话!

  每天下午放学后,我回到家总是太累了,就先睡会觉,然后醒来后在边看电视边吃饭,时间在不知不觉就过去了,等到我写作业时,可能别人已经进入梦乡了。于是,我匆匆忙忙地写完作业,爬上床后倒头就睡。妈妈看到这种情形后就对我说:“如果你每天能合理安排时间,生活岂不是会更轻松?”

  一个周六的上午,我玩得正开心的时候,突然想起了妈妈说的那句话,就觉得玩着没劲了。于是,我从书包里拿出了作业,认真地思考了一下应该如何完成。我先把作业排了一下顺序后,准备好后,开始坐下来写作业。这时候,就听见了楼下的小朋友正在喊我的名字,叫我下楼一起玩。正当我兴冲冲地准备下楼去玩,耳边又想起妈妈的话,于是又踏踏实实地坐了下来,重新拿起笔写起作业来,没一小会儿就完成了一项作业。接着又开始下一项作业,可是楼下时不常地传来小朋友兴奋的尖叫声。我实在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花继续做作业,没过多久,作业写完了。简直不敢相信,我也能这么快的完成作业。下午的时候,妈妈带我去了公园,我们尽情地玩了一下午,这是我度过了第一个美好的周末。

  这是我第一次出去玩得这么高兴,以往的周末总是闷在家里写作业,很少出去玩,还总是写不完,到了周一还要被老师批评,然而这个周末我却很早写完作业,还剩余了好多时间做了自己想做得事情。到了周一,老师还表扬我的作业写得很认真。这一切的功劳完全归功于妈妈的那句话——“合理安排时间,生活就会更轻松”。

  这也是我没想到的',原来生活也可以如此轻松度过。从那以后,我每天回家后先把作业写完。还可以抽出大量的时间来补充很多课外知识,我的成绩也有了明显的进步。也是因为那句话让我知道了时间的重要性,同时也让我体会到合理安排时间的好处。

难忘的的一句话作文 篇2

  “不是自己的东西就不能据为己有。”我对这句话印象很深。今天中午,我到姑奶奶家做客,过了一会儿,姐姐也来了,她激动得对我说:“婧婧,今天我在路上捡到10元钱。”我第一句话就是:“你有没有交公?”姐姐若无其事地说到:“没有。”“我才不交公呢,交给了老师,老师也会贪污。”其他客人们听了都哈哈大笑。在回家的路上,妈妈问我:“假如是你捡到10元钱,你会怎么做?”我立马回答道:“肯定是交给老师呗,我们老师可不会贪污的。”妈妈表扬了我,并且说:“在学校捡到要交给老师,在大街说捡到你会怎么办?”我说:“在大街上捡的跟学校没关系,但我又不能交给警察,他们拿到很可能拿去买烟抽。”妈妈说:“本来交给警察也是可以的,但警察收到钱要出具收款收据,否则不符合程序。小数额的.你可以先收到,以后有机会捐出去,因为不是自己的东西就不能据为己有。大数额的你怎么办呢?”“那就要贴失物招领了。”我回答道,“但是又要防止冒牌货来领钱。”于是我和妈妈探讨了许多防止冒领的办法,我受益匪浅。不是自己的东西就不能据为己有,这句话我终生难忘。

难忘的的一句话作文 篇3

  每个人一生中都有犯错事的经历,而我也犯过了不少差错,其间,我觉得最需求改正的事就是我有时会说不好的言语。还记得有一次我对弟弟说:“你还一向吃,不怕将来太胖,会被拿去当神猪竞赛!”弟弟听了,又气愤又悲伤,快要哭出来了。爸爸立刻严峻地通知我说:“赶快去跟弟弟抱歉!”我还说我又不是成心的',我仅仅要劝他不要吃太胖而以。

  我过后想想,尽管我真的是无心的,可是我知道,我这样做对弟弟来说真的很不礼貌,由于他会觉得很悲伤,我应该不能拿他的身段恶作剧和随意谈论,所以说话前要三思而后行,设身处地,不要说不好听的话。想想,假如我自己被他人瘦皮猴或丑八怪,信任我必定也会又气愤又悲伤的。

  古人说:“不贰过”的意思就是相同的差错部要犯第2次。我觉得很有道理,人尽管难免会犯错,但只需知错能改进莫大焉。

  从这件工作,我了解到,应该用爱心说实话,下次我会通知弟弟,为了你的健康考虑,我劝你最好要注意均衡饮食,这样才会更帅哦!

难忘的的一句话作文 篇4

  那一年,在老师和同学眼里,我是个实实在在的差生——我的学习成绩也说明了这一点。但偶然的一件事却改变了这一切。

  那是一节平常得不能再平常的活动课,我们像往常一样打排球,所不一样的是这天因为有陆老师和我们一起打,气氛热烈了许多,同学们的水平似乎也突然提高里不少。

  “接排球时就应把臂伸展、伸直,平面垂直对球,不要抬臂或弯臂。”陆老师讲解完后又给大家做了示范。

  之后便是同学们的“实战练习”。掌握了要领后,大家都觉得接球容易了一些。我正在为接了几个好球而暗自得意时,突然听到陆老师亲切话语:“崔家磊同学,你打得不错,继续努力!”

  我记得,当时自我的头弯得很低,不是因为害羞,而是怕别人看见我眼中快要流出的泪水——从来没有哪位老师或同学说我行、说我某一方面好,从来没有,但是这天居然有了,而且出自全校最严厉的陆老师之口。

  从那以后,我的一切发生了变化:我为作业没做完而感到害羞,为字写得不好而感到不好意思,为被老师点名批评而感到害怕……而这一切,在这之前我是从来没有什么感觉的。

  正是那以后,我的一切改变了:作业再没有落过,而字却越写越好;批评再没有受过,而表扬却越来越多。更重要的`是我不仅仅学习成绩上来了,而且成了班里某些方面的骨干。

  有一天,我听到了这样的对话。“陆老师,崔家磊是怎样进步的,还速度那么快?”“它本身就是个好学生。”陆老师的话使我再一次流下了泪水。我发誓:绝不把使我进步的那句话告诉任何一个人——因为那是我前进的动力和源泉。

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