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优秀竞聘演讲稿

时间:2021-05-05 15:35:09 竞聘 我要投稿

【精华】优秀竞聘演讲稿汇总5篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的优秀竞聘演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【精华】优秀竞聘演讲稿汇总5篇

优秀竞聘演讲稿 篇1

各位领导、老师:

  大家好!

  小别重逢,今朝叙旧。自20xx年响应领导号召去支教以来,一晃已经过去了两个年头。今天,站在大家面前的我,除了依然保持着热情、坦诚、自信、进取的本色外,更深化了思想觉悟、锻炼了管理能力、提高了教学水平。所以,在这新塘小学继往开来的新起点上,我来竞聘学校教导处副主任的岗位,希望得到大家的支持。

  博观而约取,厚积而薄发。多年的潜心教学使我有了丰厚的积淀,让我对走上竞聘岗位,并出色地、创造性地完成工作充满了信心。要问信心从何来?

  第一,在教学实践中,有过硬的专业能力

  在过去的几年里,我先后3次被评为萧山区教育系统先进工作者,20xx年,被评为杭州市教坛新秀,本学期初,被推荐参加了杭州市骨干教师的培训,最近,又被确定为区名教师培养对象。在区外的宁波阳光实验学校、杭州崇文实验小学、长寿桥小学、余杭中泰实验小学、建德明珠小学;区内的湘师附小、三星小学、楼塔中心小学、进化二小等共13所学校的课堂都曾留下我上课的身影。其中我在宁波所上课的教案、课堂实录、说课、评课、课后反思和上课录像,已经作为教材的配套资源,在浙江省科学网上发布。同时,我的个人简介,也在省、市、区三级的教学网站上亮相,从而扩大了知名度,提高了影响力。

  第二,在教学理论上,有突出的研究能力

  在课堂教学取得一定的成绩后,我边探索,边总结,撰写了多篇教学论文。其中有两篇分获全国论文评比二、三等奖;有3个课题获萧山区一、二、三等奖。还有课堂实录、年会论文、优秀教案等共16篇文章获区级及以上奖项。有18篇教育心得和评课反思在省级网站中发表,还有一篇在萧山日报上刊登。由于具备扎实的理论基础和良好的表达能力,我还受邀在楼塔、进化和城西小学分别作了3个关于学科教学的讲座。在这种理论与实践的探索过程中,我不断充实、锻炼自己,使自身随着一个个坚实的脚印,迅速成长。

  第三、在教学管理上,有良好的群众基础和出色的组织能力

  在座的各位都能切身体会到,我是一个处处为别人着想,真诚和质朴的人。经常站在别人的角度来考虑问题,调解矛盾。这使我有良好的群众基础,也是我今后顺利开展工作的重要保证。说到开展工作,多年来,我十多次参与了萧山区科技比赛的策划、组织和实施,多次担任全国、省、市、区的科技比赛裁判长。顾全大局的整体观念和严谨细致的工作作风,使我在历次的组织工作中都表现得非常出色。前不久,我受邀去杭州参加了09年高考加分科技类项目的现场审核工作,等下竞聘活动结束,还要去宁波担任浙江省科技比赛的裁判工作。这些,都是对我品德和能力的一再肯定和褒奖。

  第四、在工作思路上,有锐进的创新精神和前瞻的发展眼光

  教书育人,是一件极具创造性的工作。教研员评价我的课,说总有创新的环节夺人眼球,总有新颖的理念在熠熠闪光。由于具有锐意创新和刻苦钻研的精神,在辅导学生参赛方面,我也收获颇丰。我辅导的学生,获全国级奖项的有53人次;在浙江省获奖的有67人次;更有164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次被评为全国优秀科技辅导员,被评为省、市、区和单项比赛的优秀辅导员或教练员已有10次之多。我建立的教育博客,已有3万浏览量和近百人留言探讨教学问题,并在全国教师博客比赛中荣获二等奖。

  我想,我们对新学校、新学期的教学工作肯定都充满了期待,那么,请让我和你一起,把希望变成现实。如果我成功竞聘到副教导主任这一职位,必将大大促进我日后的工作和学习。我将努力从以下几方面开展工作:

  一、提高自身素质,服务全体教师

  只有齐心协力,才能一切顺利。所以我首先会在新的工作岗位上摆正位置,提高认识,努力发挥自己所长,协助学校营造一个既充满竞争又保持和谐的工作与学习环境。坚持不断地充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,服从领导安排,服务全体教师。

  二、推进常规工作,力求有所创新

  教导处的日常事务,千头万绪。除了发挥自己的才能努力工作外,我会虚心向领导请教,向前任副教导学习,挖掘自身潜力,团结全体老师,扎扎实实地完成日常工作。同时,我还会集思广益,脚踏实地而又眼望前方,实干加巧干,力求在工作中有所创新。

  三、协助组织教研,宣传学校特色

  说到底,学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,首先我会建议延续我们的“一周一课”教研模式,这是基础。同时,要从中协助组织以说课、评课、磨课、赛课等比赛活动,提高我们的表达能力和应变水平。要力争让老师到区内外有名的学校去借班上课,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。在校长的指导下,在全体教师的积极配合下,通过参与组织有效教研,再次提升我校教师的业务水平,宣传本校办学特色。

  四、利用网络平台,拟建教育博客

  这样的工作设想,来自于我正在结题的非学科立项课题。我希望能在大家的帮助下,组织教师建立一个统一而有序的新塘小学教师博客群。通过自己的教育博客,可以让别人了解我们的教学思路,达到不见其人,先闻其名的效果;通过教研员的博客,我们可以了解他们在教学上主张什么,反对什么。喜欢怎样的课堂,关注哪方面的效果,为我们的许多评比和竞赛提供参考的依据。通过网络,我们可以在各个教育网站上宣传自己,亮出真我本色,为自己的成长加分。

  以为竞位,以位促为。也就是说,我以我的能力来竞聘职位;这一职位,又会促使我专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。不用再记着我的成绩,因为他已代表着过去,但请记住我的名字,因为这却展示着将来。如果你对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力。

  谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿 篇2

  各位领导、各位评委:上午好!

  我叫***,****年出生,中共党员,现任***处***科科长,副研究员。竞聘的是**处计划科科长一职。下面,我将从三个方面进行汇报:

  一、学习和任职经历:

  本人于****毕业于****,获工学学士学位。

  1987.7~20xx.12,在省****研究所从事科技开发与项目管理工作;20xx.12~20xx.9,任科技办公室主任(正科级),20xx年8月晋升为副研究员;20xx.9至今,任***科科长。

  二、竞聘**处计划科科长一职的优势和不足:

  本次竞聘**处计划科科长,我认为自己有如下几点优势:

  1.有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的'敬业精神和认真细致的工作作风。能以大局为重、从不斤斤计较个人利益。能尊重领导、团结同事。

  2.有较为丰富的的技术管理、科研管理工作经验和较强的综合协调、组织能力。多年来一直从事技术管理和科研管理,熟悉科研项目申报的渠道、业务流程和一些科研管理部门的办事风格。具备较强的公共关系能力,能够与校内外的各个部门进行有效的沟通。

  3.有一定的专业知识水平和从事科学研究的经验。本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业,并且,已经修完了工商管理项士的全部课程,主持和参加了多项省级科研课题,能够针对不同项目的具体情况,为科技人员做好参谋和服务工作。

  4.虚心好学。参加工作以来,利用业余时间完成了

  课程学习,初步实现了由专业技术干部到技术型管理干部的角色转换。

  不利之处是对**学等专业的了解还比较肤浅,需要多向老师们请教,这样,才能在项目申报和管理的过程中,做到心中有数,有的放矢。

优秀竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

  我今天竞聘的职位是校团支部书记大队辅导员。我认为竞聘的不仅仅是一个职位,而是一种责任。感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。

  这次竞聘我自认为最大的优势在于原阳光一中的性质为我搭建了积累经验平台,三年的积累使我不仅有着做共青团工作经验同时我也有做少先队工作的方法,这三年中我学会了如何开展共青团少先队工作、怎样组织大型的团和队活动、怎样和青少年儿童交朋友等等。其次三年的时间练就了我有较强的工作能力和饱满的工作热情。在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和提高业务水平。较好的工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事教学和团队工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。对于共青团少先队工作,经验还需不断的积累,但是,请相信,我有一颗诚挚的心,我会用心的去做事,我会用心去为大家服务,我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,共青团团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。

  假如我当选团支部书记,团队工作对我来说又是一个全新的局面,我会利用身边的有效教育资源,充分发挥共青团少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化育人活动,培养青少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展共青团少先队各项活动。假如我当选,我会以服务人民为宗旨,当好学校助手为原则,认真履行职责,工作中任劳任怨,不断开拓创新,不断提高学习和工作能力。不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  领导,老师们,参与这次竞聘的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。虽然,我还不被在座的领导和老师所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新视野和新潜力而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的直觉和判断,给我一个舞台,我定将还您一个满意!用我青春的热情和誓言同你们一道共同谱写我们zz中学共青团工作的新诗篇!谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导:

  大家好!首先,让我衷心地感谢公司给我这次参加竞聘的机会。我叫,现年岁,大学本科文化,中级技术职称,1991年至1998年先后在和从事电气工作,1998年通过公司的公开公平竞争考试,以优异的成绩考入到电力公司调度所工作至今。

  今天,我应聘调度控制中心安全及培训管理岗位的主要理由和优势是:

  1、多年的调度工作使我能熟练运用电网安全规程和运行规程组织电力生产。

  2、多年的调度工作让我积累了丰富的实践经验,并练就了良好的语言表达和文字组织能力,具有较强的协调沟通能力。

  3、能熟练掌握保证安全的组织措施和技术措施,具有正确指挥电网日常操作及事故处理的能力

  4、有较强的安全意识和工作责任感。

  5、具有不断开拓进取和挑战自我的能力,让我对从事新的工作充满信心。

  如果此次竞聘成功,我将从以下几方面做好本职工作:

  一、增强全员的安全责任意识

  (1)提高安全教育的针对性,坚持周五安全学习制度。

  (2)提高安全教育的实效性。根据调度员的具体情况组织必要的安全警示教育,自觉地遵章守纪,主动地追求安全、维护安全。

  二、规范调度的安全管理行为

  (1)安全工作只有起点没有终点,时时刻刻绷紧安全生产这根弦。坚持定期举行安全生产分析会和安全例会,对调度中心的安全生产状况进行分析、总结,对安全生产和管理工作中的薄弱环节及突出问题进行认真研究,制定切实可行的解决方案。

  (2)强化监督检查。监督检查是做好安全工作的必要手段,没有规范的监督检查,安全管理的全面落实就难以实现,开展安全工作的针对性和实效性就会打折扣。定期对调度操作票、任务票进行检查分析,认真做好调度录音的监听。对检查中发现的问题要及时提出整改要求,使调度操作管理更加规范。

  三、加强调度专业培训,提高调度的业务水平

  调度工作是一项综合性的系统工作,其每一项操作都可能影响运行电网、设备和人身的安全,为从根本上杜绝因调度误操作和误下令而造成人为事故发生,为防止调度员误发布调度指令,提高调度员的业务水平是非常重要的:

  (1)定期开展反事故演习,每月组织调度员针对当前电网薄弱环节进行反事故演习,锻炼调度员的事故反应能力。

  (2)开展厂站技术交流活动调度员到厂站学习、同厂站值班员面对面交流,不仅使调度员进一步了解了现场的设备和工作情况,还使值班员了解到电网方面的情况,有助于调度工作的开展和协调。

  (3)针对电网设备不断更新,定期邀请各专业老师对调度员工作涉及的保护和新设备等多方面的知识进行专业授课,以提高调度员的理论水平。

  尊敬的各位领导,此次竞聘是给我一次新的挑战,如果应聘不成功,我也不会气馁,将会服从组织安排,在新的工作岗位上,一如既往干好工作,争取更大进步!

  谢谢大家!

优秀竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家早上好!

  本人王谨,1978年12月出生,大学本科化学专业毕业,20xx年7月加入中国共产党,现任中学一级教师,11级旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中学任教,20xx年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间,主要从事化学、数学等学科的教学工作,20xx年至今连续担任班主任,同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责,多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。

  我参加竞聘的第一志愿是政工处主任,第二志愿是行政办主任,我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件:

  第一,勤勤恳恳,默默奉献的敬业精神

  从教11年来,我较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问。我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、专一行,工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持老老实实做人,扎扎实实工作的原则,从不浮夸、不出风头,脚踏实地工作,从不计较个人的得失。

  第二,有较为扎实的政策理论水平和专业知识

  自参加工作来,我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习,积极参加各种活动,不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文,并在相关的刊物上发表。

  第三,有丰富的实践经验和较强的工作能力

  在近11年的工作中,我多年担任班主任,两次带学生外出实习,工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时,发扬主人翁的精神,协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间,我能积极协助主管领导搞好班级工作,认真落实学校相关管理

  制度。在带学生外出实习期间,十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系,并做好预案及时处置处理,不断与学生的家长沟通,多渠道确保学生稳定,努力实现学生零违纪,提高班级的管理效果。

  第四,我更理解老师

  同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期,在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风,这是我的特质,也是我的优势,激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力,我相信沟通不是问题,理解才是本质。

  下面,我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路:

  首先谈一下政工工作。

  政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于人的工作,既要管理学生又要管理班主任,这个工作切忌简单和粗暴,必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法,即表扬和批评双管齐下,疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。

  如果我竞聘成功,我打算从以下几个方面改进政工工作,提高政工工作的效果:

  1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有结果,个人有收获。班主任会议制度化、多层次化,积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意,没有最好,争做更好。

  2、以人为本,德育优先,加强学生的日常行为规范的教育,心理健康教育,培养学生的责任感、责任心,加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

  3、多开展有特色的活动,激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情,促进班级管理的规范化。

  4、强化责任意识,政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责,班级干部要对班主任负责。

  5、加强与各部门的配合和协调。

  其次,谈一下行政办公室工作。

  行政办公室是学校行政的中枢,办公室主任的工作与行政整体工作,谢谢大家~!

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