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主任竞聘演讲稿

时间:2023-01-30 19:17:04 竞聘 我要投稿

有关主任竞聘演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的有关主任竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关主任竞聘演讲稿

有关主任竞聘演讲稿1

各位领导,各位同事:

  大家好!我叫,现年岁,年毕业于湖北医科大学计划生育管理专业,同年被分配到计生办上班,至今已有八年。在这年中,我也从一个天真无邪的学生变成了一个比较成熟的计生专干,从一个只有理论知识的书生变成了一个理论与实践知识都懂的基层干部。今天我竞争的职位是办公室副主任,我自信能够胜任。

  首先我非常热爱计划生育工作,有丰富的知识底蕴。

  大家都知道,我在大学学的就是计划生育管理专业,可能有些同志至今都不理解我当初的选择,认为是我一时心血来潮的结果。其实不然,我很小的时候就与计生工作结下了不解之缘,对计划生育工作产生了浓厚的兴趣。在大学期间,我更是广泛涉猎人口经济学、人口统计学、管理学、计划生育管理学等多门学科,并学有所成。还在计划生育史、流动人口管理对策、人口对区域经济的影响等方面作了一些研究性的探索,撰写了多篇很有份量的论文,并多次获奖。参加工作以后,我更是如鱼得水,在实践中运用自己所学的知识,对计划生育工作的发展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。年我就注意到规范育龄妇女个人历史档案的重要性,并开始着手整理,与年全省的信息系统采集不谋而合,并在很大程度上减轻了工作量。年针对早婚早育严重和性别比失调的问题,我又提出控制婚、孕、育全过程,与××年“八个必访”中的合同制管理如出一辙。俗话说,兴趣是最好的老师,计划生育工作的每一个环节都能引起我的兴趣,计生工作内容的每一次变动都能促发我的热情,我相信我所学的知识能对全镇的计生工作起到一定的指导作用,我相信我对计生工作的热爱一定能够带动大家、感染大家,我们共同把工作做得更好,做得更有水平。

  其次,我已经基本具备副主任应有的素质:

  第一,我有丰富的工作经验,通晓计生工作的各项工作内容。作为办公室副主任,应该是一个多面手,对办公室的各项工作都应精通,懂管理、会管理、能管理。要求别人做到的,自己不仅要做到,而且要做好,这样才能发现问题并及时地指导。参加工作以来,我做过统计员、微机操作员、药具管理员、通讯员、出纳员、会计、政策法规员、办公室副主任等,基本上涉及到了计生工作的方方面面。无论是在哪个岗位,从事什么工作,我都能够干一行爱一行,干一行精一行,所从事的工作年年都得到了计生局和镇党委政府的肯定:年,在任通讯员,当年见报数居全县各办公室

  第一,在洪水期间为省、市计生协报送了篇好材料,得到了上级的一致好评。年,任统计员,裕公计生办被评为县计划生育先进单位;年,任统计员,计生办被评为业务管理先进单位;年,任副主任分管业务,麻口计生办被评为县计划生育先进单位,计生干部职业化管理试点单位。

  第二,我能秉公处事、平等待人,起到很好的.表率作用。作为办公室副主任,实际上是办公室具体事务的操作者和执行者,必须严格要求自己,以身作则,在大小事情上一碗水端平。我无论是在从事业务工作,还是财务工作,我都时时提醒自己保持一颗公正的心,不为自己谋一分私利,也不为关系亲近的同事开绿灯,一律按办公室规章办事;无论是办公室普通的一员还是副主任,我都能保持一颗平常心,不利用职务之便搞交易,不以感情代替原则,严格要求自己;无论是普通同事还是上级领导,我都能不卑不亢,以诚相待。工作年来,我待人处事的风格得到了大家的认可,从上到下都结交了一些志同道合的朋友。

  第三,我能摆正自己的位置,长于合作。作为副主任,是主任的得力干将,是联系上下的纽带,也是办公室领导班子的重要一员,必须明确自己所处的特殊位置。既要注意收集大家的意见和建议,协助主任从办公室整体利益出发,制定有利于办公室发展的政策和举措。又要做好宣传思想工作,维护主任在办公室的形象和地位。在过去任副主任的三年中,我总是把自己融入大家之中,对同事们进行及时的指导和帮助,从不以权压人,以权欺人,对同志们的合理要求总是及时反映给领导,对大家的不良情绪总是合情合理地加以化解,从不人为地激化矛盾。同时,对办公室的重大决策,从不横加干涉、乱加评论,总是在服从的前提下,提出合情合理的建议和看法,不当事后诸葛亮,对工作中出现的失误,勇于承担责任,不把成绩归于自己,责任推给别人,与上下级都能保持良好的合作关系,

  如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定会从以下几个方面努力,尽快改变办公室的现状,为大家创造一个良好的环境。

  一是协调工作关系,使办公室灵活运转。办公室就是一个小社会,涉及到的内容很多、很杂,我会根据办公室的所有工作合理分工,责任到人,制定严格的岗位制度、考勤制度,保证办公室人人有事干,个个有责任,工作一环扣一环,使办公室成为团结、支持、谅解、齐心的集体。办公室人员都能发挥主动性、积极性、创造性,尽量保证人尽其才、才尽其用,责、权、利高度统一,最大限度地提高工作效率和质量。

  二是规范行为,制定健全的工作制度。没有规矩不成方圆,一个纪律散漫的集体连日常工作都难以完成,更不会做出什么大事。往年我们制定的规章并不少,可执行的人却不多,我认为,原因就在于制度的可操作性不强,约束力不够。如果我能够当选,一定会从实际出发,从实情出发,制定相对健全的制度,并力求做到言必行,行必果,严格兑现,奖惩分明。

  三是健全利益导向机制,保证办公室人员的福利待遇。我们工作的第一目的就是为了生存,当一份工作不能给我们提供基本生活保障时,再去侈谈什么奉献是不切实际的。我想我们可以从理清财务开始,想办法广开财源,另一方面节约开支,象一个家庭一样地精打细算,日子是会一天天好起来的。

  以上只是我的一些初步的想法,还有很多地方不够成熟,我相信,只要大家给了我这个机会,我会在实践中完善它,尽量符合大家的共同意愿。

  再次希望能得到大家的支持,谢谢!

有关主任竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  您们好!

  今天,心情真的很激动,在这里,感谢学校为我们老师搭建了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力。

  作为众多竞聘者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

  我,毕业于南京航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任双语小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

  在双语的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的.教学中。

  我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

  我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。

  我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,支持我,我不会让大家失望的!

  谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿3

各们评委、各位代表:

  大家好!

  首先感谢行领导给我这次参加竞聘的机会。

  下面我从几个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告。

  一、工作简历

  我今年岁,中共党员,大学文化程度,工程师、经济师职称资格。年8月入行,一直从事计算机管理工作。现任支行计划财务部副经理,计算机管理岗。参加工作13年来,从将第一笔储蓄卡片移植到计算机,到现在对全行包括ABIS综合业务系统、BIBS国际业务系统、DIMS设备管理系统、CMS信贷管理系统、案件管理系统、人事信息管理系统等在内的多达15个,涵盖全行所有部室、所有业务的系统进行维护和更新。虽然不是业务的直接经办者,但也已从另一个方面和角度,对这些业务知识,进行了学习和了解。

  二、工作措施

  现在我国建设银行的改革,正在如火如荼地进行着。对于建行来讲,改革经营模式,转变经营理念,是改革的重中之重。具体到建行基层营业网点,尤其是城区网点,就是要“以人为本,依托科技”。我们再也不能“守株待兔”,等顾客上门。而是通过创造优良的工作环境,提供一流的服务,主动营销,将顾客吸引到建行来。

  1、从细节做起,精心营造“家”的氛围。

  客户源就是收入源,无论是哪行哪业,只要拥有了客户群,就拥有了发展状大的基础。营业厅是我们为客户提供服务的.第一场所,让顾客把营业厅当作他们的第二个“家”,让他们感觉到一进建行营业厅,就像进了家一样。既然是家,那就需要环境整洁、气氛温馨、心情舒适、服务优良。正因为细节决定成败,所以我们要提供一切可能的机会,尽最大的努力,从小事做起,通过优雅整洁的环境、快速高效的服务、自然真诚的笑容,来营造这样一个“家”,来帮助他们在这个“家”里管好钱、理好财,不仅仅是简单的存钱、取款。在利益所得方面,不仅仅是传统的孳生利息,而是在业务上进行耐心的宣传和解释,让他们进行多样化投资,比如基金、保险及其他新兴代理业务。使顾客对这类新业务变被动接受为主动认知。这样,既丰富了客户的投资渠道,又保证了银行的中间业务收入,同时还降低,甚至消除了银行代理此类业务,而带来的潜在隐患。从而实现多方受益,多方共赢。

  2、依托科技,为客户提供高效、优质的服务。

  现如今,科技的高速发展,推动了业务的创新。建行为客户提供服务的平台,也已从营业室延伸到了互联网和通讯工具。网上银行、电话银行的出现和兴起,使客户足不出户,就能体验、享受到便捷、安全的服务,完成资金的划拨。这充分证明了:效率就意味着效益,时间就是金钱。我们可以想像,未来银行业的竞争,其根本就是科技的竞争。记得当初,计算机刚走入我们生活的时候,有些人对计算机处理业务,并不十分认可,仍习惯于手工处理。可随着时间的推移,时至今天,假如我们再重操旧业,恢复手工,相信会有更多的人不适应。因此,我要想方设法,利用自己所掌握的科技知识,上门服务,拓展此类客户,扩大服务空间,将自己的计算机知识尽可能多的表述给客户,让他们逐渐习惯于网上处理业务,最终形成依赖。使大量集中在城区的注册我行的网上银行、电话银行客户,成为名副其实的高端客户。同时,我还要将自己所掌握的计算机知识,毫不保留的呈现给其它同事,渗透到各项业务,为业务发展提供强有力的技术支撑。

  3、加强团结,增强团队精神,提高凝聚力和战斗力。一个团队,其核心因素是人。作为一个团队的领头羊,我将放下架子,融入集体,虚心请教,带头加强业务学习,落实制度,在日常工作和生活中,互帮互助,创造中庸和谐的工作和生活氛围,激发大家的主观能动性和创造性,发挥每个人的最大潜能,把每一次上级行分配的任务,当作是创造收益、增加收入的契机,而不是压力,更不要当作负担,以争取效益最大化。

  各位领导、同志们,在你们的帮助、关心、鼓励下,我坚信我会用我所学到的知识来指导我的实践,厚积薄发,扬长避短,和我们的员工一道,用我们的智慧和实际行动,为前进中的建行锦上添花。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿4

各位领导、同志们:

  在座的每一位同志都有一份属于自己的工作岗位,对如何做到本职工作,也都有各人的理解和看法。我个人认为,作为一名机关干部,工作中只要具备了三方面的思想意识,就一定能做好本职工作。这三方面的思想意识为:一要对得起自己的工资,二要对得起自己的良心,三要对得起机关干部这个称号。这也是最基本、最起码的基本素质。

  作为自身而言,要想做好新时期的办公室工作,在思想上,必须要牢固树立踏踏实实办事,堂堂正正做人,勤勤恳恳兢业的意识;在工作中,必须要做好四方面工作,即:围绕一个中心,强化两个职能,搞好三个服务,处理好四个关系。只有这样,才能适应不断发展变化的社会新形势,才能做好新时期的办公室工作。

  一、围绕一个中心,抓好自身素质的提高

  党委、政府的中心工作就是办公室工作的中心任务。作为自身而言,就是要立足办公室工作搞好服务,围绕服务抓好自身素质的提高。首先要增强事业心、责任感。因为办公室人员在一定程度上代表着党委、政府的形象,自己的一举一动直接会影响到机关在群众中的威信。工作中要练好四个基本功,力求高标准,创一流。一是能说。对事情和问题,要说准,说到位,说得科学,说得让人接受。浯言表达要简明扼要,要在有限的时间里,把要说的内容有条理、完整地表述出来。给领导谏言如此,服务协调有关问题也是如此。二是会写。写比说更重要,写是个人思维能力的反映。办公室工作人员要会写,包括做事务性服务的同志,也要勤动笔,这是最基本的功夫。经过几年来的锻炼,自己的文字水平虽比以前有较大提高,但离领导的要求仍有很大大差距。要坚持做到笔耕不止,多学习,多练习,不断提高自身的文字水平.功,才能更好地开展工作。三是多思。要多思多想,学会辩证思考,要培养观察问题、分析问题和处理问题的能力。要多进行换位思考,学会站在领导的高度看问题。同时,也要善于站在部门和人民群众的立场、观点上去分析、认识问题。学会辩证思考,不断地总结自己的工作,不断地改进自己的工作。四是善干。善干就是会干,要干到工作需要处,要办到部门和群众的需要处。办公室无小事。往往因一点点的马虎和疏忽,就会给领导造成被动。因此,在工作中,一要倡导严谨细致的作风,对待领导交办的每一项任务,起草的每一份文件,处理的每一件事情,坚持既严密,又慎重,努力做到大事不轻率,小事不马虎,在工作具体环节、程序上力求不出纰漏。二要提倡雷厉风行的作风,工作中做到高效率、快节奏,遇事坚持急事急办、特事特办、马上就办,不推不拖,不压不误,确保一流的工作效率。三要提纲求真务实的'作风。工作中不说空话,多干实事,无论领导交办还是基层反映的事项,都要一丝不苟地抓好落实,真正做到事事有回音,件件有着落,让领导放心。

  二、强化两个职能,当好领导的参谋和助手

  办公室工作的主要职能,一是参与政务,二是管理事务。做好办公室的工作,要在这两方面下功夫。重要的是参与政务,当好参谋助手。现在看来,自己这方面做得还不够,其原因既有重视不够的问题,更有情况研究不透的问题。就第二个原因来说,一是研究上情不够,对党和国家的大政方针,尤其是发展政策研究不透彻,运用得不好。二是下情摸得不透,工作中忙于日常事务,深入调查研究不够,掌握情况不全面、不具体。因此,今后工作中,要以“作风建设年”为契机,多深入农村,多深入群众,多深入企业,努力提高政务服务水平。要制定和落实好自己的调研计划,力争每月出一个调研成果。同时,还要抓好信息反馈,为领导当好耳目。关于事务管理,除特事特办外,要坚持公开、公平、公正、公道的原则,按章办事,做到对工作像夏天般的火热,对同志像春天般的温暖,使办公室工作有序、高效运转,减少琐碎事务对领导工作的干扰,以确保领导集中精力,想大事,议大事,办大事。

有关主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  我叫xxx,现担任机电专业科副主任,很高兴能站在这个舞台接受大家的检验,此次我竞聘的职位是学校教研室主任。对于这个岗位,我认为我具备如下条件:

  首先,我具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念。在多年的学生工作和德育教学实践中,我始终秉承育人先育德,为学生终生幸福奠基的理念,不断探索德育工作的.新思想和新方法,积极打造魅力德育课堂,把原本枯燥的德育课变成了最受学生欢迎的课程之一。XX年12月,我在全市职业学校德育研讨会上以《育人先育德,为学生终生幸福奠基》为题做了典型交流,20xx年11月,我在烟台二职专上了全市职业学校德育公开示范课,得到各方高度评价。20xx年,我率先在学校开展了创业教育指导课,并获得学校精品示范课和课改评优课优秀奖两个奖项。

  其次,我具备较强的教学科研能力和教学方法指导能力。从1999年开始,我担任过八年的德育教研组长,我把自己的教育理念、教育方法毫无保留的教授给年轻教师,使得我们组的年轻教师迅速成长。我指导的年轻老师的德育课获烟台市十百千万优质课奖和山东省优质课比赛一等奖。与此同时,几年来我也不断学习新的教育理论,不断提高业务水平,先后获得市级十百千万工程优质课奖和省级优质课奖。XX年8月开设了个人教育博客,撰写教育教学随笔130多篇。其中多篇论文获山东省论文评比和教育故事征文比赛一等奖,《构建新形势下中职德育课堂教学模式》、《做一名有魅力的德育老师》等在《烟台职教》上发表。我还担任烟台市职业教育德育兼职教研员,并获得市优秀兼职教研员荣誉称号,参与市编《就业指导》教材和烟台市职业学校《德育主题实践活动读本》的编写工作。同时,我还担任山东省德育中心教研组副组长,担任过省级优质课比赛评委。

  第三,我具备一定的中层干部工作经验。我一直遵循老老实实做人,踏踏实实做事的原则,认真做好每一件事情,八年的专业科学生管理工作使我更加注重个人品德及素养的提升,工作中我服从领导,团结同志,处事公道,不重名利,不计个人得失,关心爱护包容每一个老师和学生,这些都使我拥有较好的群众基础和较高的威信。

  教师是所有教育因素里面最重要的因素,教师的质量就是教育的质量。我如果竞聘成功,将不断完善学校教研制度,提高教师教研能力;改变质量观念,改革教学评价办法;加强理论学习与培训,提升教师素质;抓实课题管理,提升教学科研内涵;创新教研模式,突出校本教研;利用网络优势,提升名师影响力等等。自信是成功的基石,我相信,我能胜任教研室主任这个职位,如果您也相信,那就请拿出笔投上您神圣的一票吧。

  谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我竞聘的岗位是教导副主任一职。

  首先,感谢学校给予的这次竞聘机会,感谢学校为我们年轻教师的成长锻炼搭建的平台。教导副主任竞聘演讲稿

  竞聘上岗已经成为新形势下一种必然的趋势,作为一名年轻教师,我本着促进自己成长、实现自我价值、服务于教育教学工作的目的,参与这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。我竞聘的职位是教导处副主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力,不断提高自身的综合素养。

  我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,营业厅主任竞聘稿我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  2、有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.xx参加全国成人高考,xx年获得了大学专科学历。

  3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

在xx多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师系部主任竞聘演讲稿形象

  4、我能理解各层次的老师。

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

  三、明确措施、展望未来

  基于以上的理念,对于数学的教育管理我有以下想法:

  1、继续多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。可以结合学校的教研活动、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式,提高教师数学教学的`水平,提高数学素养。

  2、开展以课例研究为突破口,变革教学模式,深入开展教改探索。

  我们数学教学不但注重集体备课,更要注重集体评课、研讨的课例研究,因此要创设集体交流的平台。面对教学改革的大环境,我们的可以又要紧紧围绕先学后教,以学定教进行积极探索。这应该成为我们课例研究的主要方向。近10年来珠江三角洲地区蓬勃兴起的“生本协同办公室主任竞聘稿教育”全面相信学生全面依靠学生,以自由讨论为课堂的基本组织形式,取得了震撼的成绩。

  3、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。加大个人课题的参与度,争取做大、做好团队大课题,促进专业发展。

  另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,

  教导处要特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成绩监控和反思工作,加大测试的横向、纵向比较,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  4、改革课堂教学评价体系。我们的课堂评价表可以进行改革,改进评价内容和评价方法,在关注教师教的同时更应该关注学习学习的怎么样?活动的怎么样?课堂常规怎么样?关注学生情感、态度、行为方式的发展。我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效,能反映教学实况的评价表。

  5、开发、整编校本课程。教导处继续引导数学组开发校本课程,积极编写开发好天正智慧园,利用中午听读进班进行数学故事听读活动,搜集各年级数学游戏,培养学生兴趣。如在纸上一笔画出一个圆和圆中的一点。用3根小棒摆出3个三角形等有趣游戏社区主任竞聘演讲。形成网络,丰富数学校本课程。

  6、数学教师基本功练习。作为新时期数学教师,基本功不扎实过硬不行,教导处引导开展数学教师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种基本功训练形式。

  7、发挥信息宣传平台。结合我们博客,以及ME博客的强大资源,实现整合、进一步宣传自己的科研成果,进一步宣传天正。

  我深知,作为教导副主任我还有很多不足,很多惶恐,我将会继续加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,如果有幸竞聘成功的话一定在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位,使天正能勇立潮头永不言败。

  以上只是我的一点儿个人粗浅见解,有不当之处,望各位领导和老师批评指教,最后,祝愿我们天正的明天会更好竞聘稿范文!

有关主任竞聘演讲稿7

xxxx:

  我今天竞聘演讲的内容主要分两部分:

  一是我竞聘该职务的个人优势;

  二是谈谈竞聘成功后的工作的思路。

  一、我竞聘岗位职务的个人优势

  我参加工作以来,先后在出纳、记帐、联行等业务岗位工作,我在联社营业部任岗位。在多年的金融工作中,我认为我在竞聘该岗位职务中拥有以下优势:

  1、我本人拥有较好的政治素质和较强的工作业务能力。工作多年来,我严格遵守国家的法律法规、各项金融规章制度,在业务处理中,严格按业务操作规程办理,从未出现过违规违纪现象;在工作中,我不断加强金融理论和业务的学习,努力提高自己的业务素质,通过不断的培训和学习,我已经熟悉和掌握了信用社的各项会计规章制度,能够熟练办理各类业务,这些都为我今后做好会计经理的工作打下良好的基础。参加工作以来,我均能全面完成本职工作和领导交给的任务。我先后获得过称号(荣誉)。

  2、我本人拥有较好的工作态度和敬业精神。在工作中,我能做到爱岗敬业,克尽职守,埋头苦干,兢兢业业,任劳任怨,认真负责,同时,处理好与同事的关系,做到团结同志。在对外服务工作中,做到礼貌待客,热情大方。

  3、拥有较强的组织协调能力和自律能力。我在工作中能坚持原则、诚实正直、廉洁奉公,努力防范和控制好业务中的各类风险,做好存贷款营销服务工作。

  二、谈谈竞聘成功后的工作的思路

  1、参谋到位,做好社主任的“内当家”。我将积极协助社主任,认真抓好内部管理,加强财务核算,协调好各方面关系,做到内部管理与会计核算管理并重。

  2、主动服务,抓好职工业务培训和检查。我将针对白邑信用社在内部管理方面存在的问题和不足,认真抓好职工的业务培训,组织全体职工认真学习省联社下发的各项规章制度、业务操作流程,同时,认真抓好各项制度的落实,加强业务的监督检查,杜绝各类违规违纪现象的发生,严防各类案件的发生。

  3、开拓思路,转变观念,抓好对外服务。积极协助社主任认真抓好柜台服务工作,加强好柜台宣传和服务工作,使全体职工做到热情优质服务,树立信用社良好的服务形象,促进白邑信用社各项业务的稳步健康发展。

  4、正视自己,摆正位置,谦虚谨慎,自觉接受领导及同志们的监督。我将团结全体职工,服从社主任的工作安排,做到廉洁自律,大胆开展工作,不辜负领导厚望。

  我虽然从未担任过信用社的中层管理干部,缺乏一定的`经验,但正因为如此,我才会珍惜机会,奋发进取,勇于开拓,不辜负领导及同志们的期望。

  尊敬的领导、各位评委,诚恳待人,为人正派是我为人态度!勤奋务实,开拓创新是我的工作态度!如果组织上给予我此重任,我将不辜负大家的期望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力地工作,使白的工邑信用社在内部管理和财务核算方面都有新的起色,新的突破,上升到一个新的台阶。

  作为这次竞聘的积极参与者,我希望在竞争中获得领导及同志们得认可,取得成功,但是,我也绝不回避失败,无论竞聘结果如何,我都将堂堂正正做人,踏踏实实做事,一如既往地做好自己的本职工作。

有关主任竞聘演讲稿8

  竞聘班主任的演讲稿

  尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。虽然我是语文老师,但我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱自己岗位的教师。

  我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、 我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的`。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我会注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。

  四、我善于沟通,善于做学生和家长的思想工作。

  五、我对学校里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  领导们、同仁们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。

  谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿9

  尊敬的各位领导,各位代表:

  大家好!感谢大家给我这个机会参加德育处副主任的竞聘!

  古人讲:天生我材必有用。适逢这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠自己的能力为教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,聪明而不懒惰,正直而不固执。是一个既有山的稳重,又有水的灵动,更有海一样广阔胸怀的我。

  我先简单介绍一下自己,我今年35周岁,大学本科学历,中学语文一级教师,我有过12年的班主任工作和3年的校团委工作以及一年德育处岗位培训的工作经历,曾经获得的主要荣誉有:吴县市优秀班主任、江苏省优秀教育论文一等奖、苏州市教育法制研究论文二等奖、吴中区优秀青年志愿者、吴中区教学叙事三等奖、东山镇优秀教育工作者、苏州市网上家长学校“互动之星”、校班主任德育论文一等奖、校主题班会教案一等奖、多次获得校先进教育工作者和校优秀班主任。给全校的正副班主任上过主题班会示范课并在校“班主任论坛”为全体正副班主任做专题讲座。这些荣誉的取得都是领导对我过去工作的肯定,它们只能代表过去,我还要好好把握现在和将来。今天,我竞聘的题目是《没有我,学校德育工作的地球照样转,但是如果有我它会转的不一样》

  今天,我参加德育处副主任职位的竞争,主要基于以下几个方面的考虑:

  第一,我认为自己具备担任副主任的素质。

  第二,我认为自己具备担任副主任的.能力。

  15年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。十多年各种层次的班主任工作,三年的团委工作,一年的德育处岗位培训使我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力。

  假如我有幸竞聘成功,我一定不辜负大家对我的期望,我将努力做好以下几个方面的工作:

  第一,班主任工作方面,厘清班主任工作内容,理顺班主任在工作中的各种关系,明确班主任的职责,施行客观的班主任综合评价体系,加强对班主任工作思维方法的培训和指导,让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣,人人都觉得当班主任是一种享受,而不是一种负担。

  第二,学生工作方面,人的教育说到底是思想的转变,运用灵活多变的方式,当前学生乐于接受的方式加强对学生的思想引导,让学生认识到学习是我自己需要尽力做好的事情,是眼下最重要的事情,让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦,体会到在学习中快乐成长的过程。

  第三,学校主题活动方面,开展形式多样的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校,热爱学校。

  每个人都能够快乐地担当班主任,每个学生都能快乐地学习成长,这是德育工作者努力追求的目标。

  教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的力量。德育,就是要充分运用这两种力量塑造人的思想,引导人求真向善寻美,全面提高人的素质,德育处副主任是德育工作的管理者,协调者,更是服务者。学校的德育工作既要有山的稳重气势,又要有水的灵动之美,宏观上要弘扬主旋律,微观上为每个学生快乐成长,提供更好的人文关怀。

  工作15年来,我曾经听说过东山中学在上个世纪的辉煌,也曾经历过东山中学在世纪之交的中兴,我希望大家能在新世纪给我一次机会,让我为东山中学的复兴尽自己一份责任,贡献自己的一份力量!

  最后,我想说的是,参与竞争,是想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。如果竞聘成功,我将摆正位置。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,使自己更加胜任本职工作。

  如果不成功,我还将一如既往地做好自己的本职工作,积极争取下次机会。

  我的演讲完了。

  谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿10

xxx:

  首先,感谢你们给我提供了这个讲台,这个机会。现在我站在这里,也许你们早就明白我的用意,但是,我想说明的是:我已不是原来的我,而是一个在观念上更新了的我:原来是在旧的人事管理体制下领导“要我干”,但是今天面对新的人事制度改革、面对新的机遇,我充满了对领导班子的信赖、激情与期待,我要勇敢地说:“我要干!”我愿意接受挑战,超越过去,展示新的自我,让人生的价值得到充分的体现。所以,今天我站在了这里,选择了竞聘人力资源部副主任岗位的挑战。

  20xx年,我高中毕业上山下乡到四川名山县,十个月的艰苦劳动培养了我以后工作中吃苦耐劳的工作作风。年月按照政策回城到结防院食堂工作。年调到医院图书室工作,图书室中看似细小繁琐的工作,培养了我耐心细致与严谨的工作作风。同年我参加了省图书馆中专学校的学习,并于年毕业。在接下来年的工作中,我兢兢业业,仔细负责的工作态度屡受同事们的好评。年,医院的安排我进入办公室工作,并兼任成都防痨协会秘书,年连续四年年度考核为“优秀”并在年受到市科协表彰,被评为“学会先进个人”。在此期间,我积极向党组织靠拢,在组织的教育、关怀和同事们的支持、帮助下,于年月光荣加入中国共产党。良好的政治素养培养了我工作中正确的思考方法:习惯于尊重事实,不受偏见和个人好恶的支配,能正确评价自己和他人,因此我诚恳,思想言行公正,能承受委屈,不损人利己,工作中始终以集体和职工利益为重,在做好我本职工作的基础上积极服务医院,不计较个人得失。年,我调到了结防院综合管理办公室工作,负责人事、劳资、职称、档案管理、离退休工作、红十字会以及社会保险等工作,兼管防痨协会部分工作至今。这样的工作经历培养了我对普通职工的情感,使我对普通职工有着更深的理解、体谅和天然的亲和力,同时培养了我任何事情不怠慢,能吃苦耐劳的工作作风。

  ××年度,我荣获医院党总支授予的“优秀共产党员”称号。说实话,在这几年的工作中,我真正深切地认识到被人们喻为“为他人做嫁衣”的人事劳资工作决非简单,要做好也决非容易,所以,本着“做事不贪大,做人不计小”的原则,我“针针线线”缝得专注、缝得认真。论年龄我并不年轻,但我相信任何事物都不是绝对的。年龄大一点,工作经验应该也更丰富一点,心态上会更成熟一些,办事更稳重一些,可以值得信赖,这些都是我要竞聘的人力资源部副主任岗位所需要的。

  我在医院工作时间已有年了,我熟悉医院职工的基本情况,熟悉人事劳资政策和工作要求、办事程序,工作中勤学善思,实践中积累了较为丰富的经验,很好地完成了职责赋予的任务。我从事人事劳资离退休等工作以来,协调和保持了医院与市人事局相关处室、市编办、市职改办、市社保局、就业局、老干局、卫生局相关处室、市人才卫生分中心等主要业务部门的良好工作关系,为政令下达和民情上递畅通了渠道。

  现在,我想说聘后的设想与思路,因为这些是我竞聘的动力之一——怎么更好地服务医院,服务职工是我长久以来一直在思考和追寻的:

  如果这次我能竞聘上医院人力资源部副主任岗位,我将实施以下设想和思路。

  第一、树立强烈的事业心和责任感。

  我和医院的所有职工一样,希望医院业务更拓展,事业更发达,经济更增长,个人收入更提高,整体更团结,人际关系更和谐,总之期待医院的明天更美好。院内诸事人先行,首先做好人之事其余的事才能有保证,所以作为人事劳资工作者,责任重大,必须要有强烈的事业心和高度的'责任感,对职工负责,对单位负责。充分运用好职称、职务、工资、福利等载体,通过自己的工作把党和政府、医院领导的关怀传递给每位职工,为领导当好参谋,为职工办好实事,促进军心稳定,鼓舞士气,激发职工的工作热情。

  第二、树立“以人为本”的管理理念,强化管理服务意识。

  在执行人事劳资工作等政策和处理与人有关的事情时,在不违反原则的前提下,要多考虑还有哪些更符合人性特点的方法。尊重职工的人格,尊重职工的自尊心、自爱心;尊重职工的进取心、好胜心和首创精神;尊重职工在缺点、弱点错误中埋藏的优点、长处和闪光点。做到敞开胸怀,博采众议,尊重差异,不自以为是。为了很好地用人之所长,必须要对每位职工的能力有所分析,对职工在哪些方面最有发展潜力有一个清楚的认识。总之,让每一位职工从事与其个性相适应的工作,并有针对性地运用不同的激励手段,使职工全心全意把工作做好,实现自我价值的最大化,并实现我院人力资源配置的最佳化、社会效益和经济效益的最大化。

  第三、坚持原则,秉公办事。

  人事劳资工作政策性强,事关单位和职工的切身利益,最忌管理者感情用事和没有诚信。我自己作为这项工作的管理者在处理日常事务和与人交往中要恪守职业道德,坚持原则,出于公心,从集体的整体利益出发考虑和处理问题,摆正各种利益关系,无论关系亲疏,无论感情深浅,必须做到一视同仁,坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,维护该项工作的客观性、公正性、严肃性。当政策规定和院领导的决定与职工愿望相符时,应尽最大努力去找结合点;当职工愿望与政策规定和领导决定冲突、执行受到误解时,应从政策规定与工作职责上去找平衡点。相信只要我是公正的,职工的误解就会是暂时的,随着时间的推移,个人理性的上升,职工会由不理解向理解转变的。第四、努力学习,不断进取。

  能力不是与生俱来的,不是一成不变的,而是在永不停歇的追求中不断获取的。人事管理工作者尤是如此。人事劳资政策、条目繁多,交错纵横,连续性强,相应业务知识、管理知识更新较快,时效性强,程序复杂,工作任务重,不能过分依靠以往经验,否则会产生惰性,头脑僵化,固步自封,影响工作效率。因此,自己既要“温故”,更要“知新”,勤学善思,不断学习人事劳资、离退休政策、法律、法规和管理知识,特别要学好当前的人事制度改革的各项政策,积极进取,以不断适应快速发展的人事管理工作的需要,满足单位和职工日益增长的对人事劳资等保障服务的需求。

  总之,我深知选择人力资源部副主任并不意味着选择了权力,并不意味着大庭广众之下的炫耀,而是意味着劳累,意味着默默无闻,它只是“奉献”的代名词。我认为奉献不是痛苦,不是丧失,而是快乐的升华,任何平凡的工作都可以有出息、有作为。我相信这平凡的工作有它不平凡的意义,也知道“认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”,所以我选择了竞聘医院人力资源部副主任这个岗位,用我的责任心去奉献,来实现我人生的一次升华。

  尊敬的各位领导,尊敬的各位同事,你如果信赖我,希望你能投我一票!谢谢

有关主任竞聘演讲稿11

  尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。之外我还想代表今天参赛的选手对各位领导、各位评委一天来的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为我们xx厂选拔人才而付出的辛勤劳动。

  我叫xxx,现年29岁,中共党员,油藏地质工程中级职称。1998年6月自xxxx学院石油地质专业毕业后,我积极响应国家号召,并投身于柴达木盆地的石油事业。参加工作以来,我最初一年在xxx厂修井大队实习,后来调到开发室一直从事油田地质研究与管理工作。

  回顾自己的工作经历,自己由一名走出校门的大学生成长为从事油田开发地质工作的骨干,我深刻感觉到这和柴达木这块土地是分不开的,和参加工作以来领导们的关心与共同在这里奋斗的人们对我的勉励是分不开的。初到柴达木的时候,我在修井队实习,说句实话,在实习的那一年里日子过的很苦,但我坚持并承受了所有的一切。也正是有过那段经历,现在仔细想想依然让我感动:因为在修井工作中,使我深刻感悟了什么是真正的石油工人,感悟了在那样的工作环境下人们对意志的.锻炼和对理想的追求!也让我深深爱上了柴达木这块给予我宽容、理解与为理想奋斗充满激情的土地!

  时光总是过的很匆匆,转眼间我在这块土地上已经生存并奋斗了6个年头。很多时候我有种特别想让自己忽然年迈起来的冲动,这不是颓废,而是那些多年奋斗在柴达木石油事业上的老师傅们给我了太多的震撼:他们都是些普通人,但却都很能够坚持自己的意志与理想!对于我,一个仅仅在柴达木生活了六年的青年来说,缺乏最多的却恰恰是那些老师傅们的意志与理想。于是,让自己年迈起来的这种冲动久而久之便成了一种责任,一种对理想而奋斗的动力!

  各位领导,各位师傅,正是怀着这样的心情我来参加今天的竞聘演讲。之外,促使我努力去争取开发室副主任这一角色的专业优势主要有以下几个方面:

  一是有较为扎实的专业知识。油田开发是一项系统工程,这项工程中,要求我们必须认识清楚地下地质特征、储层特征以及地下流体渗流特征,此外还应必须了解钻井工程、测录井工程、生产测试以及油田开发中的产量变化、含水变化等的诸多动态规律。作为开发室副主任这一重要角色,只有具备较为全面的扎实的专业知识,才能够把握好油田开发中的各个环节,才能够为油田保持产量做出贡献。就我个人而言,六年的工作和学习中,我熟悉油田生产的开发环节,且具有扎实的地质、测井、录井、钻井及油藏地质管理知识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱油田开发工作,正是这样的热爱,使我具备了虚心好学、开拓进取的创新意识。在平时工作中,为了及时更新自己的知识储备,我时常翻阅有关油田开发的专业期刊和书籍,时常和科室里的同志们一起讨论油田地质、开发、测井等方面的最新动态,这样的学习和交流,对于我来说是一种进步,对于一名即将上任的开发室副主任来说,是一种财富,也是一种必备的条件。通过这些年个人的努力奋斗,通过学习我拿到了股份公司测井监督资格证,参与并完成厂级项目8项,公司级3项,股份公司级1项目,并先后发表过专业论文7篇。

  二是有较为丰富的实践经验。从事过油田开发的人都知道,做好油田开发工作光有专业知识是不够的,还必须有丰富的实践经验。因为油田开发工作经常和地下打交道,而地下的情况则千变万化,要了解和掌握这些变化,则必须要有多年的对地下地质特征、地面生产情况认识的经验,而我恰好有这样的经验。多年的工作中,我由一名技术员成长为油田开发的技术骨干,在这成长过程中,我干过修井工,当过修井技术员,后来一直在开发室从事油田地质研究、产能建设及油藏评价工作。六年的工作时间虽然不是很长,但就在这六年里,

  我从认识油田到熟悉所辖各个油藏开发中钻井、测录井、投产及生产运行等各个环节;从跟着老师傅学习油田产能建设到独立开展油田地质研究并熟练管理产能建设、油藏评价等等,所有的这些都为我今后开展工作积累了宝贵的经验。作为开发室副主任,尤其是主管油田地质工作的副主任,我相信自己所从事的实际工作和积累的经验更便于开展工作,更能够为油田的开发事业做出更大的贡献!从这点来讲,我相信自己完全有能力胜任开发室副主任这一职务。

  三是有较强的工作能力和管理能力。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。

  经过多年工作和锻炼,自己的科研能力、组织协调能力、判断分析能力、管理能力都有了很大提高。在开发室工作的这五年来,我一直从事油田产能建设、油藏评价等工作,也参与过多个油田地质研究方面的项目。

  在实际工作中,需要经常协调各相关施工单位,并对钻井、测井等过程发生的事故需要处理和解决,每次遇到这些问题,我始终本着为油田服务,为产能建设服务的立场,并在解决实际问题是努力做到节约成本的同时以严要求、高质量完成施工任务。所有的这些努力,无论是工作质量,还是人格魅力上,都得到了上级领导甚至油田公司的肯定,也得到了施工单位的好评。

有关主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先感谢公司党委和公司领导,给了我这次参加竞聘,展示自我的机会。我叫**,20xx年7月毕业于****大学**专业,获学士学位,目前是公司高级工程师,负责信息运维和工会工作。本次我竞聘的岗位是系统运管部主任一职。

  我首先谈谈自己对所竞聘岗位的认识。系统运管部主任,主要职责是协助部门领导和公司分管领导,做好数据库系统、应用系统的运行管理和运行维护支持。在油田公司层面,各部门要利用信息化手段高效推进工作,直接利用的工具就是应用系统。应用系统运行维护的质量高低和保障水平的强弱,直接关系到是否能够高效服务于油田生产管理和研究工作。同时,运维工作又是窗口岗位,直接面向用户,服务态度和工作质量的好坏,直接影响到数据公司在用户单位眼里的形象。

  为了更好支撑系统应用,要求系统运管部的副主任要熟悉系统研发和运行维护的相关专业技术,熟悉油田在用的140多套应用系统。具有很好的沟通协调能力,能够组织技术人员做好应用系统的推广和运行维护支持。在这方面,我觉得自己从事信息技术工作近十年,参加了多个软件系统项目的研发,又从事了多年的系统推广应用和运行维护工作,具有良好的专业技术基础和丰富的运行维护经验,能够胜任这个岗位。

  首先,我谈谈自己竞聘本岗位所具备的三个方面优势。

  一是拥有较丰富的工作经验,拥有适应本岗位的素质和能力我20xx年参加工作,从系统研发、推广应用和运行维护工作已经14年。在大学上学时,我的专业是自动化,既学习了大量的计算机、自动化方面的专业知识,还学习了与石油相关的生产知识,对于计算机技术和油田生产业务,都有较深入的了解。

  从学校到企业后,我在采油厂期间先后从事过采油、自动化和软件方面的工作,对油气开发生产的业务和流程有深入的了解,有软件研发、测试和推广应用的全流程工作经历,对于工作重点的把握,重点任务的推进,都有亲身的体验,也练就了良好的沟通协调能力。在数据公司的工作中,我先后参加了《ERP系统》、《中国石油物资采购管理系统》的推广和运行维护。作为主要负责人之一,还参与完成了数据公司

  ISO20000认证,熟悉公司的管理流程。在内控方面,多年参与自检和迎接内控审核,熟悉系统管理和运行维护的制度和规程。在对外交流与合作方面,长期兼职面向领导和来宾讲解市油田信息化的成果和成绩,对于新疆油田和克拉玛依城市的信息化历程、信息化成果、信息化经验等有深入的了解,通过讲解既扩大了本地信息化的影响力,又为赢得更多帮助赢得了支持。正是由于具备丰富的'工作经历和广泛的业务接触,为我沉着应对不同情况奠定了基础,使我具备了适应所竞聘岗位的素质和能力。

  二是有从事管理工作的丰富经历,具有较强沟通和协调能力

  我担任过采油一厂信息档案站的软件研发室和网络自动化室主任,带领团队管理着全厂近千台计算机和数十套应用系统,维护着厂内五个处理站、四十多个供汽站的网络和自动化系统,具有丰富的系统运维经验。通过这些业务的锻炼,使我具备较强的沟通和协调能力,积累了丰富的工作经验。

  三是具有团结合作、严于律己的优秀素质和良好的工作业绩自走出学校以来,我一直在信息化行业工作,养成了勤奋工作、诚实待人的工作作风。通过多年的努力,取得了良好的工作业绩,先后获得16项科技成果和2项QC小组成果。其中获得油田公司级科技成果一等奖1项,三等奖2项,厂处级科技成果一等奖3项,二等奖4项,三等奖6项。获得QC小组活动成果二等奖1项,三等奖1项。

  在完成工作任务的同时,我还积极思考和总结,将工作成果、经验和新认识撰写成论文,有4篇论文分别在《中国信息界》、《信息化创新克拉玛依国际论坛论文集》、《20xx管线监测与管理国际会议暨展会论文集》等刊物上公开发表。

  过去的成绩,凝聚着我个人的努力,但更多的是得益于领导的关心和同事们的一贯支持。在未来工作中,我将继续努力,争取更大成绩。

  各位领导,各位同事,本次竞聘给了我展示自己的机会,我将努力争取,同时也会以平常心看待。如果竞聘不成功,说明我的能力和素质还需要继续提高,我将一如既往,继续刻苦学习、努力工作,不断提高自己,在自己的岗位上做出新的贡献。

  我的演讲结束,谢谢大家!

有关主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导同仁:

  大家好!

  带xx届学生时,高二分班我带了文科班,连个班长都找不出来,徐校长当时任年级主任,现从别的班给我调了一个班长,99届毕业生参加高考的,只有三人没有升学。

  20xx年我也是高三接了一个班,这个班高一高二各换了一个班主任,我接班后插进了28个补习生,成了年级中班额最大的班,全班93人,高考硕果累累:外交学院,哈工大,吉大,同济,浙大,山大,对外经贸,北航,大连海事,大连理工,南航,华中科技,河海,西北大学,长安大学,兰州大学,厦大,中山大学,广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。

  20xx年开始,为了适应外界的竞争,学校有了实验班(尖子班),我的好学生被挑走了,余下的和后来我班的学生组成了一个普通的.集体,班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生,敢打群架敢玩命,但我使他们停止了一切不理智的行动,并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

  多年的班主任工作给了我深深的积淀,结合形势和时代特征,我做班主任工作有如下目标,现在说出来请大家批评指正:

  1:班主任要培养学生“校荣我荣,校耻我耻”的爱校情怀。

  2:培养思想品德过得硬的干部队伍,使班级管理落实到实处。

  3:培养学生合作探究竞争的意识,具备比学赶帮超的行动力。

  4:指导学生确立终身发展目标,积极储备文化课知识、生活能力方面的知识,自我约束能力和管理能力,帮助学生找准正确的发展趋向。

  5:创设并维护公平、公正、和谐的学习环境,关爱每个学生,以爱动其心,以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为,使其健康成长。

  6:从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征,以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

  7:与科任老师协作,树立科任老师的威信,树立学校每位教育者管理者的威信,提升学生的做人素质,促使学生全面发展。

  8:教育、培养学生学会感恩。

  如果我竞聘上班主任,我将一如既往的努力工作,我愿意做活到老学到老的人!

  这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈:有的人班级管理的乱糟糟的,却免竞聘,而我们几个老的或者说又臭又硬的,一把死拿的,参加竞聘……

有关主任竞聘演讲稿14

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天站在这里,心情并不像当年在中考中取得化学科全县第一名时那样的激动;并不像当年努力完成中职招生任务时那样的自豪;并不像连续四年荣获片区教学质量冠军时那样的骄傲;并不像十几篇教学论文在国家省市县发表获奖时那样的快乐。有的只是职高分流说服家长时的无奈;有的只是学生打架后被家长通知到医院时的痛苦;有的只是被网吧老板赶出来时的困窘;有的只是被同仁不理解而指责时的失落。

  “参不参加竞聘”,报名前想了很久,也犹豫了很久。想放弃,当然并不是退缩,而是想静下心来认真反思一下自己在管理工作中的成败得失,充一充电,丰实一下自己的理论水平和管理理念。但学校是不是有义务等我去反思,去提高,去成长,去成熟了才来召开这个竞聘会呢?……最终还是来了,并且站在竞聘席上,算是对前三年工作的`一个总结,给组织一个交代;也算是对以后工作的一个设想,给老师一个交代吧。

  一、 前三年工作回顾:不说理论只说事实

  班级管理:2007年9月,在县上参加为期15天的保卫科长培训,当时自己刚好接任2008级3班(毕业班)的班主任。如何对一个毫不知底的班级进行遥控管理。先虚张声势,在教室的电视柜顶端安装了一个摄像头,并在教室的地面上用粉笔画出桌凳的摆放位置,并向学生说明图像会及时传到我手机上。第一天培训结束后,我骑摩托车返回了学校,刚好上第一节晚自习(由班主任负责),整个校园就我那个班声音最响亮,怎么处理?我迅速来到教室后面的小山坡上,通过窗子观察学生的一举一动并作了详细的记录。第二天学生出早操,我又暗中观察学生做操的情况并作了记录,始终没有和学生见面。学习中途休息时我给班长何影发了一个短信,让她把短信内容如实写在教室后面的黑板上……学习结束后科任老师都对我说:“那个班的娃儿听话多了。”

  纪律管理:2008年下年,由于学校搞建设,没有了围墙,很多学生利用值周老师休息时,悄悄潜出去打游戏上网,严重影响了学校纪律,班主任老师突袭几次,无功而返(网吧老板常常把风)。如何突破瓶颈?有一天早上我提前一小时起床,让宿舍管理员打开寝室,把每个床位上学生的脚摸了一遍,虽然臭,但收获较大,清理出了16位网虫(天冷脚冰凉),涉及了6个班级。于是抓住这个时机,引导全校师生和家长同关工委联手开展了学生校外纪律的整顿和规范工作。

  思想管理:2008年上半年,为汶川地震献爱心。我让学生自己到班长那里捐款。第一个一元,第二个一元……这时一个奇怪的现象发生了,后来捐款的同学总要看看前面捐款的金额。我已经意识到:有的同学想多捐,但又怕别人说闲话。于是马上说:“为了节约时间,每个同学现在把捐款金额写在纸上交给班长,班长课后慢慢统计。”后来我班48位学生为汶川捐款281.2元,名列全校第二。

  差生管理:2009年下半年,九年级一班学生冯胜,一位地地道道的“双差生”。父母离异,跟患病的公婆居住。公婆经常被班主任请到学校,结果却并不像老师们想象的那样完美。这一天又偷偷溜出学校和社会上几个混混喝得宁酊大醉,被老师们抬进寝室里倒在床上不省人事。班主任又急又气,请医生,给家长打电话,可不巧的是,电话无人接听。我安慰班主任不要生气让我来处理这件事情。我调好课程骑上摩托车向冯胜家飞快奔去。他们家正在修房子。他婆婆正拐着脚一歪一斜地挑泥土。我灵机一动忙拿起手机摄了下来。见了我,他婆婆放下挑子和我打招呼,无奈的说:“冯胜又惹祸了?”我忙搭讪:“没什么,我路过这里。”……第二天我把冯胜叫到办公室,给他看了那张照片,就让他离开了。后来我感觉到他变化很大。没有再听到老师对他的议论了。可两个月后,他辍学了……2010年春节,我突然收到他的祝福短信,并问我能否将那张照片发给他。非常遗憾那张照片早被我删了……

  二、 以后工作展望。不说方法只说认识

  分管的安全、德育、团支部、校园清洁……这些工作面对的都是学生,只要按管理者的意思去做了,就会获得学校的欢心和荣誉,是一个“贤人政治”和“精英政治”,是一种完全由管理者掌控的“中央集权”政策。而今天我要竞聘的教导主任工作岗位,管理重心由学生转移到教师,管理的核心是不以个人的意识为标准的“平民政治”,教师需要什么,教学需要什么,如何去引导,如何去管理,要根据校情,符合师资,有的放矢制定措施;要立足实际,不能好高骛远;要心态平和,不能虚张胡夸;……说句实话,面对学生的管理,错了你可以重来,有时还可以强词夺理,因为在学生心中你是他的一棵大树,他愿意在你树下乘凉。面对教师的管理,错了你就会招来指责,甚至烂骂,所有被认可的功劳和成绩灰飞烟灭,因为在老师面前你是一棵小草,他从你上面踩过也没有丝毫感觉,还会为鞋子上不沾泥土而欣慰。

  面对教师管理中的“平民政治”,作为一个年轻的管理者,一定要安分守己,要遵循管理中的三条铁定规律:注重资历,注重能力,注重和谐。学校里都有一批曾经立下汗马功劳资历深重的老臣,如今他们由于身体和年龄,已经没有当年叱咤风云的工作业绩,但他们拥有丰富的忍耐和社会阅历,是学校发展的掌舵人;学校里也有一批敢于创新业绩突出的工作能手,他们年轻气盛,不拘小节,敢说敢做,敢闯敢拼,是学校发展的代言人。资历和能力犹如汽车的两对轮胎,管理者犹如方向盘,不仅要掌握方向,还要知道什么时候该加气了,什么时候该把胎修补修补了,更要清楚地知道这胎的承重量是多大。绝不能顾此失彼,成为扎破车胎的那颗可恶钉子。认识尽管肤浅,理解虽然浅薄,但来自自己的反思,发自自己的感悟。

  曾经有一位老人料事如神,从来没有出过错。有一个年轻人听了很不服气,这一天他手握着一只小鸟对老人说:“你说我手中的这只小鸟是生还是死呢?”他想如果老人说生,他就马上把他捏死;如果老人说死,他就马上把它放飞;反正一定让老人失言出丑。老人笑了笑说:“生命在你手中。”……作为教师,学生在我手中;作为竞聘选手,权力在大家手中。愿能共勉。

  谢谢大家。

有关主任竞聘演讲稿15

各位领导、各位同事:

  上午好!

  拿破仑有一句名言:不想当将军的士兵不是好士兵!今天,我站在这个讲台上参加竞聘演讲,就是想当一个好士兵。不管成功与否,都将在我的生命中写下精彩的一笔!今天,我演讲的题目是《让生命更精彩》!

  我叫冯新苗,94年8月参加工作,已经有13个年头了。自考、函授取得了本科学历,小学高级教师,03、xx年度被评为局级先进,xx年度被评为街道“十佳青年师德标兵”,xx年度获得了县美术优质课一等奖,市美术优质课二等奖,又被评为“街道功勋教师”。多次承担县级公开课,并为县美术教师作讲座,撰写的教育教学论文多次在省市级各级各类杂志报刊上发表并获奖。现担任宾舍小学教导主任、湖塘中心小学美术教研组长。同时,本人系XX县美术家协会会员、《美术报》读者俱乐部会员、XX县“百名文艺新人”、《书法报》特约记者、“世界艺术网集团会员艺术家”。

  多年来,我默默耕耘,奋发有为,事业心强、责任感重,执着追求工作的高效与高质。现在,我来参加竞聘,第一志愿是教务处主任,第二志愿是教科处主任,请大家考验我。这两个职位,在学校中层处室中具有举足轻重的地位,而我已具备了担任此岗位的优势和实力。

  以前,我曾主持过少先队工作,教科研工作,教研组工作,先后参与《鉴畔童音》、《故乡行》、《鉴畔初航》、《清风育人》、《我是绍兴人》、《绍兴文化》等书籍的编撰工作,参与省级课题的研究工作,更重要的是04到xx年的宾舍小学三年的教导主任工作,使得我对这两个岗位有更清晰的认识与理解。业务一丝不苟,工作十分投入,成绩屡屡再现,受到了领导和同事的一致好评。

  如果有机会能在其中一个岗位上工作,我将带着“三种意识”和“两个作为”,积极开展工作。

  1、全局意识:立足于全校大局观念去开展工作,能及时上情下达,下情上传,做好领导的助手,教师的服务员。

  2、责任意识:我有句工作名言:“我办事,你放心!”作为本街道的美术教研大组长,也力争把湖塘的.美术教育向县级层次发展,所以有县级活动,一有机会我就主动承担;有县级公开课,就主动把湖塘的教师推出去。记得xx年,我们街道交到县里的四篇美术案例,我都逐字逐句修改,结果是三篇一等奖,一篇二等奖。

  3、精品意识:我是一个比较细致的人,做事都要比别人多思考三分。所以我做什么事都力求精品,这样成功也就有了更大的希望。记得xx年学校搞起了绍兴石桥文化的小课题研究,我的一篇课题论文《桥乡桥韵桥文化》和学生的8幅作品一起送到了省里,参加浙江省中小学美术创作经验交流会暨作品展评会,荣获一等奖。这就是最好的证明!

  教务、教科工作是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。所以工作要细、要实。

  1、教务工作有条不紊:实行无纸化备课、信息化交流、网络化管理,力争轻松与高效!实现电脑办公一体化,展现数字化湖小的新魅力。

  2、科研工作推陈出新:调研常规化、研究课题化、学习习惯化,力争特色加创新!把青年教师的教学业务水平发展作为头等大事,让教坛新星如雨后春笋般涌现!

  生命的精彩在于奋斗,人生最大的危险莫过于裹足不前,在人生的道路上,在每一个阶段都应该有自己设定的一个目标,勤奋耕耘,永不停步,无愧无悔才是真正的人生。感谢大家的支持。谢谢!

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