副主任竞聘演讲稿范文集锦6篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编收集整理的副主任竞聘演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
副主任竞聘演讲稿 篇1
各位领导、各位评委、同志们：
大家好！
我叫××，现年三十岁，大学文化，中共党员，1996年7月毕业于××大学刑事侦查专业。96-97年间，先后在原××公安局××派出所、××派出所实习。期间，曾借调到原**综合治理办公室工作。97年7月至今，一直在办公室负责文秘和公安统计工作。我竞聘的岗位是办公室副主任。转眼之间，已经在公安工作岗位上走过了七个年头。七年来，我怀着对公安事业的满腔热情，抱着维护法律、服务人民的愿望，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，在同志们的大力支持和帮助下，通过自己的自觉学习和不懈努力，坚持多看、多听、多实践，注意从业务精通、经验丰富的领导和前辈们学习，从一点一滴做起，我已经成长为办公室工作岗位上的一名老兵，政治思想觉悟和业务水平都有了长足的进步，在工作中已经能够独挡一面，自树一帜，工作效率和业务水平已经能够让领导放心，让同志们满意，也取得了一些成绩。特别是在这两年公安统计改革、系统升级和积极参加各种活动中都有突出表现。
今天我能站在这里“展示自己、推销自己”。
副主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的院领导及各位同志：
大家好!
接下来我竞聘的岗位是护理部副主任，护理部副主任是协助主任主持护理部的各项工作;提高全院护理工作质量，确保护理安全，我竞聘的优势概括起来有以下五点：
一、我的自然情况。我分别与19XX年、19XX年取得了护理专业中专及大专学历，19XX年(18岁)参加工作，在原来医院先后从事过门诊、综合病房，手术室的护理工作，于19XX年(23岁)担任病房及手术室护士长，与19XX年来到医院工作，先后从事了全院大部分各科室护理岗位。曾于2年被评为医院先进个人，于23年、25年、28年、29年四次被评为优秀护理管理者或标兵，于28年被评为优秀党员。24年被评为岗位练兵优秀管理者，29年、21年连续连续两年被评为医院优秀管理者。
二、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作，表格的制作。
三、具有良好的组织统筹能力。在护理部主任的领导下曾参与组织了5、12护士节的各项活动。
四、具有良好的工作协调能力。1年的护理管理工作使我熟悉了公安医院及科室的工作职责和工作特点，便于在今后的工作中将任务分解落实。
五、具有较强的事业心和责任感，能吃苦耐劳。
此次竞聘如能得到院领导和同志们的认可，我的工作思路是：安全第一，质量为本，服务至上。在护理部主任的领导下做到以下几点：
一、强化护理质量，保障护理安全
1、加强护理质量管理，做到规范操作，确保护理安全。重点抓六个关键：
(1)抓关键的制度，如三查七对制度、消毒隔离制度等。(2)抓关键的部门，如手术室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。(3)抓关键的人员，如护士长，护理骨干，思想波动人员，责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。(4)抓关键的病人，如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。(5)抓关键的环节，如危重抢救、护患沟通、基础护理和院内感染等。(6)抓关键的时间，如交接班、夜班、节假日及其他非正常上班时间，特别繁忙和发困易疲劳的时间等。
2、管理各级护士的培训工作，有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核，定期或不定期对科室进行检查和考核、评分，将科室的护理质量与绩效挂钩，组织召开护理质控及护理安全会议，促进护理工作积极性，提高护理质量。
二、优化服务流程，改善服务态度
1、落实感动工程，关注细节服务;做好过程和环节的监控力度，认真听取患者的建议及需求，及时优化流程，让患者满意，体现温馨人文的护理理念。
2、创新理念，拓展延伸服务：将护理模式从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导，直至康复出院和患者家中，提升护理品位，拉近护患距离，促进医患和谐。
综上所述，如果我能当选护理部副主任，我一定会在院领导及护理部主任的领导下，本着对医院负责，对同志负责的态度，发扬吃苦耐劳的精神，兢兢业业，努力工作，决不辜负大家对我的期望和厚爱!为公安医院的跨越式发展奉献自己的光和热!
以上是我的竞聘演讲，如果我这次岗位竞聘落选，我会一如既往脚踏实地的做好我的本职工作!
谢谢大家!
副主任竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲，我认为政教处的工作是以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校形成具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模的德育情境。政教副主任工作职责就是协助好政教主任做好各项工作，并达到政教工作的目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，校园文化建设呈精彩，德育文化有品位。
今天，我参加政教处副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副主任的素质：一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养；二是有一定的管理组织协调能力。
如果我能够成功竞聘，我将继续努力，开拓进取，不辱使命。我想从以下几个方面做起：
第一，摆正自身位置，当好助手。协助学校领导及政教主任做好各项工作，多请示，勤汇报，在沟通交流中准确定位，在学习探索中追求卓越。
第二，在理论和实践的碰撞学习中，加强自身修养，提高明辨是非的能力，使自己能够更加胜任该工作。在大德育的框架内，对学生实施日常管理和引导，抓好学生操行量化管理，培养学生的良好习惯，为我校教师的教育教学创造良好的环境。
第三、求真务实，提高教师和班主任们的工作积极性。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者，指导者，更是广大教师及班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生行为习惯和学习养成不放松的前提下，对待个别问题学生及突发事件，作为政教处副主任应是责无旁贷，坚决站在正确的位置上，及时解决好相关问题。
第四、协助政教处安全处搞好学校清洁、宿舍管理和学生干部管理工作。目前，我校对学生的行为习惯教育取得了一定的实效，但部分学生的行为习惯是反复抓又抓反复，如乱丢垃圾、打架斗殴、夜不归宿及晚寝吵闹等，让老师们伤透了脑筋。首先、加强并完善制度建设，形成常态机制。我校制定实施的《岳池县酉溪中学清洁、纪律管理制度》、《岳池县酉溪中学宿舍清洁、内务、纪律管理制度》等制度可根据学校的发展进行必要的修订和完善，以适应新时期对学生身心发展的管理需要。二是加强学生干部建设，进行日常工作检查。加强学生会建设，健全学生会、团委会及其领导之下的劳动部、纪检部、宿管部及其他部门，让他们既作为班级的管理者又作为学校的管理者。通过组织学生干部来检查各班的清洁、纪律、宿舍管理工作，及时反馈给政教处及班主任，及时查找问题，制定方案，强化管理，组织实施来推动全校及各班级管理工作。
第五、协助班主任搞好特色班级建设，让校园文化建设呈精彩。我认为班级特色的树立应针对学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，持之以恒，就一定会有收获。要重视教师文化建设，实现教书育人；要重视班级和校园文化相统一，促进学生全面发展；要立足优秀+特色开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展师生个性提供舞台。
此次竞聘，我认为贵在参与，借此机会，让大家了解我、认识我、帮助我、抑或喜欢我、支持我。无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我都会为酉溪中学明天的腾飞尽职尽责，尽心尽力！
谢谢大家！
副主任竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同仁们：
大家好！
我叫张世明，今天我竞聘的岗位是xx一中政教处副主任。下面我就我个人的基本情况以及我对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解做以简要陈述，以供大家投票时参考。
一、我个人的基本情况
本人原名xx，笔名独化。籍贯xx人。**年8月18日出生。**年7月毕业于西北师大中文系，大学本科学历。同年分配至xx一中任教至今。现任中学一级语文教师。在我二十年的教育教学生涯中，曾经从事过十年的初中教育教学工作十年的高中教育教学工作，教学方面主要担任语文学科的教学，教育方面主要担任班主任工作，目前还兼任xx一中文学社的工作。二十年来，本人忠诚党的教育事业，克尽职守，勤勤恳恳，任劳任怨，将自己最为美好的青春年华无私地奉献给了自己深爱的教育教学工作。本人所带班级在历次中高考中语文成绩均居全市榜首，班级升学人数上限率在同年级平行班级里名列前茅，例如，**年高考本人所带班级本科上线39人，重点上线19人，600分以上9人，在当年普通应届班里上线人数上线率是最高的。再如，07年高考本人所带班级本科上线61人，创xx一中自恢复高考以来班级上线人数历史新高。07年教师节本人荣获市委市政府授予的全市优秀教师的光荣称号。教学之余，本人尚从事一些文学创作活动，目前用独化笔名发表了部分的诗歌散文小说等作品，作品分别刊登于《诗刊》《诗歌月刊》《散文》《延安文学》《兰州文苑》《太原晚报》《xx日报》等报刊杂志上。
二、对今天我所竞聘的岗位的一些认知和理解
一个学校的政教工作是极为关键的一个工作。一个学校的政教工作同时也是极其困难的一个工作。而它的重要性和艰难性却来自同一个原因，因为这是一个关于“人”的工作，而学校恰恰是一个培养人的地方，这个世界上恐怕没有比培养人的工作更重要的工作了，自然，这个世界上也恐怕没有比培养人的工作更艰难的工作了。正因其重要，正因其艰难，因此，我们对这个工作需要静下心来认真研究，我们需要进行大量的调查研究，这个工作需要我们有一种“上穷碧落下黄泉”的钻研精神，这个工作还需要我们有一种与时俱进的态度和理念。政教工作它是一个意识形态领域的工作，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久战的思想准备。政教工作需要有两种声音两种做法，即表扬和批评必须双管齐下，疏导和堵塞必须同时进行。政教工作必须守正创新，xx一中已经从一个完全中学彻底转变成了一个独立高中，我们的政教工作必须与时俱进，我们必须积极探索高初中管理之不同。
“世无艰难，何来人杰？”身为百年老校一员，我们有责任有义务积极参与学校之管理和建设。如果我竞聘成功，我当力争让政教处能够发出另一种声音，能有另一种思想，另一种做法。还学生以尊严，还班主任以尊严，还政教工作以尊严。当然，如果我此次竞聘失败，我依然会继续从事我热爱的教育教学工作，“平生志业尽在此，敢不宵衣又旰食”。
谢谢大家。
副主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！
三项改革就像一辆进入快车道的汽车，它的实施将载着我们公司驶入精干、高效的现代企业管理轨道。很有幸我成为这辆车上的第一批乘客，参加这次中层领导岗位的竞聘，今天我竞聘的岗位是经理工作部副主任。
在此，我先作自我介绍：我叫XXX，现年XX岁，99年毕业于南宁电力学校工业企业电气化专业，自20xx年来一直在公司办公室工作，现任经理工作部秘书。在我三年多的工作中，我一向勤勤恳恳，对待工作热情高、干劲足，做到干一行、爱一行、钻一行，努力把工作做得最好。在办公室工作期间，还不断提高自己的文字综合能力，分别在县、市等报刊上发表文章，20xx年被广西水利电业有限公司评为了优秀信息员。同时我爱好广泛，积极参加各种文体活动，并取得了一定的成绩。在团县委的推荐下，我当选为平乐县政协第七届委员会青年界委员。我能取得这些成绩，是与公司领导的支持和同事们的帮助分不开的，在此我对大家表示由衷的感谢。
今天我来竞聘经理工作部副主任，也许凭我现在的经历和阅历来竞聘这个岗位还略显稚嫩，但是我觉得，我能胜任这个岗位，因为我有三个方面的优势：其一，三年多的办公室工作实践，使我熟悉了办公室的`工作特点，积累了一定的工作经验，也使我的综合素质得到了全面提高。这些都有利于我尽快进入角色，适应工作要求。其二，我四年的中专学习中系统的学习了电力系统的专业知识，在工作期间为不断提高自己驾驭工作的能力，我还参加了桂林电子工业学院计算机信息管理专业的函授大专学习，努力把自己锻炼成复合型的人才。其三我思想比较活跃，爱好广泛，乐于接受新事物，敢于创新实践，这将使办公室工作开展更具创造性。我非常期望能竞聘上这个岗位，能有这个机会使我的潜力得以挖掘，能力得以提高，这就是我竞聘这个岗位的初衷。
如果我有幸能当选经理工作部副主任，我将倾入全部的热情，树立不为名、不为利，为事业埋头苦干的奉献精神，不断加强业务学习，充分发挥我的特长，使办公室工作开展得有声有色。我的工作思路有以下三点：
一、积极参与政务，认真管理事务，热心搞好服务。我会摆正位置，当好配角，积极主动的协助主任做好各项工作，围绕公司决策和领导意图，为领导献计献策，充分发挥参谋助手的作用。我还将与部门同事团结协作，共同让经理工作部成为公司领导的喉舌，沟通员工与领导之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地。
二、加强公司制度管理。以三项制度改革这个平台，不断完善公司的各项规章制度，按制度办事，以制度管人，使公司日趋走向制度化、科学化的现代企业管理的轨道。
三、加强公司办公自动化的建设。注重加强办公信息化建设，使公司办公工作不断趋于自动化、网络化。利用网络等媒介，加强公司对外宣传的力度，使经理工作部、公司更完美的展现在外人面前。
也许我的表现未能赢得你，也许我的能力未能征服你，也许各位评委会用一个挑战节目里常说的一句话对我说：也许你委屈，也许你不服，但是你被淘汰了。但我会微笑的面对这次失败，因为我觉得，我能站在这个讲台上就是一个胜利者。但是我还是很祈望各位评委能微笑的对我说：恭喜你，你当选了！
谢谢大家！
副主任竞聘演讲稿 篇6
各位领导、老师：
大家好！今天站在这里我的内心既紧张又激动，做为一名普通的一线教师，能够有参加本次竞聘，我感觉真的是很荣幸，我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会，在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，在人才济济的育才小学，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过，但我始终相信“天生我材必有用”，而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己。我竞聘的岗位是：义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位，原因有两点：第一，教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作，能够发挥我的专长和优势；第二，教导处融洽的工作氛围，雷厉风行的工作作风，更适合我的发展，因而我选择这个岗位，来实现自我的人生价值。
我于20xx年参加工作，至今已有8年， 这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生，成为一名班主任，一名年级组长，这期间我的思想经历了很多的波动，然而我的身边始终有许多默默无闻，努力工作的教师，是他们奋发向上的积极态度感染了我，让我静下心来投入自己的教学工作，当我讲课得了第一名，当我考核被评为优秀，当我面对学校给予的各种荣誉时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开育才小学的良好工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是在从事年级组长工作以后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界，而作为一名任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
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