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初中竞聘演讲稿

时间:2021-10-12 11:06:13 竞聘 我要投稿

初中竞聘演讲稿集合6篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的初中竞聘演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中竞聘演讲稿集合6篇

初中竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位评委、全体同志们:

  大家好

  首先,感谢党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是“竞争上岗、全面创新”。

  我叫邵川,中共党员,大学本科文凭,中学一级教师。1992年在白雀乡参加工作,1995年调入现在龙树初中。

  回顾本人近年来的工作情况,可以总结为四个方面。

  第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献。

  白雀初中条件艰苦,地区偏僻,教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际,本人完全服从安排,兢兢业业任劳任怨,狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力,使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。

  第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破。

  我将自己所学到的知识都用于实践,不断的想办法,钻研教材提炼教法,使自己的教学业绩突飞猛进。

  三是在自己的知识更新上学历上有新突破。

  四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响。

  以上成绩的取得得益于领导的培养和支持,同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足,我一定加倍努力。

  那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置,抓重点攻难点,认真履行好工作职责,具体概括为“一个原则”、“两大主题”、“三个转变”、“四个做到”,简称一二三四。

  “一个原则”就是上为领导分忧,下为群众服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。

  “两大主题”就是围绕改革与创新两大主题,突出思想政治建设和业务素质建设。

  “三个转变”就是进行换位思考,实现由一般老师向优秀教师的转变,实现由事务型工作向综合型工作的转变,实现由自我管理向全面管理的转变。

  “四个做到”就是:第一全面提高自己的综合素质,努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识,做到守法不旧、创新不变,全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用;对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性;对待同事要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;第四廉洁从教、树立形象,做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。

  敬的各位领导、各位评委、全体同仁们,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。

  最后我用这么一句话结束我的演讲,“你选择了我,我选择了你,让我们一起风雨同舟,为实践‘三个面向’,为了教育事业的美好而努力奋斗吧”

  谢谢!

初中竞聘演讲稿 篇2

  各位老师,同学:大家好!

  站在你们而前这个充满自信,笑得如阳光般灿烂的女孩叫xx,是六年六班的生活委员。此次竞选,我的目标是大队学习委员。希望我优异的成绩,强烈的责任心和极具说服力的演讲能够赢得您的支持和认可,获得这个服务同学、提高自身的职务。

  应该说,走进育才园是我有生以来最大梦想,实现这个梦想并与育才园一起幸福的成长,是我有生以来最大荣幸c而延续这份荣幸积极投入育才园的各项学习和工作中则更是我的骄傲和自豪。这就不难解释我为什么要参加这次竞选:我是这样诠释权利与责任的关系,当人们赋予你权利时,必然对你产生期待,这种期待很自然的触动你的自尊心,自尊心又像加压泵一样不断激发你的责任感。这就是说,责任与权利成正比。因此,我特别希望此次竞选成功,成功意味着我将取得一份服务老师和同学的权力。增添一份不断创新、进取的责任。

  如果老师,同学们真的信任并接纳我,我必然会用满腔的热情去工作,去学习,去为老师、同学们服务;我必然会深入同学中调查,研究,及时反馈信息,.根据实际情况积极向同学们做宣传,做好学校与同学问的桥梁;我必然会开展一些有趣的活动,让同学们在学习中寻找乐趣,体会乐趣,享受乐趣。让我们的学习生活如阳光般灿烂!

  请记住我、相信我、支持我!六年六班的杨雨.一个自信的女孩,一个挂着阳光般微笑的女孩,一个急于为您服务与您一起享受学习生活的女孩。看见窗外那灿烂的阳光了吗?选择我,你将在今后的学习生活中拥有阳光,沐浴阳光,享受阳光!

初中竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!很感谢大家给予我这次宝贵的机会!我20xx年参加工作,虽能胜任初中生物的循环教学,但总觉得缺少点什么,没有做过班主任的老师不是一个合格的老师。我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战。今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨砺自己的机会!或许有人会问我,你为什么要应聘班主任?因为我觉得,这个岗位能磨炼我,能给我带来更多更大的成就感;或许,有人会问我,你的优势是什么?我会告诉他,我有一个滚烫而炽热的爱心!

  如果此次我成功了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:

  一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。

  二、一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,

  我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

  三是抓好高年级的理想前途的教育,

  让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

  四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

  班级教育需要共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

  五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

  当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初中竞聘演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选的职位是学习委员。下面,就先让我做一个自我介绍吧!

  我从xx学年进入这所美丽的校园,到现在,我已经5年级了,是五年级二班这个温暖的大集体中的一员。我性格天生就很活泼开朗,不论遇到什么困难,我总是笑着面对,去寻找解决问题的方法。正是我这种开朗的性格,使我总能与同学友好相处,也使我拥有了许多的好朋友。

  我当过两年的学习委员,在过去的那段时间里,我的成绩在班上一直名列前茅,现在保持的也还不错,一直是老师的小助手,也比较有经验。我喜欢帮助别人,有较好的责任感,我会耐心地讲解难题,不达目的决不罢休,我希望能让更多的同学在我的帮助下解决学习的.困难,所以我想竞选这个职位。

  我热爱学习,喜欢在知识的海洋里汲取营养,喜欢学习时那份收获的快乐,更喜欢在学习中探索发现的惊喜。但光爱学习还是不够的,要有一颗热爱帮助同学和一颗为班级着想的心。我会努力做好这几点,当我为同学们讲解难题时,我一定会耐心讲解。记得五年级上册的期末考复习阶段,潘老师让我们几个背书记长管理自己的组员背书,那时,我有两个组员不会背,我每天放学都会陪着他们背书,给他们出考卷,到他们会了为止。因此。我的责任心和积极进取的心态就是我的优势。

  假如我当上了学习委员,我一定会积极为同学们做事,尽心尽力地帮助同学们解决学习上的困难,为他们辅导作业,讲解习题,让自己与大家共同进步。我还会积极为老师做事,帮老师分担是事情,减少压力。我会以十分的热情,十二分的努力来做好这份工作,让学习之花绽放在班级的每一个角落,开放在每一个同学的心间!

  假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一片天空,你是否让鸟儿自由飞翔? 假如你是一阵春风,你是否温暖了每一个寒冷的角落?戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。”今天,我就是凭借这这句话,凭借这自信心站在了这个演讲台上。古人云:“天道酬勤。”我不敢说自己是最合适的,但绝对是最努力的!是金子就要闪光,我一定会发挥作用,与大家携手创造五年级二班硕果累累的明天!谢谢大家!

初中竞聘演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是xx干部。我认为xx干部不只是个称号,而是份责任,是份热心。我曾经在5年级也当过xx干部有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道,xx干部这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了xx干部,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的xx干部。

  假如我当上了xx干部,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正!

  如果我这次不幸落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为xx干部。到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!

  希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!!!

初中竞聘演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  就我个人而言,我有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,我高中时期曾担任班长,在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,也培养了我现在做人原则感强烈、严谨负责、对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,敢想敢做的性格。但是,每一个人都有缺点,在这一个多月中,我也能隐隐的感觉到,我在亲和力和交际方面多显不足,但是请大家相信,我会多加改正。

  如果我竞选成功,我会努力做到以下几点:

  1、上课认真听讲,做好笔记,检查是否有疑问的问题,试图和同学一起讨论解决问题,如果不能,我会将该信息传达给任课教师,及时帮同学解决存在的学习问题。

  2、及时将老师的课件,相关的学习资料、作业等转告给同学们,以便大家可以更好更有效地学习。

  3、每隔一定时间安排一次固定的时间,大家一起学习,一起探讨问题,同时还可以培养同学感情,让我们成为一个有凝聚力、有强烈荣誉感的班集体。

  4、根据需要。不定期安排聚会,让大家放松心情,丰富课余生活,同时还可以了解更多的外界知识。

  最后,我想说,虽然今天竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我还是会相信自己。假如当上了学习委员,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待班级的每一件事情。所以,请同学们给我一次机会,我会用实际行动来证明今天所说的这一切。

  谢谢大家!

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