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主任竞聘演讲稿

时间:2021-05-19 13:45:34 竞聘 我要投稿

【热门】主任竞聘演讲稿模板集合6篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的主任竞聘演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【热门】主任竞聘演讲稿模板集合6篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

  面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加教师工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

  四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

  五、我善于沟通,家长工作很有成效。

  六、我对学校里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  如果这次我应聘上了,我决心做到以下几点:

  一、按照学校要求,结合本班实际,制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力。

  二、推行班级目标管理,加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培养学生健全的人格。

  三、加强学风建设。经常与课任教师联系,定期召开班主任课任教师例会,协调本班各任课教师,形成教育合力,及时了解和研究学生的思想学习情况,培养学生学习的自觉性,指导学生改进学习方法,养成良好的学习习惯,全方位调动学生学习的积极性,不断提高学业成绩。

  四、关心学生的生活,注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践,组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生,培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。

  五、加强班级管理,从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下,严肃认真地处理本班学生中的违纪事件,及时处理班上偶发事件,坚持正面教育的原则,热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况,并提出参考性的处理意见,对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。

  六、注重家校交流,形成教育合力。按学校要求,通过通信、电话、约见等多种途径,充分利用网校通,主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。

  我没有经验,但我有责任、热情和爱心,我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验,做到勤到班,勤管理,用勤奋来弥补经验的不足。古人云:“世有伯乐,然后有千里马。”我虽不是千里马,却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今天参加“泰安市优秀班主任”评选,心里既高兴又激动。首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。我只是一名平凡的、普通的 班主任老师,所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。

  在十多年的班主任工作中,我本着“老老实实做人,踏踏实实做事,认认真真教学,兢兢业业为师。”我深信“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任。”所以,在班主任工作中,我认真做好以下工作:

  一、安全工作,常抓不懈。

  对小学生而言,培养良好的安全意识和自觉的安全行为习惯,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,有很大的现实意义和社会意义。对小学生进行安全教育,我主要做了以下几点。

  (一) 统一认识,制定安全管理对策。

  每次学生入学,我都要制定相应的安全教育管理措施,即管好主要人,管好主要时间,管好主要地方,管好主要物品。管好主要人,经过一段时间观察,对容易出现安全问题的学生,派小学生干部和好朋友时时提醒,发现问题及时报告老师。管好主要时间和主要地方,即班主任和课任老师带领值勤学生轮流分工在课间对校园、教室等进行监管。管好主要物品则是及时提醒,该怎样用和什么时间用。

  (二)统一行动,做好安全教育。

  1、创设情景,提高兴趣。每周一的班队会,我统一上至少十分钟安全课。每次每班都是有计划地组织一部分学生排演小品,小品的主要内容是涉及学生在学习生活中经常出现而又没有引起注意的“小事”。比如乱扔果皮的后果,下课拥挤的危害,校园里瞎跑的后果……表演的形式尽量夸大一点,滑稽一点。让学生在笑声中明白小品中存在的不安全现象,这样学生在寓教于乐中不知不觉就接受了安全知识,在今后的生活中做到自勉,并且期待下一次安全课的到来。

  2、树立榜样,正面引导。由于学生辨别是非的能力较弱,进行安全教育我经常采取正面引导即对做得好的学生进行表扬,那么其他学生就会向受表扬的小朋友学习,会做得更好。如果我们只是反复强调危险的不良后果,难免孩子去模仿。但如果我们多举一些小朋友注意安全的例子,这些正面材料会引导学生正确理解安全知识,避免盲目模仿。

  3、随机教育,及时提醒。安全教育在日常生活中随机进行,渗透在学生的一日活动中。平时遇到一些突发事件,我往往先弄清楚事情的来龙去脉,以便向家长交代。在课堂上,我会让这几个学生模拟当时事发现场,请其他同学分析原因。我总结的口诀是:举事例,知危害,明要求,抓落实,成习惯。

  4、充分利用各种手段进行安全教育。我们利用学校安全教育版面,楼梯警示语,安全歌谣等引导学生诵读记住安全注意事项。学校安装多媒体后,则用卡通画、照片、图片、动画等形式,结合学生实际,实实在在地开展安全教育,使学生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并让学生清楚地知道,生命是可贵的,也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力。

  二、培养骨干力量,形成班级核心。

  培养小干部是一项艰巨而细致的工作,特别是低年级学生,班主任要花更多的时间去引导他。

  1、立规矩。就是给小干部提出高而严的要求,让每位小干部心中明确当干部是为同学服务,而不是为了“管”同学,要树立民主意识和民主作风。

  2、教方法。教给小干部工作方法是小干部顺利打开工作局面的保证。教小干部怎样开展班级工作,当好干部。指导体育委员如何组织排队,学习委员怎么样按时收发作业,劳动委员怎样搞好卫生扫除等。扶植小干部做好工作,在做某项工作之前,让小干部先思考如何安排,然后再进行指导,启发他们把工作想得全一点,细一点,如:班上的学生发生了什么事,老师不在场,你们该怎么办?提些问题让他们思考,讨论。让小干部学会自主工作。只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自我。

  3、严要求。做到处处以身作则,事事走在前头,做同学的榜样;表里如一,言行一致,说到做到;办事公道,不偏不向,对同学一视同仁;不搞特殊化,不能凌驾于同学之上;工作要认真负责。

  4、树威信。有威信的小干部才能成为带领全班同学不断进步,在工作中结合以下几方面进行:

  ①帮助小干部做好每一件事情;

  ②对小干部中的点滴成绩给予及时表扬;

  ③对小干部缺点错误不姑息、迁就,及时批评、帮助。

  三、注重养成教育,加强班级管理。

  第一,养成良好的学习习惯。学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

  第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

  第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。我统一将学生的安全评价纳入摘星园日常行为评价管理体系。为了让学生的安全意识真正内化为自觉的行动,养成良好的习惯,我把对学生的安全评价纳入摘星园日常行为管理评价体系,发挥摘星园的督促鼓励作用,将守纪一项落到实处。我将全班分成两个安全小组,男生组和女生组,各组选一名安全方面做得较好且能负责的同学担任组长。组长随时随地做好本组的安全记录,监督组员的不安全表现,并在能力范围内进行纠正,及时把学生的不良现象上报给老师,一周评选一次,违反安全纪律最少的组就可评为本周的“安全先进小组”,每人贴一颗守纪星。这样既形成了各小组互相竞争的风气,又使班级安全工作在无形中得到了升华。

  四、以身作则,身正为范。

  班主任工作中,凡是要求学生做到的事,我自己总是先做到。例如不迟到、多看书,诚实守信等,有了老师的表率,学生自然学得好。

  一分耕耘一分收获,工作的勤恳得到了一定的回报。20xx年我被评为“泰山区教育教研先进个人”称号;四次被办事处评为“优秀教师”;20xx年获得“泰山区语文教学能手”的称号;所写教案《蒲公英的梦》获全国新课程优秀教案二等奖;20xx年执教的《我不能忘记祖国》在泰山区高效课堂评比中获二等奖;论文《浅谈小学语文教学中的创新教育》获山东省教育科研成果二等奖;20xx年获泰山区师生同题作文大赛辅导一等奖。

  当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!

主任竞聘演讲稿 篇3

诸位领导、同志们:

  大家上午好!我叫xxx,今年32岁,大专学历,此次应聘我行中心储蓄所主任一职。1991年我毕业之后,便踏上了与在座各位并肩携手、共谋我行发展壮大之路。我感谢这几年以来组织上给予我在储蓄岗位上学习、锻炼的机会,也更感谢组织及在座各位给予我的这次演讲的机会,同时我也郑重表示:无论此次应聘成功与否,我都会一如既往地干好我的本职工作,我会为我所热爱的储蓄事业贡献青春与热血,无怨无悔。人生最大的荣耀不在于永不失败,而是在于屡败屡战的勇气。时至今日,我们xx银行处于各国有商业银行与股份制商业银行激烈竞争的大环境当中,今后对xx银行个人金融业务的从业人员必将提出更高的素质要求,我们xx银行的每一名员工都应有不怕困难、克难奋进的勇气和决心!我愿意将我全部的热情与精力投入到我们xx银行中心储蓄所的发展壮大之中。

  储蓄所主任在素质方面需要精通储蓄业务,了解本所业务开展状况,需要具有一定的领导才能,富有热心且又要具有相当的敬业精神。对此我作如下陈述:

  一、我毕业于东北财经大学。学习期间在业务理论上我系统地学习了银行经营治理、财务治理等专业知识;个人技术上,我熟练把握了微机、珠算、点钞等作为一名一线储蓄人员所必须具备的基本业务技能。同时,多年来在储蓄岗位磨炼与大量接触客户机会,使我多方面地把握与了解了储蓄一线工作所必需的经验与要求。作为一名储蓄所负责人,思想政治素质应是优秀的,一定的治理水平也应是必备的,我相信我在这方面是能够过关的,假如给我一个机会,我将会以实际行动来验证它并且会做得更好更有进步!

  二、一名储蓄所主任,业务水平更应该是一流的,不仅要以德服众,更应以技服人!

  我从事储蓄工作已有13年,一直在一线工作,从事过储蓄各岗位的工作,从出纳、记帐、综合员、付所长、所长,我对各岗位工作流程都很熟悉,熟悉我行个人银行业务的各操作环节。

  四、如能竞聘成功,我将在中心储蓄所以后的治理当中贯彻我行“以客户至上的服务理念,以产品品牌为服务动力,以信赖度满足度为服务宗旨,以提高质量和效率为最终服务目标”。在以往“微笑服务、站立服务”基础上更有所突破,切实推行文明服务用语,中心储蓄所要做到员工语言得体、服装统一、整洁,业务办理快捷准确,各项业务水平都有明显进步,要把中心储蓄所建成沿兴隆大街一线,具有一定知名度及影响力的重要储蓄营业网点。

  五、如能竞聘成功,我将认真带领全所员工积极投入到争创“青年文明号”等活动的创建当中。切实提高前台人员的服务意识,服务效率、服务质量和服务水平,为客户提供高技术、高质量、专业化的服务,非凡是在服务重点客户方面,为重点客户设立专门的服务小组,提供专门化、个性化、差别化的服务。进一步巩固客户群体,挖掘、发展新客户。中心储蓄所将以“提高信誉、增加存款、扩大市场占有份额”,为指针,认真细致按照我行个人金融业务开办要求开展业务,争先进、上存款、创效益,为壮大我行资金实力,提高我行个人金融业务开展水平付出踏踏实实的努力!

  六、商业银行任何时候专都要处理好业务发展和防范风险的关系,我懂得规范操作的重要性,对于各种非凡业务的权限处理以及各种规避案件发生的操作要求,我能够熟记于心。我深刻理解到:作为一名储蓄所主任,不仅需要带领好全所员工服务客户,服务社会,完成各项任务,更需要以严密的操作控制环节、严格的劳动纪律来切实保证本所资金安全,加强风险防范。

  在座的各位领导、同志们,我即将结束此次竞聘演讲,我想说的`话还有很多,但我最想说的是:太多失败的顾虑就要失去成功的机会,不要再抱怨我们没有机会,我们xx行人需要永远的信心与与时俱进的勇气!

  春天已经到来,航向已经指明,目标已经明确!面对wto后日益激烈的金融竞争,面对各家银行愈演愈烈的个人金融业务竞争,我们xx银行每一名储蓄员工都应严阵以待。

  同志们、朋友们,让我们团结起来,振奋起来,为我们xx银行的美好明天而努力奋斗!

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇4

各位领导、各位同事:

  大家好

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  我的主要成绩和申报理由如下:

  1、我热爱教育教学工作,个人教学风格独特,得到了学生的喜爱和家长的支持。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市xxxx课一等奖。一个学期内听了20节公开课,带领青年教师们一起研讨教学方法,被评为校级“优秀教师”。

  4、20年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,教育生涯里担任了26个班级的班主任,大部分班级都曾获得过优秀班级的称号。创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是xxxx年从大学毕业来校工作的,工作以来我的能力得到了非常大的提升,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,我在课程的创新开发上做出了自己的努力,我努力寻找语文学科上的可创新的点。不断的改进自己的教学方式,让学生们学起来更加轻松和有趣。曾参与教案编写比赛获得市级一等奖,论文也曾多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,一直尽我所能的改进自己的教学,尽最大的努力为学校服务。为校争光。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。发挥自己的光和热。谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导各位同事:

  大家好,我演讲的题目是“强化营销,争创一流佳绩。”我叫,大专学历,xxxx年进入建行,一直工作在个银岗位,自xxxx年以来一直担任所长职务。xxxx年5月担任人民路分理处主任,当时,该所已经停业一年,客户流失严重,存款余额已经跌落到3300万元。我带领所员主动出击,扩大宣传,积极营销,开业后8个月新增存款2300万元,在一季度个银业务“金鸡报新春,建行送惊喜”的旺季营销活动中,真抓实干,积极进取,各项指标都完成了上级行下达的任务,取得全市综合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400万元,借记卡、贷记卡、电子银行等业务都已超额完成全年任务。我竞聘的岗位仍是人民路分理处主任,我认为自己具有如下优势:

  一、爱岗敬业,与优质客户及代工单位已经建立了良好的合作关系。 二、乐于奉献,勇于开拓,廉洁自律,具有良好的职业道德。 三、12年的基层治理使自己积累了丰富的工作经验和处理各种问题的应变能力。

  假如竞聘成功,我将围绕分行所定任务指标开展以下几方面工作:

  一、做好vip客户服务的发展和治理工作

  分行核定我所总行vip客户指标15人,现已完成3人,任务还很艰巨。我所位于商业区,流动人口多,四周他行营业网点众多,为了占领更多客户资源,我们要广泛深入社区宣传,并设立理财窗口,在做好柜面服务的同时,建立[找各类范文,到]客户信息档案,细分客户群体,设专人治理。以理财为主线,通过我行“利得盈”、“汇得盈”、“乐当家理财卡”“贷记卡“等高端产品在加强现有vip客户维护和治理的同时,在大众客户和优质代工单位中培养、挖掘更多的vip客户。将任务指标分配到人,根据每位所员维护和挖掘客户的多少给予不同的奖励。

  二、强化市场营销

  前台人员固有的营销方式与建行不断推出的新产品跟不上,通常是单一营销某种产品或者只单纯办理业务。我所制定了定期学习制度,将各种新产品的功能、特点介绍给大家,通过学习培训,对产品的了解认可,使大家转变观念,紧紧围绕以实现价值最大化为核心,以创造经济增加值为目的,针对不同客户,实行差异化营销,在营销中注重组合搭配,对富裕客户重点营销,实行上门服务,亲情问候等,提升优质客户对我行的依靠度。

  三、大力发展中间业务

  经初步测算,中间业务收入创造的费用前经济增加值高达60以上,远远超过资产和负债业务。首先我所以“速汇通”实时到帐,功能全面的特点,大力营销给个体工商户,同时组合营销借记卡和电子银行业务,既增加了速汇通手续费收入,又扩大了借记卡发卡量。其次以创造经济增加值为目的,调整存款结构,将客户两年以上定期存款逐渐引导为基金、保险业务,制定考核激励措施,调动所员营销的积极性,扩大中间业务收入,争取年底达到25万元。

  四、加强内控、防范风险

  随着金融业不断涌现的案件给我们敲起了警钟,作为网点负责人要把防范风险放在首位,对所员加强风险防范教育,提高熟悉,使大家形成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。以身作则,坚持授权制度,杜绝越权操作。平时对所员多督促检查,做到有错必究,违规必罚。多组织学习,吃透各业务的风险点,减少操作风险,保证各项业务健康稳定发展,争创一流佳绩。

  以上是我的工作思路,请大家批评指正,无论竞聘成功与否,我都会百倍努力,无私奉献,实现自己的价值。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、评委、同事们:

  大家,上午好!

  我叫王林,今年31岁,中共党员,大学本科学历,现任*****职务。我竞聘的职位是:县苗圃主任。

  古人曾说:胸中承载千百事,不用扬鞭自奋蹄。回顾曾走过的路,就是在这种精神的激励与感召下,我一路走来,不曾有过懈怠、始终奋发向上。自20xx年以来,我开始主持管委会办公室行政、政工、以及党务等工作,一直以来,在工作态度上,我勤勤恳恳、兢兢业业;在实际行动中,我履职尽责、爱岗敬业;在工作能力上,我实现了从知之甚少向精通熟练,从犹豫不决向游刃有余的转变。几年来,我驾驭工作的节奏、掌控大局的能力得到大大提升。几年的学习与磨砺,我深深地感觉到自己的成长与成熟。几年的努力与坚持,使我积累了诸多经验,掌握了种种技巧,在理论支撑和办事能力的交相发力下,工作成绩有目共睹。20xx年,因为*****突出,园区被评为“县级先进单位”,20xx年,因为****优秀,管委会被评为“优秀党支部”。自此,园区的社会地位和形象迅速提升,多次得到上级领导和主管部门的高度评价。 在此过程中,因为表现突出,我个人也先后多次荣获“先进个人”称号。饮水不忘挖井人。虽然工作有成绩,但是我很清楚,以上成绩的取得,是上级领导支持、单位同事协力、个人坚持不懈的结果,在此,请允许我向多年来给予我指导、支持、帮助和照顾的领导、同事们,表示最衷心的感谢!(鞠躬)

  正是基于对园区培养的感激,对自我能力的认知,以及对岗位使命的领悟,才使我今天敢于站在这里竞聘县苗圃主任一职。下面,我将向诸位领导和评委作如下汇报,请予评正。

  参加此次竞争,我认为我的条件是充分的:

  第一、勤奋务实、奋发向上是我的性格。童年时艰苦的生活磨炼,培养了我吃苦耐劳、坚韧不拔的性格;工作后的坚持不懈、孜孜追求的经历,造就了我勤奋务实、奋发向上的作风。一生追求伟大,浮华不实,伟大却遥遥无期;一生坚守平凡、脚踏实地,伟大却不期而至。我不相信有一步登天的捷径,我愿承认只要追求和奋斗,就必定能够创造人生的奇迹。所以,在工作和生活中,我无时无刻不在学习,无时无刻不在积累,在理论知识上,我先后取得大专、本科学历,目前正参加在职研究生的学习;在工作经验上,我向领导学习、向同事学、向实践学,从而实现了文化素养和能力素质双提升。

  第二、勇挑重担、开拓进取是我的风格。没有办不成的事,只有办不成事的人。我时常用这句来激励、警醒自已勇挑重担,攻坚克难。在办公室工作,光荣而辛苦,没有强烈的事业心和责任感,没有勇挑重担、开拓进取的精神,寸步难行。所以,在曾经的工作中,我不断强化大局意识、责任意识和服务意识,不断增强执行能力、组织能力和协调能力,在领导的指导、支持下,先后带领办公室的同事们协助召开“全国马铃薯大会”、多次圆满完成市县领导视察接待任务、成功协助“国际马铃薯亚太区域中心”、“北京希森马铃薯有限公司”落户延庆等事宜。正是因为具备这种风格,在服务中显示了实力,在工作中形成了合力,在创新中增强了动力,在交往中提高了能力。

  第三、严于律己、诚信为本是我的品格。一直以来,我将“以容已之心容人,以律人之心律已”作为自己的人生信条。在日常工作和生活中,我注重社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德有机结合,不断加强品德修养和党性锤炼,清清白白做人,实实在在做事,严于律己、待人以诚,争当领导的好帮手和同事的贴心人。几年的时间里,我逐步与县人力社保局、农工委等上级部门建立了积极的工作关系。为园区工作的推动提供了丰厚的人力资源。

  与此同时,领导的言传身教、个人的思索领悟、工作的实践锻炼,培养了我观察问题的正确视角,解决问题的完整思路,以及驾驭局面的基本能力;养成了我雷厉风行、办事不拖拉的工作习惯。

  以上这些,都将成为我今后开展工作的重要经验,我将一如既往的予以继承和发扬。

  假如竞聘成功,我将坚定信心、全力以赴、持之以恒,做到“以维争位,以位促维”,在这个崭新的岗位上贡献新的力量,做出新的成绩。

  一是尽快进入角色、摆正位置。谦虚谨慎,轻言重行。充分发扬年轻人的工作干劲和学习热情,深化角色认知,摆正自身位置,端正思想态度,多渠道、全方位的掌握苗圃工作内容和要求,以积极昂扬的精神风貌融入新的工作岗位。

  二是充分整合资源,履职尽责。坚持不求所有,但求所用的理念。有效整合在园区积累经验、人脉等资源,团结和带领干部职工,尊重和引领大从智慧,齐心协力搞好林木种苗种植等业务,不断推进苗木市场化进程,统筹兼顾推进苗圃事业发展,积极努力提高职工福利待遇,在履职尽责同时开创新的工作局面。

  三是科学规范管理,营造和谐。众所周知,管理也是生产力。我将本着服务基层,服务劳动者的思想,立足于老龄化严重的实际情况,不断健全管理机制,着重培养和管理临时工队伍,启动年轻人负责绿化项目的设计管理,为年轻人搭建施展平台,给老同志轻松的工作环境,在和谐的工作氛围中,发挥各个方面的积极性和主动性,从而有力有序推进园区与苗圃的融合发展,实现双赢。

  各位领导、评委、同事们,有一种理念,它是这样表述的:超前才能超越,敬业才能创业,精求才有精湛,实干才有实效。我想用这句话来表明我此次竞聘的立场和态度,同时,我还将把这句话作为我今后工作的基本遵循和指导思想,印刻在思想中,体现在行动上。时时用以自醒、自律和自警。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。今天,我捧着一颗火热而滚烫的心,期望能用所学所能回报园区的培养之恩,为锻造我思想和灵魂的沃土做出更大的贡献。但是,不论结果如何,我都将矢志不渝地保持这份感恩之心,把握这段珍贵之情,走好今后人生之路。在自己的岗位上苦练内功、争当先锋,从而,为我所衷爱的事业努力、奋斗,做贡献。

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