主任竞聘演讲稿

时间：2021-03-22 09:49:13 竞聘我要投稿

有关主任竞聘演讲稿范文汇总5篇

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的主任竞聘演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。

有关主任竞聘演讲稿范文汇总5篇

主任竞聘演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导、各位同仁们，大家下午好！

　　今天来参加竞聘的各位科主任，都是我的老师，都是我院中层管理不可缺少的人才，都是德高望重、名扬洛水的专家、教授级别的人物，你们在某些方面的专长造诣是我一辈子也达不到的境界！我不敢和在座的各位中的任何一个来竞争，说实话，我对这次竞聘确实没有信心，因为本人才疏学浅，能力有限，自知竞聘是班门弄斧，但为了积极响应医院的号召和显示自己对急诊工作的热爱，我今天还是拿出了十足的勇气站在了这个竞聘台上，也显示了自己一贯追求进取、永不言弃的风格，希望大家给予多多鼓励和支持。

　　下面我就从科主任的重要性、科主任的基本素质、我院急诊的现状和存在的问题、急诊的发展方向及我对急诊科的管理细则

　　五个方面来谈谈我对这次科主任竞聘的认识和具体管理方案。

　　一、科主任的重要性

　　科主任在医院的地位举足轻重。从某种意义上讲，科主任的角色就相当于一个小医院院长；甚至很多科主任的学术地位和影响力不低于院长。因此，科主任的管理水平也就显得尤为重要，他们的管理能力和管理手段也成为大家普遍关心的问题。在目前医院普遍实行院科两级管理的体制下，科主任作为承上启下的枢纽作用。因此，理想科主任应由年富力强、学术地位较高、具有一定管理水平的人来挑这个大梁。

　　二、科主任应该具备的基本素质和能力

　　在理想的状态下，科主任只需抓好学科学术发展、人员梯队建设这两件事就可以了，但目前的现实是经济运营、绩效分配以及行政事务占用了科主任的大量时间和精力，而所有这些事情又不能置若罔闻、不去理会，这常常使得科主任疲于应付，难于招架。如何平衡这些复杂的关系，把经济与学术管理、人才培养有机结合起来，是对现代科主任的起码要求。科主任必须要从繁杂琐碎的事务中巧妙脱身，把精力放到最需要的地方去。科主任必须明确，学术发展是指挥棒，人才建设是核心，而经济状况则是学术、人才发展的支柱。副主任或护士长责任就是为科主任分忧解难。很多情况下科主任的威信高低不仅取决于其学术地位，还要看他对科里同仁们切身利益关心的程度。科主任要时刻保持清醒的头脑，眼光放长远一些，不能只顾眼下挣点小钱图个实惠而不顾医德及社会影响，更重要的是要着眼于科室及医院的长期发展。要发展，首要的是激发人的积极性，必须依靠严格管理来保证。只要规章制度制定出来，就必须严格执行，在制度贯彻落实之中，科主任要敢于做“黑脸包公”，毕竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者与被管理者永远是矛盾对立的统一体，科主任在管理上必须公正、严格，要用制度约束人。当然在严格管理下，科主任挨骂在所难免，但总有一天，同志们感觉到自己的业务水平在不知不觉中得到了提高，自己论文得到了发表，获得的收入越来越高，有了成就感的时候，就会从心底里感激科主任的严格管理。当然，为了革命工作经常让人骂也不好受，因此科主任还必须要有足够的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧，管理做到该宽即宽，该严即严；工作中一丝不苟，8小时之外可以搞些业余文体活动。

　　另外科主任必须具有人格魅力，要有高瞻远瞩的境界。魅力之一在于奉献。要在科里创造团结奋进的环境，首先自己要勇于奉献——奉献出自己的精力去把握学科发展动态；奉献出自己的经验去为年轻医生做铺路石；奉献出自己的敬业精神去影响科室的文化气氛。魅力之二在于民主。科主任不能把科室当成自己的一言堂，特别是在学术问题上更要百家争鸣，鼓励多交流、多反馈。

　　一个科室内功是否扎实，就看你有没有一支优秀的人才阶梯队伍，科主任很大的精力要放在对青年医生的培养上，做到“扶上马、送一程”，帮助年轻人建立起自己的医疗市场。还要不拘一格、广纳人才，拓宽人才的培养途径。绝不能闭关自守，夜郎自大，应该走出去，多进修学习。必须制定详细的考核制度，并定期对医生、护士进行工作业绩考核。谁在工作中成绩突出，谁就是人才，就重用谁、奖励谁；反之，谁不思进取，无能三分强，屡教不改的，科主任必要时可以采取清理出科室队伍的办法管理，以严明纪律。

　　最后还有一点我认为也很重要，现代科主任还必须掌握一定的电脑知识，电脑是今后知识交流必不可少的工具，不懂电脑，和外面交流、沟通将会很困难！科主任带领的是现在，培养的是未来！

　　三、我院急诊科的现状和存在的问题

　　统计资料显示，医疗纠纷风险最高的科室依次是急诊、产科、儿科、外科……而我们也经常强调“医疗安全放首位”、“医疗安全一票否决”，但是实际工作中，我们是否为这些高风险的科室做了保证性的预防措施？是否为这些高风险的科室在人力、物力、财力方面的投资？从用兵的角度讲，医院好比战场，而最容易被攻陷的缺口，是我们防守兵力最弱的地方……多年来，我院急诊队伍极不稳定，急诊科在医院内没有足够重视，我们现在的急诊科仍然停留在原始阶段，急诊科仅仅起一个通道、中转站的作用！如果不改变现状，我院急诊就不能发展。我院急诊科目前存在以下需要解决的问题：

　　1.无证上岗人员不少，隐藏着医疗安全隐患；

　　2.和医务科、车管调度科的沟通还不是很通畅，管理机制有不合理的地方；

　　3.急诊科人数偏少，应充实人力资源，为医院发展制定长远计划；

　　4.急诊事件中外科病人占了相当大的比例，而我们的急诊科队伍中外科专业的人员太少；

　　5.、急诊科120要发展，医院必须在人力、物力、财力上给予政策倾斜。

　　四、急诊的发展方向

　　急诊医学是一门新兴的、跨学科的综合性医学科学，也是临床医学的第一窗口。它既有自己的独立体系，又与其它科室密不可分。因此，急诊工作的好坏，也可以反映一个医院的综合水平和文明程度。现代急诊医学作为临床独立学科,具有应急性、综合性、风险性和不间断性的特点，在急、危、重病的救治以及应对突发公共卫生事件和灾难事件上发挥越来越重要的作用，已成为公共健康事业不可缺少的一部分，今后必将会越来越重视，20xx年5月卫生部专门颁布了《急诊科建设与管理指南》。急诊医疗体系（EMSS）将来的发展方向就是进一步专科化，组建急诊医疗体系（EMSS）。

　　目前比较公认的急救模式是“院前急救+院内急诊+EICU（急诊加强监护病房）”三环一体化建设，最终达到“8化”：

　　1队伍专业化2装备现代化3管理制度化4技术标准化5操作流程化6信息网络化7急救普及化8待遇对等化。

　　五、对我院急诊设置、管理的具体方案

　　1 急诊科布局、房屋要求

　　急诊科应设在方便醒目的位置，最好有自己独立的楼。

　　应有的房间：急诊分诊室急诊诊断室急诊抢救室 EICU 室急诊治疗室

　　急诊处置室急诊手术室急诊注射输液室急诊病房（观察室）

　　2 人员配置要求

　　1）年龄下限—毕业工作3年以上；上限——50岁以下。

　　2）急诊科为一级临床科室，医护人员皆是独立执业，必须有证，依法行医。

　　3）人员素质要求

　　心理素质：反应敏捷，情绪稳定，自控能力强，思维宽广。

　　人文素质：较强的人际关系能力，高度的责任心，爱心，同情心及奉献精神。

　　业务素质：专业知识广泛，基础扎实，实际操作能力强，经验丰富，全科多能。

　　3 主要工作制度

　　急诊、120接诊分诊制度首诊医生负责制度

　　急诊交接班制度急诊抢救工作制度

　　急诊会诊制度急诊转院制度

　　留观病人管理制度病例书写制度

　　急诊科新来人员入科培训制度（需掌握和定期培训的基本技术）

　　4 业务学习

　　1）科室每年各派一名医生、护士出去进修学习；

　　2 ）科室每月最少进行两次业务学习；

　　3 ）每半年举办一次120院前急救演练；

　　4）每年举行一次专业知识竞赛和技术比武；

　　5)科主任、护士长每年参加参加一次学术交流会，要求有论文发表。

　　5 科学管理，量化考核项目

　　**科室医护人员量化加减分标准（每人基层分100分）

　　1)加分项目：

　　参加职考 +5分上学 +5分锦旗一面+10分

　　做好事一次 +2分加班一次 +2分感谢信 +5分

　　参加开会学习一次+2分民主测评 20分领导印象 50分

　　2）减分项目：

　　打架一次 —50分不听从管理 —20分被投诉一次 —20分

　　脱岗一次 —10分发生纠纷一次 —5分医院处罚一次—10分

　　丙级病例一份 —5分电话不通 —5分迟到一次 —2分

　　早退一次 —10分登记少一次 —1分卫生差一次 [hide=1]

　　—2分

　　请假>3个月 —50分 >2个月 —20分 >1个月 —10分

　　综上所述：科主任不只是一种权利和荣誉的象征，更是一种责任和奉献！要当好科主任，除了要有过硬的专业技术，还要有旺盛的精力，要有严格科学的管理方法，敏捷的思维应变能力，超强的耐受力和沟通能力！当好一名科主任还真不容易！

　　本次竞聘不管自己是否成功，我都将坚决服从医院工作安排，一如既往的支持医院的各项工作，继续为医院的发展积极出谋献策，为共同打造洛南县医院的美好明天而努力奋斗！

　　最后，我用一句俗语来结束我今天的竞聘演讲：“是骡子是马，拉出来溜溜！”

　　谢谢大家！

主任竞聘演讲稿篇2

各位领导、各位评委、各位同事：

　　大家好！

　　我叫******，毕业于*********学校会计学专业，大专文化程度，具有会计师和审计师专业技术资格。从1996年7月分配到我处之后，已经有近八年财务会计工作经验，期间从事过出纳员，项目部财务主管，项目部经营经理，财务资产部成本费用核算、财务成果核算、会计报表编制等岗位的工作。在领导和同事们的关心、支持和帮助下，我从一个初出茅庐的学生逐步成长为一个有较强的专业技术技能、较丰富的管理知识和有责任心的基层管理干部。在这近八年的工作当中，我时时刻刻感受到了********这个大家庭的温暖，和********同呼吸共命运，一直把振兴和发展********作为我应尽的责任。常言说得“天下兴亡，匹夫有责”。今天，我站在这个演讲台上来竞聘财务资产部主任这个职位，就是希望通过自己的专业技能和平时积攒的管理知识，来为********的振兴和发展贡献自己的一份力量，以实际行动投身到我处人事制度改革和机构改革当中。

　　我之所以竞聘财务资产部主任这个职位，是基于对这个职位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。我认为我有以下几个方面的优势：

　　第一有深厚的理论基础和丰富的实践经验。具有会计师职称和三年以上工作经验，符合会计法规定的企业会计机构负责人所具备的条件。在近八年的工作当中，我几乎从事过所有会计岗位的工作，并能胜任每个会计岗位的.工作，对每个岗位都有深入的了解和认识。

　　第二有六年的成本核算经验，对成本核算与管理有深入的研究。参与过我处的三大经济台账的制定，编写了我处经济分析报告统一文本和我处的成本核算与管理办法。

　　第三担任过项目部的经营经理，熟悉项目部的经营管理与相关部门的业务工作。在20xx年至20xx年我担任原第三项目部经营经理职务，主持原第三项目部经营管理工作，这对提高我的组织协调能力提供了很大的帮助，也使我对项目部的经营管理工作有了深入的认识，积攒了丰富的管理经验，这将使我的财务核算与管理思路，更加贴近项目部的实际，更加符合项目部的经营管理工作需要，更加能推动我处的项目改革。同时由于工作的关系使我有更多的机会对劳资、统计、预算、材料等相关部门的工作有了更多更深入的了解，熟悉他们的工作流程和工作方法，为更的完成部门之间的协调和配合提供了技术上的保证。

　　第四有虚心学、开拓进取的创新意识。业余时间，我注重学习，在提高自己专业技能的同时，努力把自己培养成为一个“一专多能”的人才，20xx年在通过会计师资格考试的同时，我还通过了审计师资格考试，目前正在参加山东省委党校经营管理专业本科班的培训，自学了计算机的操作与应用，达到了熟练使用计算机的地步。在实际工作当中勇于突破创新，提出了许多有益于财务核算的方法。

　　第五有吃苦耐劳的敬业精神。我是从农村走出来的，我深深的懂得“一份耕耘一份收获”。在工作当中，我兢兢业业，不怕苦、不怕累，圆满的完成了领导交给的各项任务。

　　假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。对于财务资产部下一步的工作我有如下十点想法：

　　第一大力倡导文明服务、优质服务，展现********人良好精神面貌和道德风尚。财务资产部做为我处的窗口部门，在我处资金较为紧张的情况下，搞好文明服务、优质服务就显得极为重要。由于资金紧张，我们不可能对每一个职工、每一个客户有求必应，职工和客户忧虑着急的情绪，我们必须给予充分的理解。我深知耐心细致的做解释工作，比起粗暴生硬的工作态度来说，就有可能减少一起诉讼，减少一份损失。

　　第二下大力气提高基层会计人员的业务素质和职业道德水平。特别注重新分配大学生的职业道德和职业技能培训，争取在一年的时间内把他们培养成为懂核算会管理的项目部会计主管，为我处项目改革和市场扩张提供人员上和素质上的保证，以改变目前我处有新工地而派不出会计的窘迫局面。为此，财务资产部将每月组织一次会计人员进行学习，每年对全体会计人员进行两次考试考评，对他们会计基础工作、会计报表编制速度和质量、业务技能、财经政策和我处各项规章制度执行情况、财务资产部各项指令和任务完成情况进行综合评价。对于成绩的进行适当的奖励，成绩差的进行处罚，多次成绩靠后的进行末位淘汰，在全体会计人员之间形成一股学习之风，以此来促进我处会计核算水平的提高。

主任竞聘演讲稿篇3

尊敬的园领导、亲爱的姐妹们：

　　大家好！

　　这是我第一次竞岗，我鼓足勇气走到这里，怀着一颗平常心来挑战自我，突破自我，改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作，对孩子负责，对家长负责，不辜负领导对我的期望。

　　我作为一线的幼儿教师，我认为无论在哪个岗位，只要踏踏实实青年教师教导副主任竞聘演讲稿地做，就都能发挥自己的特长，实现自己的人生价值。既然站在这里，我就简单表明一下，我今后要做的一些实在性的事情。

　　1、我坚信每个幼儿都有闪光点，我会注重挖掘每个幼儿的闪光点，然后，我会加强与教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，让孩子健康快乐地成长。

　　2、班主任要想管理好一个班，必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友，充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生，缩短师幼心灵上的距离。

　　3、一个良好班集体的成长，应该加强班风建设，让每个孩子成为活动的主人。

　　4、如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，孩子一半时间在幼儿园，另一半时间在家里，所以，了解孩子的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解孩子的基本情况，掌握孩子的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对孩子进行教育，让孩子提高更快。

　　5、我会坚持学习，虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题，在班级幼儿园教师竞聘演讲稿管理中，我还会渗透思想、安全，综合一切教育力量，把孩子教好，育好！

　　我热爱这个职业，勇敢地跨出了一大步，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务，争做一名优秀班主任。

主任竞聘演讲稿篇4

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　今天我站在这里，参加副主任科员竞争上岗，这是两办给我的机会，一次检验、学习、提高的机会。

　　首先，借这个机会，简单介绍一下本人。我是湖北襄樊人，1998年考入中国政法大学，就读行政管理专业，20xx年毕业后来到深圳，在深圳市沙尾实业股份公司先后从事行政、人事管理工作；05年考入西乡街道城管办，主要从事综合执法工作；随后又调入街道纪工委从事案件查处工作；06年5月被调来两办从事信访接待工作至今，在信访局这几年，共接待来访群众近万人，无论是在日常的正常接访中，还是面对鸣冤叫屈的受害者、无理取闹的缠访闹访者、甚至数百人的群体上访，我都能坦诚以待，始终做到接待热情、依法办事、处理及时。我经手的信访件无一差错。

　　二、参加这次竞争上岗，我认为我有以下几个优势

　　1、七年多的工作，五个不同的工作环境和工作岗位，让我积累了丰富的人生阅历，也促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯。

　　2、具有良好的沟通

　　能力和敏捷的反应能力。从事信访工作三年来，每天接待来访群众，与群众沟通、交流、争论，为群众寻求解决问题的最好办法和路子，针对不同的上访群众，能及时灵活的采取不同的接待方式处理，达到良好的接访效果。

　　3、具有很强的团队

　　协作意识和协作能力。在信访局工作的这几年，除日常接待群众来访外、经常协助领导处理非正常访和大规模的集体访，经常参与文字综合、领导接访、办信、接电话等，信访局的每一项工作我都参与和从事过，我乐于从事不同的工作。

　　4、具备良好的心态、

　　遇事冷静。这些年来，不管在街道综合执法队面对查违中的暴力抗法，面对小摊小贩的游击战，还是在区信访局面对无理取闹的刁难者、情绪激动的受害者，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，不畏惧、不退缩，以理服人，以情动人，耐心细致的做工作。

　　三、通过这次竞争上

　　岗，让我认识到自身的不足。如理论水平有待提高，语言表达的严谨性不够，口语化太强，等等，我将在以后的工作中不断改进。

　　四、如果各位领导和同事能给我这个机会，让我担任副主任科员，我将在以后的工作中做好以下四点：

　　1、当好科长的参谋助手。我会尊重科长的领导，不越权、不越位；积极思考，建言献策，为科室的工作竭尽全力。

　　2、争做科室的业务能手。作为科室的副主任科员，一定要成为科室的业务骨干，在具体工作中替科长分担、为科长把关。

　　3、协助科长带好队伍。团结带领科室的所有同志，服从科长领导，听从科长指挥，共同做好科室的工作。

　　4、不断创新工作思路。创新是工作前进的不竭动力，我会善于发现新情况，推出新举措，培植新亮点，为科室、为科长争荣誉。

　　五、不管这次竞争上岗是否成功，我都会在以下三个方面更加努力。

　　1、坚持学习不放松。不断学习新知识，把握新理论，增添新本领，进一步提高自己的理论水平和工作能力。

　　2、优质服务不懈怠。两办的主要工作就是服务，服务领导、服务基层、服务群众；我将不断提高自身服务水平和服务能力。

　　3、严于律己不动摇。坚持讲政治、讲正气、讲原则，讲纪律，时时以共产党员标准严格要求自己，处处以两办工作规则规范自己，树立良好的形象。

　　我知道，人生旅程并非一片坦途，不管这次竞争上岗成功与否，我都会以这次的竞争为契机，更加努力地工作，更加努力的学习，不断提高、完善自己，为集体、为组织多做贡献。

　　请大家支持我。谢谢！

主任竞聘演讲稿篇5

尊敬的各位评委、老师：

　　上午好！

　　我叫xx，中学一级教师。xx年毕业于xx大学，以优秀毕业生的身份应聘来到五中工作，至今已7个年头。在这七年里，我很幸运由初一带到高三，完整的陪伴高48级的孩子们走完中学这一人生重要阶段；七年里，自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生，信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

　　记得前几天华师大xx教授来我校座谈时，她说教师分为三类：谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师？我想是事业型教师。七年的五中生活，有很多感触，也有很深的感情。是五中培养了我七年，我也目睹了五中七年的快速发展，为了更好地为学校发展服务、为大家服务，为学生成长服务，我积极地参与这次竞聘，竞聘的岗位是政教处副主任，希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点：

　　1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学，我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力，认真的工作态度和扎实的教学业绩，得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

　　2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任，xx年被评为xx市优秀班主任，连续多年被表彰为师德标兵优秀教师。教学上我虚心向其他老师请教，努力钻研业务，教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高，曾获教坛新秀教学能手称号，今年4月份获区优质课比赛一等奖，并将代表区参加市优质课比赛。xx说，三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结，班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖，多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

　　3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作，团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等，在教课之余更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

　　4、具有较强的亲和力，善于与学生交流，工作认真细致。和xx老师为毕业15、16班配发笑脸，希望他们能带着自信迎接高考，也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让，能团结敬重每一位老师，同事关系非常融洽。以上是我的几点优势，或许，我不是最优秀的，但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

　　如果竞聘成功，我会加强学习，准确定位，尽快熟悉自己的工作职责，协助主任做好分管工作，为实现五中跨越式发展贡献更大的力量；假如竞聘不成功，这说明自己的能力还不具备，还有比我更优秀的人，相信五中的发展更需要他们，我会摆正好心态，尽职尽责，依然会做一辈子教师，当一辈子的班主任，为我钟爱的五中教育事业奉献终身。

　　谢谢！

【有关主任竞聘演讲稿范文汇总5篇】相关文章：

【必备】竞聘主任演讲稿范文10篇04-21

有关干部竞聘演讲稿范文汇总六篇04-15