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中学竞聘演讲稿

时间:2021-12-16 20:37:36 竞聘 我要投稿

中学竞聘演讲稿模板集锦9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的中学竞聘演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学竞聘演讲稿模板集锦9篇

中学竞聘演讲稿 篇1

  大家好!我是来自控制学院的***,在这里我要竞选外联部的副部。在外联部工作的一年里,我学习到了很多东西,不管是在对外的外联工作,还是对内的部门协作,自己的能力都有了很大的提升,在不断地锻炼过程中,磨练了意志,增加了信心,同时也热爱着外联部这个部门。所以,我决心竞选外联部的副部。

  外联工作本身具有一定特殊性,相对其他部门较难,它需要充足的时间、充沛的精力和足够的耐心。

  在这一年里,我自己经历了一个突破迷茫,坚定方向的过程,通过不断的磨合,已经能够协调好学习工作生活之间的关系,学习方面取得了比较优异的成绩,同时也能够更好的工作,学习。

  工作上,我积极的参加了部里的各项活动,同时也积极的协助其他部门的工作。在这一过程中,我更加明白了团结协作才是部门工作的重中之重,上下同心,其利断金。在这一年里,我和新东方,济南,特星等诸多赞助商取得了联系,我想,下一步要把这些赞助落实下来。同时,借助活动,我也和多数学院自律会取得了联系,我想这对以后的工作开展会有很大帮助。

  这里,我有信心去完成好外联部副部的工作。如果我当选了外联部的副部,我想在参照往届外联部和外校外联部工作经验的前提下,我对未来外联的发展有了这样的想法。

  协助部长完成好部门的工作,为下一届干事提供一个很好的展示自己提升自己的平台,使得部门内上下工作的承接工作有条理,有效率。我会更加努力地办好外联部的活动,展现出外联的特色。加大成员之间外联工作的沟通和交流,落实外联工作。

  我们部还会继续发扬我们外联人积极活泼,乐于助人的优秀品质,协助配合各个部门工作,促进自律会的活动开展。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,今天在这里我努力争取这份责任,希望承担这份责任,希望伴随大家一起成长,我愿为我们自律会的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,最好我祝福我们的大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

中学竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。

  今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。

  现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:

  一、要有务实作风。副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。

  二、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。

  三、要有助手意识。副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。

  四、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要尊重校长,维护校长的威信。尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。

  这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。

  我竞选的优势:

  一是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的管理思路和特色奠定了坚实的基础。通过不断的否定与否定我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带领学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记即将要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的知识进行拓展、延伸、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置基础作业加拓展作业检查教学完成情况,教师在辅导课上根据学生在课堂表现和作业完成情况有针对性的进行辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。

  高级中学副校长竞聘演讲稿范文根据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为规范+“一、二、四”+家校合作的管理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为规范标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导根据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓励,达到提高家长和学生的信心。家校合作在学生管理中起到很大的作用,我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成情况及向家长讲授如何进行家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必须同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现情况,并以班为单位推选成立家长委员会监督学校规划的完成情况,教育教学情况完成情况,其他家长的家庭教育情况。

  三是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。

  四是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此凝聚人心发挥团队力量。

  这些点点滴滴的革新汇集在一起形成了一个让参与实践的教师、家长、学生看到希望的明天和未来。

  如果我有幸当选宜君县高级中学副校长,我将努力的做好以下几项工作:

  一、做一个“特色鲜明、素质全面的”好校长

  学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

  二、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永远是学校的生命力,好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校管理助推器和一杆秤。我会协助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会;要承认学生间的差异给予鼓励,不但要看教育结果,更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注重发展学生个性特长,让学生的个性特长全面和谐发展。从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。

  三、做像太阳一样的红校长!

  有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。

  四、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。

  树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学竞聘演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  各位老师同学们大家好!我是来自初二A5班的UU,我竞选的是学生会主席一职。今天来参加竞选的都是年级里的佼佼者,可是当我走向这个讲台的时候,我依然感到信心百倍。至于为什么,就让我来介绍一下我自己吧。我是一个性格开朗的女孩,朋友多多,兴趣也多多,比如看书、上网、唱歌、跳舞、钢琴等等,我十分热爱音乐,也是校合唱队的一员,在这里我想给大家来一小段,大家说好不好?谢谢大家!那我就献丑了!我爱好比较多,但是依旧没有忘记主次,没有松懈学习,成绩一直名列前茅。小学6年,我在班里都担当的是班长的职位,现在也不例外,并且用良好的责任感和领导力得到了大家的拥戴,所以我自信我能胜任学生会主席这一职务,自信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的出色来自干部的领导和全体同学的共同努力。

  如果我有幸当选学生会主席,我会统筹好各部门的关系,使各个部门的职能充分发挥,各个同学的特长充分体现,能量最大化。如有活动,我不会让一个部门单独干,而是把任务通知给各部门,让他们提出设想,并且吸取同学们的建议,再由我把这些设想和建议融合,分配给各部门去工作。这样各部门各尽其职,一定能把工作做好。

  各部门在工作时,我会深入其中,工作的每一个环节我都要知道的清清楚楚,帮助他们一起实施方案、解决难题。平时我也会多和同学们交流,看看他们对学生会的工作有什么看法,并及时的改正错误,改进不足。“大家好才是真的好”,充分吸取了同学们的想法,我们的工作才能真正做到同学中去,并受到同学们的支持。

  如果我有幸当选学生会主席,我会严格要求自己,提高团队凝聚力,使自己的工作更加慎密,本着一切为同学的思想不断实践,让大家的课余活动更加丰富多彩,拒绝蛮干,只要巧干和实干,使自己的能力服务大家,锻炼自己。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。

  相信我就不要犹豫,投票吧!

中学竞聘演讲稿 篇4

各位领导,老师:

  大家下午好。

  我毕业三十年来,也曾获得过市级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,我决定竞聘七年级的班主任。

  下面是我竞聘的优势:

  一、30年做了23年的班主任工作,15年的级部组长。

  二、思想道德过硬,本人17年的党龄。

  三、有一定的班级管理经验,有自己的班级管理和育人思想,有信心搞好班级建设和开展好班级活动的能力,同时能跟上教改的步伐。

  如果此次能竞聘上,那是领导对我的信任,我承诺将从以下几个方面,做好班主任工作:

  一、班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

  二、我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。

  三、建立新型的师生关系和融洽的生生关系。关心他们的成长,尊重学生人格,严格有度要求有法。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

  四、时刻以“严”来要求学生坚信每个学生都有闪光点。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

  五、我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

  六、做学校教育与家庭教育的桥梁,建立相互尊重的家校关系。我将加强与学生家长的联系。了解学生在家的情况,采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话微信等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

  我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

  谢谢大家!

  竞聘人:

  20xx/8/21

中学竞聘演讲稿 篇5

各位老师,同学们:

  大家好!

  首先,衷心感谢你们给我这个难得的机会,展示自己!今天聚集在这里参加与共青团干部班,有竞争力的发言,这次发言提供了一个舞台表演,锻炼机会的。我登上这个讲台,面对老师,我主要是认真提出报告,大家面对的,主要的积极参与,在面对亲密伴侣的竞争主要是学习。我认为,如果在这一特定时期,特定的位置,并涉及与大家就足够了。坐在下面看到一些竞选演说的今天,学生是如此优秀年轻,精力充沛,充满活力。他们给了我一些压力。但对于工作,我抵制这种压力的满腔热情,我相信我的满腔热情和务实的工作作风,主管级共青团职能的辛勤劳动。我也愿积极参与课堂活动,我运行班才能看到今天的候选人是好,无论选举结果如何,我们班的学生将是技能,创造祖国美好的未来!

  现在我来谈谈我对这个职位首先了解,这意味着工作能力,在共青团,不论是学习还是正确的沟通是李一种连

  所谓厚积而薄发,这种能力正是我们当代大学生需要培养和锻炼。其次,这一立场意味着奉献,为大家奉献自己的组织

  它的贡献,以帮助在生活中不愉快的事情?最后,它意味着责任,不能推卸责任。责任意味着接受意味着承诺,意味着学生,对班级,共青团,学校管理。特派团做好,我认为我们有三个条件:第一,有一定的团体组织能力,二是有一个管理和协调能力,第三点是一定程度上更关键的是需要全心全意的热情工作,我不能够说我最能干的,但我敢保证,如果我当选为阶级共青团,我将尽我所能!基于这些原因,我有理由抱有希望和信心,在课堂上参与共青团活动。如果大家支持了一批干部,我的工作委员会,我将“速度,勤,深,新”

  努力在四个方面:

  快速----是与尽快进入角色,熟悉情况。其中主要有:团的工作,充分明确工作责任,梳子,正确的目标群体进行的,尽快掌握更详细的第一手资料,以便全面的登记工作,并在第一时间通知你, (如果可能的话进行了调查团的工作)。

  秦蹊嗯----就是要研究和改进小组的工作。要学习政治理论,而且要学习和专业团体的工作全面建设知识作为一个年轻干部,要始终注意提高整体素质,不断用新知识,充实自己的新理论。

  深----是要深化内部的学生,坚持研究。如果我当选,我将深入的思潮的类成员的理解,工作条件等,为类,以反映普遍会籍问题,下级将达到有关教师,领导时间思考,并提出对策和建议。

  新----是改革和创新,力争一流。对于在工作,创新,更重要的条件组。没有创新,共青团工作就会失去生机和活力,而不是上线的势头工作,任务工作,是年轻人自己的工作争取主动形式和材料的安全创新。

  说实话,我也有一些缺点和不足,开放的今天,我当时也说,主要是:报告,参与和学习。比赛,无论结果如何,我会向他们的工作做平常心态。我认为这是共青团应该做的。

  最后,我只想说一句话,那就是:给我一个机会,我也会您一个满意的!

  我演讲完毕,最后谢谢老师同学们的支持,谢谢!

中学竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是***,很感谢大家给我这样一个自我陈说的机会!

  我工作了18年,在班主任岗位上也就干了18年,18年的磨砺让我积累了一些班主任工作经验。特别是调入实验中学的这两年,让我明白了何谓艰难中求生存、何谓艰难中求发展,我的班主任思想得到了很大的提高,甚至心性得到了一定的升华。

  想起这两年的经历,真是感慨万千。从寄宿部到本部,从中途接班到接管组合班,其间的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-,孤独与无助,痛苦与眼泪,常常让我夜不成眠,我也常常问自己为什么要把自己搞成这样狼狈。想过作罢,想过放弃,但是一走进学生中间就可以忘掉烦恼的我还是选择了继续,因为我不能耽误学生,因为我痴迷于与学生一起的快乐,痴迷于与学生真诚的交流,痴迷于见证学生的成长!听花开的感觉太好了!

  中考结束了,成绩出来了,任务圆满完成了。说好了这一届是最后一届,再也不当什么劳心的.班主任了,但是几番思想斗争之后,我还是申请当班主任了。因为我有我的教育思想,我有我的教育理念,我不能把我的思想与理念大范围的实施与推行,但最少我能让一个班的学生受益。为人师者德为先,我放弃了班主任工作,就等于放弃了布德的最好机会,所以我今天又站在这台上了。

  或许,你要问我,你的教育思想到底是什么?塑造人的灵魂!我追求的是多年以后,学生仍记得我给了他们什么,甚至我影响着他们什么。

  或许,你要问我,你有什么独特的教育方法?学校教育与家长教育相结合,最重要的是要培养学生自我教育的能力。

  或许,你要问我,你遇上了困难怎么办?我要告诉你,虽然我的力量弱小,但我有智慧,有一股百折不挠的韧性。

  或许,你要问我,你在实验中学到底取得了怎样的成绩?那么我问你,家长的肯定,学生的留恋,科任老师的支持算不算成绩?

  或许,你也要问我,你自己的学科成绩怎样?那么我可以让你放一百个心,我可以让学生花最少的时间取得最好的成绩!因为实验中学是培养人才的摇篮,在这里我学会了沉淀知识,沉淀自己!

  或许,你还要问我,假如我给了你机会,你会怎样?我会告诉他,踏踏实实做事,顶天立地做人!

中学竞聘演讲稿 篇7

  首先,请允许我代表上一届教务处全体工作人员,对校长室的关心和爱护表示由衷的感谢,对一直支持和帮助教务处工作的全体教职员工表示诚挚的谢意。

  本人19xx年毕业于苏州大学政治系,历任汤家初中政史地学科教研组长、班主任、工会主席、教务副主任、教务主任,20xx年入党,20xx年取得中学一级教师职称,20xx年取得本科学历。

  今天, 我竞聘的岗位是教务主任, 16年工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教16年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,我都能想方设法、准确、及时完成工作任务.

  2、有较为扎实的专业知识。

  胜任初中政治和历史的循环教学,强势推进“学程导航”的授课范式,构建有效课堂、高效课堂,追寻和谐课堂、理想课堂,教学效果显著,历年来所任课班级平均分列学校之首,发表教育教学论文多篇。

  3、有较为丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。

  有6年的班主任工作经历,所带班级班风正、学风好,特别的是20xx届,重点高中录取人数、普通高中录取人数和初中后升学率均居年级之首。

  作为学校的工会主席,在学校党支部的领导下,积极开展好工会工作,认真落实五必访,开展了一个教师至少帮扶一个困难学生的168爱生工程,组织教职工向灾区的捐款活动和帮扶困难群体的一日捐活动,实施了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的“园丁健身工程”,积极开展新老帮扶的青蓝工程、名师工程、同伴互助工程。

  担任教务主任期间,参与、策划、主持多项了重要活动,包括:海门市首届初中生经典诗文诵读、南通市十一五教科研课题的开题、海门市级的多次教研活动、英语口语中考、理科实验操作考核、达标创特等。

  从20xx年任教务主任以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了做好教务工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作经常受到上级有关部门赞扬,使单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长做好教务处工作,认真履行岗位职责,细化教学过程管理,组织教师扎扎实实开展课堂教学改革,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,为使我校成为农村初中的品牌而不懈努力。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

  不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,不断强化自身学习,加强个人修养,做好本职工作;我都会为汤家初中这艘前进的大船,开拓创新,奉献自己的青春和才智。

  谢谢大家!

中学竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!今天能有机会站到主席台上和关中的全体同仁说几句心里话,感到万分荣幸,同时也非常紧张,因为关中比我能干的人很多。说实话:做教师难,做干部更难,年轻教师走上并胜任领导岗位更是难上加难。所以,今天我的演讲题目是:梦想引导现实,努力争当一名优秀的初级中学中层干部。

  这次我竞选初级中学中层干部有三个原因:

  一是我有较好的工作业绩。我现年28岁,大学本科文化,20xx年参加工作,任教4年来,在中和两年所教班级的学科成绩都是全镇第一,并且担任了一年的毕业班班主任工作,在学校领导、学生和学生家长中有良好的口碑。

  二是我条件符合具备竞选资格。我年龄、身体、政治思想觉悟、工作干劲具备竞选初级中学中层干部的条件。

  三是我有吃苦耐劳、无私奉献、敢于碰硬的工作作风。我会紧密结合自身岗位实际,创造性、灵活性地协调、开展各项工作,保证出色完成各项工作任务,为做好新时期学校工作做出不懈的努力。

  假如我这次竞选初级中学中层干部成功,将主要做好两方面工作:

  一、抓好自身建设。我要认真学习,努力实践,以新时期“政治强、业务精、善管理”的干部标准严格要求自己,做到爱岗敬业、履行职责,清正廉洁、无私奉献,要求别人做到的自己首先要做到,努力争当一名优秀的初级中学中层干部。

  二、做好服务工作。上任后,我把自己看作是学校里的普通一兵,树立服务意识,开动脑筋,想方设法,搞好服务,做好工作,提升教学质量,做出新成绩,出现新面貌,促进学校各项工作全面发展。

  最后,我向在座的各位领导、老师们表个态:无论我这次竞选成功与否,我都将一如既往地继续做好我应做的工作,因为作为一名教师,是拼搏是奋斗,是为了给祖国和人民教育培养好下一代,去创造更美好的生活,实现祖国的繁荣昌盛与兴旺发达。我觉得一个有远大梦想的人实现目标比没有梦想的人要高,脚不能达到的,眼可以达到;眼不能达到的,心可以达到。同时,我觉得今天能参加竞聘的女教师很了不起,她们不但课堂上“传道、授业、解惑”,而且课后还要担负起相夫教子的重担,常言道:“成功女人的背后要站着一大群男人”。所以我觉得,今天的几位女教师要成功的话,不仅要有广大女教师做坚实后盾,更需要我们广大男同胞的鼎力相助。我这个男教师也让大家费心了!我的演讲完了,谢谢!

中学竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

  大家好!

  今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

  我叫**,今年**岁,大二加入中国共产党。我是**年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。**年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;**年曾担任学科组长;**年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

  工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!**和**两年获得市嘉奖、**和09两年获得市三等功、**年被评为市优秀教师、**年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

  今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

  首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

  其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

  再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

  倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

  一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

  二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

  三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

  四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

  尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

  谢谢大家!

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