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教导主任竞聘演讲稿

时间:2021-04-23 18:04:36 竞聘 我要投稿

有关教导主任竞聘演讲稿模板集合六篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的教导主任竞聘演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关教导主任竞聘演讲稿模板集合六篇

教导主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的张书记、杨校长,亲爱的老师们:

  大家好!

  首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。

  从教14年来,我担任过小学语文教师、数学教师、小学教研组长、班主任、教过体育、美术、也教过2年中学化学,最后我选择了教小学, XX年选调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。在青园走过的三年,正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱,才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚,才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择:今天我要大声的说:选择青园,我不后悔!

  在青园的三年中,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。

  今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

  一、是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的精神。

  不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

  二、是有虚心好学,开拓进取的意识。

  从教以来,积极参加各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素质,树立现代教育理念。接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

  三、是具有一定的教育教学研究能力。

  从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。

  四、是具有一定的工作能力。

  教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任,但我有信心,凭借我多年班主任、教研组长,教研员的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,努力学习,勤奋工作,一定能发挥好教导主任的作用。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从协调与服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

  1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。

  2、要有促进教师专业成长的意识。

  在实际工作中,扎实开展校本培训工作,和骨干教师一道想办法,积极创设机会,加快教师专业成长。

  3、要有协调服务意识。

  教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。第一,在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。第二,在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得促进教学工作的主动权。第四,在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价,合理奖惩制度,营造和谐的工作氛围。

  4、要有教学工作的责任意识。

  教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神,不计较工作时间和个人得失。关键时候要敢于说不!作为教导主任,应该有责任有义务区分事情的轻重缓急,要保障教学质量,就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中,而不至于形成较大的内耗!

  5、 要有教育科研意识。

  抓好教学研究,从科研求质量,以科研带动学科建设,注重学科的整合,以科研带动校本课程建设,以科研带动教师队伍建设,教研相长,真正做到教研为教学服务,为教师的成长服务!

  “爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,我相信有大家在背后默默的支持,有大家的集体智慧,有大家火一样的激情和动力,我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐!

  青园的事业,是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。

  我的演讲完了,谢谢大家。

教导主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导,同事们:

  大家好!

  我是xx,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。

  做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。

  过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位领导失望的,我对xx中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。

  当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位领导给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。

  此致

敬礼

  演讲人

  20xx年xx月xx日

教导主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导们,老师们:

  大家好!

  先作自我介绍,我叫xx,19xx年出生,专科毕业。20xx年参加教育工作,在xx小学任教。今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。我有多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

  一、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

  从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

  但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

  二、有较为扎实的专业知识?

  自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。20xx年参加全国成人高考,20xx年获得了大学专科学历。

  三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力

  在多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

  四、我能理解各层次的老师?

  相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

  假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

教导主任竞聘演讲稿 篇4

各位领导、各位老师:

  早上好!

  昨天我们陈主席将我们三小团队比作是一支足球队,说校长书记是领队教练等等,我回去掂了掂自己的位置,当前锋,不够犀利,当后卫,不够老辣,当守门员,又不够敏捷。因此今天就来竞聘一个中场的位置——教导主任。虽然我不善于教导,但我乐于聆听教导。

  好了,言归正传。先来一个调查户口式的自我介绍。钟利民,男,汉族,现年30岁,大专文化,小学一级教师。95年分配到新合中心小学工作,97年被评为桐庐县教坛新秀,98年被评为桐庐县优秀教师;99年招考到桐庐镇第三小学,01年被评为杭州市教坛新秀。今天,承蒙领导和同事的厚爱,在此作教导主任竞聘演说。

  倘若,我有幸成为桐庐镇三小的教导主任,教导处将坚持一个中心,两个基本点,四项基本原则。

  坚持一个中心——课堂教学。将从以下三点切入:1、加大力度落实《桐庐镇第三小学课堂教学常规》;2、加强对音乐、体育、美术、英语、常识等学科的课堂纪律监管;3、新课程背景下,开展多层次的教研活动。

  坚持两个基本点——教师学生。只有当全体教师积极主动工作,才能提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的发展。而换个角度而言,()一所学校办学品位的高低,一名教师教学能力的强弱,也必须通过我们的教育对象——学生来体现。近几年社会上对三小的口碑越来越好,是因为三小的学生取得荣誉多,无论是体育竞赛、文艺表演,还是毕业生素质,皆名列全县前茅。同时也折射出我们三小的教师队伍是高水平的。有这么优秀的教师和学生,还有什么理由不去依托呢?

  坚持四项基本原则。1、坚持一切为了学生的原则,这也是我们学校的办学宗旨;2、坚持管理就是服务的原则,教导处事无巨细,但我们尽量服务周到;3、坚持任劳任怨的原则,年轻人多做点无所谓,工作其实就是锻炼,最大限度的实现我作为一个人存在于地球上的价值;4、坚持乐观主义原则,面对困难我总是自我安慰:考验钟利民的时刻来了,看看他怎么处理!

  有人说:“教导主任如打气桶,上下受气”,那我愿意做一只大肚的打气桶,用我的大肚容学校可容之事。

  有人说:“教导主任如中场核心,为进攻和防守穿针引线,那我愿意做像内德维德那样的中场,为我们的后卫减少更多的压力,为我们的前锋创造更多的进球。

  最后,我想说:“如果你信任我,请把球传给我!”

教导主任竞聘演讲稿 篇5

各位领导、老师:

  大家好!今天站在这里我的内心既紧张又激动,做为一名普通的一线教师,能够有参加本次竞聘,我感觉真的是很荣幸,我衷心的感谢校领导为我们提供了这样一个展示自我的机会,在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,在人才济济的育才小学,扪心自问,我能干什么?我深思过,也迷惘过,但我始终相信“天生我材必有用”,而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘,为的就是想丰富自己的阅历,锻炼自己。我竞聘的岗位是:义教阶段教导处副主任一职。之所以要竞聘这个岗位,原因有两点:第一,教导处的工作更接近我所熟悉的教学工作,能够发挥我的专长和优势;第二,教导处融洽的工作氛围,雷厉风行的工作作风,更适合我的发展,因而我选择这个岗位,来实现自我的人生价值。

  我于20xx年参加工作,至今已有8年,这八年里我由一名不谙世故的大学毕业生,成为一名班主任,一名年级组长,这期间我的思想经历了很多的波动,然而我的身边始终有许多默默无闻,努力工作的教师,是他们奋发向上的积极态度感染了我,让我静下心来投入自己的教学工作,当我讲课得了第一名,当我考核被评为优秀,当我面对学校给予的各种荣誉时,我深深感受到,我的每一步成长,都离不开育才小学的良好工作氛围,离不开领导和同事们对我的关怀厚爱,是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下,在同伴互助的平台上,才让我找到了自己的方向。

  尤其是在从事年级组长工作以后,我对自己有了更高的要求,与领导的接触中,我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法、追求完美的管理境界,而作为一名任课教师,我更多的`体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容,懂得了工作不仅仅是去布置任务,而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我:教学管理的所有灵感来源应该取自于教师,来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服务于大家的位置上,才可以真正实现自身的价值,赢得大家信任。

  而今天我能够站在这里,接受大家的评判,正是对师中学这个大家庭的热爱,才激发了我竞聘这个岗位的勇气;特别是现在的学校,政通人和、心齐气顺,学校正在走“小班化”发展的道路,这是学校的机遇,也是每个师中教师的幸运,所以我没有理由不好好工作,如果我能有机会走上教导处副主任的工作岗位:

  首先,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报大家对我的支持和信任。/在对待工作中我将在主任的领导下,以高度的责任心,以踏实的工作作风去严格要求自己。我将不断加强个人修养,做到既能换位思考——体谅大家的难处,又要把领导的工作思路及时传达下去,更要同大家一起体验工作的快乐。

  其次,对于初中专业化教室的建设献计献策。初中专业化教室的建设尚未起步,而我恰好将要任教本届新初一,因而我对数学专业化教室的建设也有了一些初步的构想,我始终认为,专业化教室只是改变现在教学模式第一步,重要的还是改变传统的课堂,创设体验式情境教学环境,让学生更爱学习。

  第三,发挥综合实践活动的育人功能,合理设置综合实践活动课程。我想根据各学科的特点,推行综合实践活动课,让学生从繁重的学业中解放出来。活动内容、操作程序要尊重学生的自主选择,教师作为合作者、组织者、参与者。这里可以打破学科界限,由不同学科的多位教师综合参与,协作指导,逐步形成我校综合实践活动的特色。

  也许我还很年轻,想法会有一些肤浅,然而“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。未来的路很长,不管这次竞聘的结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,服从领导的工作安排,无论在任何时候,任何岗位,我都将一如既往地勤奋学习,努力工作,为我校工作的发展作出应有的贡献。谢谢大家!!

教导主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我是xx,今天我站在这里想要竞聘的岗位是学习的教导主任。我知道这个位置是非常的重要的,我之所以想要竞聘这个位置是因为我觉得自己是有这个能力做好这个岗位应该要做的工作的,我对自己是非常的有信心的。之后我也会向大家说明我竞聘这个岗位的优势,和我对这个岗位的职责的一个看法和了解。希望大家在听完我的发言之后,如果认可我的话,就请给我投票。

  我来到我们学校担任教师也已经有x年的时间了,可以说是我们学校资历比较深厚的老师了,我对我们学校的一些制度和规章可以说是非常的了解了,所以我觉得自己是能够做好教导主任的工作的。我知道这个岗位在一个学校里面是非常的重要的,因为这个岗位是要管理好学校有关教育的一些问题的,我觉得只有自己先了解了学校的一些规章制度,不去触犯学校的规定,才能够做好这份工作,所以我觉得自己是很符合这一点的。如果连自己的的一些行为都不能够管理好,不能够以身作则,那又怎么能够有资格去教育学生呢?

  我从教这么多年以来一直都严于律己,兢兢业业的工作,在工作上没有出现过什么样的错误,我对自己的要求是非常的严格的,我知道身为一名教师我身上的责任是非常的重的,我是不能够允许自己出现一些不应该的错误的,作为老师,是一定要做到不该做的事情就不做的,对于学生来说,影响他们最大的除了父母就是老师了,老师的一些行为在潜移默化当中是会影响到学生的,所以是不能够去做一些对学生起到不好的教育的事情的。

  我之前一直都是担任了班主任的工作,也已经有x年了,所以我对教导主任的工作是比较的了解的,我觉得自己的工作态度是非常的好的,对待教育事业也有着很大的热情,所以我是能够去做好教导主任的工作的。这么多年担任班主任工作的经验对我也是有着很大的帮助的,我想若是我当上了教导主任我是肯定可以很好的去完成我应该要做的工作的,我也会配合着其他的老师完成教学方面的工作,我也会做到听从上级的指挥,按照要求保质保量的按时完成工作。

  在听完我的发言之后,相信大家对我也有了一定的了解了,在平时的工作中也应该很了解我了,若是在座的各位领导和同事认可我的能力,就投票给我吧!

  谢谢大家!

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