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岗位竞聘演讲稿

时间:2021-04-22 19:39:30 竞聘 我要投稿

【精品】岗位竞聘演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的岗位竞聘演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】岗位竞聘演讲稿模板集锦8篇

岗位竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位领导,在座的同志们:

  我叫刘春,今年37岁,现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召,我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位,我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼,也能够为组织上作出更大的贡献,更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会,总结一下过去,为未来确立一个新的起点,在选拔过程中学习和提高自己,带着这样的目的和动机,请允许我向各位领导和评委汇报我的竞聘思路。

  第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识

  党把“大力发展职业教育”作为新时期教育工作的重大历史任务之一,这使得中等职业教育的改革发展正处在重要的关节点。大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径;也是国家实施积极就业政策的重要内容,责任重大,使命光荣。职业技术学校副校长宏观上承担着贯彻国家教育方针,组织开展教学活动的职责;微观上要处理好各种关系,对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手,以出色的业绩赢得校长的重视和赞同;对下需要创造条件,满足教职工参与领导工作的欲望,调动他们的积极性,影响深远,地位突出。在这样的岗位上,对副校长的具体条件也有很高的要求:要有清醒的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的职业道德、合理的知识结构、综合的职业能力、健康的心理品质以及良好的沟通能力等等

  第二、适合工作岗位的理由和条件

  我在通化师范学院就学期间学习刻苦,成绩优异,在校期间加入了中国共产党。毕业后来到xx,以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功,先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。20xx年和20xx年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出,20xx年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。

  能力在工作阅历中积累,认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验,提升了我的能力,而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化,使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作,使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件,归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。

  责任是我参与选拔的初衷

  我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位,更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者,她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任,让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校11年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑,准确理解党的路线方针政策,增强党性修养;挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务;宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务,为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才,为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱,因为对职教前景的看好,我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力,我要选择这个职位,我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。

  能力是我参与选拔的基础

  业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高,对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉,教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力,注重教法的创新,不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术,注重因材施教,使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出,先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”,并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课,听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉,而较强的适应能力,又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升,使我有勇气和自信来选择这个岗位。

岗位竞聘演讲稿 篇2

  各位领导、各位同事: 今天我非常荣幸地在这里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。 我的竞聘目标是党群工作部主任职务。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下: 我现任党群工作部业务主管,出生于**年**月,现年**岁,**学历、**职称、中国共产党党员。**年从部队退伍回到**工作,**年来,除短时从事**工作外,大多数时间从事党务、**等工作。 从党群工作部的职能看,综合性较强、职能繁多,担负着组织、宣传、纪检、保卫、行政、工会等多项工作。起着参谋助手、协调服务、督促检查的作用,是领导公司精神文明建设的核心部门,也是为领导、党总支和基层服务的综合性部门,党群工作是公司三个文明建设的“窗口”.党群工作部主任更是“窗口”的“窗口”,工作千头万绪、服务多、事情杂。这就要求部门主任必须具备一定的政策理论水平,文字综合能力,组织协调能力和管理经验。

  今天,我所以参加这个岗位的竞争,理由有三:第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综合素质。第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃,能较快地接受新事物。处世严谨,在廉洁自律上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。第三,我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训,能够及时掌握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性,具备一定的政策理论水平。有一定的文学基础,具备文字的综合能力。尤其是近年来本部门各项业务整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。第四, 有良好的体魄,并具坚持原则、克己奉公的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理,能够胜任节奏快、压力大、繁忙而纷杂的工作。我一定能够团结部门成员,服从领导、组织的安排,坚持原则,乐于奉献,扎实高效地完成工作任务。 以上所述情况,是我竞聘党群工作部主任所具备的条件,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。 **分公司在***公司的统一领导下,确立了今后一段时期内的发展目标,即为了实现这个目标,有大量工作等待我们去完成,有许多困难等待我们去克服。**分公司就如一台高速运转的机器,需要生产经营、思想工作以及后勤服务等各个部件去协调动作。

  党群工作部的综合职能使之成为分公司完成即定目标的保驾护航者,如何加强组织建设、大力推进企业文化,如何更好地为生产经营服务,是摆在部门面前新的任务。结合本部门实际情况,为使自己的工作体现出活力,我为自己制定的工作理念是“热心办,马上办,办的好”.提出的工作思路是“强化一种意识,实现两项目标,干好两项工作”. 一, 树立一种意识:端正态度,牢固树立全心全意为整个公司服务的意识。 二, 加强学习,注重实践,实现两项目标: 1. 以不断提高个人政治、业务素质为目标。 以党群工作部主岗位职责为依据,学习相关文化知识,政治理论,政策法规以及公司的各项规章制度、工作职责、先进的办事方法和工作作风等,通过参加党校大专班的学习地提高自己的政治、业务素质和工作能力,以实际行动实践“忠诚+职业化”的企业精神。 2. 以“扎实工作、锐意进取”的精神,当好领导的参谋为目标。 在工作中既要发扬以往好的好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又要注重在实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,当好员工与领导之间沟通的桥梁。 三, 在做好党群工作部各业务口多项烦杂工作的同时,着重做好以下两项工作: 积极推动企业文化建设,培养团结向上、和谐奋进的职工团队。今年是**的企业文化年,6月份开始,各项培养树立企业文化的工作正在逐步展开,作为分公司主管企业文化创建工作的部门,我们要坚持按照**公司就此项工作的各项部署去执行,更要结合**分公司的行业特点和企业文化氛围,去提炼更适合于促进分公司各项事业更好的发展的企业文化。首先要加强职工的思想政治建设,坚定职工思想信念,采取各种形式,组织广大职工学习政治理论,用理论武装全体职工的头脑。其次注重职业道德教育,以“忠诚+职业化”为核心,同时借鉴其他企业的成功经验,通过组织各项学习宣传教育活动,达到提高提高职工素质的目的。

  通过坚持各项民主管理制度,深化“厂务公开”,树立典型,弘扬职工群众的先进事迹,形成人人争第一,个个求进步的良好氛围。组织职工围绕经营管理,不拘形式的开展劳动竞赛、合理化建议活动,使职工主动为企业献计献策,促进企业的发展。 建立系统的工作规章,使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建设工作程序化是建设公司今明两年的一个工作方向,在建设公司相关部门的指导下,一是努力探索新的运行机制。这种新运行机制应该是面向实践。贯彻上级精神要联系分公司实际,有针对性,追求工作的实际效果;具体情况具体对待、具体分析,独立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。二是创建评估督导机制,结合公司贯标工作经验,在精神文明建设活动中对各项工作进行量化,使考核工作更加具体、好操作,结合奖励激励政策,克服干与不干、干好干坏一个样的现象,进一步增强各单位做好思想政治工作的责任感。通过运行机制和评估机制的建立和运行,使分公司思想政治工作和精神文明建设出现新的活力。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管理能力相对欠缺;凭心而论,工作来一直在机关工作,缺乏一线工作经验,长期以来习惯于在他人的领导下完成自己手头的一点业务。另外,随遇而安的心态左右着我很多的人生决定。这次能够响应组织号召,积极参与竞聘,对我个人来说是一个不小的突破。机遇摆在我的面前, 如何把握以求更好的发展,于我个人,于企业,都值得我通过不懈的努力去珍惜。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了我自己,十余年来的工作得失一一回现在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以绵薄之力来回报组织和领导。

岗位竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导:

  你们好!

  我叫xxx,中共党员,今年xx岁,年毕业于师院。

  我竞职的条件是:

  第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。

  在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产 党员、省级优秀团的工作者,并于年获曾宽梓教育基金三等奖。

  第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。

  十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。

  第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力。

  在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。

  今天,站在这里,我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是:

  一、加强学习、充实自己、完善自我。

  按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。

  二、深入调重、掌握情况、理清思路

  搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。

  三、制定规划,全面实施、提高效率

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量。

  四、开展活动、全面启动、促进教改

  培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育。

  五、加强研究、努力创新、大胆实践

  站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。

  最后,我想说,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

  谢谢大家。我的演讲完了。

岗位竞聘演讲稿 篇4

  各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  走上这个竞聘演讲台,心情激动,我们应该感谢酒店领导为培养人才的良苦用心,竞聘上岗演讲使我又获得了一次锻炼的机会,使我成长很快,对我个人的胆量、口才、气质提高都有很好的帮助,我希望每一位员工都能珍惜机会,勇敢的站在台上来参加竞聘演讲,不论成败,都会收获很多。

  本人**,我想大家对我已有了一个大概的了解,如果我还滔滔不绝的再来介绍自己,就浪费大家的宝贵时间了,如果你还不认识我,不了解我,我们私下多沟通,好,言归正传,今天我竞聘的岗位是餐饮部经理。

  竞聘这个岗位,我信心十足,酒店餐饮的发展需要餐饮文化的熏陶,作为餐饮部经理必需塑造这个文化,使员工的思想观念转变,从“要我干变成“我要干,以良好的心态,热情为客服务,让客人吃美味菜肴,品饮食文化,我相信先进的管理理念更容易使酒店餐饮部做出成绩来,我开展工作的重点将会是“工作态度与服务理念两个方面,如果我能竞选成功,我会从以下几点做起:

  一、端正工作态度、树立行业新风

  过去有的经营者认为菜品质量第一,服务质量第二,而实践证明:服务第一、菜品次之。假如,一桌非常丰盛可口的菜肴,让一位积极性不高的餐厅工作人员去服务,她板着面孔,一言不发,一副你爱吃不吃的姿态,酒杯中的酒没了又不及时添加,骨碟中的残渣已满又不去更换,您想那会是什么气氛,就是素质再高的客人也不想再来第二次了。只有厨房与楼面配合好,相互弥补工作中的不足,才能发挥整个餐饮的优势,所以,要求我们一定不能将生活中的个人情绪带入工作中来,一走进工作场所,我们就要全心全意的用心为客服务,也就是要有一个好的工作态度。

  热情、主动、微笑是我们对客应具有的工作态度,微笑的魅力DD它是世界上最廉价的投资,却能获得丰厚的回报。微笑是自信的象征,微笑是礼仪修养的充分展现,微笑是和睦相处的反映,微笑是心理健康的标志。我们可每天在班前会上讲一个笑话,调整大家的心态,每天对着镜子微笑一分钟,微笑是我们服务人员所具备的基本素质,我们需把微笑带给客户与同事。

  良好的工作态度与服务意识,需要平时不断的对员工进行培训及员工之间交流经验,对员工服务意识的教育必须做到及时,随时随地展开教育,在部门评选先进,学习先进,提倡互帮互助,共同提高的团队意识,使餐饮部员工更好的对客服务。只有一流的员工才能提供一流的服务,客人在酒店餐厅用餐在意的是员工能提供怎样的优质服务,不会在乎餐饮部经理是谁,我们的观念应该是员工服务顾客,经理服务员工,所以真正让顾客留下深刻印象的全部都是员工,并不是经理人,经理的工作主要是经管和协调员工,使员工更好的对顾客去表现,相信我能带好这个团队。

  二、服务要个性化、服务不是口号

  我们酒店业不能把服务停留在口号阶段,“顾客是上帝是一句口号、“顾客永远是对的也是一句口号,“顾客是上帝,我们能把顾客当兄弟就不错了,要重视顾客,真正把顾客摆在心上,用心的为客服务,不断推陈出新,引客回头,我们才能顾客盈门。

  我们国内的餐饮服务就是缺乏主观能动性,注重每一个服务细节,在员工中提倡互帮互助,共同进步的行为,使新老员工具备同样的对客服务水平,主动引导客人消费,介绍某些特色菜品告知客人最佳的食用方法,比如某些菜需趁热吃、饮料加冰块更可口等,介绍菜品时退后一步,避免唾沫星溅在菜肴上,客人结账时,如果某个菜没有动筷,我们就需询问客人是不是不合口味,让客人提出意见并表示欢迎下次再来品尝之类的话,有些商务客人碍于面子,不好意思提出打包,我们员工应该主动提倡客人打包,杜绝浪费。

  下面我举几个优质服务的例子:

  上次去广州出差,我一帮老同学请我去吃饭,那个餐厅的生意非常好,大概是服务员忙不过来,就看到他们的老板走过来为我们点菜,就向我们推荐招牌菜:鹅肉,我差点说我就不喜欢吃那个鹅肉,就听那个老板说,这个世界上有两种动物是不会得癌的,一个是海里游的鲨鱼,一个就是陆地上跑的鹅,我的朋友一听,好,来盘鹅肉,要半只还是一只?一只,那天我吃了不少鹅肉,()原来来这里吃鹅肉就是冲着它不得癌,老板能这样引导顾客消费,我不知他的员工是不是也能说出这句话,如果每一个员都能这样做,生意肯定很好。

岗位竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委:你们好!

  站在大家面前有点瘦小的我,名叫xx,稳重而不死板,激进而不张扬。我1980年生人,毕业于大连电力工业学校,现任供电所微机员。1999年毕业后,到公司农网改造办公室工作,任职期间,克服了人手少,工作量大等诸多困难,出色的完成了各项任务。20xx年,网改结束,我竞聘到供电所微机员一职,负责发行、出纳、档案电力岗位竞聘演讲稿、客服等工作,任职期间,电费电量无一差错,现金出纳无一错帐、漏帐,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加“95598”客户服务的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

  一、热爱电力事业,这个话题,我最近写了一篇文章题目叫《感恩》。其中一段是这样写的:每月的薪酬已让我觉得心情愉快,已足够让我衣食无忧,养育着我和我的家人。感激你,我深深爱着的公司,支持你,我每天投奔的组织。当我坐在这宽敞明亮的办公室,享受着工作带给我的乐趣时,我已经特别的幸福了!日复一日,我在自己喜爱的岗位上坚守着,把青春和精力都毫不犹豫的献给了你,我伟大的公司!你是我歌唱的资本,我愿意用我最高的热情投身到我热爱的电力事业中来,同时,用我多年积攒下的工作经验将工作做得更加出色又有潜力可挖。

  在你宽大的胸怀里,我感受到了你的伟岸,你努力呵护着我,在你积极向上的思想指导下,我精神百倍的向着目标进发。对于自己的工作岗位,我有一种狂热的激情,平时在心里默默地祈祷着,啊,让我坚守,让我精益求精,让我节约这每一张洁白的纸张电力企业竞聘演讲稿;让我将眼光看得远一些,见得清我们公司丰厚的利润和长效发展的闪光点!在特别的日子里,我会情不自禁的想大声歌唱,想对你说,想对谁说说,我心中的感激之情!真的!我知道公司的未来将是无比的繁荣强大,业务量会空前的增加,同时,公司对员工的要求也会趋同于最前沿的精英企业,向着更高更强的目标严格要求我。而我依然有士气有干劲,因为我有信心做到更精更强,我能做到最精确的计算,我要学会最前沿的`财务准则。只要工作能做得及时能做得完美,我愿意用我最大的努力来陪着你,不再有任何索取,只要工作能做得更好;只要我的公司能够有利益,我愿意永远陪伴着你!

  二、身体健康一款。我的身体一直是健康的,这一点科室的同事都知道。这几乎是我唯一值得炫耀资本。但今后还要经常锻炼的,以保证自己的体质能跟得上未来工作的步伐。

  三、工作认真负责。风头有多劲,责任有多足。我知道,财务工作的特点,它要求在岗人员有强烈的责任感,每个账户的数据都应该清楚地记载着公司的资金情况或经营成果。它必须准确的记录企业的每一条财务信息状况。工作期间,不能有丝毫的粗心大意或惰性存在,如果工作不负责任,将会产生不可弥补的后果。同时,它更加迫切要求员工对此项工作的保密素质。这也属于对工作认真负责条款。因此,工作认真负责是财务岗位的首席责任,特别是我竞聘的这几项专责都需要重视,电费是企业的核心、计税是企业对社会的奉献、维管费账务更是不可忽视。供电局竞聘每一项专责都需要我加倍的认真负责。我已记在心上,会安静的踏实的认真的去做我的工作。

  四、团队意识强。我认为古人说得好:三人行,必有我师,择其善者而从之,择其不善者而改之;三剑客,必有一强,在强将的队伍里不会有弱兵的意识,没有一个领导希望自己的员工是一盘散沙,个个都去单打独斗。我愿意修正自己的不足,完美个性,敞开心灵,坦诚相见。就想这明媚的阳光一样,让人见了有上进心。让领导来见证超级团队的魅力。我们都知道的,它要求员工渴望成功,不断改进,主动进取,重视领导,强调合作,理性又富有创新,容易接近,勤奋敬业,与所在的组织相互影响共同发展。在这里没有欺诈,没有奉承,大大方方,自自然然,取之优点摒弃不足,其乐融融的享受团队的迷人的乐趣;这些期望是我的努力的方向。我希望我供电所竞聘的团队是卧虎藏龙之地。那样,我可以在潜移默化之中、在耳闻目睹中得到熏陶,提升自己的同时,还可以欣赏团队带来的智慧的头脑,犀利的观点,携手相敬的感动!让我在自己喜欢的团队中做一名对同事有益对工作有利的人。

  五、我局规定,职工要有一定的工作能力。我知道工作能力这一方面,不要求你有什么镇山之宝,但你一定要做到对工作的基本要领要像小时背课文一样朗朗上口,必须与自己的岗位职责达成共鸣。比如,能够熟练最新财务准则,并在实际工作中利用它与来往于本单位的关系部门周旋,比如税务部门或财政部门,在他们面前很多情况要求你要答辩精明反应灵敏。还要求你能够准确的表达出你所做的账务是根据哪些有关财务法律法规的界定处理的。财务工作时效性非常强,在紧急任务下达之后,能够顾大局听指挥,随时准备将全部精力投入到时下的工作任务之中,尽快的把工作提前做好,留出一点时间给自己多检查一番。以免出错。对自己的工作内容不仅要操作熟练,而且要求你熟练到在脑海里就可以叙述你的工作流程,比如,供电所的记账人员随时就来电话问你有关账务情况,你必须随时随地解答,因为他们周日不休息的。既然给自己一个机会,就要拿出真本事来对待这项工作,在必须做的具体业务之外,需要口头叙述时,需要文字表达时,都应该做电力公司竞聘到得精彩一些华美一些,有不及的加餐补救,争取尽快提高工作能力。

  六、综合素质较高,是一项抽象的要求,我认为,在我电力企业中体现综合素质的条款应该主要有:业务素质,人格魅力,钟爱企业,团队精神,敬业精神等等。凡是与我企有利的事,一定做好,凡是有损企业形象的事坚决不做,在我文明单位上班的职工,必须具备做为一名优秀员工所有的品质,才能与企业文化相匹配。我在这方面要全面提高,要以干净唯美,以企业形象为重,愉快的工作。认识自己的不足之处,尽快改正。

  另外,我语音清晰、语言亲切、语气诚恳,加之在供电所工作期间打下的良好基础,我相信我有能胜任95598客户服务员一职,如果能竞聘成功,我会不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第二、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把凌源的95598客户服务塑造成品牌服务。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报各位领导和同志们。

岗位竞聘演讲稿 篇6

  大家好!

  站在这里,面对朝夕相处的领导和同事,我心情非常激动,同时,也充满了感激和希望。首先感谢领导和同志们过去对我的培养和帮助,感谢公司和公司领导给了我这次展示自我、检验自我的机会,在这里参加**岗位竞聘演讲!相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面请允许我向在座的各位做一个简短的自我介绍:

  我叫**,**年毕业于**,**年进入兰州市烟草专卖局,曾负责**、**等工作。比较熟悉专卖管理的各个环节,现任**,负责专卖准运证、批发许可证、12313举报投诉电话及科室内务管理工作。多年的工作经历使我能较好的与同事沟通、协作,具有较强的团队合作精神,能认真完成领导交与的每一项任务,在工作中具备一定的亲和力和语言表达能力。回首过去的几年,在单位领导和同仁们的支持和帮助下,我从一个业务新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的责任人。

  一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,本公司内部才能更和谐团结,才能创造出更多的价值,为本公司的保值增值出更多力。

  如果这次竞聘**职务成功,我将以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。

  一是找准定位,做好副手。我想做为一名**关键是要找准自己的定位,做好领导的副手。办事不越权、不越位,工作不拖沓含糊,责任不躲避推诿。善于和敢于承担责任,推动工作。用全新的工作理念,简化办事程序,真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现,来赢得领导与同志们的信任、来提所在部门的地位。

  二是综合协调工作,确保政令畅通。对下及时传达贯彻上级领导的各项决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、部门与部门、人与人之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保各方面通力合作,默契配合,步调一致,按时、按质、按量完成领导布置的各项任务。

  三是立足本职,做好工作。坚持干一行,爱一行,专一行,脚踏实地干好本职工作。做到认真负责,一丝不苟,义不容辞的为公司做好贡献。严格按照公司标准开展各项工作并在工作中多思考,多创新,把工作做得更好。

  各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,我都将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好自身工作,实现自己的价值,更好地为公司服务。希望各位领导和同仁会给我一次实践的机会,我会尽最大的努力给大家一个惊喜!

  谢谢大家!

岗位竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!很荣幸今天能站在这里向大家汇报和展示我的工作,并就自己所要竞争的市场科科长岗位来向大家介绍自己的工作经历和个人能力、个人优势以及市场科今后的工作思路和方法。

  我叫,38岁,中共党员,大专文化。1992年学校毕业进入我局先后在规划科和土地评估所工作。1996年成立评估所后任所长至今。市场科是这次我局机构改革中新成立的一个负责我市土地二、三级市场和土地储备的综合性科室,在今后我局的工作中会处于很重要的地位。对于市场科科长的这一职位,我相信我能胜任。

  第一、任评估所所长期间,在局领导的大力支持、帮助和同志们的刻苦努力下,我能按照领导要求,服从领导安排,严格要求自己,认真参加业务学习,积极谋划本科室工作思路,带领大家努力和按质完成领导交办的工作,在工作能力和思想、协调和管理能力方面有了进一步的提高,我所领导的科室也取得了很好的工作成绩。

  第二、我长期从事土地管理的基础性工作,多次在大学进行业务学习和培训,在局领导的指导和同志们的帮助下,经过长期的工作实践,增强了自己的工作和业务水平,提高了管理经验和领导能力。自己所带领的部门也取得了良好的工作成绩。期间,参加过建局以来的首次土地详查、首次基本农田保护区的划定、分等定级土地估价、城区地籍调查的确权工作以及首次定级估价、总体规划的修编工作;并从事国有土地的转让及国有土地使用金的征收等工作。在我参与的这些工作中,我取得和掌握了丰富的业务知识和工作经验。

  第三、我能在工作中做到高标准严要求,把工作放在心上,责任担在肩上,尽职尽责。无论是在业务学习和管理上,我走到哪里学到哪里,向领导学习,向老同志学习,在生活和工作中坦坦荡荡,老老实实做事,诚诚恳恳、实实在在待人,尊重领导,团结同志,不利于团结的话不说,有损于团结的事不做。能够正确看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作为重,有大局观念和服务意识。通过多年的学习和实践,我拓宽了思路、开阔了眼界,增强了大局观念,丰富了管理经验,提高了分析能力,组织协调和领导能力。我个人的工作也获得了领导和同志们的认可,多次取得先进工作者荣誉称号。

  如果这次能得到领导们的信任和同志们的支持,我将积极努力的去工作,找准位置,摆正关系,认真履行职责,并将做好以下几点:

  一、不断加强自身修养,提高自身素质。

  以这次竞岗为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态,发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,适应岗位的要求,为我局的工作尽自己一份微薄之力。

  二、在局班子的领导下,抓好市场科业务工作。

  工作中,积极动脑筋,想办法,打消依赖和观望思想,从大局出发,维护局集体的荣誉和利益。在土地交易方面,严格执行招、拍、挂制度,做到公开、公平、公正。在土地储备方面,严格按照规划和计划,合理高效的利用土地资源。在国有土地使用金征收方面,严格执行收费标准,防止资产流失。

  三、发挥我的优势,起到先锋带头作用。

  在工作中,继续向领导和老同志请教,团结和带领科室同志不断提高业务水平和业务能力,认真调查研究,积极为领导提供第一手资料和建议,抓好落实,提高工作效率,保证有良好的工作思想和作风,工作中有了失误,主动承担责任,开展批评与自我批评。继续加强自己的协调和工作能力,培养和树立责任意识,强化服务意识,全面提高工作水平,为科室人员做出示范,发挥我科室的对外窗口作用。完成领导和岗位赋予的任务。

  如果我这次竞岗成功,这是大家的厚爱、支持和鼓励,我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,以实际行动履行自己的诺言,以自己的实际工作和成绩来回报领导同志们的支持和帮助,无愧于领导和同志们的理解和信任。

  如果我竞岗落选,说明我还有差距,决不气馁,我都将一如既往,与各位同志一起,努力工作,珍惜每一次机会,争取更大的进步,不辜负领导和同志们的理解和信任。

岗位竞聘演讲稿 篇8

各位领导、各位评委:

  大家上午好!

  我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解,在此就不再多说。下面,我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考,因时间关系,不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明,这些内容我可以在答辩中向大家汇报。

  我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。

  制度管理是学校管理的基础,其意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好,必须有一个好的校长;一所学校要成为百年名校,就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”,我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度,就是一所可以持续发展的好学校”。

  一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规,这是制度管理的题中应有之义。

  其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应该定位得非常清晰,力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”,校长不要陷入事务主义,不要成为救火队长,要相对闲一点,这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”,能干的人做中层干部,强化提高执行能力;“专者居前”,专业人士担纲一线;“智者在侧”,要有一个智囊团在校长身边参与决策。

  第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来,这是最容易被忽略,但同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用传递思想。一个好的管理应该用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话:“领导学校,首先是教育思想的领导,然后才是行政的领导”,教育思想的领导不能只停留在认识层面,更不能只成为口号,而应该将它们转化为可操作的制度和规范,制度应该成为教育思想、办学理念的载体,教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如,素质教育要求转变学生观、人才观,与其苦口婆心地要求教师善待学生,还不如按“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度,改变评优规则、实现人人成功。

  值得注意的是,制度管理是一柄双刃剑,既可以激励人,也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。

  除了设计人性化的管理制度外,人本管理还有三个层面的内容,即充分自主、充分尊重、充分民主。

  首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下,每个人都是自己的主人,尤其是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业,对自主发展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化管理,减少管理层次、压缩管理机构,减少教师的“婆婆”,可以成立教学处,综合教务、教研、政教的职能;成立服务处,综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化管理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权,在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有个性,学校才会有特色。

  其次是充分尊重。如果你想你的教师善待学生和家长,你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去尊重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。

  第三是充分民主。民主是更深一层的尊重。教师充分参与学校管理,不仅是以人为本的体现,也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是,通过民主管理,全体员工能群策群力,真正视校为家,视己为主人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并分享,每位员工的建议能迅速地得到反馈并落实,这正是“无边界”管理的境界。作为校长自身,绝不能视民主为花瓶,应该从骨子里具有一种民主意识,要认识到,教师的民主权利不是你给的,而是天生就应该有的;同时,民主不能是纸上谈兵,应该成为实实在在的机制,要成为“动真格”的民主。针对校长的监督可以实行“信任投票制、定期质询制”,校长任期届满时,全校教职工投票表决,信任票不足50%即自动免职;常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、答辩直至弹劾;针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度;重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”,以大多数的教职工意见为准;成立校务委员会,建立由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。

  有了良好的制度设计,有了充分的以人为本,我们可以相信学校管理将会呈现出这样一种情态:因为制度面前人人平等,所以老师们可以多谋事、少谋人,靠业绩说话;因为制度体现办学理念,所以老师可以受到正确的引导和制约,避免理念与实践两张皮;因为充分民主,校长的权力受到制约、教师的权利得到保障,共同愿景得以形成;因为充分自主,教师更有个性,学校更有持色。

  接下来,我以教师发展为例具体说明制度管理与人本管理的运用。

  教师发展是学校管理中最重要、最关键的内容,包含教师专业素质发展、个人素质提升、教学水平长进、科研能力提高等诸多方面,涉及到培训、评价、激励等多种机制。

  师资培训我们不可谓抓得不紧,但有的单位效果并不好。关键是没有一套完备的制度与长远规划,导致许多培训是脚踩西瓜皮。我借鉴围棋段位制,制定了“九段教师制”,将教师的各方面素质要求从低到高分为九段,每段都有明确的要求。例如师德要求,一段要求学生满意率不低于50%,九段则为不低于90%,这是相当高的要求;计算机水平,一段要求能用WORD处理文档,九段要求独立制作站;教育理信纸学习,一段要求每年读一本教育专著并作读书笔记,九段则要求累计读书若干本并有自己系统的教育观,以论文体现;科水平,一段要求能参与校内课题研究,九段则要求主持课题并有刊物发表论文。从一段到九段逐段而上、层次清晰。这样就会使教师明确自己所处的位置和努力的方向。教师自主申报段位,学校根据教师段位确定培训内容、开展有的放矢的培训。同时,为体现个性,避免全面平均、全面平庸的现象,对有特长或符合学校引导发展方向的教师应予以破格升段或累积分升段,例如外国语小学希望非英语学科教师具有较高的外语水平,以我自己为例,我先后通过了在大学英语四级、六级考试,获得了四级、六级证书,就可以加分或升段。对教师的评价是教师发展的关键,是指挥棒。它必须跟着素质教育转。在我看来,教师评价应该刚柔相济。刚性评价是指将学生成绩、学生素质发展状况、自身科研成绩、培训成绩折合成分值,量化评价;柔性评价应是教师自我评价、年级集体评价、学生定性评价三者的结合。尤其是学生定性评价,借鉴北京四中的作法,可以让每个学生在每学期结束时写一篇《我心目中的好老师》,只许写一位。学生在评价教师时,往往会不约而同地将师德放在第一位。学校将学生写的文章全部复印,写到谁就复印给谁,有的老师可能会收到很多篇,也有可能有的老师一篇都没有,这对教师的触动会相当大。

  对教师的激励有很多理论,我的设想是建立一种评聘分开基础上的“逐级头数晋升与末位淘汰制”和办学收入自主分配基础上的“教师股权期权制”。前者是指将所有教师按职称分为高中初三级,每个等级确定3%至5%的晋升与淘汰比例,根据年终考核,每级的后几名淘汰到下一级,每一级的前几名晋升到上一级,待遇自动降低或提高。单一的末位淘汰制只能触动极少数差的教师,对大多数教师没有意义,这样分级淘汰、分级晋升就能触动所有教师,既有降级的压力,也有晋级的机遇。

  教师股权制是指每个教师自动拥有学校股权,除去办学成本、人工成本的办学收入分为三个部分,60%是办学发展基金,30%是教师发展基金,10%用为教师股权基金。这10%用于教师股份分配,这样就将学校办学收入的多少与每一位教师的切身利益绑在一起,有利于调动积极性;教师期权制是为了稳定优秀教师制定的制度,它是指学校与极少数优秀教师签定合同,约定服务多少年后给予的奖励,服务期间调离本校则不享受此期权津贴,这样有利于稳定高层次的教师。

  从这个制度的设计我们可以很清楚地看到,教师既受制于这个制度,也得到较好的激励,充分地体现了制度管理与人本管理并重的内涵。

  当然,理念再新,不转化制度无异于纸上谈兵;制度再好,不落到实处也是枉然。所以,我觉得,作为一个校长,他应该始终具有一种“顶天立地”的工作作风。所谓顶天,是指校长要具有超前的教育思想、独到的办学理念和正确的办学思路,所谓立地,是指校长应该具有脚踏实地、严谨务实的工作作风,将自己的思想、理念、思路实实在在地付诸于实践,要牢记“纸上谈兵终是空,身体力行方成真”。

  没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。所以,我请大家给我一个创业的机会,我也必将打拼出一个成功的天地”!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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