竞选作文(精品)
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的竞选作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选作文 篇1
我们班竞选课代表了!我很想当语文课代表,也相信大家都能投给我手里那宝贵的一票,可是不知是我自己不自信,还是每那种勇气,好似腿脚不听使唤,怎么也站不起来告诉老师,我唉声叹气,心里总有个声音在安慰自己:“下次还有机会,还有机会。”
不过我很快就从自己的痛苦中走出来,进入了投票模式,我们班鸦雀无声,我也很紧张,希望我选的几个人都能顺利的`当上课代表,可事事都不能像我想象的那么顺利,我选的好多人都每当上。还有,我们班新来的薛会月很自信,一下子就报了美术课代表。但同学们的投票是让王悦当美术课代表。老师说:“王悦,你当上了数学课代表和美术课代表,数学课代表已经很累了,另外,我很欣赏薛会月的勇气,要不,我想让薛会月当一阵子美术课代表,可以吗?我可以给你时间考虑一下。”王悦毫不犹豫的说:“当然可以。”
我觉得王悦是一个单纯、善良、懂事的孩子,这样的好孩子已经很少了,但,我也是一个好孩子呦!
竞选作文 篇2
农历九月初九,即重阳节这天,毛南族的村落尤为热闹,家家户户把刚收获的南瓜都搬了出来,仔细从中挑出最大、最圆、色泽最好的南瓜,然后抱着它急急忙忙赶往村长家。怎么回事?咱们赶紧去看看吧!
远远地就可以看到,村长家的院子里人头攒动,大家纷纷把自家南瓜做上标记,放到指定位置。这是要干什么?
原来,今天是毛南族一年一度的南瓜节。与往年一样,人们一大早就把精心挑选的南瓜聚集到村长家中,准备竞选“南瓜王”。这不,村长家的桌上、地上,甚至台阶上早已摆满了金灿灿的大南瓜,乍看还真难分伯仲。
村长的女儿迎春载歌载舞,用一首《南瓜节之歌》拉开了竞选的帷幕。参赛选手们一个个跃跃欲试,他们抱起自己最得意的“作品”,依次走到“评委”阿壮面前。阿壮可是连续好几届“南瓜王”的主人,可谓“资深专家”。
阿勇第一个上场,他恭恭敬敬地递上自己的南瓜,然后小声地说:“壮哥,帮帮忙,回头请你吃大餐。”阿壮不理阿勇的“贿赂”,认真查看了南瓜,毫不留情地说:“你的南瓜不够圆,淘汰。”阿勇只好悻悻下场。
见阿勇被淘汰了,后面的阿聪似乎没底气了,可还是保持着笑容,心里暗暗地呐喊:“晋级,晋级!”一旁的阿力则一副坦然的模样,他仔细端详着桌上的一个个被提名的'“南瓜王”,浑圆的体态、亮丽的色彩,让人不自觉地幻想着,它们饱满的种子,来年定能让每家每户大获丰收!此时他更加明白评选又大又圆、人见人爱的“南瓜王”的真正意义。
竞选中,不管是晋级的,还是落选的,每个人脸上都洋溢着真诚和快乐:不管“南瓜王”花落谁家,它都是大家的“南瓜王”!
竞选作文 篇3
大队干事竞选开始啦!我满怀信心地向大队部投放了自己的简介。焦急等待了几天,我得到了自己进入复试的消息,我高兴极了。一心想着要认真参加复试,争取竞选成功。
星期四中午,我正在班级的教室里预习课文,我刚写几个字,广播响了,广播里报到我的名字,让我去电教室参加宣传部的面试。我连忙带好铅笔、橡皮、蜡笔、记号笔来到电教室里面。我看到了许多小朋友。我找到一个空位,坐下后,看到黑板上写了一行大字“画一副关于迎新年的画。”我开始很紧张,想不到过迎新年的时候会干些什么。渐渐地我想起来了,过年的`时候我们会放鞭炮,提灯笼。于是我就开始画起画来了。我先用记号笔画小朋友和灯笼的轮廓,然后在画出鞭炮和草地的轮廓,接着开始涂颜色,最后我添上背景。整幅画完成后我就放松了,然后我就很轻松地回教室去了。
我觉得自己发挥得不错,真希望自己能通过复试,成为一名光荣的大队干事,为大家服务。
竞选作文 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天很荣幸能够站在讲台上竞选班长,希望同学们都支持我。
首先,我先和各位讲讲我当班长的职责吧。同学们都知道是纪律、卫生、安全等。其实还有一个就是班级文化,就是那里的板报、礼仪、文明等方面。班级囤积向上。还有把班级当作家来经营这些都是一种文化。
班长也就是老师的左右手。同时也要管理好班级的每一方面。要让班级全面发展。
班长是最能锻炼人岗位。所以我想锻炼我自己的能力。能力在于培养。我有自信,我相信我自己,我会让每位同学都为班级服务,每位同学都有集体荣誉感。
当了班长,我会管好学习委员、体育委员、劳动委员等,让这些班干部管理其他同学,让我们共同学习,共同进步。
我愿当一头小小小牛,勤勤恳恳、任劳任怨、全心全意为大家服务,。在平时的`生活当中,我会以身作则,处处起到模范带头作用,把好的学习方法,好的习惯传送给大家,做老师眼里的学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴。
同学们,请将你们手中那神圣的一票投给我吧。虽然我不是最优秀的,但将来一定是最棒的!
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