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主任竞聘演讲稿

时间:2021-04-18 13:58:55 竞聘 我要投稿

有关主任竞聘演讲稿合集七篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的主任竞聘演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

有关主任竞聘演讲稿合集七篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  大家下午好!

  在竞聘演讲之前,我想给大家讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的。其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。

  一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。

  “兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的老朋友。

  “这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”

  这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今天我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作。

  我先说自己竞聘这个岗位的条件。

  (1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

  (2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

  (3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难敢于积极面对,想办法解决,知难而进。

  班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈。

  我想讲几点今后工作会努力实践的经验。

  1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。

  班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生最大限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥最大的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。

  2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,

  学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。

  3、多与学生理解与沟通,

  学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

  4、全面培养和发展学生的综合素质

  在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”

  5、努力协调学生与科任老师之间的关系,减少矛盾与摩擦。

  我认为只有班级的老师相互理解,相互沟通,齐心协力,团结一致,才能使班级学生能够有更大的进步。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

  “十年树木,百年树人……春蚕至死,蜡炬成灰”班主任工作是艰辛与无私的,如果竞聘成功我一定会一如既往,追求卓越,努力成为“把信送给加西亚的人”。请各位领导、评委、老师们相信我,支持我。

主任竞聘演讲稿 篇2

  树立大营销观念,强化服务意识,做好采供工作根据分公司环节干部竞争上岗的有关规定,自己基本符合采供部主任岗位所需条件,经过慎重考虑,我要竞争采供部主任岗位。这个岗位是个新岗位,同过去的业务科有些业务重叠,但也有好多新业务,特别是改革后,同过去相比,部分职能有所调整,并被赋予了许多新的任务,人员少,任务重,因此,这是一个具有挑战

  性的岗位,作为一个年轻人,只有直面挑战,才能抓住机遇,才能锻炼和提高自己,所以,我要努力争取竞争成功。

  如果我主持采供部工作,将以全新的姿态,将采供部带进一个全新的工作、学习和竞争的氛围中。

  ──以创新的思维,做好采供工作

  这次改革,不仅仅是称谓上的改革,更是观念上、作风上的改革。随着改革的不断深化,各项工作越来越规范,内部分工越来越专业,岗位职能越来越具体。而新时期的采供工作,不仅仅是传统的“采购供应”的概念,而是一个以市场为导向,将市场资源进行合理配置的动态过程。采供工作上连厂商,下接市场,是卷烟供应线上的重要的中间环节。采供人员肩负着制定销售计划、签订采购合同、管理区域市尝预测市场需求等任务,要用创新的思维,以开放的目光,用全新的观念,以改革的举措来审视和开展新时期的采供工作。在工作中,一是要有超前的思维,对辖区内市场进行战略性规划,对短期市场进行前瞻性预测,对市场的变化反应灵敏,应对迅速;二是熟悉市场,产品是否适销对路,要靠市场来检验,让市场说话。因此,采供人员必须有敏锐的市场洞察力,要想真正进入市场,必须全面了解市场,对市场能进行较为客观的判断,随时掌握市场动态;三是了解终端消费心理,要经过充分调查研究,特别是对一线市场的调查研究,了解消费者的消费口味、消费层次、消费心理和消费习惯,准确把握消费需求,才能在采供工作中做到对症下药,有的放矢;四是确立竞争意识。采供工作影响市尝决定市场,虽然独家专卖,不直接参与竞争,但可以进行横向比较,同相关盟市场进行比较性竞争,通过对比和竞争,释放员工岗位压力,挖掘员工内在潜力,调动员工工作动力,真正在员工之间形成合力,从而产生凝聚力,向心力。

  ──树立大营销观念,使采供工作市场化

  采供工作作为产和销的中间环节,在整个营销系统中起着承上启下的作用,要树立大营销的观念,分析市场,调查市场,了解市场,按照市场需求进行资源配置,真正使采供工作市场化。长期以来,在国家专卖政策的保护下,烟草行业“皇帝女儿不愁嫁”,往往是上游厂家生产什么产品,我们也采购什么产品,市场只好卖什么产品。将采供工作市场化后,将产品供应链的供应顺序重新进行调整,市场需要什么产品,我们采购什么产品,厂家生产什么产品,从而争取市场最大化,实现利润最大化。

  第一,在对传统产品、传统市场继续进维护的同时,要通过产品来拓展市常在做好区内产品销售的同时,要有选择地采购一些区外产品,用来丰富卷烟市场,扩大市场规模。在区外产品的选择上,对厂家和产品进行认真考察,本着从严把关、慎重决策,精确定位的原则,提高决策水平,降低市场风险。

  第二,同有关部门配合,做好新产品的推广和新市场的开发。市场是固定的,但市场规模却是可以扩大的。在引导消费方面多做文章,对目标客户进行准确定位,引导客户感性消费,提升客户消费层次,创造更高附加值。

  ──沟通产供销,搞好服务

  品牌的培育,市场的推广,网络的维护,货源的保证,采供工作是源头。采供部作为营销中心的主要部门之一,对全公司的卷烟供应、销售起着重要作用。只有严把采供关,才能有好的商品。有好的商品,配套好的服务,才能将市场越做越好,越做越大。一要为厂家搞好服务,主要是及时做好市场信息反馈,使生产商掌握消费者的相关信息,真正让市场引导生产,消费决定生产。二要为经销商搞好服务,供应的产品要保质保量,要帮助经销商解决困难,拉近烟草公司和经销商的距离,将二者的利益捆在一起,做到二者双赢。

  如何做好新时期的烟草采供工作,是个大题目,新课题。以上讲这些,好多都是刚点出话题,没有进行详细阐述,下去后也可向各位领导进行详细汇报。在实际工作中必须要有一套非常具体、非常直观、非常规范又易于*作的工作流程。如果公司选择我主持采供部工作,我有多年从事业务工作的经验,有比较清晰的工作思路,有对烟草行业的热爱与忠诚,我相信,我一定能把这项工作做好,为烟草改革做出新的贡献。

主任竞聘演讲稿 篇3

  各位评委,大家好!

  今天坐在这里,接受大家的评判和挑选,感到非常的荣幸。

  “多少事,从来急”,转眼间,三年已成过去,但三年前的竞聘诺言犹在耳畔。大家把这个职位交给了我,今天,我对大家也应该有个交代。我总结三条:

  第一,工作有成绩,没有辜负大家的厚望和重托。

  第二,做事尽心尽力,但没有尽善尽美。 但是,我们郓城农行在电子化建设方面取得的显著成绩,并不表明我们的工作已尽善尽美,我们有自己的缺点和不足,而且不容忽视。设备管理滞后,技术保障效率不高,等等。既有全国的普遍性,也有我们自己的特殊性;既有主观原因,也有客观因素。我在即将发表的《农行的信息化建设,路有多远》一文中,从网络结构、系统风险、安全管理和人力资源等方面进行了分析和论证,很快得到了业内人士的正面回应,引起了专家的认可和共鸣。对于我个人因素,对工作产生的能力风险,在此向大家表示遗憾和歉意。当然多数同志会给予谅解,但是,我更多的期望,是大家的批评、帮助和监督。

  总结一句话,平安是福。我们的各项工作、一切成绩都是建立在安全第一的基础上。没有我们的网络安全,我们电子化建设的所有成就就无从谈起,我们各项业务的稳健运行就失去了保障,我们业已取得的经营成果将得不到巩固和拓展。

  20xx年的春节在即,我也用这句话祝福大家,谢谢。

主任竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育教学工作以来所经历的探索和追求,要感谢学校为我们创造的这一次机会。作为宁乡四中教育战线上的一名教育教学工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位同事崇高的谢意!

  常言道:三十而立。已到而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给正入而立之年的我留下点什么……我叫曹国华,现年30周岁,本科学历,中学二级教师,中共党员。一九九九年分配至宁乡四中工作。七年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、管理民主温和而赢得广大师生们的信赖。现为宁乡四中高一年级主任, 站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。

  爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个年级组长所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。先进教育工作者、优秀班主任只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。今天,我参加年级主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

  一方面我认为自己具备担任年级主任的素质

  第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是高一年级主任,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好作风,踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。

  第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

  第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。

  第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

  七年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的数学系主任李定武老师,语重心长的对我说:小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

  另一方面我认为自己具备担任年级主任的才能。

  一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是做了高一年级主任以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,目前我有12篇论文获市、县级表彰。其中我撰写的《如今更需要家教》获市级教研论文一等奖,《读魏书生有感》这编文章得到了县教研员的一再肯定。

  三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年级组长工作使我积累了丰富的协调、管理经验。

  假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

  第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作中培养品质。爱岗敬业,实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有四中特色的教育、教学模式。

  “敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。IBM总经理沃森说:“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会开展得更好。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。就一定能振兴四中!

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认同我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的.工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。最后以一首对联来结束我的演讲,

  上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,

  下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,

  横批是“与时俱进”。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位同事: 下午好!

  首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友! 让我有勇气站在这竞聘的讲台上。 我叫吴媛,1994年毕业于扬州卫校,同年8月到大桥医院妇产科工作,20xx年取得20xx年获得医师资格,20xx年经考试合格取得执业医师资格。 今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。19年的妇产科工作经历,让我对医生特别是妇产科医生“健康所系,生命相托”有了深刻的认识,特别是高危产妇的家属把母子两条性命托付手上的时候,容不得我有一丝迟疑和马虎。我对妇产工作的热爱和领导的支持,是我今天应聘这一职位的重要理由。 我应聘妇产科主任职位的理由有三点:

  一是我有较强的业务能力,专业基础扎实,能胜任妇产科工作。

  工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自已的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技 术、新知识有所掌握。

  二是我有较高的工作热情。

  多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。

  三是我有一定的管理能力。

  妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。 这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。 无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  根据镇内设机构调整的有关精神,今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加镇中层干部竞聘演讲。首先应该感谢镇党委、政府的领导给了我这次展示自我、提高自我、锻炼自我的机会,我竞聘的岗位是党政办主任一职,希望能得到大家的支持。

  本人19xx年xx月入伍,19xx年毕业于郑州防空兵学院,大学本科文化,中国共产党党员,于xx年转业到地方工作,现任党政办副主任。在部队期间历任排长、参谋、股长、团副参谋长等职,在师、团机关工作了xx年,多次被评为优秀机关干部,并荣立三等功两次,去年在军转干部上岗培训中被评为优秀学员。

  大家都知道,党政办工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁多,涉及面广,任务重。要求党政办主任必须具备一定的政策理论水平、文字综合能力、组织协调能力和管理经验。今天,之所以参加这个岗位的竞聘,我想自己具备以下几个方面的优势:

  一、我具有很强的敬业精神。特别是xx年的军旅生活经历,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的品质和雷厉风行的工作作风,我想这是干好一切工作的基础。

  二、我具有良好的政治素养。在部队里,我系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论知识,大大提高了个人的思想政治素质和辨证思维能力。在平时工作中,能够及时掌握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性。我思想也比较活跃,接受新事物比较快,工作中注意发挥主观能动性,这些都有利于开拓工作新局面。

  三、我具备较强的组织协调能力。对工作有计划性、主动性、预见性,具有综合分析、发现并解决问题的能力;能够根据工作需要和轻重缓急合理地安排各项具体工作,具有与本单位其它部门、上级单位、业务单位和社会相关单位进行协调工作的能力。

  四、我一向勤勤恳恳、作风正派,有一颗全心全意为大家服务的心,能够与大家团结共事,不管是领导还是同事,我都做到了一视同仁。而且我办事比较稳重,处世比较严谨,在廉洁自律上能够严格要求自己。

  五、我对工作比较熟悉。由于在部队机关里工作了8年,所以在担任党政办副主任的半年多时间里,我很快熟悉了党政工作的特点,增强了在办公室工作的能力,积累了一定的工作经验。如果我能当选党政办主任,所有这些都将有利于我尽快进入角色,适应工作要求。

  优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使党政办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我能被聘任为党政办主任,我主要做好以下几个方面:

  一是献计献策,当好“咨询员”。党政办作为联系上下左右、前后内外的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。如果我能当选党政办主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,为领导决策提供信息、出谋划策,当好领导的“咨询员”。

  二是立足本职,当好“服务员”。为领导服务是办公室主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,我想为领导服务的出发点和落脚点就是为群众服务。因此,如果我能当选党政办主任,我一定会密切联系全体干部、工作员,积极倾听大家的呼声,了解大家的需求,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“服务员”。

  三是搞好关系,当好“协调员”。党政办公室处于一个枢纽的位置,需要正确处理内部和外部的各种关系。如果我能当选党政办主任,我一定会注重团结、顾全大局,与同事一道协调好各种关系,以确保我镇的各项工作正常运转。

  四是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选党政办主任,我一定会加强管理,进一步完善各项制度,为办公室人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

  如果竞聘成功,我将以更加积极主动的态度对待工作、对待同志,用心去关心大家,理解大家,尊重大家,体贴大家,坚持以坦诚的胸怀团结人,以有效的管理激励人,以自身的言行带动人, 使党政办成为党委政府工作的喉舌,沟通干群关系的桥梁和纽带。

  各位领导、同志们,如果竞聘成功,我相信,在大家的关心和帮助下,我一定能够干好党政办的工作。最后,借此机会向各位领导和同志们对我平时的关心、帮助、支持和鼓励表示最真诚的感谢。

  我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,评委老师们:

  大家好:

  今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。

  班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会、学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。要有“一切为了学生,为了学生的一切“服务的精神。

  各位评委,我如果能竞争上岗,我打算从以下几个方面,改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

  一、树立教书育人的思想。

  作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到在作风上为人师表,行动上以身作则,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,不仅要传授知识技能,启迪学生智慧,同时还要交给学生做人的道理。

  二、树立良好的班风。

  要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神,启发学生多做好事,多向英雄模范人物学习,为学生营造一个愉快舒适的环境,让学生在快乐中学习。

  三、做学校教育与家庭教育的桥梁。

  班主任必须深入了解学生的基本情况,有目的对小学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  四、构建教师群体合力,创造合作共赢的环境。

  我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,问哦学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

  我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的人物,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

  竞聘人:xx20xx-8-10

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