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教导主任竞聘演讲稿

时间:2022-09-01 11:24:39 竞聘 我要投稿

有关教导主任竞聘演讲稿模板汇编六篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的教导主任竞聘演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教导主任竞聘演讲稿模板汇编六篇

教导主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,我竞聘的是教导主任职务,希望大家多支持我。下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20xx年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,20xx年我被聘为小教高级,20xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的.教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

教导主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  我于1992年7月毕业于矿务局师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20xx年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦,小学教导主任竞聘演讲稿。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”20xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课20xx年参加局东风地区数学研讨课获

  第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的`帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号,在不断学习中进步,在不断进步中积累,20xx年我被聘为小教高级,20xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控 辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

教导主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  走上了今天的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我提供了这次展示自我,锻炼自我的平台,同时,也感谢各位领导、各位老师多年来的关心、支持和帮助,谢谢大家!

  教育是服务,管理是服务。教导处作为中心学校进行教育教学、常规管理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学服务的部门,今天参加教导主任岗位竞选,我的愿望是 “锻炼自己,服务大家”。

  教导部门工作繁琐、任务艰巨、责任重大。爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教导工作所必须具备的。多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的准备,行动上,我更能用实际去落实和证明。

  我有着多年的基层学校工作和从教经历,将为我的工作打下良好的基础。自1999年参加工作以来,我先后在不同的学校任教并一直兼任完小校长,对农村学校的管理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级管理,对基层教学实际有一定程度的认识,并积累了一些经验。但我知道:教育需要冷静的思考和正确的方向,经验和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。

  我有着较好的沟通协调和组织能力。多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联系社会,很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞,但我更相信我有一颗对教育工作赤诚的心,凭我的老实、忠实和务实,一定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥善的处理好教导部门与外界的沟通和联系,更能促进自我的不断提升和改进。

  现代教育的发展日新月异,一日千里。需要教导部门从教学层面和理论层面注重学习,紧跟时代的`步伐,更好地适应教育的发展。我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我虚心向同事求教,拜师学艺,积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,以更好地适应现代教育教学的发展。

  卡耐基曾经说过:不要怕推销自己。今天站在竞聘的讲台,我参与竞聘,推销自己。如果能竞职成功,我将继续发扬教导处多年来优良的工作作风和积累的成功的经验,继续依靠广大教师,服务广大教师,充分认识教导处的工作职能和作用,认真履行教导主任的岗位职责,上为学校领导分忧,下为教师、教学服务,从服务和管理两个层面,为努力提高全镇教育教学质量和管理水平贡献自己应有的力量。如果不成,我依然会做一片真诚的绿叶,积极配合中心学校领导做好本职工作,把日常的教育教学工作抓细抓实抓好,为xx教育的明天而努力。

  谢谢大家!

教导主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好,我叫HJF,1991年毕业于昌潍师专,大学学历,小学高级教师,20xx年起在XX小学担任教导主任一职,非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是韩家XX教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

  从教20多年来,我以强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,无论从事什么工作,都从大局出发,干一行、爱一行、专一行。在工作中,始终坚持“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,不浮夸、不抢功、不出风头,脚踏实地地工作,得到领导和老师的好评。

  2、具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校实际,大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖,并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

  3、从教以来,我一直工作在教学一线,积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从20xx年任教导主任工作以来,我积累了丰富的管理工作经验,炼就了我做好工作所需的.组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

  4、能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  5、熟悉信息技术,能熟练运用计算机进行办公和教学。

  到岗后采取的工作打算:

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸竞聘成功,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  总之,我将继续发扬我的长处,认真履行岗位职责,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。

教导主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

  大家上午好!

  首先,感谢领导和大家多年来对我的支持与帮助以及无微不至的关怀。我今天竞聘的是xxx小学教导主任这一岗位。

  具备条件:我自参加工作以来担任过9年班主任,两年教务副主任,三年教导副主任,主抓过数学、语文、综合学科教研工作及科研、科技等工作,不仅取得了一些可喜的成绩,也积累了一定的教育教学管理经验,我本人也多次获市区竞赛、评比一、二等奖,先后被评为区、市级骨干教师。在工作中能把大局意识、中层干部角色意识、主动超前意识、令行禁止意识、团结配合意识、甘于奉献意识与实际工作紧密结合,创造性的开展工作。因此我有信心胜任这个岗位。

  工作设想:

  1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的'作业,不体罚和变相体罚学生。

  2、进一步促进教师转变观念,了解新课程标准的理念在课堂教学中的落实情况,加强对新教材的教学研讨活动。

  3、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到:

  ①自学与集体学习相结合。

  ②学习与观看录像相结合。

  ③学习与交流心得相结合。

  ④自己学习与讲座指导相结合。

  同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

  4、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:

  一是安全第一意识;

  二是安全工作超前思维意识;

  三是安全无小事意识。

  5、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。

  6、组织教师认真学习渤海小学十二五规划,并落实到实际工作中。

  如果我能竞聘上这一岗位,在今后的工作中我将一如既往的履行好自己的职责,尽自己的最大努力,为渤小的教育事业再上新台阶献出自己的力量。

  谢谢!

教导主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的领导、同事们:

  大家好!

  能够参与这次教导主任岗位的竞聘意味着我也是具备多年工作经验的老教师了,从初次来到学校进行教学到成为本学科的骨干教师也是经过了不断的努力,但随着这次教导主任岗位竞聘的参与让我意识到自己还有可以成长的空间,至少在我具备较强教学能力的情况下还是希望自己能够通过竞聘成为教导主任。

  通过这些年取得的教学成就让我意识到自己完全具备成为教导主任的资格,一方面我除了骨干教师的身份以外还通过自身的努力成为本学科的带头人,可以说若没有较强的教学水平的话自己是难以取得当前成就的,而且我所教导过的每届学生都能够在学习方面有着不错的成就,这也因为着知识的传授对我而言并不存在任何难度。另一方面则是我对教学事业的追求以及这些年来付出的努力,正因为意识到教学工作的重要性导致我在以往从未有丝毫懈怠,秉承着这份信念投入到教学工作中去自然能够将其完成得很好。

  若能竞聘成功则会牢记教导主任的职责从而努力完成教学任务,毕竟在我看来能够肩负这份职责也是源于领导和同事们的信任,因此我在积极完成教学任务的同时也会为了学生们的成长而努力,而且我还会根据目前的教育形势从而制定好工作计划,毕竟工作量的完成也是为了学校的发展着想自然不会有所懈怠,而且每当在工作中取得教学成果的时候我都会予以分析从争取将自身的工作完成得更好些,这样的话在我完成教学主任的工作之时也会因为这份信任而倍加珍惜。

  即便不幸落选也会做好教师的本职工作并为了下次竞聘而积极准备着,领导和同事们即便不选择我也是因为自己在能力方面还达不到教导主任岗位的要求,此时的'我便会分析落选的原因并向竞聘成功的人好好学习,这样的话我也能够有所收获并针对自身的不足加以改善,无论如何我在往后的工作中都会重视大家的建议并争取让自己做得更好些,以往的我正是怀揣着对工作的热情才能够坚持到此时的程度,因此我会继续秉承良好的工作作风并投入到教学事业的建设中去。

  想要成为教导主任自然会为了竞聘成功而积极准备着,而此时的我已经做好了准备并有信心竞聘这个职位,希望同事们通过这番叙述能够选择信任自己并投出那一票,我会在工作中更加感激这份机遇并通过努力履行好教导主任的职责。

  谢谢大家!

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