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主任竞聘演讲稿

时间:2021-04-26 10:56:13 竞聘 我要投稿

精选主任竞聘演讲稿锦集4篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的主任竞聘演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

精选主任竞聘演讲稿锦集4篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫刘xx来自四川xx,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。本次我竞选的是x省第x片区,这个片区包括(x、x和泸州)。董事长在全院召开20xx年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和激情.

  当然在这几年招生过程中也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的不同问题 如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

  对于接下来的工作计划暂定以下几点;

  A,积极着手在学校中选取学生组建开发这个区域的队伍

  B,对选取的人员做工作上的沟通和一些招生的培训

  C,必须从多方面了解自己所做的区域的各高中的信息,更要了解其它大学的在这个区域的招生情况,取其精华学习。

  明年将是一个富有挑战和激情的年份,在工作上我已经做好了充足的准备。我坚信我自己能把这里做好。

  谢谢。

  演讲人:xxx

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导各位同事:

  大家好,我演讲的题目是“强化营销,争创一流佳绩。”我叫,大专学历,xxxx年进入建行,一直工作在个银岗位,自xxxx年以来一直担任所长职务。xxxx年5月担任人民路分理处主任,当时,该所已经停业一年,客户流失严重,存款余额已经跌落到3300万元。我带领所员主动出击,扩大宣传,积极营销,开业后8个月新增存款2300万元,在一季度个银业务“金鸡报新春,建行送惊喜”的旺季营销活动中,真抓实干,积极进取,各项指标都完成了上级行下达的任务,取得全市综合排名第16名。截止今年5月底我所新增存款1400万元,借记卡、贷记卡、电子银行等业务都已超额完成全年任务。我竞聘的岗位仍是人民路分理处主任,我认为自己具有如下优势:

  一、爱岗敬业,与优质客户及代工单位已经建立了良好的合作关系。 二、乐于奉献,勇于开拓,廉洁自律,具有良好的职业道德。 三、12年的基层治理使自己积累了丰富的工作经验和处理各种问题的应变能力。

  假如竞聘成功,我将围绕分行所定任务指标开展以下几方面工作:

  一、做好vip客户服务的发展和治理工作

  分行核定我所总行vip客户指标15人,现已完成3人,任务还很艰巨。我所位于商业区,流动人口多,四周他行营业网点众多,为了占领更多客户资源,我们要广泛深入社区宣传,并设立理财窗口,在做好柜面服务的同时,建立[找各类范文,到]客户信息档案,细分客户群体,设专人治理。以理财为主线,通过我行“利得盈”、“汇得盈”、“乐当家理财卡”“贷记卡“等高端产品在加强现有vip客户维护和治理的同时,在大众客户和优质代工单位中培养、挖掘更多的vip客户。将任务指标分配到人,根据每位所员维护和挖掘客户的多少给予不同的奖励。

  二、强化市场营销

  前台人员固有的营销方式与建行不断推出的新产品跟不上,通常是单一营销某种产品或者只单纯办理业务。我所制定了定期学习制度,将各种新产品的功能、特点介绍给大家,通过学习培训,对产品的了解认可,使大家转变观念,紧紧围绕以实现价值最大化为核心,以创造经济增加值为目的,针对不同客户,实行差异化营销,在营销中注重组合搭配,对富裕客户重点营销,实行上门服务,亲情问候等,提升优质客户对我行的依靠度。

  三、大力发展中间业务

  经初步测算,中间业务收入创造的费用前经济增加值高达60以上,远远超过资产和负债业务。首先我所以“速汇通”实时到帐,功能全面的特点,大力营销给个体工商户,同时组合营销借记卡和电子银行业务,既增加了速汇通手续费收入,又扩大了借记卡发卡量。其次以创造经济增加值为目的,调整存款结构,将客户两年以上定期存款逐渐引导为基金、保险业务,制定考核激励措施,调动所员营销的积极性,扩大中间业务收入,争取年底达到25万元。

  四、加强内控、防范风险

  随着金融业不断涌现的案件给我们敲起了警钟,作为网点负责人要把防范风险放在首位,对所员加强风险防范教育,提高熟悉,使大家形成尊规守法的良好习惯,把各项规章制度真正落实到位。以身作则,坚持授权制度,杜绝越权操作。平时对所员多督促检查,做到有错必究,违规必罚。多组织学习,吃透各业务的风险点,减少操作风险,保证各项业务健康稳定发展,争创一流佳绩。

  以上是我的工作思路,请大家批评指正,无论竞聘成功与否,我都会百倍努力,无私奉献,实现自己的价值。

  谢谢大家。

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是***,很感谢大家给我这样一个自我陈说的机会!

  我工作了18年,在班主任岗位上也就干了18年,18年的磨砺让我积累了一些班主任工作经验。特别是调入实验中学的这两年,让我明白了何谓艰难中求生存、何谓艰难中求发展,我的班主任思想得到了很大的提高,甚至心性得到了一定的升华。

  想起这两年的经历,真是感慨万千。从寄宿部到本部,从中途接班到接管组合班,其间的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解`方.#文...-,孤独与无助,痛苦与眼泪,常常让我夜不成眠,我也常常问自己为什么要把自己搞成这样狼狈。想过作罢,想过放弃,但是一走进学生中间就可以忘掉烦恼的我还是选择了继续,因为我不能耽误学生,因为我痴迷于与学生一起的快乐,痴迷于与学生真诚的交流,痴迷于见证学生的成长!听花开的感觉太好了!

  中考结束了,成绩出来了,任务圆满完成了。说好了这一届是最后一届,再也不当什么劳心的班主任了,但是几番思想斗争之后,我还是申请当班主任了。因为我有我的教育思想,我有我的教育理念,我不能把我的思想与理念大范围的实施与推行,但最少我能让一个班的学生受益。为人师者德为先,我放弃了班主任工作,就等于放弃了布德的最好机会,所以我今天又站在这台上了。

  或许,你要问我,你的教育思想到底是什么?塑造人的灵魂!我追求的是多年以后,学生仍记得我给了他们什么,甚至我影响着他们什么。

  或许,你要问我,你有什么独特的教育方法?学校教育与家长教育相结合,最重要的是要培养学生自我教育的能力。

  或许,你要问我,你遇上了困难怎么办?我要告诉你,虽然我的力量弱小,但我有智慧,有一股百折不挠的韧性。

  或许,你要问我,你在实验中学到底取得了怎样的成绩?那么我问你,家长的肯定,学生的留恋,科任老师的支持算不算成绩?

  或许,你也要问我,你自己的学科成绩怎样?那么我可以让你放一百个心,我可以让学生花最少的时间取得最好的成绩!因为实验中学是培养人才的摇篮,在这里我学会了沉淀知识,沉淀自己!

  或许,你还要问我,假如我给了你机会,你会怎样?我会告诉他,踏踏实实做事,顶天立地做人!

主任竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、评委:

  你们辛苦了!

  此时此刻,站在三尺讲台,我的心情十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  苏霍姆林斯基也曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我会用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。我相信,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的.未来。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。“捧得一颗心来,不带走半根草去”,我会尝试着用一颗爱学生的心,爱护每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵,用情感体验情感。

  建立健全班级管理制度,学生也是管理者

  一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理与约束》、《卫生监督与评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。设置《星光灿烂》评比栏,记录每一位学生的闪光点,建立竞争机制,激发学生们的进取心。

  全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个优生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”的学习情趣。

  现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛”等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。用智慧挖掘学生的潜能,用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿,每个学生都是一个完整的生命体,其身上都有闪光的地方,我会想法设法创设条件,提供机会,鼓励学生战胜自我,大胆实践,使孩子的潜能转化为学生现实的能力,并逐渐增强、扩大。我永远是学生成长路上的帮助者,鼓励者,在一路的共享欢乐、共渡难关中,我们的心一定会紧紧在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齐所说,“从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随着他们流泪而流泪,我随着他们微笑而微笑??”,师生关系的默契投合,将是一件非常令人愉快的事情。

  做学校教育与家庭教育的桥梁

  如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里。所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。我会细心洞察每一个心灵世界。在学习、课外活动、日常生活中,我细细搜寻捕捉着他们的兴趣爱好和聪明才智;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;和家长沟通,及时准确地掌握学生的家庭生活和成长环境,与任课老师交流,掌握学生的各项特长和心理特征。我不愿因我的失误让他们缺少一份快乐,我不愿因我的粗心让他们的笑声中多了一丝忧虑。

  努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育

  现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向其他教师请教在工作中遇到的困难和问题,在班级管理上,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

  我将会和他们努力构建我们新的家园:我们的管理理念是宽容、尊重。我们的信念是我们是最棒的。我们的口号是“严守纪律、勤奋学习、友善待人,我们能成功”。

  我们的工作态度是满怀激情 全力以赴。

  “十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;

  “春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。

  我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。人生无梦显得苍白,人生无理想则如同梦魇。我的梦想就是永远做一个快乐的使者,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我将由理想而生的热忱、无知而生的勇气、理性而生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。在明通小学这片热情的充满希望的教育圣土上,我将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给我所热爱的教育事业。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

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