感悟的作文400字

时间：2026-04-24 06:48:08 观后感

感悟的作文400字6篇【经典】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的感悟的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。

感悟的作文400字6篇【经典】

感悟的作文400字篇1

　　感悟名人，我知道了努力的重要性；感悟父母，我体会到他们的艰辛；感悟自然，我懂得了做人的道理。

　　自然，是眼睛所看不透的，只有打开心灵的天窗，用心去感悟，才能悟出其中的真理，成就自我。昙花，想必大家对昙花一现早有耳闻，然而大家都知惊异于昙花一现的美丽，却不曾想过这背后的苦楚。

　　播下种子的那一刻，昙花有了生命，昙花庆幸自己被赋予了生命。它开始生长，努力地生长，奋力地生长。春天，黄艳艳的迎春花受到人们的称赞；夏天，睡莲静躺在池塘中，慢慢舒展自己的花瓣；秋天，野菊花傲立风中。冬天，梅花展示出唯我独尊的气势，美艳的花瓣与洁白的`雪映衬着这些，昙花都看在眼里，但是她谁都不羡慕，她只知道，我要努力地生长，努力地吮吸雨露，我要开花，我要开花！终于，一天呀，你看，那不是昙花一现吗！快看哪！好美啊！凭着心中那股坚定的信念，窗台上，月光之下，一位身着白纱的仙女下落人间，散发出耀眼的光芒，她成功了，她开花了！然而在人们的一片惊叹，赞美之中，她一声不响的离开了，几小时后，昙花败了。还没等人们好好欣赏完它的美貌我似乎明白了什么。

　　昙花一现，短暂的美丽却永远刻在了人们心中，长时间的努力拼搏换来了短暂的光彩，但她并不后悔，因为她完成了自己的使命，创造了人生的价值。昙花尚且能够认识到这一点，人难道就不能吗？

　　感悟昙花，感悟自然，我收获颇多。

感悟的作文400字篇2

　　一个有意义的生命是多样式的，可以是为人奉献，可以是迎难而上，可以是诚实守信，可以是拥有尊严……有意义的生命都会让你的名字闪光。

　　一个人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困难气馁的低头，也可以克服困难，迈出前进的脚步。如今人们的压力很大，工作压力、家庭压力、学习压力……有人无法承受，匆匆的想放弃生命，离开这个世界。但面对这些压力困难时，我们何不想想那些坚强面对困难的人呢？就如运动员桑兰。她训练时折断脊椎骨，却依然坚强的生活，考上了大学。人生正应该如此，只有这样的人才能成功，向困难低头的人只能注定失败。

　　一个人可以平庸无奇、碌碌无为的在世界上虚度光阴；也可以让生命散发耀眼的光芒。做人就应该为别人奉献，这才是有意义的.生命。奉献不在于献出生命，而在于你为他人创造的价值。抗日时董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我们眼前呈现，当炸弹爆炸的永恒的瞬间，依然在人们心中。

　　人生虽然短暂，但这短暂的生命能不能泛动光芒，完全由自己掌握。

感悟的作文400字篇3

　　看着风掠过树梢，又听见了叶落的声音，秋天来了，同学们朝思暮想的秋游也来了。虽说只是一次游玩，但有些画面，有些风景让我感悟颇深。最美的风景我想参加摄影比赛，在“花园”一样的金陵中学里，我寻起了风景。秋风不止的吹着，一片枯叶从我头顶落下。落在了拿着相机的手上，耳机里忧伤的音乐衬着落叶更显凄凉。一瞬间，落叶在我眼中就此与众不同了。

　　这是立冬以后的日子，落叶虽然失去了富有生机的绿色，但独一无二的样子和伤感的颜色却契合了整个秋天。我还寻什么美景呢？这眼前的落叶不就是最好的风景？我扬起落叶，遮在阳光下，美得不真实！拿起相机，拍下了这一风景，记录下了落叶化土前最美的样子。最美的风景就在身边，用心去感受，一切都是美好的，人亦是如此，要珍惜。

　　昨天的我们金陵中学的操场也很漂亮，来秋游的同学在操场上做着各自的游戏。记忆在瞬间倒退，记得小学的秋游也是这样，一起疯、一起闹，玩什么的都有。想着想着，我突然笑了，小学的`同学一个个带着笑容的脸一一浮现，好像我们从未有毕业。“喂！干嘛呢？走啦！”好友的一声召唤，我清醒了，深吸一口气，告诉自己：那已是昨天。

　　我们大家就这样，在风里、雨里、空气里，物是人非。昨天还在夕阳下努力奔跑，到了终点。今天，也就不用继续了。我舍不得的故事有许多，但，我会期待更美的明天。落叶已满地，在风的带动下，渐行渐远。

感悟的作文400字篇4

　　星期天是个好日子，虽然有点热，但比起初中毕业再没见过的的同学聚会，温度还是差一点吧，二十五年前，我们都还是懵懵懂懂的毛孩子，如今却也步入中年了，今夏，雪梅组织的小聚让我很是感慨！

　　即使好多年没见面了，却也没有陌生的感觉，六七八个人围坐一桌，仍然是那种特别熟悉自然的味道，甚至说到了那年那月那日那棵树，那年那月那日的那首歌，那年那月那日的那件事，青葱的半熟的日子，有点酸涩有点自嘲也有点唏嘘，记忆中的1988年的暑假，那年的暑假来临的时候，是我们别离的日子，也正是雨季，大雨过后的校园，很安静，学生们都放假了，校园里的杂草蓬勃旺盛，校园小路上也没有了往日学生的脚印，一切都静悄悄的，我孤单地走了进去，从坏了的窗玻璃看见了自己的教室里整齐的`板凳，看见了自己的座位，没有了往日的喧嚣，也没有往日的读书声，也没有了我的同学们，那时候不知道什么是孤单寂寞，只知道心里很空，空得很想大哭一场...那个场景在以后的很多梦境里都出现过，少年时的那种思念，那种心痛，那种别离，或许是很纯真的，是没有任何的杂质吧！

　　眼泪也罢，大笑也罢，回忆起那些过往的岁月，那些一起经历过的青春岁月，是那样的快乐和美好！初中毕业后的少年，离开母校后都有着各自的生活轨迹，但是回首很多事情时，如今一切的快乐似乎都无法取代当时那种单纯的快乐，甚至那时的无病呻吟的忧愁，也是快乐的！即使到了老年，我也会怀念曾经属于我们的那些日子！

感悟的作文400字篇5

　　“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”在阅读教学中，我们常常会发现在课后练习题中出现了“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”等类似的要求。其目的就是让学生在摘抄材料的过程中进行积累，而后转化为自己的素材。例如，在教学《索溪峪的野》一课，抓住语句优美段落:“索溪峪，西南紧连张家界，西北毗邻天子山，面积一百四十七平方公里，有景点二百多处。索溪峪山、水、洞自成一体。山，奇峰起伏，交错成趣;水，泉清瀑美，千姿百态;洞，幽深神秘，其妙无比。”学生在反复诵读这一段的基础上抓住“奇峰起伏，交错成趣”“幽深神秘，其妙无比”等语句进行品析，体会作者如此运用辞藻，便赋予这秀丽山水鲜活的生命力，使无限情态尽现眼前。通过阅读欣赏，品词析句，更能使学生热爱祖国大好河山的情感得到升华。扩大阅读量是学生积累的重要途径。写作要与阅读密切配合，相辅相成。教师要引导学生进行广泛的课外阅读，并在阅读中分析词句，体会作者的.情感，这些都是十分必要的。新课标强调，阅读是学生的个性化行为。因此，作为一线教师，我们应鼓励学生自主地选择阅读材料，鼓励学生多读书，读好书，以此来加强自己的知识储备。

感悟的作文400字篇6

　　我常常在想：生命是什么呢？

　　我在上楼梯时，忽然发现楼梯缝上有一层涂料。我问妈妈：“这是什么？”妈妈回答：“那是防止水渗透的防水涂料。”“原来是这样。”但这时我又发现，在不远的涂有涂料的楼梯缝里，竟然长出一截小苗！它的周围不仅没有阳光、没有雨水，而且上面又是连水也进不去的防水涂料。可以说，这完全挡住了它所有获得养分的渠道！然而，就在这种情况下，它竟然凭借自己顽强的生命力，冲破了这看似坚硬无比的防水涂料。这时，我的`心怦然一震：这就是生命的光彩啊！小小的植物都如此，何况是人呢？

　　学校的木棉花开了。远远望去，整棵树苍劲有力，再配上怒放的鲜花，有一种说不出的美。每一朵花都鲜艳、夺目，似乎要把它所有的美的光彩展现出来。风一吹，有些花随风飘落，落到了地上，但依然那么美丽、夺目。在生命的最后一刻，它还在把它生命的光彩展现出来。

　　在生活中，生命的意义无处不在。我们要更加努力，让有限的生命展现出无限的光彩，使我们活得更加光彩有力。

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