感悟的作文【共4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的感悟的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感悟的作文 篇1
我本以为初中是我的转折点,济水一中是我的命运的开始,但是,可惜的是,我错了。虽然这了是一个个陌生的面孔,虽然这里有良好的教导方案,但我一点也不开心。因为这里,让我的生活更加痛苦,这里,没有人情。对于这里的学生,“打”这个字在他们心中是第一位。
在这里,我曾充满着美好的想象,傻傻的想象着我的未来是多么的美好,可是,这一切早已化为泡影。在这里,我不快乐,在这里我过得不好,在这里,我无法生存,在这里,我没有一点好的'回忆,我想回去,但我没有办法,回不去。我后悔,但有什么用?除非世上有后悔药,想回去,去又回不去,因为家人的分外阻拦,因为各种事情,我回不去了,那个我梦中的校园,随然那里存在着我的小学同学,虽然那里有我最痛恨的人,但是,那里可以使我快乐,哪里能够让我生存下去,在家人眼里,学习才是第一位,从未想过我会过得怎么样,被别人欺负了,流泪了,从不过问,只是为了我的学习,在这里,人多,竞争力大,因为名次也不怎么好,但就是这个,曾在我的脸上闪过一个耳光;我好想哭,但我不鞥哭,因为我已流过太多的泪,我要坚强!但那有什么有用,眼泪就是往下掉,我想死,死了以后就不再会哭,不再会觉得痛,但我又不敢,因为我怕,没办法,独自躲在角落里哭。我想痛痛快快的哭一场,把心中的屈都哭出来,但不可以,因为只怪我这几年受的委屈太多。而今天,我又掉了眼泪。而这一切不能怪我命苦,只能怪我倒霉。
伤心好比羽毛,谁是都会飘走。在天中飘荡,但天之大,既管你我再怎么小心翼翼,但是最后还是走丢。在这海阔天大中……
感悟的作文 篇2
一群青年人问哲人苏格拉底什么是快乐?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”青年人专心为苏格拉底造船,用了七七四十九天,船造成功了。他们掩饰不住成功的喜悦,唱起歌来。苏格拉底问:“那么,孩子们,现在你们快乐吗?”青年人齐声说:“快乐极了!”从故事中,我感悟到快乐的'真谛:快乐是真心真意地去做一件事,真心真意地帮助别人,那么,你成功之后,你会体会到无尽的欢乐,即使失败了,你也不会有伤感。
感悟的作文 篇3
午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟,升华。
读,是感悟。我在读书中一点一点地长大。
读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”放荡着他的自信与博大。他仕途坎坷,屡遭小人排挤,最后被玄宗赐金放还,但他仍意气风发,饮酒高唱:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”酒入豪肠,七分酿成了月亮,剩下三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐!他的飘逸与洒脱使人的胸中充满了豪情,使我明白了笑对人生的美丽,在困难面前,我无惧无畏!
读司马迁,读到的是刚直与坚韧。面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依然屹立在历史的巅峰。通古今之变,成一家之言,刚正不阿,留作正气满乾坤,幽愁忧愤,著成信史照尘寰!正是太史公的凌然正气,才使他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”正是《史记》那“史家之绝唱,无韵之离骚”的魅力使我了解了司马迁,这个站在苦难之中的巨人,用他的毅力智慧谱写了一曲生命的.凯歌!
读简·爱,读到的是顽强与自信。面对姑妈的虐待,表哥的欺侮,甚至管家的嘲笑,她都忍住了。但是当众人质疑她的人格与尊严时,她不屈地反抗!她对生活充满了希望。当罗彻斯特向她求婚时,她听到了心底的呼唤:“简!简!简!”于是她挣脱了命运的锁链,在灾难后找到了自己的真爱。她的拼搏与勇气使我不得不折服。我敬佩她,敬佩她那种敢于向命运挑战的精神。
读桑提亚哥,读到的是坚持与拼搏。他独自一人在海上与巨大的马林鱼搏斗了八十八天,本想满载而归,却遇到了群鲨围攻。最后一副巨大的鱼骨架使他的梦想破灭。但他却并没有因此消沉,而是说了一句:“人是不能被毁灭的,你可以把他消灭,却不能毁灭他。”此等胸襟,此等气概,不能不令人佩服。
……
读,是感悟,我在感悟中体会到了读书的快乐,在快乐中慢慢长大。读书,是感悟,读人,亦是感悟。在感悟中我们的精神得到了升华。
感悟的作文 篇4
今天月考试卷发了下来,我看了看分数,惊愕了,总分才81分,而作文29分,全班第一,不过是倒着数的。
我胆战心惊地听老师评讲试卷,因为害怕老师点名批评我。老师评讲完试卷后,就点了作文还要修改的几个同学的名字,也包括了我,说要在这两天内拿作文给老师来帮你们修改下。我如释重负幸好没有公开批评我,我直到老师的办公室前,正要敲门,里面就传来老师阵阵的训话声:你说说这些题怎么会做错呢,这些可都是最基本的'语文知道啊!老师停顿了一会儿,又接着说:还有这题,老师在课堂上不是反反复复强调了很多次了?你上课都听什么呀脚不断在抖,老师这么生气,我又看了看试卷,如果现在进去会不会更加悲观啊!都怪平时不好好写一下周记,整天都想着抄别人的作文。我坐在座位上埋怨自己起来了,还是下节课再去好了。
都说在害怕的时间里总是最漫长的,这话还真没错呢。我敲了一下门,就进去了。老师拿起试卷,看了一下基础题说:14分,只是中等水平,应该更加努力学习,我哦了一声。接着老师又把试卷翻到作文那页,说:***,你看看你的语文成绩,怎么总是漂浮不定呀。一时高一时低。你知道原因在哪吗?我摇摇头。这篇是你作的,还是真的。老师抬头看着我。作的。我犹豫了一下。你看看,如果你作文多几分,你的排名就会上了二十了。其实作文是很容易写的,只要留心观察一下生活,抓住生活中的小事给你的触动,小感悟。把这件事给写下来,并感觉给写下来,就成一篇作文了老师给我讲了很长时间。
从老师的话中我明白了,如果想让语文分数高,就一定要作文分数高。作文要靠长期细心地观察生活,从生活中去提取材料,从而写出好文章来
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