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老师竞聘演讲稿

时间:2022-02-07 15:39:44 竞聘 我要投稿

老师竞聘演讲稿模板汇编五篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的老师竞聘演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师竞聘演讲稿模板汇编五篇

老师竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先感谢大家给了我这么一个展示自我、参与竞争的机会,同时也给了我一个向这么多优秀教师学习的机会。

  我于20xx年6月毕业于江油幼师,在幼师学习期间,我一直在学生会工作,工作中求实创新,苦干实干很快加入了中国共产党的行列,成为了一名光荣的共产党员。参加工作以来,我始终坚持服从党和领导的安排,始终坚持苦的、累的自己干,关心同事,关注幼儿,虚心向幼儿园的老教师请教,学习他们先进的幼教方法和经验,并不断开拓创新,在教学中取得了良好的成绩,班级工作也开展的有声有色。在做好本职工作的同时,还积极参加幼儿园的各项活动,努力完成园领导交给的各项任务,承担起了幼儿园综合治理工作,两年来我园的综治工作始终排在全县的前列。在我园创建市级示范性幼儿园活动中,我负责档案整理工作,验收中获得了大家的一致好评!今年在雅安市首届“教坛新秀”评选中有幸被评为幼儿教育唯一一名“教坛新秀”。能够取得这样的成绩,离不开各位领导和老师们的关心和帮助,为此,利用这个机会,向在座的所有老师和领导说一声谢谢,感谢你们三年来对我无微不至的关心和帮助,能在这样温暖的大家庭中生活是我一生的骄傲。请你们相信,在以后的工作中,我会更加努力的工作,用成绩来回报大家。

  一转眼,我在幼儿园已经工作了三年,在这三年里,我看到了我园在园领导和全体教师的努力下克服困难,不断创新,取得了一个又一个光辉的成绩。我怀着一颗感激的心情,希望能够更多地挑起重担,更好地为广大教职工服务,在我园的建设发展中贡献自己更多的力量,所以今天我站在了这里。

  当前,幼儿教育面临着巨大的机遇和挑战,要提高教学质量,提高教师的工作积极性,争取更多的生源,只有很好地抓住机遇,勇敢地面对挑战,我们的幼儿园才能进一步的发展壮大,作为保教副园长,主要负责教育,教学工作,在这样的形势下,如果我有幸,那么我将在园领导的指导下,努力工作,首先完成以下几项工作:

  第一、配合领导,大力宣传幼儿教育的重要性。现在有一大部分的家长,他们认为幼儿教育不过是带着孩子玩,逗孩子开心,只要孩子高兴,吃好睡好就行了,不重视幼儿教育,不了解良好的教育是幼儿智力开发的重要保证,导致很多幼儿向不少师资力量不雄厚的私立幼儿园流失,这给我园的发展和壮大带来了很大的困难。因此我园必须大力展开幼教宣传活动,通过讲座、图片展览、发放宣传资料等形式将幼儿教育的重要性告诉大家,让全社会都关注幼儿教育,关注幼儿的成长。

  第二,配合领导,进一步加大对我园教师的宣传力度。“巧妇难为无米之炊”,生源是我园的生命线,尽管我园的教师个个多才多艺,是幼教领域的佼佼者,中、老年教师更是拥有许多幼儿教育的宝贵经验和方法。只是因为宣传力度不够以及其他种种不良因素导致部份家长对我园教师的热情和能力缺乏正确的认识和了解,让部份幼儿外流。因此,我将进一步加大对教师的宣传,采用教师展板,教师风采展示、每月明星教师、明星教师专题介绍等形式,特别是对外宣传,让我园的教师走进刊物、走进电视,走进千家万户,提高我园教师的知名度和家长对我园的信任度,让家长和社会全面了解我园的每一位教师,让家长放心的将孩子交到每一位教师的手中!让幼儿源源不断的走进我园,取得进一步的发展壮大。

  再次,幼儿园要发展、要进步,离不开教育质量的提高和教研水平的提高。作为教育教学方面的主要负责人,我将首先立足于我园实际,带头开展教学研讨,系统学习先进的幼教理论,认真实践、总结,走教研兴园之路。其次,广泛开展互帮互助活动,年轻教师向老教师学习幼儿教育的经验和方法,特别是小龄幼儿的教育和保育。让年轻教师将幼教新思路新方法教给老教师,互帮互助,达到共同进步的目的。同时抓住机会、创造机会,组织我园教师多到外面学习交流,全面提高教师的整体教学水平!以质量求生存,以质量求发展面对这么多优秀的教师,我只能算是一片绿叶,就是这片绿叶代表了年轻人投身幼儿教育的热忱,代表了石棉县幼儿园所有年轻力量的上进心和进取心,代表了年轻人勇于拼搏,乐于奉献的精神,也代表了青年党员全心全意为人民服务的决心!如果你觉得这片绿叶也很可爱,值得信赖的话,请投我一票!如果能得到你们的信任和支持,我将用我百倍的热情努力工作,用事实证明你们的选择是无悔的,就像从事幼教工作是我无悔的选择。总之,不论此次是否能够竞聘上,对我本人而言都是一种历练,既使我没有成功,我也仍将一如既住地团结在园领导身边,更加努力地工作,而且要做得更好,为我园的发展和建设贡献力量,和亲爱的同事们一起将我园建设得更加美好!

  谢谢大家!

老师竞聘演讲稿 篇2

  你们好!非常感激你们为我竞聘而来,放弃了自己的休息时间。下面我从以下三个方面向你们报告。

  一、本人的情况

  自年7月教学至今,家住吴门,为人忠贞,教学三十年来,我曾经有过“忠诚党的教育事业的优秀教师”的荣誉,有过区级“优秀班主任”的荣誉,有过区级“优秀任课教师”的证书,有过国家级、省市区级的“优秀辅导教师”的证书,还有过市级优秀的科技制作品,也曾被市教育局评为“送毕业班的优胜教师”,个人的教学成绩中考曾列全区第一、第三的好成绩,中考化学实验操作考试曾列全区第一的好名次,教学三十年来。曾受过多种层次的.荣誉和奖励,也享受过一千元的教学奖,本人的教学论文和个人写作曾在省市级乃至国家级的刊物或报纸上与读者见过面,本人指导学生化学实验的照片曾在山东教育刊物或有关的报刊上与浏览者见过面。

  三任校长曾叫我干教导主任工作,可我因家庭中母老子小等原因没有选择,年校长让我干总务主任工作,我曾以愿意教学,做学生喜欢的老师为由也放弃了,年,校长要我入党,我认为自己的党性不强我也没有申请。不管怎么说,心念旧思的功和名,至今已经成为尘与土。就在今天,我也不后悔,也不气馁。为了学校的发展,我甘愿从头再来,相信“人生自有命”要看夕阳红,我甘愿做齐都教育舞台上的幕后工作,那就是我今天要竞聘的学校第68号岗位,初一、初二的地方课程和化学实验员等工作。

  二、竞聘的原因

  本人已过了知天命的年头了,人也体弱有病了,眼也更花了,陈旧的教学模式和经验也不新鲜了,更不适合于今天的素质教育的发展了,在上一学年中,历来教学要强的我,却一下子丢了脸,使自己以彻底失败而告终,原因是我年老工作量少,学生没教好学好,由此,我独自走进了洋思中学,真实地学到了洋思中学教育的真谛,使我明白了“得失之道”,但我没有怨恨,只好等待以后改进。

  三、竞争的优势

  本人有成熟的教育教学理念和经验,有较强的团结协作精神,有较热心的敬业专一性,有任教初三地方课程的经过,有过兼管化学实验室的工作经验,有化学实验管理的上岗证书,有监考化学实验操作考试的资格,近几年来,区督导评估的化学实验工作,对学校都很满意,这与我平时的工作努力是分不开的,总之,今天我要竞聘的岗位,对53岁的我来说比较合适,敬请各位领导给以支持。

老师竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我从师专毕业后进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

  有较强的教学能力

  从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受 学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业 务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

  以 上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

  如果我有幸竞聘成功,能担任三四 年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

  一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓 创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

  二是做一个科研型的教师。教师 的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校 的英语教学难题。

  三、做一个理念新的教师

  目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理 念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有 生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

  四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好 学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖 国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

  尊敬的各位领导,各位老 师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

  最后我想说: 做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

  谢谢大家!

老师竞聘演讲稿 篇4

各位领导、各位老师:

  我叫___,首先介绍我个人的情况,我今年_岁,中共党员,大学本科学历,中级职称。_年_月毕业于_师专,分配到GC镇LC中学任教。92年3月担任教导主任。94年华师函授本科毕业。我竞聘的岗位是高二年级语文教学职务,参加这次竞聘,我认为我具有

  以下四个方面的优势。

  一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终坚持读书,勤钻研,肯思考,善研究,不断地丰富自己,提高自己。现在已获得计算机等级考试合格证书,能进行微机基本操作,并能制作简单的课件。普通话水平测试为二级甲等,能坚持用普通话教学。94年获全县教学比武二等奖,96年任JL教育学会会员,97年获全县语文优质课一等奖。

  二是有丰富的教学实践经验。从1990年开始一直从事初三毕业班语文教学,掌握了语文教学的特殊规律,积极钻研教育教学理论,并有了多年班主任工作经验。调入JL中学任过高一和高二语文教学,有一定的高中教学经验。

  三是有较强的工作能力。我在教育教学工作中不断加强思想修养,身正为范,从不体罚和侮辱学生,94年获JZ市德育先进工作者称号。经过多年的学习和锻炼,自己的教育能力、教学能力、教研能力都有了很大提高,能够胜任高一年级的教学工作。

  四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛、敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作当中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面提高自己的教育教学能力。

  (一)、虚心求教。我参加高中教学工作时间很短,我将向有经验的中老年老师求教,向有水平的青年老师学习,学习他们孜孜不倦,诲人不厌的教育教学态度,学习他们灵活多样、游刃有余的教育教学艺术。为此,每周我坚持听两节课,写好听课笔记,每周写两篇教学心得,尽快适应高中教学,岗位,提高高中教学水平。

  (二)、用心钻研。国家推选素质教育,必须提高教师的业务素质、现在高一使月的是新教材,新教材必须有新的教法,过去两年中我在使用新教法上还存在一些不足,我将学习新的教育教学理论,掌握新的教段,钻研新教材新教法,进行教学研究,不断充电,推陈出新,在提高课堂教学效率上下功夫把先进的教学方法引入课堂,给学生一杯水,自己准备的不仅仅是一桶水。我将熟练地使用多媒体教学,熟练的制作课件,一学期写一篇教学论文或者教研文章。

  (三)、尽心爱校,我将加强个人修养,遵守师德规范,尽心尽责,做有利于学校声誉的事,不做对学校有坏的影响的事。作为JL中学的一员,应该牢记质量就是生命,过去在提高教学质量上我还有所欠缺,我将总结经验,吸取教训,提高教学质量,做好培优转差工作,帮助学生分析存在的问题,找准突破口,提高他们的成绩,我将对每次考试试卷认真分析,每周找两名同学谈话,每学期和每个学生谈话一次。当前,我县正在进行税费体制改革试点,教育单位实行竞争上岗是其配套工程,这项措施利国利民,也有利于我县教育事业的良性发展,我坚决支持。如果我能够竞争上岗,我将爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,如果我不能竞争上岗,我将服从学校安排,不怨天尤人。

  领导、老师们,我有信心有决心做好自己的本职工作,愿与大家共创美好的明天,迎接JL中学辉煌灿烂的未来。

  谢谢大家。

老师竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、老师:

  上午好!

  __年前,我曾勇敢的参与竞聘,但光荣的落聘了,今天再次参与竞聘,说心里话还是没有底。站在三尺讲台面向学生我可以侃侃而谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足珍贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。

  首先努力提高对竞聘工作的认识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教育界当然也不例外,在对于教师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和锻炼提高的态度进行参评,不管竞聘结果如何,我都会积极面对,把今天作为下一次冲击的起点。

  第二对几年来教学工作的一点小总结。____年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。

  执教____年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教育这块沃土上兢兢业业,默默耕耘,但在这____年里,我的收获却颇为丰富。学生对知识的渴望促进我专业知识不断丰富。教化学已有____个春秋,遇见过许多聪慧的学生,他们提出的问题都具有一定的价值令人深思,为了给他们一个满意的回答,需要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充实专业知识和不断提高自我的过程,让我的化学知识得以不断丰富。

  同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本领。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业知识是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。____年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够灵活运用,语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我掌握了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本领,成长为一名年轻的骨干教师。

  第三对今后工作的一些设想。

  教育前辈曾说过一句话"想让学生喜欢听你的课,首先得喜欢你这个人”。那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是教师要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应该成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的,想拥有完美的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫,只有这几方面同时俱备了,才能构筑完美的人格大厦,培养出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远,但是我会朝着这个方向不断努力,成为一名学生喜欢、家长尊重、领导放心的“好教师”。

  做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿科学层出不穷,课堂上的教学已不能满足学生的求知欲,为适应时代需要,我要尝试新的教学手段,运用计算机获取信息、整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生提供课余学习时间,更好的利用信息技术为教学服务。

  最后,在这里感谢各位领导,感谢各位评委,感谢所有支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到,困难更不会把我吓住,在慢慢的为师路上,我会锐意探索,勇于创新,不求,只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已认真飞过”。

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