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美术竞聘演讲稿

时间:2021-09-03 11:29:00 竞聘 我要投稿

关于美术竞聘演讲稿4篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的美术竞聘演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于美术竞聘演讲稿4篇

美术竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  首先,对大家给我的这次机会表示衷心的感谢!我叫,来自一个团结、积极、上进的集体——美术系,现任我系学生会宣传部副部长一职,08视传1班班长。今天我要竞选是我们美术系第16届学生会主席。作为同学们推荐的候选人,我自信我能胜任学生会主席一职,在同学们的协助下,我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

  今天,我本着"正气"之内涵——"刚正不阿,严于律己"的工作态度走到这个讲台来。在学生会工作一年来,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好与各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我有能力把学生会好的品质发扬光大。

  学生会是广大学生的群众性组织,全心全意为全体学生服务,代表广大学生利益,反映学生意愿,沟通老师和学生的联系,充分发挥桥梁和纽带作用,参与学校管理,促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得以全面发展是学生会的使命。学生会要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,加强自身建设的同时,坚持工作务实与创新并举。在老师、07级师哥师姐的指导下,在08级同学的帮助下,一年来,我慢慢的成长起来,由一个不太懂得完美的普通同学成长为一个做事沉稳、心态平和淡定、善始善终的学生干部。

  担任学生干部以来,我不仅积极配合院团委、院学生会工作,还积极组织和参加各项书画竞赛、体育活动、大学生暑期三下乡社会实践活动和负责外出写生等,这不仅培养了我较强的办事能力和组织协调能力,还建立了与广大同学的良好人际关系。另外作为一名学生干部,我在学习上也力求上进,取得了优异的成绩。而自己一直以来的努力也赢得了老师和广大同学们的认可。当然,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与指点来努力改正!

  十五届学生会的是我的领路人,从他们身上我学到了很多的东西,他们很多的改革都是成功的。诸如学生会制度的完善和体制的健全,围绕各项工作产生各个部门,各部门围绕主席团展开工作,既要各负其责而又相互配合。通过各项活动的开展证实,效果是很好的。十五届学生会为我系做出了重大的贡献,他们的成绩人人皆知。当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。现在接力要传到我们了,他们未竟的事业要由我们来完成,我相信只要我们在吸收他们长处的基础上,与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务。

  谢谢大家的聆听。

美术竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位评委老师们:

  大家好!

  教师对教育教学岗位的公开选聘,是现行教育发展必然。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风般吹绿大地,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对整个教育的发展产生广泛而深远的影响。这次,非常感谢学校为我提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。

  我叫×××,男,汉族,××××年××月出生,现年××岁,××××年××月毕业于××专业,现根据学校岗位的设置,我竞聘的是初中7——8年级美术教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

  一、对竞聘岗位的认识

  “美术学科是重要的艺术学科,是人类艺术文化的精彩之花”,新的美术课程标准在充分肯定现行美术教学大纲对于美术性质认识的基础上,又增加了“艺术性与人文性的统一,是美术课程的基本特点”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于美术学科功能的争论,正面论述了美术的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调发展的基础上,致力于学生美术素养的形成与发展。

  二、竞聘优势

  1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

  2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名青年教师,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段

  3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过几年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任化学教育工作

  三、工作思路

  各位评委,如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

  1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

  2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的`教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用美术知识解决生活实际问题。

  3、美术学科是一门综合性强的学科,生活有多宽广,美术就有多广阔。立足课堂的教学已经不能满足学生的求知欲望。应拓宽视野,多看书籍,为适应时代的需要,要不断更新自己的教育教学理念。

美术竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位上级领导、各位老师:

  你们好!

  很荣幸今天有机会参加学校的教师资格竞聘演讲,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我相信沿着在座各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车!我要竞聘的是美术特长班老师。

  关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

  我的工作设想:

  1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2、在“趣”中提高幼儿想像画的技能 ,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

  3、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

  4、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

  李白诗云:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说:“大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”竞争是激烈地,但也是快乐的。在新的岁月里,我将竭尽全力,在不断深化改革的过程中,怀着永远的爱心,永远的尊重,重视和挖掘孩子身上闪光点,为培养高素质人才,奠定基础。

  谢谢大家!

美术竞聘演讲稿 篇4

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  我是来竞聘美术老师的,我是毕业于xx大学的美术专业,同时自己也是在xx学校担任过两年多的美术老师,对于教学方面也是有了一些经验,同时自己所带领的班级也是美术成绩不错,也是取得了一些成绩,这些也是老师们可以在我的简历上看到,而自己对于美术的教学也是有自己的一些想法和理念,同时自己也是有一定的教学经验,所以这也是我个人的一个优势。

  此次竞聘,如果成功,我也是希望在岗位上去把美术教学给做好,带领学生们去欣赏美好,去感受绘画带来的乐趣,同时也是希望能找到一批优秀的苗子去培养,带领他们成长从而进入到美术的领域里,去取得一些成绩。教学工作上,我会耐心的把备课做好,通过欣赏他人的作品,了解熟悉,然后尝试,去理解透彻了,来讲解给学生们听,教学上也是以有趣的活动,自由的创作来作为引导,而不仅仅是把理论去教给学生,更多的是培养他们对于美术的兴趣,去感受绘画的美好,从而更加主动的来学习美术,去把美传递下去。在美术课上去找到自己想要表达的东西,去真的体会美术所带来的快乐。

  对于教学,我不但是要做好引导,同时也是要让学生们懂得欣赏,去了解优秀画作的魅力,去感受大师们的精彩作品,同时也是去体验生活,感受观察周遭的人和事,去发现生活里面的美好,去把这些用绘画的方式表现出来。而只有学生们积极的参与进来,去在活动里头找到乐趣,那么也是能更好的学好美术这一门课程,去懂得美是怎样的,知道美是该如何的表达。如果我能竞聘成功,我也是会珍惜这个机遇,把工作去扎实的做好,同时自己也是会努力的把自己的能力去展现,去让学生们收获到更多,也是要对领导们的期盼去实施做好让教学得到肯定。当然自身由于年轻,也是还有很多的方面经验不是那么的充足,不过我也是有信心在岗位上做好,不懂的地方会去咨询,自己也是不断的去学习,去提升,让自己工作做得更好。

  在此,也是希望领导们给予我这个机会,我的优势是年轻,自己的专业水平领导们也是可以看到我的作品,我以往的成绩,同时教学的经验也是让我更懂得如何去和学生们相处做好,当然也有不足,不过年轻的我,也是会用积极的态度面对,去认真做好的。谢谢!

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