感悟作文集锦[9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感悟作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![感悟作文集锦[9篇]](/uploads/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
感悟作文 篇1
生命是什么？是悬崖上的小花，是砖缝中的幼苗，是新生儿哭啼声……
在校园里，有许许多多的树，大的、小的、高的、矮的`……数不胜数。在这千千万万的树中，有这么一棵坚强的树，它被台风吹过，也被雷电击过，但都坚强地生存下来。它就是——游乐场里的仁面子树。
上一次，台风“天鸽”把仁面子树吹得东倒西歪，虽然它没倒下，但是一根大树枝被吹断了，我以为，吹断的地方再也不会长出幼苗了。
一天，骄阳似火，我坐在仁面子树下休息，不经意地抬头一看被吹断的地方。忽然，发现了在吹断的地方，居然长出了一个幼苗。虽然它很渺小，但在每片叶子上，都凝聚着生命的力量。在被吹断的地方，竟然长出了一棵小苗，这已经是个生命的奇迹了。更何况前几天再经历一次风吹雨打。但这棵小苗却在风雨中成功了，旁边的树皮见证了它与风雨的斗争，小苗的那两片叶子，似乎宣告着它的胜利。
在去往成功的路上，一切风风雨雨，只有勇敢地去面对，才能一步步地走向成功。在这一天，这棵小苗告诉了我这样的道理。
感悟作文 篇2
我一进门，就看到家门口长着一种碧绿的藤。“这是什么呀？”我指着藤问二婶。“这个呀？是南瓜藤。”二婶弯下了身子，“藤都快老了，可以摘了，来，帮我拿把剪刀。”“ok！”我飞快地从橱房里拿来一把剪刀。“我也要摘！”“不行啊，你还小，不知道怎么摘。再说了你被剪刀扎了手，怎么办？”“没事儿的！我就用剪刀剪！”“好好！”禁不往我的软磨硬泡，二婶总算是勉强答应了。我照搬二婶的样子先抓住南瓜藤触角，用剪刀剪下一根根的`嫩头，然后把它们放进菜篮里，不一会就装满了小蓝子。
回到家后，我从屋子里搬来一个小凳子，认真观察着二婶的动作。只见她左手抓住南瓜藤，右手拿着剪刀，“喀嚓”一声，又粗又长的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里，任她摆布了。很快，她将南瓜藤竖了起来，左手轻轻捏着藤，右手巧妙地一转，南瓜藤就折下一截，居然还顺手将瓜藤的表皮扯了不来，一摸，这表皮毛毛糙糙的，真不舒服。没过多久，二婶就把南瓜断成了众多小截儿，也将表皮去干净了。我轻轻一捏，不软也不硬，表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤为何变得这么光滑。
“好了好了，现在该我上了！”我一把抓起一堆南瓜藤，“这有什么难的，我绝对做得顶呱呱，谁也比不上！”见二婶捂着嘴偷偷笑，我赶紧补充了一句：“笑什么？不要笑了啦，等会儿看谁剥得好！”我也学着二婶的样子，左手轻轻捏着藤，右手一旋，也许是不太用劲，没掰下来。“哼，我就不信我弄不下来！”我一使劲，呀，真糟糕，比刚才还笨呢，断是断开了，可人家是横断，我却成竖开了，根本就没断成一小节，只在那儿留下了一个深深的折痕。“怎么回事儿？”我抓着南瓜藤，上上下下反复观察着。“你呀，力道控制得不够好！要不就是太轻，要不就是太重。你看！”只见二婶轻轻松松地就掰下来了。“我来试试！”我一把夺过二婶的南瓜藤，用适中的力量，“啪！”南瓜藤总算被我掰下来啦！我高兴得直拍手。当然，经过自己“处理”过的南瓜藤吃起来也特别香。
通过这件事，我明白了：其实很多事情，并不是你想得那样简单，而是要付出努力！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是呀，很多事情我们都要亲自去经历才知其中的辛苦。
感悟作文 篇3
大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。
许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。
主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的'。
天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。
回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多！所以我要好好珍惜，努力学习。
感悟作文 篇4
秋季的凉爽刚持了几日，毒辣的日头就再次将成都笼罩。
从早八点起，在刘教官的领导指挥下，我们怀揣着热情、希望与力量，聚精会神地将初中军训时不全面的、不正确的、不规范的动作纠正过来，并且在下午的训练中学得又快又好。
但是，能有这样的成果，又岂是能用一言而概之的努力付出？上午的阳光是火热的，我们在基本很少坐下休息，喝口水的情况下咬牙坚持着，因为首次的训练不仅仅是给教官们留下一个好的印象，为了让五天军训有个良好的开头，更是为了属于我们11班人的骄傲！在训练中，我们抛洒着辛苦的汗水，展现着我们青春的风采。军帽下，汗将头发凝成一股一股的，顺着沿儿滴下；上衣里脊背上积出点点汗珠，顺着身体痒痒麻麻地滑下，湿了衣衫；裤桶里，粗硌的布料不断摩擦着我们的肌肤；胶鞋中，一双双可能有些不合适的鞋中，我们踩在硬如石板的鞋底上，迈出我们前进的步仞。
我们也在辛苦的训练中收获着喜悦。学会了规范地站军姿、转向、齐步走、跑步走等各种初中时三四天都不可能达到如此水平的动作，心中格外兴奋。在晚间操课时，刘教官的.几句赞扬的话语更是比休息还要振奋我们的精神，今天的努力，是没有白费的。
秋天，是收获的季节。我们在操场中的努力终将成为未来的收获，收获荣誉，收获品质，收获规范，收获进步，收获这个秋天属于我们的果实。
首日军训，首战成功！
感悟作文 篇5
记得在《昨天·今天·明天》这个小品里，赵本山曾说：人越来越老了，余下的时间也越来越少了，过去论天过，现在就应该论秒了。触动了我的心，让我想起了遗忘的过去，奋斗的青春，还有那难以挽留的光阴，最美的年少岁月，就这样不经意匆匆的溜走了。
时间让人是如此的无奈，那滴答滴答的时钟，就像人们停不下来的脚步，一秒钟、一秒钟的从我们手中溜走，懵懂的年轻时代，亦不会再来，不免感叹：少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。光阴似箭，岁月如梭，我们总有许多得来不及，总有许多的抓不住，就像那逝去的青春，任凭飘落的年华，那一段似水流年的过去。一个朝代的更替，一个季节的流失，一段岁月的蹉跎，回眸，往事似云烟，渺渺红尘，在那漫长的`人生之路，生命之河中，人真是太渺小了。
感叹时间的冷酷无情，感叹青春易过的哀愁，春夏秋冬，一年四季，转眼已是几度轮回，分分秒秒，那流逝的光阴，亦如奔腾的黄河水，一去不返，年少的时候不知道时间的宝贵，感觉时间好慢，不明白为什么用白驹过隙来形容时间，长大后，才发现时间比白驹过隙还要快，想要留下，想要抓住，然而那逝去的岁月再也难以为我停留，即留不下也带不走那固定的时光，徒留遗憾。正如高尔基所说，世界上最快又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
曾几何时，我也曾那样无知的想，我还年轻，我还有很长的路要走，我还有大把的青春可以挥霍，然而时间是残酷的，光阴一去不回头，失去了的岁月是再也找不回来的，即便是大文学家莎士比亚也很无奈，发出感慨，岁月蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。时间，青春，越是回忆，越是深深的无奈与淡淡的伤感。
时间见证了人的这一生，也给了每个人不同的命运，不管你是帝王将相，亦或者是平头百姓，不管你是罪恶滔天，还是乐善好施，时间总会让你清清白白的来到这个世界，又让你清清白白的离去，喜剧演员卓别林曾说过：时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局。是啊生命本来就是个奇迹，也是个轮回，一个生命的结束，标志着另一个新生命的开始，该走的总会走，该来的总会来，时间是一个无私的公正者，审判者。
不管是人也好，还是事情也好，走过岁月的痕迹，总是遗憾以后才懂得珍惜，任时光匆匆流逝，任年轮的脚步永不停息，把握好今天，不再去想过去，花有重开日，人无再少年，年轻是资本，但我们不能赎读我们的青春，每一秒，每一刻，未来的青春，未来的人生，不可预料，那就珍惜现在的时光，珍惜我们自己的岁月，抓住我们手中紧握着的温暖和幸福，一辈子不长，人生苦短，学会坚强，学会珍惜时间，珍惜曾经拥有，这样人生即便风风雨雨，坎坷无限又如何，停留在时间的长河中，我们可以微笑的面对一切。
感悟作文 篇6
我所在的学校，是所很出名的中学，但是我却不认为这学校和普通的中学有何区别。或许是因为这所学校曾经是由日本人赞助的吧。此中学非彼中学，上至校领导，下至班干部，个个猥琐不堪。记得我们学校因为十分的“好”，每隔几个星期都会有市里的领导、干部来检查。所谓检查，其实也就是来看我们这里的小学生表演集体舞。每到领导要来检查的时候，我们的班主任总是叮嘱我们不准下操场去，我们很疑惑，但是每当班主任一脸堆笑地对校长说：“不会有人下去扰乱纪律”时，我们似乎明白了一半。当时的我很调皮，决定和同学们一起去见识见识这所谓的“纪律”。于是，我们乘着所有老师和校长一脸淫笑地看小学表演腰鼓时偷偷地趴在窗台向下望——那种景象的确十分壮观，极具美感。一千人身着一色衣服，腰间挎着腰鼓。“通通通！通通!通！”一边和着节奏扯着嗓子叫：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”这种表演一来就是一个多小时，有些小学生由于体力不支，渐渐喘着气，手也跟不上节奏，尽管如此，我还是很惊奇没有一个小学生停下休息。我问旁边和我一起溜出来的兄弟，他很随意的摆出一副无所不知的样子，眯着眼说：“你连这都不知道？小孩子们如果停下来了，回去老师得整死他！”我一怔，这一怔怔住了2秒才缓缓低下头继续看，小学生们脸上满是汗珠，再看看领导，一脸淫笑地边喝茶边像看戏似的.指指点点，班主任、领导、校长也一脸淫笑地向领导敬茶。这让我想起了我的小学。。。课堂上，和蔼的校长笑着问我们：“你们知道你们是什么人吗？”我们异口同声地回答：“小学生——！”校长听了，露出更加和蔼的笑：“很聪明，对了一半，你们不仅是小学生，还是祖国的花朵！”我们甜甜地笑了。思绪被打断，视线回到操场上，不是说我们是祖国的花朵吗？他们就这样对待祖国的花朵？
接下来，说说我们班的事。我们班人不多，也就五六十个人的样子吧。可是班主任不知道怎么选的，竟然选出一些媚上欺下、爱贪图小便宜的尖子生来担当各种职务。我们的数学课代表是一位女生，此女生成绩并非名列前茅，但其相貌特别，眼睛极大。或许这年头眼睛大也能博得老师的好感。此人上课时而玩手机，时而听课：下课时而和男生打闹，时而去老师那里打小报告。
感悟作文 篇7
20xx已经过去，新年的炊烟开始弥漫。看密密的阳光穿过枝桠，化成一条条金黄的丝线。
年年依旧的天空，或晴或阴，或蓝或暗，只是日日白云变幻，夜夜星光不一，时光的脚步推着我们不停向前。走在岁月的丛林里，偶尔花香浓郁，偶尔荆棘遍地，所有的一切似乎都在或缓慢或疾速地发生着变化，待到猛然回首才觉恍如隔世。身边的一切，早已物非人非。也许人一直都在，但经不起时光的消磨啊。
我所期望的是，在这时光的缝隙里，我们都能紧握自己引以为傲的一切，不因挫折打击而抛弃，不为不值得的人事而改变，保留最原始的一份纯真与诚挚。管它世事如何变化，都不改最初的坦然容颜。
梦里的白莲展开高洁的花瓣，向着天空绽放最美丽的笑脸。微笑随风摇曳，飘飞淡淡清香。就像华美的蝴蝶只会在花间嬉戏一样，蜻蜓只愿在莲间停留，迎着微风，舒展透明的翼。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。相隔甚远的古诗如酒一样，时光越老，滋味越浓。
想来，环境的.确深刻的影响改变着世间的万物生灵啊，为适应环境，所有的生物都在不断的进化；为融进环境，你我不停的改变着。人的世界里，近朱者赤，近墨者黑似乎注定了为了远离孤独失落，我们就得融进这朱赤的环境里去。
一定要这样吗？
看吧，看一池春水，一朵白莲，片片荷叶随风折折展展。看一只只蜻蜓，不为富丽堂皇，只求最初的淡雅。
做一朵莲，出淤泥而不染。做一蜻蜓，任它花间多少享受奢侈，依旧笑对明月清风。
感悟作文 篇8
如果失去了光明，看不到色彩斑斓的世界，但至少还可以倾听到美妙的音乐，还可以与人沟通交流;如果没有听觉，至少还可以领略优美的风光;但是如果生命中一片漆黑和沉寂，那么是否还有活着的勇气呢?
海伦·凯勒，就是这样一个从小失明、失聪，凭借坚韧的毅力成为受全世界人民钦佩的美国著名女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
海伦·凯勒，1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇，从小就口齿灵敏，得到了父母百般呵护，每天都过着幸福快乐的生活。但是，在她一岁半的时候，小海伦突然感染了猩红热，连日的高烧使年幼的小凯伦昏迷不醒，而当她康复苏醒时，她的眼睛已经被高烧灼伤，失去了视力，耳朵也没有了听觉。这对于刚刚19个月、正在牙牙学语的的小凯伦来说，无疑是宣判了死刑。没有光明、没有声音，从前那些绚丽的花朵、蓝田白云，还有亲爱的爸爸妈妈都已经看不见了，周围仿佛永远都是黑夜，没有一丝声音。小海伦害怕极了，从前那一张灵巧的小嘴也不会说话了，她的语言表达能力也在逐渐的丧失。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。
1887年，小海伦7岁了，每天生活在黑暗、恐惧中的她脾气变的忧伤、沉默、暴躁，如何与小海伦沟通成了父母最关心的问题。于是父亲为海伦请了一位聋哑老师--安妮，让她试着教海伦的学习。但是像海伦这样的情况，如何学习?在无声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每条出口都已向她紧紧关闭。
一天，安妮让海伦拿着盛着水的杯子，教海伦“water”这个词，但是小海伦总是搞不清楚“cup”和“water”，反反复复的学习，使得小海伦有些不耐烦，她着急的.把心爱的玩具也给摔坏了。安妮理解海伦的心理，并没有因此放弃对海伦教导，她把海伦带到了院子中间的喷水池边，抓着海伦的小手放在喷水孔下，清凉的水喷洒在海伦的手上。接着，安妮老师又迅速的在海伦的手心写下“water”这个词，这次，海伦完全理解了，她兴奋地抱着安妮的脖子手舞足蹈，整整一个上午她都沉浸在快乐之中，也是从此打开了海伦无穷无尽的求知欲。但是学习是异常艰苦的，像“water”这样可以借鉴物体的词语或许学起来容易，但是一些抽象的词语的学习难度是无法想象的，除了安妮孜孜不倦的教导，小海伦那种坚韧的毅力也是支撑她学习的最大动力。一个小小的单词，正常人一分钟就能接受，一般的聋哑人或许几个小时能够接受，但是对于小凯伦来说也许要学习一天，甚至更长时间，但就是这样艰辛的学习历程，小凯伦从来没有放弃过。
而更让人难以置信的是小凯伦在莎拉·傅乐瓦老师的教导下，学会了发音说话。她把食指放在老师的嘴上，感受嘴型的变化、把中指放在鼻子上，感受鼻腔吸气、吐气的不同，把大拇指放在咽喉上，感受喉咙的颤动，通过这样来学习、模仿。而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，这对于一个失明和失聪的人来说，是十分艰巨的事情，但海伦从来都没有在失败面前屈服。一个单词、两个单词……一句话、两句话……一年、两年……她开始可以表达自己的想法，开始学着与别人沟通，虽然显得的很吃力，但是海伦的努力换回了与正常人一样的生活。
“只要朝着阳光，便不会看见阴影”。正如她的这句不朽的名言一样，凭借坚韧的毅力。1898年，海伦·凯勒以优异的成绩考入剑桥女子学校，1900年秋季再申请进入哈佛大学拉德克利夫学院就读，于1904年以优异成绩取得文学学士学位，并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。同时，她还掌握了英、法、德等五国语言，撰写了《假如给我三天光明》等名著，赢得了世界各国人民的赞扬。
感悟作文 篇9
窗外的天空黑漆漆的，也让世界沉沉欲睡。两颗星儿倦极了，眨着瞌睡的眼。“吱——吱——”，一两声蛐蛐的低吟偶尔从窗外传来，惊醒了窗外那棵青竹，枝和叶微微颤抖。夜深人静，我坐在电脑前，手上敲着键盘，精神思想全部都放在了电脑作业上。
“孩子，”婆婆一只手拍在我的肩上，“别做了，吃饭吧。”
我抬起头来，一眼就看见婆婆。她躬着背，侧着头，盯着我，目光柔和，满脸的皱纹全部聚集在了眼角，像秋日里绽放的黄菊。一碗堆满了花花绿绿正冒着热气的饭放在桌上，若是平时，我定会扑向它，大吃特吃。
“叮。”
一股无名火随着那碗饭上腾腾升起的热气“轰”的.一声冒了出来：“吃什么吃呀！文件丢了，又要重做了！”婆婆一听，堆积在眼角的皱纹一下耷拉下来，坠在嘴角，低下头，转过身，拖着步子，“嗒——嗒——”走出了房间。
“啪”，终于敲完了最后一个键，我长长的伸了一个懒腰。“咕~咕”，我忽然听到了肚子的怨声。“婆婆，我饿了。”我站起身来，朝客厅走去。婆婆从沙发上站起来，低着头，用袖子拭了拭眼睛。我一下子愣住了，婆婆打开冰箱门，手臂上夹了好几盘菜。她身子一顶，关上冰箱门。婆婆一边热菜，一边不时用袖子擦拭眼角。
我站在婆婆身后，看着婆婆锅里翻炒的饭菜，心里一下子明白了。婆婆总说我：“又长大了，作业多了，一定要加强营养啊！”她周末特意做了好多我爱吃的菜，就今天晚饭，为了我，她不知热了多少遍。
“婆婆，我。”我低着头，手指扯着衣角，咬着嘴唇。“菜要好了，饿了吧。”婆婆又用衣袖拭了拭眼睛。“婆婆，”我的手抓得更紧了，“今天。”“吃饭吧，”婆婆一边摆饭菜，一边把筷子递给我。“这么小，压力有那么大，哎。”婆婆走出厨房，眼里闪着泪光，又用袖子拭了拭眼。
吃着饭菜，窗外那两颗晚星已不知躲到哪里去了，蛐蛐的低吟声越来越小了。望着婆婆那发红的眼圈，便想起她的泪眼朦胧。现如今，我懂了，感悟到了她那不是委屈的泪，而是因为心疼我的泪。
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