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法制教育黑板报预防犯罪内容介绍

时间:2023-11-21 11:30:11 志杰 黑板报 我要投稿
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法制教育黑板报预防犯罪内容介绍

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法制教育黑板报预防犯罪内容介绍

  现代未成年人身心特点及其违法犯罪预防

  1、影响未成年人身心健康发展的不良因素有哪些?

  答:

  1)不良家庭教育的影响:父母冲突、破碎家庭、家庭教育方法不当(溺爱、虐待、放任自流);

  2)不良学校教育的影响:重智育轻德育;对后进生简单粗暴,处理不当;对“好学生”的管理和教育存在偏差;

  3)不良交往的影响:不良交往促使未成年人形成犯罪动机;不良交往可以消除未成年人犯罪中的恐惧心理,加速犯罪行为的事实;不良交往导致违法犯罪未成年人的增多和社会危害性的加大。

  4)黄色传媒和迷恋网络、游戏的影响:由于未成年人辨别能力差,好奇心、模仿力强,易受黄色传媒的影响。黄色传媒对青少年的毒害有三个特点:扩散快,毒害大,遗毒深。

  2、犯罪前孩子有哪些不良的征兆?

  答:

  1)抽烟喝酒搓麻将,经常泡在台球场(游戏室、网吧);

  2)厌学逃学谈恋爱,学习成绩直下降;

  3)谎话瞎话吹牛皮,不服老子常顶撞;

  4)出走闲游夜不归,胡结朋友乱结交;

  5)贪吃爱享乱花钱,追求消费讲排场;

  6)小偷小摸常斗殴,棍棒刀锥身边藏;

  7)猎奇探秘看坏书,不良情节好模仿。

  3、当孩子出现上述问题后,父母应如何进行预防?

  答:

  1)过好消费关。有人在孩子出了问题后,感触地说;“在富也得穷孩子”;

  2)过好爱心关。从小培养孩子的爱心,养成富有同情心、乐于助人大品格;

  3)交友关。若发现与不三不四的人交往或与其他的孩子夜不归宿、抽烟、喝酒时,家长要及时警告,予以制止;

  4)文艺作品关。孩子看什么书和电视,父母要心中有数,特别是家中有“儿童不宜的光盘、录像带,不能暴露给孩子。更要防止孩子上网浏览不良信息;

  5)过好业余时间关。要注意孩子在放学前后,特别是双休日、寒暑假,孩子脱离学校管理和家庭监督,是问题多发期。

  4、21世纪衡量健康的标准是什么?

  答:

  1)道德健康;

  2)生理健康;

  3)心理健康,人格完善,智能良好,情感健全,意志坚强;

  4)社会适应良好,发展稳定和谐的人际关系,适应社会环境的发展变化。

  5、如何树立学生的自我保护意识?

  答:要教育学生

  1)不上游戏机室;

  2)在陌生人多的场合不吃零食或购物;

  3)不在易引起冲突的地方及僻静处玩耍;

  4)身上少带钱、不带钱、少穿名牌;

  5)多参加体育活动,锻炼身体,学习一定的防身术;

  6)被劫后要告诉家长、老师、警察;

  7)注意自己的日常交友,多与同学呆在一起,上下学后尽量结伴而行;

  8)按时回家。

  青少年犯罪的特点、原因及对策

  1、改革开放以来,我国青少年犯罪形势如何?

  答:20世纪80年代以来,青少年犯罪占全国刑事犯罪总数的比重越来越大,长期以来居高不下,许多大案、要案都是青少年所为。有专家指出:青少年违法犯罪问题已经成为影响中国治安格局和社会稳定的重大破坏性因素。

  2、我国青少年犯罪出现了哪些新特点?

  答:出现了六个新特点:低龄化、贪婪性、疯狂性、团伙性、从单一性向多样性发展、反复性。

  3、构成青少年违法犯罪的原因有哪些?

  答:内因是青少年正处于少年期或刚进入青年初期,在生理上、心理上发育很快,但还未成熟,处于半幼稚半成熟,半儿童成人状态,心理特征充满着矛盾;外因是环境的不良影响和教育不力,包括社会、家庭和学校三方面的问题。

  4、如何预防和控制青少年违法犯罪?

  答:

  1)增强在校青少年的两种意识:法律意识和责任意识;

  2)加强两项教育:法制教育和帮扶转化教育;

  3)架设两座“桥梁”:学校与社区、家长之间的桥梁和学校与政法部门之间的桥梁。

  4)构筑三道防线:家庭教育防线、社区帮教防线和校园安全防线;

  5)注重五种结合:法制教育与课堂教学相结合,法制教育与德育教育相结合,法制教育与日常行为规范教育相结合,法制教育与防差转差工作相结合,法制教育与社区教育相结合。

  如何加强对犯罪的自我防范

  所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。具体来讲,主要包括四个方面:

  (一)、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

  实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

  (二)、树立自尊、自立、自强的意识

  自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。

  (三)、增强辩别是非和自我保护的能力

  未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。

  (四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

  未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。

  第一、中学生要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡中学生去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

  第二、如果中学生发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学样、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。

  远离违法、犯罪,健康成长,自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。

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