实用的优秀竞聘演讲稿模板汇编五篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的优秀竞聘演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
今天我带着对教育的一腔热诚来竞选迎宾路小学的教导主任一职。我叫孙香菊，今年41岁，1999年参加工作，至今工作了将近20个年头，20年来我一直工作在教学第一线，且对教学工作保持了一份独有的热情，认真+热情+创新是自己的工作写照。长期的工作实践，让自己积累了丰富的教学经验。参加这次竞选，我的目的有两个：一是为了在教学上更好地发挥自己的辐射带动作用，二是抱着学习、成长的态度，让自己成为一个多面手。
自参加工作以来，一直从事高年级的教学工作。特别是高年级的数学教学工作，每次授课之前，经常反问自己，是否做到了心中明了教学重难点，是否做到教学设计简洁、新颖;授课之时，力争用亲切的语言、和蔼的态度让学生愉快地来掌握重难点;授课之后，想学生之所想，作业布置适当。数学课的学习，让学生学得轻松、明了是自己一贯的追求。历届六年级数学在区级抽测中成绩均位于全区前列，这是对自己教学效果的证明。同时自己也得到了学生、学校和家长的一致认可。因此，自己多年来连续被评为中心校优秀教师、优秀班主任，区级骨干教师、区级优秀教师.自己执教的优质课也多次获得市、区级一等奖等。
这次竞选，如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为迎宾路小学的教导主任，我将做好以下工作：
一、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划，经常进行检查，定期1行小结，积极为学校的教育教学工作献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序。
二、加大师资队伍建设，着力培养青年教师，随着我们迎宾路小学建成，生源不断增加，那么新教师也会越来越多。所以，加强新教师的培训，提高青年教师的综合素质和整体水平也是迫在眉睫。解决这个问题我打算从以下两方面着手：1.走进新教师课堂，每周听课不少于2节，课后做好指导。切实深入到教师、学生中了解教学情况，保证教学有质、有序地进行，努力做到服务于学生，服务于教师，服务于家长。2.俗话说，众人拾柴火焰高，利用学校现有的骨干教师，开展一帮一结对活动，充分发挥骨干教师的传帮带作用，达到让年轻老师迅速成长的目的。
三、利用学校的三年规划，协助做好新学校的课程建设推进工作，形成具有迎宾路小学特色的课程体系。让迎宾路的孩子经过六年的学习生活，成为一个身体健、知识丰、行为雅、有个性、责任强的新时代的接班人。
各位领导，我非常感谢组织给我提供了这样一个竞争上岗、展示自我的机会。如果我在这次竞聘中失败，在以后的工作中我将会更加努力地来完善自我，同时也会一如既往地投入到以后的教育教学之中，继续做好学生的良师益友。
谢谢大家!
优秀竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
首先感谢领导和同志们多年来对我的关心、帮助和爱护，更要感谢各位领导给了我这次充分展示自我的机会！
我叫**，出生于197*年*月*日，19xx年8月毕业于**省邮电学校邮政通信管理专业，在**局参加工作，19xx年底调入**市邮电局，历任市邮电局江南分局营业员、市邮政局邮购公司营业班班长、话费储蓄班班长，自20xx年11月任储蓄业务事后监督员至今。
我竞聘的岗位是储汇局储蓄业务事后监督员。
事后监督顾名思义就是指事后的监督检查、审核把关工作，也就是对各网点的储蓄业务及相关报表进行审核和检查，做好把关工作，确保资金安全。
我竞聘这一岗位的原因及优势是：
1、我热爱我们的邮储事业，自1986的恢复邮政储蓄以来，我们的邮储事业蒸蒸日上，储蓄余额稳步提升，影响力不断扩大，作为一名邮政职工的我，也为此而欢欣鼓舞，同时我觉得自己有责任也有义务做好邮政储蓄的事后保障和监督检查工作。
2、丰富的专业知识和高超的业务处理能力，使我能够胜任这一岗位。
我是20xx年11月底调到储汇科做事后监督员工作的，刚分到事后班，我就接手了全市所有网点中最大的一个网点——**二所，同时还负责3个农村网点的事后监督工作。当时，由于局里创收政策的激励，储蓄业务量大增，每天都有大量的协储内容，又恰逢我局与电信公司、联通公司签订了代收话费协议，每天的工作量很大，工作压力也很大。面对压力我没有退缩，每天早来晚走，勤学苦练，很快适应并胜任了本职工作。当时月工作量达四万多笔，并且要将审核完的业务资料装订成册。这期间我很好的完成了本职工作，得到了领导的肯定和同志们的好评。
如果我竞聘成功，我将着重从以下几个方面开展工作：
1、确保储蓄资金的安全。在储蓄业务和帐务的审核过程中，发生任何差错，都会直接影响到邮储资金的安全或储户的利益。通过事后监督发现可疑迹象，坚决一追到底，发现问题要及时向上级汇报并积极采取补救措施。
2、继续加强业务学习，在提高自身业务素质的同时，辅导各支局所的营业人员提高业务技术水平，强化工作责任心，保证工作质量。
3、在监督检查工作中，力求在监督检查的深度及广度上下功夫，寻求合理的监督检查切入点，在监督检查工作中，本着对事不对人的原则，在工作中既要做到检查业务的“严、细、实”，又要巧妙地协调前后台的工作关系及感情。
4、加大监督检查力度，加强对空白凭证使用情况的监督检查，按规定保管各类报表和档案，做到不错乱、不丢失、便于查询，并及时立档送库保管；提供储蓄业务的各项数据，以便领导及时掌握储蓄发展动态，积极采取各项有效措施和政策。
5、在完成本职工作的同时，积极完成科里及班里的临时性工作，积极参加局里和科里组织的各项活动，努力完成创收任务。
不论此次竞聘成功与否，我都将以饱满的热情投入到下一步的工作当中，与大家共携手、齐努力，使用权我们的邮政事业再上新台阶！
以上是我的竞聘演讲，谢谢大家！
优秀竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼；之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘，因为我有五年的班主任工作经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。
今天，我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整五年的工作中，我一直担任班主任工作，在工作当中，我都用一种奉献精神来诠释，用我真诚的心来为学校服务。
在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好学校与教师协作的桥梁，就是最好的事情；做好学生的发展，提升学校的品质，就是我最大的幸福。
下面是我对政教主任职责的认识：
政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育情境。
我认为政教主任工作的总目标就是
学生健康成长能力强，
教师幸福快乐创成功，
德育文化有品位。
鉴于此，我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面
1、班主任队伍建设出成绩。
2、班级特色建设有典型。
3、养成教育见实效。
4、校园文化建设呈精彩。
一、班主任队伍建设：
目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不是像说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任，知道班主任的艰辛，但我时常反思，为什么有的班主任做的得心应手呢？我认为这需要一个引领，一个帮助。一个班级，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动；作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。
二、班级特色建设有特点。
班级特色建设要在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，有的班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来呢？其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。
三、养成教育要见实效。
如今我校的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对“各种习惯”开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，“习惯”定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。
四、校园文化建设方面：
重视教师文化建设，实现教书育人；重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展；立足“优秀＋特色”开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上，结合学校感恩教育和习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的读书成才活动，以“活动”促“习惯”，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。
总之，无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我会为中心小学以后的.发展、明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力！
谢谢大家！
优秀竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：
大家好！
十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。
事业发展，人才为本。面对日新月异的金融挑战，中支党委审时度势，不拘一格，广纳贤才。这是一个开明之举，更是一个发展之举，希望之举，她将给队伍注入新的活力，给工作带来新的突破。
也正是怀着这样一种对事业美好的憧憬，怀着一颗拳拳爱行、兴行之心。今天，我走上了竞聘的讲台。
我于 1970 年 2 月出生于一个贫苦的农民家中，童年时代就饱尝了生活的疾苦，少年时代上山砍过柴、下田插过秧，在劳动的洗礼中长大，这些经历造就了我正直、朴实、坚忍不拔的性格。尽管眼前的我西装革履，农家子弟的影子早已荡然无存，但我身上依然流着农民的血，依然保持着勤劳善良、艰苦朴素的优良品质。
1990 年 20 岁的我告别了母校江西财经学院，带着满脸的稚气和满腔的热情踏进了都昌支行，时光飞逝，转眼我已过而立之年，时光的流逝使我脸上多了几分成熟与稳重，但心中的热情一直有增无减。十多年来我先后从事过稽核、计划、监管等专业工作，做到了干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业、无私奉献，十年如一日。付出总有回报，支行也给了我许多的荣誉， 1994 年、 20xx 年我两度被授予“青年岗位能手”光荣称号， 20xx 年度被评为全市先进工作者，多次被评为支行先进个人。在做好本职工作的同时，我始终坚持自我加压，不断充电，没有因为自己大学毕业而一劳永逸，而是顺应改革形势，调整知识结构，精益求精，专业技术水平有了很大的提高， 1994 年我通过了全国金融专业技术职务中级考试， 1996 年被聘为经济师，拟的《央行再贴现业务亟等规范》、《走低、监督管理欠强》等十余篇文章和二十余篇信息分别被省、市级刊物登载；在学习专业知识的同时，还注重微机、英语等工具学科的学习，并于 1998 年通过了全国金融专业英语初级考试， 20xx 年通过了国家计算机一级考试。
饮水思源，成绩的取得离不开组织的培养，如果说父母养育我成长，那么人民银行培养我成熟，从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员，无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。为了尽自己的一点微薄之力，报效人行，我勇敢地走上讲台，敞开心扉，接受大家的评判、组织的选择。如果能竞聘成功的话，我将在上级行的领导下，支行行长的带领下，紧紧围绕工作目标，突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“三项工作”。
首先要突出一种意识，那就是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。在具体工作中，一是要实现工作方式的创新，由对银行业的独家监管转向与银监部门共同监管，认真履行人民银行法赋予的监管职能，探索与银监部门的合作、沟通、协调、共享机制；二是要实现工作内容的创新，由以提供金融服务为主向金融服务与支持地方经济发展并重调整，认真贯彻执行货币政策、尝试新的央行“窗口”指导方式，合理引导金融机构信贷投入。
其次要实现“二个转变”
一是实现角色的转变。即由生产队长式的股长角色向支行领导的助手转变，摆正位置，当好助手，做到与行领导和同事们在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。
二是实现思维方式的转变。从以微观思维为主转向以宏观思维为主；从专业性、部门管理向全方位、综合性管理转变。
以上两个转变概括起来就是：积极支持、配合行长工作，主动参与管理，做一个好助手；加强与同事们的沟通，积极倾听他们的意见，做一个好朋友；努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系，做一个好帮手；运用激励机制和人格力量，调动全行员工的积极性，做一个好领导。
最终要抓好“三项工作”
1 、抓好学习强素质。大兴学习之风，努力创建学习型支行，实施以学历教育、岗位培训、证书考试为内容的系统工程，制定一系列的考核、激励机制，培养和造就一支法律熟悉、业务过硬、电脑精通、外英达标的优秀职工队伍。
2 、加强管理创高效。建立“分工明确、权责一致”的岗位责任制，将政治学习、业务学习、工作任务、工作质量、工作效率一并纳入岗位责任制内容，积极推行目标化、程序化、透明化、数字化的管理模式，建立起管理规范、运行高效、反映敏捷的工作机制。
3 、廉政勤政树形象。在廉政上要做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋、情为民所动；在勤政上要做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗；二是脑勤，勤学善思，多出点子，多献计策；三是嘴勤，多向领导汇报，多与部门沟通，树立廉洁高效的支行形象。
各位领导，各位评委，各位同仁，古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。这次竞聘不论结果如何，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作。
最后，我想用这样一句话来结束我的演讲：奥运精神，重在参与，只有成功参与，才能参与成功。
谢谢大家！
优秀竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位评委，同事们：
大家好！我叫XXX，20xx年出生，大专学历，经济师。现任计划财务部经理。
随着我国加入WTO，我们国有银行股份制的改革正在紧锣密鼓地进行。也正是迎着这股强劲的改革之风，我们迎来了与＊＊支行的合并。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，今天面对新朋老友，我非常激动。我确信，此次合并是提高我们核心竞争力的必由之路。
著名的黎巴嫩诗人纪伯伦曾说过：让你的理想高于才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可能超越今天。今天，正是为了实现心中的理想，更为了自己至爱的财务工作，我才坚定地走上
竞聘的讲台，参加计划财务部经理的原岗竞聘。在这里我毫无保留地向大家敞开心扉，希望用我的才干赢得这个职位，用我的真诚赢得大家的喝彩！
为了便于大家对我有一个全面的了解，我先简单介绍一下自己的经历：我20xx年毕业于长春市卫校，20xx年改行到农行，先后做过出纳员、农贷会计，20xx年从基层调到县级支行做出纳员，会计辅导员，20xx年任会计科副科长主持工作，20xx年至今做计划财务部经理。
虽然我是半路出家，但凭借着我对银行工作的热爱和永不服输的精神，我勤奋学习，刻苦钻研，很快熟悉了业务，做农贷会计期间由于以科学的方法对贷款借据管理的较好，被上级行做为试点单位进行推广；20xx年我被评为市行先进工作者，20xx年我是省行先进，20xx年是行两个文明建设先进标兵。
下面我简单分析一下竞聘此岗位的优势所在：
第一，我熟悉业务和管理工作。我20xx年开始做计划财务部经理，屈指算来已经有六个年头了。六年的工作实践使我摸索出了一套行之有效的业务管理和团队建设的方法。我所在部门一直是行里的先进单位，所抓的会计工作是省行认定的会计基础工作二级达标升级单位。可以说我就象熟悉自己掌心的纹路一样熟悉财务部的各项工作。
第二，我对自己要求严格，勤奋刻苦，不懈追求。我深知自己不是科班出身，要尽快成为行家里手，就必须要付出比常人多的多的时间和精力。为了尽快熟悉业务，我20xx年开始参加吉林税务学院金融专业的函授学习，并取得了较好的成绩。同时我还不断涉猎新的金融知识和管理理念，使自己的思想紧跟时代发展的脉搏。
第三，我具有良好的意志品质。白山黑水的严寒造就了我不怕吃苦，不惧困难，敢于接受挑战，不断开拓创新的坚毅品格；同时，我为人谦和，善于表达和沟通，具有良好的人际关系基础；另外，我还具备女同志所特有的心思缜密，细致入微，能够换位思考，在工作中贯穿以人为本的管理理念。
今天，我如果能够以真诚、自信和能力赢得大家的信任，得以挑起财务部部长的重任，我将更加严格要求自己，戒骄戒躁，率先垂范，
全力以赴做好以下以下工作：
第一，加强学习，转变观念，应对挑战
我要带领大家加强学习，统一思想认识。我们要进一步树立会
计核算永远是财务工作的重点的理念，明确加强会计核算管理，逐步提高会计基础工作水平是重中之重的理念。同时要加强业务学习，吐故纳新，不断提高财务部全体同志的业务能力。另外，还要学习加入WTO后，新的金融形势为我们带来的新的理念和作法，不断创新工作方法，提高工作效率。
第二，加强管理，向管理要效益，以管理促效益
要进一步加强管理，以严格的规章制度进行管理和约束，堵塞漏洞，降低成本。只有加强管理，整合优势，减少内耗，才能使我部门的工作步入良性循环的快车道。向管理要效益是我工作的指针，通过管理产生一加一大于二的最佳效果则是我在管理上不懈追求的目标。同时我还要结合两家银行合并的实际情况，搞好部门内部的团结，在坚持制度约束的基础上，对部门实施人性化管理，关心职工疾苦，与职工交朋友，努力把财务部建设成为有向心力和凝聚力的和谐团队和能打硬仗的坚强集体。
第三，做好财务部的日常管理工作
在财务管理上，我要严格执行财务制度，严肃财经纪律，定期为领导经营决策提供真实准确的会计信息，定期作好财务分析，为领导当好参谋，算好帐。同时，我还要做好：组织编制实现全辖财务收支和经济指标计划，负责财务管理，加强成本核算，加强资产负债管理，降低非生息资产，监督内部资金使用等常规工作。还要认真贯彻落实上级行文件精神，确保及时准确地传达到位，而且要协调好部门间的工作，并出色完成行长交办的其他事项。
古希腊哲人说：给我一个支撑点，我会把地球支起，这是对生活的自信；而我现在要说：给我一个机会，我会干出我的光彩，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。
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