主任竞聘演讲稿

时间:2021-04-04 12:49:47 竞聘

精选主任竞聘演讲稿集合五篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的主任竞聘演讲稿5篇,欢迎大家分享。

精选主任竞聘演讲稿集合五篇

主任竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  在一中数十年的历史中,我们每个人都有自己的位置,我们都自己在平凡的工作岗位上沿着前辈们未尽的事业继续前行,继续推动着一中历史的前进。在一中几代人的共同努力下,一年年,一届届,一中成绩斐然。在一中这片肥沃的土地上成长起来许许多多的优秀教育工作者和优秀教师。我们每个一中人都为一中的团结实干、民主创新、勤奋严谨、业务精良的氛围所感染,所感动、所骄傲、所自豪。每个一中人都有自身的价值,都有成功的机会,都为了自己一生的奋斗目标而数十年如一日,任劳任怨,无怨无悔。平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感,正是我们一中人的真实写照。

  一中也是一部长江后浪推前浪的历史,作为一个一中人不仅要干好自己的本职工作,也要关心学校的发展。美国著名学者戴尔·卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话,凭着对一中的满腔热爱,也凭着被我们学校每一位教师的敬业精神和无私奉献精神所激励,今天我勇敢地走上台来,竞聘八年级年级主任这个职位,我相信自己有能力肩负起这副重担。

  我 20xx年6月毕业于师范学院英语系英语教育专业,取得学士学位,中共党员。20xx年8月到一中学参加工作,我从20xx年参加工作至今一直担任班主任和英语教学工作,现在担任初一9班的班主任和初一9班、10班的英语教学工作。六年来,我一直被八中精神所鼓舞,在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断提高自己、完善自己,虽然付出了大量心血和时间,但也收获着成功和喜悦。20xx年被评为市教育系统优秀党员。辅导的数位同学获得全国英语奥赛一、二等奖。所撰写的论文被评为省一等奖一次,省二等奖一次。20xx年中考所带班级英语成绩取得全市第一名位。在所有课任老师的共同努力下20xx届所教毕业班有3人考入一中(全校共29人),班级均分年级第五。今年中考所带9班班级英语均分年级第一,10班班级英语均年级第三。我班有9人被一中正式录取,加上一中择校和分校有21人;有11人被二中正式录取,加上二中择校有16人,班级均分年级第一。被评为校先进班集体标兵3次,校先进班集体4次,校文明班集体5次,校优秀团支部3次,校先进团支部4次,校运会和歌咏比赛中多次取得优异成绩。 20xx年3月所带三(9)班被评为市级先进班集体,本人也被评为市级优秀班主任。在平时生活中,作为青年教师,我关心学校工作、积极承担责任,在学校重大活动中能够主动做一些力所能及的事情,团结同事、乐于助人,当同事遇到困难时,我总是积极伸出援助之手。

  以上是我参加工作以来的基本情况,还有一些不尽如人意的地方,如在理论水平和与人沟通能力方面还需提高,我会加强学习,更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。与现在的三位年级主任我都搭过班、共事过,经过学习和思考,我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  一、提升自己的服务意识

  1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。 要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务。

主任竞聘演讲稿 篇2

各位领导,各位同仁:

  大家好!

  今天,很高兴能参加这次的竞选活动。

  首先,简单介绍一下自己。我叫,今年岁,大学微机应用专业,被分配到市工作,后于年考入有线电视台,从事宽带网的安装工作至今。

  我竞聘的职务是技术开发部主任这一职务。决定参加这次竞聘前,我考虑了很多,在做了一些优胜劣汰的比较之下,我决定参加这次竞聘演讲,基于以下几方面考虑:

  一方面,表明我对公司领导推行岗位竞聘上岗机制的拥护和信任,我相信,通过这次竞聘活动,必将使公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端;

  另一方面,抱着学习的态度,这次演讲,我想能够锻炼自己的能力,展现自己的才华,目的就已达到,并借此机会和大家交流思想,准备让大家评价优劣长短,接收领导和大家对我的挑选。

  竞聘技术开发部主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  首先,我具有正直的人品,良好的修养以及完善的工作作风。

  我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,曾获年中心先进工作者的称号。

  在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,读书,学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。

  在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责,没有出现过大失误。别人不愿做的事我做,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明。

  其次,熟悉具体业务和具有一定的专业知识。由于所从事的工作同计算机相关,新技术层出不穷,知识更新快,自己从未放松学习。

  诚然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:与领导,大家交心,交流思想不够。有时工作缺乏主动性,谨慎有余,泼辣不够。不过我有信心,在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。

  对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。

  首先,随着ip平台的改造成功,我们的网络逐渐完善,历数目前我市internet服务接入网的服务商,我们优势明显,网络内容的建设日益重要,应加大在网络内容建设方面的力度,以吸引更多的用户,创造更好效益。

  最后,如果领导和大家把我推上这个岗位,我将珍惜这个机会,每天以积极的心态,饱满的热情投入到工作中。反之,未能竞聘成功,我会收拾起低落的心情,在以后的岗位上尽心,尽力,尽职,尽责。无论结果如何,我都始终会"老老实实做人,扎扎实实做事。"言必信,行必果。以胜不骄,败不馁的姿态面对结果。

  我的演讲结束,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

尊敬的领导.评委您们好!

  白驹过短隙,弹指一挥间.在我来到xx一年里,公司给我提供了发展的机会使我参与生产管理.XX年又是一个年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的好年头,xx要发展,要实现:诚信,和谐,卓越,共赢,要实现1.3个亿的奋斗目标,推行kip绩效考核,进行车间整合,优化管理,再次让我挑战,充分展示我的.才华.在此我也对公司领导为员工提供晋升舞台表示衷心的感谢!

  本人xx竞聘的岗位是“组装车间主任”.

  我的简历:高中毕业后,自学了西北大学中文系《汉语言文学专业》 。毕业于河北省青少年文学函授院。在过去主要从使过文学创作,中学教育,汽车制造,财务会计。我曾被聘任过特约记者,也参与过港资企业的物控管理,和朋友合资创办过电子行业小工厂。使我在人生历程感受的了打工的痛苦,也体会的了作创业人——老板的辛酸。

  由于xx的年轻化,女性化,管理西方金钱化,弱肉强食新政化,迫使我向重工业机械行业浙江台州发展,它是我们中年人更上一层楼的阶梯,同时也是我能力认识和肯定。我应聘的口号是以人为本, 同心协力,提高质量,强化管理,共同进取。

  我认为对于一个基层管理的车间主任来说,必须对人, 物, 现场管理。这就迫使我必须有一定的经济预算 ,人力, 物力 的控制 ,人员沟通等知识,在简短的一年里 我在组装车间里对各个工序都有所了解 特别是对后续情况更为熟悉,通过对员工企业文化的引导,使他们慢慢改变习惯 改变行为,这是我的优势。

  作为中层生产管理在上级的支持下必须配合各级领导保质保量完成XX年的生产任务,同时也要设身处地的为员工做思想 ,办员工之所需 为下属贴心服务。对我们的组装车间工序有组装、清洗、包装各个环节,从总体上两个环节,后段包装。对于我们前段工序占百分之八十是手工作坊,这种模式必须改变,逐步转入即将投入的新流水线装配必须采取集体计件个人计时岗位考评计分制的管理制度,力争避免单一操作,磕碰伤严重,转序频繁,质量不稳定的现象出现,目前装配线上单一操作使他们的经验和技术没有向外发展延伸,有可能导致出现”小霸王“的出现,使车间领导管理失控,对此员工必须采取保薪换岗,瓦解原来的金子塔,使绝大多数能够掌握生产技术和经验,这样才能使他们能够赚到大量的钱,成为xx的技术骨干力量。

  对原来打包工从清洗台面拉倒流水线下面的工序改为先除锈后清洗再吹干拉到指定的流水线位置,避免互相推脱责任。造成不必要的时间和人力的浪费。对喷漆工必须核算油漆的利用率 ,既可以节省油漆又可以杜绝喷漆工不负责任造成产品不良 交期延后。对现场必须实行7s管理使他们降低成本避免“跑冒滴漏”现象(在通道口悬挂电源,气阀是否关掉)和来回搬运降低成本做到责任到位 人人有事管 事事有人管,使现场的水平提高 日事日毕 日事日清。对质量问题必须对工人进行柏拉图和六西格玛的培训和学习 使他们有质量意识,提高我们产品质量。

  我认为的员工的经济利益,福利待遇,精神食粮使我们公司发展的生产力,我们必须以人员为支点以经济为杠杆来管控人员。他们的工资(工价)必须通过技术部生产部对某一产品的劳动强度技术含量劳动时间以及同地区同行业的物价来定位工资工价。这样才能符合政治经济学的原理 对他们的工资工价必须透明量化才能稳定人员的流失。

  由于本人来公司的时间短 ,经验不足,xx人都是我的老师……假如我竞聘成功的话,力争完成公司XX年的生产任务,为xx做贡献!!

  我的竞聘报告到此结束。

  谢谢大家!!

主任竞聘演讲稿 篇4

各位评委:

  我叫竞聘演讲稿,竞聘高中部主任。

  一、主要工作经历和主要业绩

  我于xxxx年xx月在 师范毕业,被分配到xx 县xxx 中学教初中物理,xxxx 年 xx月调入 中学教高中物理, xxxx年 xx月被调入 分院做物理教研员, xxxx年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级 xxxx年的初升高物理平均分在全县排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全县排第一。 xxxx年均被评为县优秀教师, xxxx年被评为县模范班主任。到 xxx分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。

  xxxx年开始在物理教学期刊上发表教学论文, 年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和非凡教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。

  二、今后工作的设想

  我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的重点中学3所,省第二批重点中学4所(其中 和 是分别在 年和 年先后得到省里批准的),省第三批重点中学2所(今年上半年批准的),在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。

  鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:

  一是教研员队伍建设,二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3X研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3X研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。

  我的演讲完毕! 谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!首先感谢校党委给我提供了这样一个机会,感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。

  屈指数来,我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕,站在解放路中国银行与一职的交叉路口,我毫不犹豫地选择了从教之路,而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明:我的选择是正确的。

  XX年我毕业于山东理工大学外国语学院,现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年加入中国共产党,20xx年经学校推荐去英国进行英语教学培训。

  我感谢校领导,在我毫无工作经验之时,放手让我锻炼;我感谢科领导,在我遇到困难之时,及时予以帮助;我也要感谢相关部门领导,在日常考核中给予我一次次的肯定;我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。

  在8年的工作中,我兢兢业业做事、踏踏实实为人,干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖;两篇教学论文获市级二等奖;多次参加校优质课评比,并取得好成绩;荣获优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号;连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体,红旗团支部;在女儿16个月大时,中途接手了06.11的班主任工作,那曾是个问题较多的班级,经过多方努力,该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此,我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。

  我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我站在这里参加竞聘,主要基于以下的考虑:

  一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后,一直担任班主任工作,深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不管干什么从不讲条件,更不怨天忧人,力求把工作做得最好。

  二是多年来的班主任工作和教学工作,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,在日常生活和工作中,以“诚实做人、勤奋做事”为信条,严格要求自己。

  三是对学生管理工作有基本了解,并有一定的管理能力。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解,最重要的是我积累了一定的学生管理经验。

  假如大家选择了我,我决不辜负领导和同事对我的信任和支持,全力以赴干好学生管理工作。具体而言,从以下几个方面进行:

  第一、转变角色,摆正位置。努力当好主任的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好班主任的勤务员,认真为每位班主任提供力所能及的帮助和服务。

  第二、深入研究,寻求突破。认真向科室领导和同事学习,积极听取同事的建议,熟悉学生特点,把握学生管理规律。注重深入研究,了解职校学生群体中存在的问题,改善工作方法,为领导建言献策。

  第三、扎实工作,锐意进取。如果说招生工作是学校工作的生命线,那么我想说学生管理工作就是学校工作的安全线,学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以,要积极研究工作中出现的新问题,创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动,增强学生对母校的认同感和归宿感,把我校学生管理工作推上一个新台阶。

  不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅的新手,从教时间较短,工作经验不足。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,积极参与竞聘,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务,付出的应该是更多的艰辛,增加的是沉甸甸的责任。

  最后,借此机会,向一直给予我关心、帮助和厚爱的各位领导和同事们表示衷心地感谢!同时,也真诚地希望大家能一如既往地给予我关心、支持和帮助。在今后的工作中,我将把这份感激之情化为工作的热情,将压力化为动力,以实际行动和工作成绩来回报大家。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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