植树节黑板报内容资料
植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称国际植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情。下面是小编收集整理的植树节黑板报内容，欢迎阅读。
植树节黑板报内容资料
一、植树节的由来
为了激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，特定每年的3月12日中国的植树节，鼓励全国各族人民积极参与到绿化祖国，改善环境的队伍中来。同学们也要积极投身到植树的活动中，争取每位小朋友每年都能够亲手种一棵树!
中国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。
孙中山也是我国近代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”.辛亥革命后，民国4年(1915年)，在孙中山的倡议下，由农商部总长周自齐呈准大总统，以每年清明节为植树节，指定地点，选择树种，全国各级政府、机关、学校如期参加，举行植树节典礼并从事植树。经当年7月21日批准后，通令全国如期遵照办理。
中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。
二、植树节标语
1、大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
2、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
3、前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
4、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
5、要想富，多栽树。
6、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
7、三月十二植树节，大家都来种小树，一棵二棵三四棵，种下之后施施肥，小树才能变大树，人人都来动动手，绿化地球靠大家。
8、如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
9、爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!
10、眼前富，挑粪土;长远富，多栽树。
11、水是生命之源，树是水的卫士。
12、爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
13、生命在于绿色，希望在于绿色。
14、多一片绿叶，多一份温馨。
15、生儿生女靠教养，植树造林靠抚育。
16、绿化环境，美化人生。
17、多一片绿叶，多一份温馨。
18、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
19、珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
20、多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护XX的一草一木。绿化环境，美化人生。
21、植树造林，利在当今，功在千秋。
22、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!
23、水是生命之源，树是水的卫士。
24、植树造林，利在当今，功在千秋。
25、让地球变的更年青。
三、世界各国植树节
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节、植树周活动。如：
中国：每年3月12日为植树节;
日本：每年春季开展植树节和绿化周等活动。绿化周包括街道绿化日、宅旁绿化日、工厂绿化日、荒山绿化日、学校绿化日、绿化树木保护日等;
朝鲜：每年3月2日为植树节;
蒙古：每年5月和10月的第二个星期六;
印度：在每年7月第一周开展全国植树节活动;
斯里兰卡：从1977年开始，每年的9月17日为植树节;
泰国：每年的国庆节(12月5日)为植树节;
菲律宾：每年9月第二个星期六为植树节;
约旦：1月15日是植树节;
巴勒斯坦：1月6日是植树节;
埃及：每年9月至11月为植树节;
美国：各州都有植树节，但由于各地气候差异，全国无统一日期;
巴西：每年9月21日为植树节;
墨西哥：每年6月至9月的雨季里开展植树节活动;
哥伦比亚：每年10月12日为植树节;
萨尔瓦多：植树节和教师节合在一起，在每年的6月21日举行;
法国：每年3月为法定的绿化月，3月31日为植树日;
英国：每年1月6日至12日为全国植树周;
意大利：每年1月21日为植树节;
保加利亚：每年的4月2日至8日举行传统的森林周活动;
瑞典：每年3月举行森林周活动;
芬兰：6月24日是植树节。
在上述国家中，美国的植树节最早，已有130多年的历史。1872年4月10日，由内布拉斯加州一新闻记者发起美国第一个植树节。当天，内布拉斯加州全境种树超过100万棵。
四、植树的好处
1、树木能调节气候，保持生态平衡，树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。
2、树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨
3、树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的'“敌人”.因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样树林就能使噪音减小四、五倍。
4、树木的分泌物能杀死细菌。空地每立方米空气中有3,4万个细菌，森林里只有300-400个。植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。
5、树可以减低温度，和提高湿度。30度气温可以降到二十几度左右。
人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。现在，我们了解了植树造林这么多的好处，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创造我们美好的家园奠定基础。植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。
五、植树节的诗歌
《植树节》
种下一棵树苗，
在那山水佳地。
越长越高越大，
但愿越长越美。
那一个星期天，
急急跑来看树。
眼泪哗哗不停，
小树被人折断。
我准备埋了它，
但总那么不舍。
我轻轻抚摸它，
它是我的朋友。
拓展阅读：幼儿园植树节方案
一、活动主题：
呵护绿色，放飞希望
二、活动目标：
1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友；
2、能够愉快的参加活动，积极与父母共同劳动，在活动中遵守规则，学习与他人合作，体会劳动的快乐；
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感；
4、倡议绿色，做好宣传社会。
三、活动准备：
1、活动宣传。
2、准备树苗（幼儿园准备，新生树苗）
3、植树所需的工具（家长自备）
4、准备摄影设备，拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、教师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、准备签字笔，一班两支。
9、宣传条幅
（1）珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。（植物园悬挂）
（2）一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿（植物园悬挂）
（3）植树在当代，得宜在下代（幼儿园悬挂）
（4）xx幼儿园312第三届“xx林”种植亲子树活动
1活动地点：xx市植物园
2活动时间：3月12日9：00）（植物园门口、幼儿园悬挂）
四、活动过程：
1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。
4、10：00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到xx林集合。
第一组：新生组
（1）组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
（2）为小树挂上认养牌。
（3）签名仪式（在条幅“xx幼儿园3·12第三届“xx林”种植亲子树活动“上签名）
（4）班级在条幅下合影留念。
第二组：老生组
（1）组织老生家长和幼儿一起为2019年认养的亲子树松土、浇水。
（2）为小树更换认养牌。
（3）签名仪式
（4）班级合影留念
5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。
五、活动要求：
1、各班上交2019年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结
2、班级两位老师上交植树节活动反思
3、家长活动调查问卷
4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟（每班最少10份，统一纸张，可打印可手写）
5、老师上交的所有资料格式要一致，上交电子稿到年级组长处。
6、班级留下影像资料上交。（视频、照片）
植树节作文
植树节到了，妈妈带我去植树，我高兴地像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。
到了植树的地点，我看见这里的景色真美啊！我看见了许许多多的花，有红的、白的、黄的……真是五颜六色啊。红的像一团团火焰，白的像一捧捧雪，黄的像一堆堆金，绿油油的小草也发出了嫩嫩的小芽，像给大地盖了一层绿色的被子。这里的树林非常壮，看起来就很威武。小河弯弯的流着，里面有小鱼在自由的游来游去。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，远处的大山像和蓝天在一起。
开始植树了，我很紧张，心里像装了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一个坑，再把小树苗放进去，然后我把土埋上，最后我的小树苗还是弯的，我很失望，像泄了气的皮球似的，第二次我又开始了栽了，我比上次还要紧张，这次我栽好了以后，我又看了看小树苗，终于栽好了。
妈妈走过来：“今天你栽了一棵小树苗，它长大了会让你吃上果子的。”小树苗也说话了：“谢谢你，小朋友，我长大了会让你吃上果子的。”我听了妈妈和小树苗的话，像装了弹簧的布娃娃高兴地蹦起来。
今天，我植了一棵笔直的小树苗，弯弯的眉毛在笑，大大的眼睛在笑，两片薄薄的嘴也在笑。
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