演讲竞聘演讲稿模板合集8篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的演讲竞聘演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:
大家好!关于我--我想大家不陌生了吧-----我就是那个爱说、爱笑、性格开朗的汤!当我跟我爸说我要竞聘项目负责人的时候,我爸笑着说:可以啊,有理想了。我也笑着对我爸说:您说对了,周星驰说,人没有理想,和咸鱼有什么区别?我不想当咸鱼呢!我爸又说:当个领导好啊,可以指挥别人呢。我对我爸说:“这回您可错了,我们项目负责人是为大家服务的,我是看着我们高空飞翔项目的人都很友善,团结,我想跟他们一起让我们这个团队更优秀,让我们这个部门的效益更好。”
我想竞聘高空飞翔项目的负责人,首先是我希望在这里长久的工作下去。我在外漂泊了很多年,我厌倦了一个人在外地,过这生病了没人陪,过节了无法回家的生活,我希望生活在父母身边,成为他们的好儿女。现在,嘉年华就在我家附近,我能每天跟父母生活在一起,我感到无比的幸福。所以在此我感谢我们的领导,让我能有机会在家的附近工作和生活。所以我愿意在这里长久的待下去。
我今天要竞聘高空飞翔项目的负责人,今天挑战这个岗位,是因为我有勇气担当重任,有信心把今后的工作做的更好。参加今天的公开竞聘,我认为,我具有以下优势:第一,因为我以前在其他企业做过领班,所以我有带领过团队。在工作中总结出相对的工作经验,不管是在哪一个工作岗位上,我都把坚持原则,细心谨慎,不折不扣执行规章制度、团结同事作为一项准则。第二,就是我还年轻,有健康的身体,青春的活力,容易接受新鲜事物,有开拓创新的潜能,有满腔的热情和朝气蓬勃的心态,我愿意为大家做好服务。第三,我很勤奋,我有早起晚睡的习惯,这样我就能将安全放到第一位,我就有时间定时巡查我们的设施,确保万无一失。第四,我会团结我们项目的其他同志,听取他们的意见,发挥他们的才华,让我们团队的服务质量做到最好。然后怎么创收,你写上就好了。
所以,在此,我真诚的请领导给我一个机会,我一定会还您一个惊喜,我会把嘉年华当成我的家,让她变的更好,变成安徽乃至中原大地的名片。当然,如果我竞聘失败,请放心,我还是一个好员工,我依然热爱我们的嘉年华,依然会和她一起走向辉煌。
谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿 篇2
各位领导、各位评委:
大家好。
有机会站在这里竞聘小学校长岗位,心情十分激动。我认为,公开竞聘校长职位,这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措,也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。
我叫某某某,中共党员。参加竞聘,自我感觉有三个优势。一是学历高。?年获?大学?专业本科学历,中学高级教师;二是阅历广。85年参加工作,教过三年初中数学,多年高中数学,当过教研组长、年级主任、业务副校长,从未离开三尺讲台。期间,提升了分析、解决问题的能力,增强了组织、协调能力,提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心,对工作的诚心、对学生的关心,先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。
如果我能够竞聘上这个岗位,我将扎扎实实、争先创优推进工作。
确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署,全面深入实施素质教育,坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育质量为核心”,树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展,奠基幸福”的办学理念,让孩子们在学校里健康、快乐的成长,幸福快乐的学习,要办适合儿童的教育,使学校成为适合儿童的学校,为学生终生幸福奠基。
在这个理念下,办学目标是“三和谐”,把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园,成为人民满意的学校,最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。
为践行办学理念、完成办学目标,采取三项措施。
一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍
一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论,重温教师的职业操守,牢记教师的职业道德,燃放教师的职业光环,从根本上理解教育的内涵,明确教师的天职,教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作,为人师表,育人教书。
二是抓观念更新。确立生本教育的新观念,即:教师应该是生命的牧者,而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边,要改变思想观念,并落实到实际工作中,从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。
三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训,为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习,研究学生,研究教材,研究教法,形成自己的教育教学特点,造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用,培养教学新秀。
四是抓服务教师。充分尊重教师,努力发展教师的个性和创造性,挖掘教师的潜能,调动广大教师的积极性,公平公正的对待每一位教师,关心爱护他们的成长,维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。
二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革
一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生成长的主阵地,是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场,是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。
二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育,引导教师坚信每个学生都能学好,从而平等对待每一个学生,尊重每一个学生,要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式,鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。
三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富,文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等,编成教材、引入课堂,爱国先爱家,成才先成人,用传统文化熏陶学生,从而达到培养优秀品德的教育目的。
三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园
现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话:“学生从家里出来就不开心,路上看到小卖部就乐了,一进学校门就叹气,见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基?促进学生健康成长?所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手:
1、加强校园文化建设,处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇,开展各种各样的适合小学生的课外活动,组织学生喜欢的社团,扩大学生在学校的自由活动时间,使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学;建立家庭实验室,培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力;鼓励教师通过网络和学生进行交流,拉近师生距离,使之真正成为学生的良师益友。
2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一,努力创设教师专业可持续发展的平台,努力满足教师的合理需求。政治上,关心他们的成长;生活上,尽一切可能为教师解决后顾之忧;待遇上,向教学一线教师倾斜。深入了解,群策群力,在原有的基础上完善各种规章制度,在以人为本的思想下,以制度管理学校。改善教学办公条件,使教育教学工作信息化、网络化。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我深知:校长的工作是一付沉甸甸的担子,一头担着家长的希望,一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功,我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养,民主管理,科学治校,把各项工作做好,把学校办好。
这次竞聘,如果我能获得成功,请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了,请大家为我的参与喝彩。
谢谢大家。
附:受朋友许先生相托,草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥,评委当场亮分,竟得了个第一名的好成绩。
演讲竞聘演讲稿 篇3
竞聘演讲的目的:在于把自己介绍给评选者,让评选者了解自己的基本情况,了解自己对竞聘岗位的认识和当选后的打算
包括以下几个方面:
1、介绍自己应聘的基本条件
基本条件:指自身政治素质,业务能力和工作态度等。主要体现出自己为什么应聘,凭什么应聘,
竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有
针对性,针对竞聘的岗位来介绍自己的学历,经历,政治素质,业务能力,已有政绩等。并非面面俱到,而是要根据自己竞聘职务的职能情况有所取舍。
例:
今天,我参加副科级领导职位的竞争,在这里“展示自己,推销自己”,一是组织上给了我们这样一个机会,我们应该勇于珍惜自己,善于抓住机会,二是我觉得通过几年的工作锻炼,已经具备了胜任副科级领导职位的个人素质和工作能力:
一是具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是从农村走出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出”,“梅花香自苦寒来”的道理。经过近十年的独立生活,我已经养成了吃苦耐劳的习惯。这些年来,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,专一行,高标准、严要求,努力把工作做到最好。
2、表明自己任职后的打算
最主要的还是你在任职后的打算,因此,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题、提出明确的工作目标和切实可行的措施。
如:
假如组织信任,同志们支持,让我当选副局长,我将摆正位置,协调好关系,按照区委、攻政府、市局、和分局党委的工作部署,围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路,以“发案少、秩序好、群众满意”为目标,结合我局的实际情况,做好以下**个方面的工作。
3、结尾方法
(1)表明对竞聘成败的态度。例如:作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在兑争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事”。
(2)表达自己对竞聘上岗的信心。
我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但绝不是王婆卖瓜、自卖自夸。我只想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。
(3)希望得到评选者的支持。如:各位领导、各位评委、请相信我,投我一票!我将是一位合格的大队长。
演讲竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会,此次市教育局通过公开竞聘来选拔、任用干部,无疑将对我园的工作具有巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。
我叫xx,今年xx,中共党员,大专学历,小学高级教师,xx年毕业于xx,在xx参加工作,xx年调入幼儿园工作至今,我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。十多年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,收获了丰硕的.成果,xx年被评为市优秀班主任;xx年、xx年被评为市优秀教师,借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师对我的厚爱。我今天竞聘的岗位是:保教主任。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:
一是有高昂的工作热情。
这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。
二是有一线教学教研的工作经验。
这是我做好保教主任的工作基础。在教学工作中,我潜心探索教育教学理论,在课堂上大胆实践。不断总结成功的经验、查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题。创造性的运用已知信息提炼出具有更新价值的幼教精神。多次承担公开课、示范课。20xx年我的优质课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。平时,我把总结的经验撰写成论文,多次获地区二等奖、三等奖。今年,我被上报推荐为市骨干教师。
三是有一定的管理工作实践能力。
这是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作经历中,我任教过小、中、大、学前班;担任过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的发展策略制订与实施。特别是新《纲要》颁布以来,我参与了保教处的多项工作,取得了许多成功的经验。假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园委的正确领导下,当好助手,我将从以下四个方面的努力来充分履行保教主任这一岗位职责:
一是树立一个科学的工作理念。
树立以人为本、以教师和幼儿共同发展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为现代的“以人为核心”的管理。
二是制定一套操作性较强的工作规划。
以《纲要》精神为依据,以我园总体工作规划为基础,结合我园实际制定出教师业务学习、教学教研、卫生保健、家长工作、幼儿培养目标等工作计划,并进行量化管理,做到有计划、有组织、有考核、有结账。
三是建设一支高素质的幼教队伍。
首先,要加强教师职业道德教育的培训,激发教师刻苦钻研、积极进取的信心,树立“一切为了孩子”的思想。其次,要加强教育管理,在教育实践中提高保教人员的业务素质。对于新参加工作不久的青年教师,我会引导她们学习老教师的工作热情、工作态度和带班经验。新教师带班上岗后,保教处会深入一线了解她们的工作。
经过一段实践后,就要鼓励新教师解放思想、大胆实践,为她们创造对外观摩的机会与条件。对于已有一定实践经验的教师,保教处会采取一是寄予希望、二是给予信任、三是压着担子推着上的方法不断提高教师的教育教学水平。
四是创新幼儿一日活动内容。
幼儿一日活动内容是落实教育目标的主要途径。保教处要根据不同年龄幼儿的特点和培养目标,对照《纲要》精神,结合我园实际制定出《幼儿一日活动要求》。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保证幼儿游戏、体育活动、户外自由活动时间,让幼儿在积极主动的活动中发展,提倡多形式的教育过程。
各位领导、各位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的竞争性,但是我愿意接受这一挑战。我尊重大家的选择,将把这次竞聘作为一个新的起点,不断总结、提高自己,和大家一道共创我园美好的明天!
谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师:
下午好!首先感谢领导、老师们信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师支持和帮助下,我圆满完成学校安排各项工作,取得一定成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。
一、近2年工作情况
2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大压力,学生存在严重思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大困难。我一方面抓好自己教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生思想工作,通过课堂教学渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生学习和教师教学做好优质服务。
尽管这届毕业生生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年升学考试中取得很大进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生日常检查,督促学生遵守学校各项规章制度;整顿西教学部就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。
当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。
二、我对中层副职认识和打算
学校中层是学校与老师沟通桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作落实。要以学校发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师心声和合理化建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。
如果我有幸得到领导肯定和同事们支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校现状,结合学生特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己贡献。
1.坚持在第一线工作。第一线班级管理和学科教学始终是一个教师根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化僵化和人性化泛温情主义,做到以科学制度规范人,以宽广胸怀尊重人,以无私态度感化人,以真诚情感温暖人。
3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大成绩。
4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作实效性。
各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好未来,迎接墨子中学辉煌灿烂明天。当然,如果我工作不能得到大家认可,我也将继续做好自己教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师本分。也许我不是最有能力,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!
演讲竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大学上午好!
今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比的激动!我是四二班的贾xx,我演讲的题目是《制定计划,有效学习》。
我们作为学生,首要任务就是学习。掌握恰当的学习方法,才能实现有效学习,取得好的成绩。我给大家分享的学习方法就是,制定一个适合自己的学习计划,制定学习计划能使我们明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、从而提高学习的效率。下面是我制定的学习计划:
1、每天早晨6点钟起床,各抽出20分钟的时间朗读课文、记忆英语单词。
2、上课要专心听讲,认真做好笔记;积极发言和参与课堂活动。课后认真快速的完成作业。要做到书写规范,字迹工整。
3、预习和复习。预习是先对学习内容作一个大致的了解,不懂的问题在课堂上多留意老师的讲解。复习。课后要对课堂上所学的内容做总结,如整理笔记、复习重点和难点等,做到“温故而知新”。
4、阅读。坚持每天课外阅读1小时,积累一些好词佳句。提高自己的阅读能力和写作能力。
5、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的学习和生活。提高写作水平。
6、坚持体育锻炼。健康的身体是"学习"的本钱。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。乒乓球、蓝球、足球选一项自己喜欢的体育运动,并坚持每天锻炼。
同学们,以上分享的是我制定的一个学习计划,计划进行中要常常自我监督,严格要求。希望我的分享能够对大家有所帮助,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!
演讲竞聘演讲稿 篇7
尊敬的各位领导:
下午好!
今天,我很荣幸参加中层管理者竞聘,在这里。首先感谢公司给予我这一次推荐自己的机会,请允许我做简要的自我介绍:
本人王建宏,毕业于西安电力学校,XX年7月参加工作,先后在甘肃火电公司、西北电力建设调试研究所、张掖发电公司工作过,在安装单位、调试单位、电力生产单位从事过热控技术员、调试工程师、热控专工和技术部综合专工职位,主要参与了玉门水电厂、烟台电厂、宁波造纸厂、西固电厂扩建工程的安装工作,参与了铜川自备电厂、红雁池第二电厂、蒲城电厂的热控调试工作,全面负责了窑街自备电厂#1机组的热控安装管理工作,全过程负责了张掖电厂热控基建、调试、生产管理工作。牵头编制了张掖电厂生产管理制度、流程,负责张掖电厂生产考核、管理和生产费用控制等综合性生产管理工作。曾获得甘肃火电公司XX年先进个人、20xx年度西北调试所先进个人和张掖发电公司20xx、XX、XX、XX先进工作者。
从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识:
首先是中层管理者的作用。中层管理者首先担负着承上启下的作用,是执行者,也是策划者。不但要贯彻、执行董事会的决议和公司领导的指示,具体负责策划、组织实施公司各项目标、任务,还要考虑基层客观条件和实际情况,适时调整,不断优化,确保各项任务、目标完成。
第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。
第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲“责任到此,不可再推”!
如果我竞聘中层管理者成功 ,我将从以下几个方面做好中层管理工作。
1、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。
准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利,是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。
2、加强制度建设,维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。
3、在部门协作上,相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢” ,“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点:
从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。
分清责任,及时沟通。属于别人职权之内的事,决不干预,属于自己的责任,决不推卸;存在问题,及时沟通,把摩擦消灭在萌芽状态。
4、在部门内部管理上,贯彻以下几条管理思路
以文化凝聚人心,制度驾驭人性。分清责任,规范管理,建立起一支“有凝聚力、执行力、战斗力和学习力”的优秀团队。
坚持“能干事的鼓励干,不会干的培养干,不想干的管着干”的人才培养原则。
以凝聚人心”为管理目标,以不违“人性”为管理原则,建立起“想干事、能干事、会干事、带领大家干事、大家拥护干事”的良好的干事业氛围。
推行量化管理,采用表格量化、图形量化、目标量化等方式,使各项工作有目标、有内容、有依据、有考核、有效果。
最后,我也给自己投上一票,相信自己,相信过去一直优秀的我一定胜任中层管理工作,再次感谢领导对我的的信任,谢谢各位领导!
演讲竞聘演讲稿 篇8
各位领导、老师:
大家好!
我竞聘教务处中层副职,基于以下几点考虑:
一、我有这样的实力
我认为,我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作,而最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情,我最大的优点是踏实认真和勤奋创新,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,毫无怨言,勤勤恳恳,教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织规范教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,而我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
我本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,亦在教育教学中取得显著的成绩:
1.所担任的思想政治科教学成绩,在历次考试中均列同类学校前列。
2.近几年,参加优质课评比,两次获滕州市、枣庄市一等奖,一次获山东省三等奖,并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡,具有一定的影响力。
4.所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并且多次在省级报刊发表论文和试题。
5.主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题,而今年又申报国家级科研课题。
6.我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作,并参加《思想品德助学》的编写和修订,主持编写出版了《思想品德AB卷》。
7.十年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本,不断探索“民主管理,全员参与”的管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。
8.身为备课组长和教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。
二、我对中层工作的认识与对将来的准备
如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“深化教科研,以教学、科研促进课堂教学效益”提高教学质量这一目标开展工作。
1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,这也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,遵从教育教学规律,不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。
2.在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。要以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。
3.确立服务意识,教科研工作以服务教育、教师为中心。
我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训,方法培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动,更体现我校教科研工作的群众性,使我校教科研工作更上一层楼。
4.倡导民主的作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是,无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。对下做好代表者,在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。 当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,我还存在许多不足,我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正!
今天,我是欲将此心托明月,但如果是奈何明月照沟渠的结果,我也会继续努力工作,因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉:第一幅,上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。 好了, 谢谢各位领导、老师的耐心。
谢谢大家。
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