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主任岗位竞聘演讲稿

时间:2022-02-06 11:16:52 竞聘 我要投稿

【实用】主任岗位竞聘演讲稿3篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的主任岗位竞聘演讲稿3篇,希望能够帮助到大家。

【实用】主任岗位竞聘演讲稿3篇

主任岗位竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢大家能给我这个自我展示、自我提升的机会,因为这不仅仅是一个竞争的平台,更是一个经验交流、智慧碰撞、相互学习的平台。我叫(),今年()岁,___年至___年在矿业大学脱产学习,专科学历;之后在工程兵指挥学院本科和中国矿业大学工商管理学院毕业;中共党员,参加工作后从事过会计工作;20___年至20___年任办公室主任,现在市场部发行员岗位上工作。这次竞聘,我要竞聘办公室副主任,我相信:我能够胜任这一岗位!也希望各位领导、各位同仁能相信我,让我到办公室主任这一重要岗位工作。

  我认为,今天在此参加竞聘,我有以下几个方面的优势。

  第一、热爱办公室工作,有干好工作的素质和决心。

  大家都知道,办公室的工作比较繁琐,不但要起到上传下达的作用,工作中还涉及着文秘、各种会务的组织、办公用品管理、车辆管理等方面的工作。要想胜任办公室的工作,必须热爱办公室工作,具备一定的工作能力。而我在之前岗位的工作中,总结提炼了很多的工作经验,工作能力和管理能力有了很大的提高,并且锻炼了较好的心理素质。再就是这些年我经历了会计、办公室主任、发行员等多个岗位的锻炼,养成了对待工作严细认真的作风,并且还在20___年至20___年有过六年的办公室工作经验。从自身的能力上能够快速的适应办公室主任这一岗位,有利于上岗后迅速地开展工作。

  第二、有过办公室主任工作经验,有利于上岗后更好的开展工作。大家都知道,我在20___年至20___年这六年的时间里,一直从事办公室主任这个岗位的工作。在工作期间,我服从领导,维护大局。无论是各种会议的筹备、组织、会议的记录,还是会议纪要的整理和会议决议的发文,我都能够认真并且高质量的完成,没有出现任何的差错。同时,在文件的起草和收发、各种信息的上传下达、日常公务接待、车辆管理和办公室用品管理方面也都得到了领导的认可;在保卫管理、工会和女工工作、部门员工管理和绩效工资核算方面也没有出现任何的差错。总之,这六年的办公室主任的岗位锻炼,使我的综合管理能力得到了非常大的提升,也取得了有目共睹的成绩。

尊敬的各位领导,以上是我参加本次竞聘的二点优势。希望能够得到大家的认可,支持我走上办公室主任这一岗位,假如我竞聘成功,将从以下三点做起,决不辜负大家的支持和期望。

  第一、爱岗敬业,认真履行岗位职责。

  虽然我在20___年至20___年任过六年的办公室主任,但离开这个岗位也已经六年的时间了,有些业务已经比较陌生了,因此,上岗后,我将用最短的时间快速地,熟悉当前办公室的各项业务工作,快速地实现角色的转变。办公室是一个综合部门,要在看问题和处理问题的时候,能够站在全局的角度去思考、去执行,因此,我将会在工作中坚决贯彻书店领导的各项决策,处处维护大局。再就是不断加强办公室业务的学习,认真的向领导学习请教,努力提高工作水平。在日常工作中认真做好上传下达、会务组织、文秘、行政管理等工作。

  第二、当好参谋,做好助手。

  为领导做好服务是办公室工作的一项重要内容,因此,在日常工作中,我将会认真做好各项工作的调研,经常的深入一线,掌握一手资料,为领导提供真实的资料作为决策的参考,真正发挥参谋助手的作用。再就是认真及时的完成领导安排的各项临时性的工作,为领导服好务,做好助手。

  第三、进一步完善制度,努力做好各项费用的降低。办公室是一个综合管理部门,单位的执行费用、办公费用都归办公室管理。上岗后,我将努力完善招待费用和办公费用以及车辆管理制度,在日常工作中严格执行,充分发挥我当过会计的专业特长,算好账,把好关,使单位的各项费用不断降低。

  今天的竞聘,只能体现对今后工作的愿望,愿望的实现要靠自己的不懈努力和奋斗,无论这次竞聘成功与否,都不会影响我的工作热情,我决心以这次竞聘为契机,加倍努力工作,充分发挥自己的聪明才智,使自己的工作迈向新的台阶。

  谢谢大家!

主任岗位竞聘演讲稿 篇2

各位领导,同志们:

  大家好!

  今天我主要讲两个方面的内容:

  一是我的工作经历及工作情况;

  二是我对办公室工作的认识及努力方向。

  下面,我首先讲第一问题,即我的工作经历及工作情况。

  以上是我的工作经历和工作情况的简单介绍。从中可以看出,我从事办公室工作有一些比较明显的优势,就是从事办公室工作时间相对比较长,从1987年2月到现在一直从事办公室工作。从科员到副处长,从文字综合到行政后勤,都有过一些实践经历。但同时也有一些劣势,主要体现在两个方面:一是来局工作时间短,大家对我的.情况还不太了解;二是对统计业务知识的学习还需进一步加强。

  接下来,我讲第二个问题,即我对办公室工作的认识及努力方向。

  按照我局“三定”方案对办公室职责的原则规定,我认为,办公室的工作可以用“一个中心、五项任务”来概括:

  所谓“一个中心”,就是以服务为中心。服务是全方位的、是多角度的,服务覆盖了办公室工作的时时处处和方方面面。为领导服务、为处室服务、为三支队服务、为全省统计系统的广大干部群众服务,是办公室工作的根本出发点。服务态度的好坏、服务水平的高低、服务质量的优劣是检验办公室工作的唯一标准。

  围绕服务这个中心,我认为应完成好五项任务,包括公文处理、信息调研、督查督办、事务协调、机要保密。

  那么,作为一个办公室主任,如何才能正确认识自身的工作性质,积极主动地完成任务,从而在更广的范围、更深的层次、更高的起点上做好工作,真正把办公室建成局机关对外的一个“窗口”、建成协调各方面关系的枢纽、建成连接机关与基层的桥梁,必须养成良好的工作作风,这个良好的工作作风,可以总结为八个字,即“严谨、高效、务实、热情”。

  一是严谨。就是要认真细致、一丝不苛,办事要有依据、说话要有根据。特别是对领导交办的事项、对群众反映强烈的问题、对兄弟处室和同志们提出的意见和建议,事事要有结果、件件要有交待。

  二是高效。就是要树立效率意识。有事马上去办、办事就要办好,要从快节奏中来体现高效率。这就要求我们必须优化办公室的工作程序、必须科学合理地安排工作、必须大力运用现代化办公手段。

  三是务实。就是要实事求是、求真务实,不做表面文章、不搞花拳绣腿,要主动服务、不搞被动应付,好事一定要办实、实事一定要办好,要长计划、短安排、一件一件抓落实,不断提高工作的质量和水平。

  四是热情。就是要热情待人、宽厚容人、诚实为人、平易近人。无论对上对下、无论对内对外,都要做到平等对待、一视同仁、热情周到、优质服务。要通过文明办公,树立办公室的良好形象。

  这八个字说起来很容易,做起来却不易。具体到实际工作中,我有这样几点考虑:

  第一、紧扣岗位职能开展工作。只有这样,才能使办公室工作有保证、有力度。紧扣岗位职能开展工作,就是要找准位置、演好角色,忠实地履行职责,努力在本职工作中做出自己应有的贡献。

  第二、围绕中心工作确定目标。只有这样,才能使办公室工作有作为、有地位。要站在全局的高度来想问题、办事情、提建议、做规划,对工作落实中遇到的情况要及时进行反馈、对工作过程中取得的经验要及时进行总结。

  第三、广泛听取意见,主动接受监督。只有这样,才能使办公室工作有生机、有活力。要自觉地把自己置身于领导和群众的监督之下,积极地、主动地、广泛地听取大家的意见和建议,争取大家及时的、实实在在的帮助和指导。

  第四、抓好自身建设,提高自身素质。只有这样,才能使办公室工作人员有凝聚力、有战斗力。要内心自愿、毫不勉强地学业务、学管理。要通过学习来提高自己、充实自己、丰富自己。要特别注意向老同志学习、向身边的同志们学习。要充分看到别人的长处、虚心弥补自己的短处。不仅要知道自己欠缺些什么,更要知道如何去努力克服。

  各位领导,同志们。我深深地感到,要成为一个合格的办公室主任,不仅要依靠自己的艰苦努力和严格自律,而且也离不开同志们的帮助和支持、离不开领导的关心和指导。这次,如果有幸能赢得群众的认可、能取得党组的信任,我将不负众望、不辱使命,与办公室的各位同仁一道,忠实履行职责、努力做好工作。否则,说明我还不具备担此重任的条件。我将正确地对待批评、正确地认识自己,不论在哪个岗位上工作,都要经得住考验和锤炼。而且,要加倍努力完成党组交给的任务,从而以自己的实际行动来争取大家的支持和信任。

  谢谢大家!

主任岗位竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

  大家好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“杜威与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xx年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域,。

  从xx年的市优质课到xx年的“市语文学科教学能手”,再到xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从xx年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与郝月元老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新燎原奖并作为学校代表参加了市推介会,与安颖老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

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