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德育竞聘演讲稿

时间:2021-12-26 12:26:37 竞聘 我要投稿

德育竞聘演讲稿锦集五篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的德育竞聘演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

德育竞聘演讲稿锦集五篇

德育竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  今天,鄙人能够站在这里参加财务处长竞聘,心里感到十分地荣幸。首先,我要对各位领导、同志们给了我这次展示自我、回顾自我的机会而表示衷心地感谢。

  我今年35岁,本科学历,中共党员,会计师职称,现任我厂出纳,兼工会出纳、文建印刷器材经营部出纳和文建印刷厂青年服务部主管会计。这次我选择竞聘厂财务处处长岗位。在参加竞聘之前,我曾经问了自己三个问题:

  1.我为什么要参加此次竞聘?

  2.我凭什么参加此次竞聘,我的竞争优势在哪里?

  3.如果竞聘成功,我能为厂里做些什么?

  我想只要解决了这三个问题,我就可以胜任这个岗位,就能在这个岗位上为我厂做出更大的贡献。下面,我就向各位汇报一下我是如何看待这三个问题的。

  一、我为什么要参加此次竞聘?

  首先,我热爱这份工作,并且有做好这份工作的强烈信心。

  伟 大的物理学家爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师,信心是成功的源泉"。我想,要想做好任何事情,兴趣和信心都是不可或缺的。从XX年参加工作开始,我 有xx多个年头在从事财务工作,对财务工作有着一种很深的感情,始终热爱着这份在外人看来虽然枯燥,但在我看来却充满了挑战的工作,并且在自己的岗位上有 出色的表现。我所以参加这次竞聘,原因之一就是,我相信自己在新的岗位上会给我厂的发展做出给更大的贡献。

  其次,我认为,自己具有做好这份工作所必备的专业知识。

  在 竞争愈演愈烈的现代经济大潮中,员工的素质成为企业核心竞争力的重要组成部分。作为一名财务处的负责人,专业素质更是必须过硬。我于XX年毕业于济南职工 大学财务专业,XX年又参加了中央党校经济管理专业的函授,取得本科学历,多年的学习生涯使我掌握了扎实的理论基础和丰富的专业知识。在工作的过程中,我 也从没有间断过对专业知识的学习,以适应不断变化的工作形势对自己的要求。正是凭着扎实过硬的专业知识,我XX年参加助理会计师全国统考一次过,XX年参 加全国会计师统考一次通过。 再次,我认为,自己具有做好这份工作所必须的工作经验。

  有句俗话说得挺好,说"姜是老的辣, 酒是陈的香"。丰富的工作经验是一笔十分宝贵的财富。在我看来,它同样也是一个人工作能力的重要体现。XX年我毕业后被分配到山东省济南无线电厂工作,先 后担任工厂出纳、材料会计、成本会计、综合(主管)会计;XX年调入新华印刷厂,XX年调厂财务科,干过出纳,电算会计及报表(主管会计)及厂三产部门文 建印刷厂青年服务部主管会计,碧海蓝天贸易公司主管会计。在这二十年的工作中,我有十几年是在与财务打交道,这使我积累了丰富的工作经验和资源,无论是实 际工作,还是组织管理,都能够做到游刃有余。

  二、我凭什么参加此次竞聘,我的优势在哪里?

  众所周知,既然是竞聘必然会"有上有下",而只有对我厂的发展作用最大的竞聘者才应该最终留下来。那么,我的优势在哪里呢?"事实胜于雄辩",我将结合自己的工作经历,从以下三个方面进行汇报:

  1、财务工作经验丰富,具有很强的应对及处理各种问题的能力。

  工 作xx年来,我所从事的工作基本上都是企业财务工作。作为一名在企业财务战线上工作了xx多年的财务工作者,我对企业财务工作已经是非常熟悉,不管是一般 纳税人工业企业会计核算,还是小规模纳税人商业企业会计核算,等等,我都能够做到得心应手,碰到比较难处理的问题我也都能够凭借自己扎实的专业知识和女性 所特有的耐心、

  细心等特点,使问题得到有效解决。

  2、具有较强的内外部沟通和协调能力。

  作为一名部门领导人,必须具有很 强的沟通和协调的能力,只有这样才能充分调动部门员工的积极性,最大效率地整合企业的各项资源,从而为企业的发展创造最为优越的环境。由于工作关系,最近 几年我负责跑银行和税务部门,跑外的工作比较多,这就使我形成了一个较好的社会各界关系网。以往的工作中,我本着以心交心,以心换心,真诚对待每一个朋 友,使我与银行、税务等部门的关系处得比较好,并且与它们的工作人员也建立了很深的个人友谊。在厂内部,我以身作则,随和坦诚,与人为善,与上级和同事之 间的沟通交流还是比较到位的,工作也是比较愉快的。

  3、具有一定的工作能力,能出色完成厂交给的各项任务。

  对于企业来讲,一个人的能力最终要落脚到工作中去。我认为,一个员工或一个领导,是否能在特定的岗位上,对企业做出了出色的贡献,还要看他在工作中的实际表现。过去工作的经历证明了我的工作能力是出色的,同时也给了我参加本次竞聘的强烈信心。 在 担任财务主管期间,我以出色的表现赢得了厂领导和同事们的认可。其一,(请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力)其二,(请客户举一个实例来加 以说明自己有较强的工作能力); 其三,(请客户举一个实例来加以说明自己有较强的工作能力)。(如果成绩不多,在这地方可以加一些荣誉什么的来说明)

  三、如果竞聘成功,我能为我厂做什么?

  虽然我认为自己具备一定的优势,但我深知,不管干什么工作,尤其是做一个部门的负责人,最重要的是要善于团结大家,发扬团队协作精神,发挥群体的智慧和力量。因此,如果我这次能够得到大家的支持,光荣当选。我将从以下几个方面开展工作:

  1、发挥自身优势,为企业争取更多的发展资金

  首先我要针对目前工厂资金紧缺,仅能应付日常开支的严峻情况,利用自己这些年来工作中形成的良好的关系渠道,借人民银行及各大商业银行扩大对中小型企业优惠贷款这一有利时机,充分调动各方面的关系,千方百计使企业获得银行的贷款,为企业的发展提供资金上的保障。

  2、强化财务管理,提高资金使用效益。

  我 将在厂领导的正确领导下,完善各项管理制度,制定行之有效的规范化管理实施方案。通过健全、完善岗位目标责任制和质量考核监督机制,严格业务操作程序,强 化财务监督检查手段,以及对各项费用严格按定额计划控制,对成本升降情况进行详细分析,把资金用对、用准,提高资金使用效益,保证我厂的经济效益最大化。

  3、做好会计核算,防止各种违纪违规现象的发生。

  我 认为,要加强财务收支计划控制与分析,一是要准确及时审核收支情况,及时对财务数据进行分析,为领导正确决策提供可靠依据。二是要严格按照责权发生制原则 审核有关报表。三是要建立统一的会计核算制度。鉴于我厂的部门比较多,财务相对复杂一些,只有建立起一套完整、统一的会计制度,才能在我厂内部上下之间进 行有效的信息沟通,以进一步实现厂里对财务的集中控制,防止各种违纪违规现象的发生。

  4、把强化成本意识,加强成本管理。

  成 本核算是财务核算的一个重要组成部分,目前我厂成本核算还是二十几前的老办法,比较笼统和粗糙,随着市场经济的发展,已经落伍了。为此,我将把成本意识摆 在首位,牢固树立降低成本是提高经济效益的根本途径的思想,在强化职工安全、生产、提高产品质量的同时,加强管理者、生产者的成本意识,树立与市场经济相 适应的成本观念;通过设立主要材料节约奖,鼓励工人采取有效措施,大幅度降低原材料消耗。同时做好税收筹划工作,做到合理避税,提高企业效益。

  5、做好对外协调,创建和谐发展环境。

  财务处是厂经济执法部门,处理好内部管理与外部尤其是与税务部门的关系至关重要。为此,我将利用自己在以往工作中形成的关系网络加强与银行、税务部门的沟通与交流;同时也做好与各车间和科室的工作人员的沟通与交流,为我厂创造一个和谐的内外部环境。

  6、以科技为先导,加强财会电算化建设。

  财 会电算化已经成为了当今财会工作的发展方向。所以我认为,在这方面,不仅要投入资金进行建设,更重要的是,要区别于传统的财会制度,根据电算化的特点建立 一整套适应电算化工作需要的工作流程和管理制度,使会计人员从繁重的手工劳动中解放出来,以切实提高工作效率和工作水平。

  7、以人为本,加强队伍建设。

  会 计人员的素质包括职业道德和知识技术素质,不仅要有过硬的专业技能,更应该有良好的职业道德。我将以品德、责任、业务技术三方面的结合为加强队伍建设的根 本内容,采取走出去和互帮互学等多种方式,最终提高会计人员的整体素质。同时,要加强团结,弘扬团队精神,努力把我们财务处建成一个团结、务实、高效、廉 洁、政治强、业务精、作风硬的团队,以适应我厂不断发展的需要。

  各位领导,各位评委,以上是我在长期的会计工作中总结出来的一些想法,也 可以说是我的施政纲领。但我知道,没有经过实践的理论永远不能被认为是正确的。因此,我真心希望大家给我一个以实践检验理论的机会。假如我能够荣幸的成为 财务处处长,我将以求真务实、廉洁奉公的态度,真抓实干、秉公办事。在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完 善自己。如果我有幸竞聘成功,我会把大家的支持化为工作前进的动力。我会以让领导放心,让职工满意为工作目标,以我厂的经济腾飞为自己终身的奋斗目标,自 强不息,积极进取。 我的演讲完毕,谢谢大家!

德育竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是,岁,中共党员,大学本科学历,中学语文一级教师,现任语文科组长,从化市初三语文中心组成员,《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有:广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。

  我年调入七中,一直担任初三毕业班工作,个人业务素质综合全面,胜任平衡班、试验班教育教学工作,每年会考语文教学成绩名列前茅,班主任工作成绩突出。年认为语文科组长,带头做好学科的教育教研工作,个人多篇论文在《从化教研》上发表,并在广州市中学语文教研会做过专题的发言,多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。

  现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势:

  ⒈我是语文教师。

  中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力,也确立了我的做人的态度和为人师表的原则:诚实,善良,勤恳,踏实,热情又有同情,能积极进取也能开拓创新,既有对事业的忠心,更有对工作的高度责任心。

  ⒉我有较丰富的教育教学经验。

  我从教年,有年的班主任工作历程,年的初三毕业班工作经验,能临危受任、能临重受托,把握关键,做好重点,出色完成学校下达的教育教学任务,培养出一流的重点班(如刚毕业的初三七班,有人被从化中学正取、近人进重点线),也能彻底扭转局面较差的平衡班(如去年的初三一班)。有较强的教学管理能力,有较先进的班级管理理念,以人为本,以制度治班,在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究,能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作,处理好社会家庭与学校的关系,能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理,善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。

  ⒊我有对德育工作的热诚。

  德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首,以才为辅,育人先育德,德立而百善。七中已有科学的办学理念:“以德育为首,科研为先导,培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。

  七中属于城乡交界的初级中学,社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性,我愿意为七中的德育出心出力,为学校的发展做出更大的贡献,做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。

  现在的七中,在校长的正确领导下,各方面的制度已比较健全,层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色,学生的思想面貌也有了较大的改观,七中的德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新,协助学校火车头做好各项工作,保证德育列车更上一个档次,在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造七中的德育魅力,创建一个文明七中的形象。我会重点做好几方面的事:

  ⒈抓校风,树形象。

  抓校风从文明着手:重塑学生的语言思想行为规范。从学生多样化的实际出发,发展其道德的主体性,培养学生的道德情感,道德判断能力。让德育美化心灵,让德育走进每一个学生的家庭、走进社会,做到学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。提高七中人的`自豪感,培养自觉维护学校利益的意识,提高社会对七中的信誉度,让七中成为一所家长仰慕、学生向往的学校,为七中创建广东省一级学校打造良好品牌形象。

  ⒉不断完善班级的管理制度。

  制度建设有人文关怀、有针对性、重实效。培养学生当家作主的意识,让学生以主人公的角色参加班级管理,做到自治自律。分层次对平衡班、实验班进行目标管理。特别协助班主任把平衡班的思想管理当重头戏来抓,改善中后生的精神面貌。

  ⒊开展形式多样的的主题教育活动。把中学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵,为学生的终身发展服务。

  ⒋从严从细从实地反复抓好德育的常规教育:法制教育、安全教育、特别强化心理健康教育和后进生的跟踪转化教育。

  ⒌继续做好德育工作的研究。强化教师德育科研的意识,将教师卓有成效的研究加以集中提炼,成为解决全校教育问题的良好对策,做好交流宣传工作,把科研成果迅速变为生产力——全校教师管理水平的提高。

  过去的已成历史,未来的空间无限广阔。一句话说得好:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。七中是一个团结的大家庭,三年来我倍感它的温馨。脚下的路在延伸,我感恩前路上的鲜花和荆棘,也渴望阳光和雨露相伴。所以我今天演讲的题目是:《给我一个舞台,更添七中德育一份精彩》,谢谢大家!

德育竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导、亲爱的同仁:

  大家好!

  很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加本次竞聘。根据本次学校机构改革章程,本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长一职。

  花有花的香,叶有叶的美,“草根”的我有着“野火烧不尽,春风吹又生”的执着。今天借此机会晒一晒自我。

  我出生于1972年12月,1991年毕业于高安师范,同年分配到原二化子弟学校工作,参加工作已23年,担任过6年班主任,4年少先队辅导员,5年政教处主任工作,20xx年加入到新钢一小这个大集体,转眼已5个年头。

  也许是机缘巧合,去年9月开始配合德育处林主任工作。选择就意味着担当,选择就意味着付出,选择就意味着包容,本着对外不给新钢一小抹黑,对内俯下身子服务于全体班主任,服务于全体学生的草根理念,我与林主任通力合作,相互提醒,愉快的配合了一年。

  23年来各种层次的工作,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。也积累了一定的协调、管理经验,提升了自己的管理能力、服务意识。

  假如能有幸成为教学部部长,我将根据本次学校机构改革的主要精神,结合本教学部的实际情况(包括教师年龄结构、学历水平、男女比例,学生的认知水平等),尽快找到工作思路,因为思路决定出路。

  尽快建立教学部领导班子,争取各方力量的支持,因为个人的力量有限,集体的力量无穷。

  努力营造一个公正公平的工作环境,让每一位教学部成员都有出彩的机会。

  极力为教学部师生提供良好服务,为学校领导科学决策提供真实合理依据。

  健全完善工作机制,使每一位成员在工作中,规定动作有难度,自选动作有高度。

  用心提高集体凝聚力,充分调动教学部成员的工作积极性,尽量为其减负,但不减压,因为有压力才有动力。

  在职责范围内尽可能为教学部成员提高精神及物质财富。

  改革不是简单的改变,改革需要创新,改革更要付出,为了本次机构改革能见成效,我愿意担当,也愿意付出,但愿借助本次机构改革,新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。

  总之,假如您能给我一棵树苗,我将还您一片森林。

德育竞聘演讲稿 篇4

各位领导,各位老师:

  大家好!今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导。大家都知道,德育工作千头万绪,琐碎繁杂。作为一个分管德育的副教导,主要工作有以下几块:

  1.协助校长室搞好学校环境建设,营造一个良好的育人环境。具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等;管理学校卫生;指导各班师生布置教室、出好板报等。

  2.协助校长室搞好班主任队伍建设。具体而言,包括定期召开班主任例会,交流班主任工作经验,组织班主任学习上级相关德育文件,开展相关德育活动,检查、指导和督促班主任工作等。

  3.会同少先队大队部,通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体而言,包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。

  4.组织全校师生开展各类专题教育,如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。

  5、搞好家长学校工作,组织班主任开展家访,促进家校沟通,帮助家长科学教育自己的孩子。

  6、其他,如组织师生开展社会实践活动;指导班主任总结工作经验,撰写德育论文;学生的评优工作;后进生工作;贫困生的资助工作;意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。

  这些工作虽然细小和琐碎,但“育人无小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我参加竞聘这一岗位,心理压力很大。因为我知道自己能力有限,怕自己说得好却做不好,辜负了大家对我的期望。

  如果我竞聘成功,我将在工作中坚持以下几个原则:

  1.为人师表,以身作则。作为一个分管德育的副教导,如果没有好的人品和师德,一定会被大家耻笑。我想我身上肯定有很多缺点,有很多不足,有些甚至已经养成了习惯。我想这是正常的。每一个人都不可能是完美的,都会有这样那样的缺点和不足。我也不想做一个追求完美的人。但有一条底线,我一定努力去做到,那就是做一个好人。什么是好人?就是不做亏心事,每件事都对得起自己的良心。少想想自己的利益,多想想别人的感受。心胸开阔一点,心情开朗一点,不要为一点点小事生气,不为工作上的事与人结怨。

  2.工作能做好的都要做好,能自己做的尽量自己做,不推卸责任。首先声明一点,我个人能力有限,可能做一些事情时,态度端正而效果不如人意。当然,我一定虚心学习,争取一次比一次做得好。其次,大家工作都很辛苦,我能够自己一个人完成的事,尽量不去麻烦其他人。但我希望当我提出请求时,大家也能乐于帮助我。

  3.不怕困难,迎难而上。实话实说,我这个人遇到困难常常喜欢逃避,这是一种不成熟的表现。从今天开始,我要做一个成熟的男人。既然今天我选择了参加竞聘,我就要对自己的行为负责,遇到困难时不能再产生逃避的念头,而应该多向学校领导和其他同事请教,多和当事人沟通,用真诚交换真诚。

  各位领导,各位老师,请相信我的真诚,相信我的努力,相信我的决心。谢谢!

德育竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢各位领导、同事们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫李伟,中共党员,大学文化,历任年纪主任、教务副主任等职务。20xx年9月开始以副主任身份主持学校德育工作。

  今天,我竞聘的职位是学校德育主任。

  下面,请允许我就过去一年的工作实绩及就任后的工作设想向大家作简要汇报:

  学校德育工作繁重而繁琐,在过去的一年里,我自加压力,树目标,理思路,抓细节,重成效,德育整体工作进展顺利,圆满而出色地完成了学校下达的各项任务。具体工作如下:

  强化养成教育、注重教育细节

  德育工作的目的是促使教育对象习惯养成,我带领德育处各位同事指导各年级注意学生生活细节教育,如:仪容仪表、言谈举止等等。通过各项活动为载体,将习惯养成教育渗透到日常生活,收到良好成效。

  工作评比透明,营造竞争氛围

  班主任工作成败直接影响学校德育工作成败,因此,正确引导大力激发班主任工作热情是学校德育处的重要工作之一。德育处先后制定各种班主任工作考核制度,分阶段总结评比,本着公平、公正、公开的原则表彰先进,营造良性竞争氛围。

  发挥典型作用,促进整体进展

  积极发现工作成绩突出的年级和个人,树模范、开讲座,发挥带动和辐射作用,以年级带动年级,个人熏陶个人,促进学校德育整体工作再上新台阶。

  四、落实文化建设,借助文化渗透

  德育处主办了多期《实中德育》,介绍优秀班主任先进管理经验、刊登国内名校的德育策略、表彰校内涌现的好人好事,让《实中德育》成为德育工作的一块阵地,为德育服务潜移默化,润物无声。

  若我能当选学校德育主任,我将加倍努力、殚精竭虑、全力以赴、不负众望!

  任期内的工作总目标:牢固树立质量意识,在校长室的领导下,认真地履行德育主任的工作职责,力争取得实实在在的成绩。

  任期内重点工作:班主任队伍出特色,学校文化见实效

  班主任队伍建设:一是突出骨干班主任作用的发挥与辐射作用,每个年级安排一至两名骨干班主任教师,开展结对子活动。并通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进的班主任工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。二是通过学校搭建平台,推广部分班主任的特色管理。目前,学校个别班主任在班级管理上有新招、有特色、有实效。

  学校文化建设:继续抓好学校文化建设,营造更加和谐的育人环境,在班级文化建设的基础上,抓年级组建设,突出年级文化氛围的渲染,强调年级组作用的发挥。

  任期内的专题工作:培养良好习惯,塑造美好人生。

  下面就这一专题工作介绍如下两方面内容:如何开展;预期成果。

  将如何开展:

  一、以年级文化为依托,进行养成教育:

  强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。德育处每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下方给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。做到学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考察测验(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家长委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

  二、以评价手册为辅助,加强学生质量监控:

  德育处将根据我校具体情况,制度《学生综合评价手册》对学生初中三年的德育状况进行跟踪记录。同时,将此状况作为评定年级及班主任的重要指标。制定的评价手册,将更突出学生的年龄、心里特点,更突出人文性,使之不仅成为教育的一种方式,更是孩子成长足迹的记录。(具体的内容将在操作过程中进一步思考)

  全程全员全方位参与,对学生健康成长负责:

  集中力量做好学生德育教育工作,以年级为单位、班主任为基层,单位负责人协同各任课教师,本着“为孩子一生负责,为孩子未来奠基”的态度,集思广益,集中精力,团结协作,使学校德育工作再上新台阶。

  这就是我参加此次竞聘的主要动机,若不能当选,我依然会一如既往,忠于职守,在本职岗位上继续为实验中学的明天而努力奋斗!

  谢谢!

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