感悟作文

时间：2026-04-17 03:18:27 观后感

感悟作文实用[7篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的感悟作文7篇，欢迎阅读与收藏。

感悟作文实用[7篇]

感悟作文篇1

　　灼热的大地，火辣的太阳，这是我对大学军训的的第一印象，身穿迷彩服的我们俨然是学校里一道靓丽的风景线，军训已过两天，这两天我们也学会了很多。就像站军姿，看似简单的动作，却要教官煞费苦心的讲解与教导，实践出真知，站军姿是展现一个军人坚强不屈的标志，更是展现出我们国人永不言败，屹立不倒的'信念，即便真的很苦，很累，练转身，踢正步，这些都让我们身体疲惫，但同时，也给予了我们更加健康的机会，给予我们锻炼坚韧意志的机会。

　　令我无比感动的是我们的学长学姐，他们不仅为我们送来水，还将杯子一一倒满，放回我们原地，这一举动让我深深体会到什么是大家庭，什么是集体的温暖，真的感谢！同时我们的教官并没有想象中的严厉，他也会给予我们鼓励，会在热烈的太阳照射下给我们鼓励，会让我们去阴凉地乘凉休息。

　　军训教会我们的不仅仅是吃苦耐劳，更教会我们团结，教会我们迎接挑战，教会我们要时刻存有凝聚意识和集体意识，我们要有一颗不怕苦，能吃苦的决心，在未来的几天军训时光里更加积极，认真的做好每一个动作，认真的履行每一个指令。

　　有位哲人曾言：“无法回味的感觉是最美妙的感觉。”是啊！军训真的让我们有一种无法言传智能意会之感，所以说，我更加要好好的把握未来几天，认认真真进行。

　　加油！

感悟作文篇2

　　由于第二天不用上学，所以昨天睡得很晚。刚闭上眼，再睁开，天已经亮了。这不是幻觉。

　　头脑仍处在混沌之中，却突然想到了昨晚电视上介绍的印度原始的宗教图腾：一条蛇，盘在地上，蛇头咬着蛇尾。什么意思？吃自己吗？当然不是，饿疯了还是活腻了？它的意思其实是说，头就是尾，尾就是头；寓意是，开始意味着结束，结束就意味着开始。

　　起初我还不太明白，但是现在我明白了。一天开始，总会有结束，以睡觉的方式来告别今天，迎来明天。你吃一个苹果，吃完了之后，没有选择。要继续吃，必须重新拿一个，这就是另一个开始。这是必须的。总不能一个苹果没了，你还继续啃，空气不好吃。

　　我总觉得有的同学太傻，期末考试结束了，就觉得解放了，春天来了。我们想过没有，这一学期结束后，我们将迎来更高的年级，更艰辛的学习过程。这就不值得欢呼了。

　　或许我的想法太消极。但人总要面对现实嘛！当然，大学生结束四年的大学学业后，也许就永远告别了学校。但这样更可悲。他们从此离开了父母老师的呵护，面对复杂的社会。这便是学生时代的结束，社会人时代的开始。

　　听，产房传来婴儿的'哭声，而隔壁抢救室内却传来了惭愧的叹息，多么的戏剧化！这边哭，那边笑；那边是开始，这边是结束，仅一墙之隔。

　　人世间几乎所有的事物都在不停地进行着开始又结束，结束又开始的循环。然而生命有没有如此众多的循环呢？我不得而知。知道的人无法告诉我们；就算他要告诉我们，我们也不一定敢去听。但有一点我却想明白了。那就是，面对每一个循环，我们都要享受过程，我们都要追求完美的结局。就如同吃东西，我们要享受它的美味，要得到它的营养。我们要珍惜每一个循环，特别是生命，疑似只有一次。所以我们更应该尽力让它变得尽善尽美。而方法，请参照中华传统美德。

　　对了，躺在床上好像无法做到这一点，起床！

感悟作文篇3

　　书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力……

　　对于书，我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱看一些幼稚的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中：愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里，点亮只属于我的烟火。

　　光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，思想的`成熟，我开始阅读古今中外的经典名著。它可以透过故事情节，展现给世人思想的精魂关于品味书香诵读经典征文关于品味书香诵读经典征文。《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱，温馨的亲子之爱，浓浓的师生之情，对祖国诚挚的爱，令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力，在于奋斗，厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运，不禁惋惜长叹。

　　书籍给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游书海，其乐无穷。

感悟作文篇4

　　当清爽的西风将天空洗涤得愈加明净，当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄，当天野里玩耍的孩子望着大雁渐小，渐远的倩影。我才惊叹于秋的到来！人啊，总在不往意向错过这黄叶如花。

　　仰头，看见一片正在飘落的黄叶，带着几分徘徊，几分依恋，怀着那最后一次奋舞的悍勇，像金色的音符，在时光的湖波上志理了秋的乐章。

　　这时一阵风吹过，落叶如雨。我独倚苍茫，站在秋风里，听秋，秋声似潮。它，吹枯了绿树，染黄了青山，摇瘦了草原，揉皱了沙瀚……

　　或许有些许怜悯，我蹲下来，拾起一枚放在手心。枯黄叶背上的条条叶脉，再也无法洋溢绿的喜悦与生机……一阵悲秋之意涌上心头。

　　但，我错了，彻底地错了。当我的手触及那枯黄的.落叶时，生命的质感沿着指尖传递，令我汗颜。落叶在脚下飘滚，涌动。我相信那是无言的壮美。我驿动的情绪被落叶旋律着昂扬，进取。

　　风过来，带走了我手心的落叶，我默默向它告别，为它祝福。

　　终究“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它等待着雨，等待着雨，让它化作泥土，从而获得新生，滋润那曾经哺育它的大地。

　　落叶飘飘，飘过我童年的笑容，飘过小伙伴们的歌声，飘上我青春的肩头，飘上我远行的道路……

　　我确信，落叶不是最后的玫瑰而是最初的启示--作为一个人，也应像落叶那样，为养育我们的社会做出贡献，得到永生……

感悟作文篇5

　　记忆中有一个美丽的节日，叫七夕。记忆中也有这样一句美丽的诗，天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。七夕的美丽在于那个感人的传说，那份不顾一切冲破阻碍的坚贞的爱情。缕缕云彩随风变幻出各种巧妙的形态，流星在不断地传递着牛郎和织女平日不得相会的遗憾。而在秋风白露时节，他们在夜空中静静地渡过辽阔的天河相会了，在这难得的一次相会中，他们之间的柔情蜜意胜过人间无数次相会．他们的'爱情，好似长长流水，绵绵不断，一年一次的相见又如同明日里的幽梦。他们怎么忍心回望鹊桥归路，再度分离呢？但转念又想，只要两人的感情始终不渝、天长地久，又何须朝朝暮暮相守在一起呢？

　　有些人为了时尚而爱。现在，越来越多的青年人大呼小叫为爱而生，死了都要爱。可却很少有人知道什么是爱，还自以为爱得感天动地，天荒地老。再没有人躲在葡萄架下听牛郎织女的悄悄话，再没有人陶醉于牛郎织女爱情的美丽当中，也再没有了盈盈一水间，脉脉不得语的忠贞思念。七夕已经逐渐被他们遗忘了，取而代之的是情人节的狂潮。更多年轻人追求物质上的爱情表现方式，以为只要有情人节的玫瑰与巧克力就可以使爱情永驻。在他们心中，七夕的故事已经落伍了，可他们不知道，七夕所象征的爱情永远不会老！爱是杯美酒，年代越久远就越醇香，追求爱的新鲜、时尚，是对古老爱情的一种亵渎，一种不尊重。

　　真正的爱是为爱而爱的。爱情，是人格的一种升华，灵魂的一种净化。是不求回报的付出，忍痛割爱的放手，一丝一缕的关怀，朝朝暮暮的想念。拥有真正的爱情是人的一种境界。牵牛星和织女星隔着银河已遥遥相守几千年，爱情也是一个亘古不变的话题。我不懂爱情的滋味，只是偶尔感悟七夕，体会到了一些古人留给我们的智慧。爱情到底是什么，谁也说不清，也许它就是微风之中遥望牵牛织女星时，叩动你心门的那种幸福、温暖、莫名的感觉吧！

　　这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言描述了“有一个美丽的节日叫七夕”，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用典型事例，表达对有情人的祝福。特别是结尾深化主题。

感悟作文篇6

　　自参加县信息技术与课程融合大赛至今已有三个月之久。在这三个月来，一直没有停止过准备。

　　古语有言：“欲要善其事，必先利其器。”这强调了准备的重要性。

　　说到准备，实际上就是选课、构思、实施一系列的过程。说着简单，可是真正做起来的时候，充满着坎坷。

　　首先说选课。展示课和常态课堂还是有一定的差别。在常态课程中，注重的是学生的知识成长、精神成长，关键的是教会学生。而在展示课堂中，则重要的是把知识、人文统一起来，并要精彩呈现，这需要符合授课人个人特点。说到这点，我选择《军神》一课，还是比较符合我这种外向、砍断的个性的。这需要授课人能把课堂语言简练、精彩、实用。我选择《军神》，课堂内容量很大，如何把重点突出，难点突破，这就要我把语言必须做到精练；这一过程，是我最痛苦的过程。可以说为了在有限的时间内，说完内容，我是把说课稿写了修，修了改……一遍又一遍……这还需要授课人能制作出精美并能为课堂服务的课件。说到做课件，不得不说是一种体验的过程。但这些，归之为一句话：授课人要有一定的知识和能力素养。而这则要在平时的积累中不断实现。

　　说到构思，这是重中之重。一节课的精髓，一节课的精彩，就在构思。想想，我在《军神》一课的构思中，可以说是三次比赛，换了三次内容。这说明什么，每一次构思都有所改变。还记得第一次参与比赛时，我在构思过程中，只是准备把课堂上需要使用的电教手段呈现给大家，并说明运用意图。虽然说第一次构思用了我两三个周的时间，但是并没有达到真正的目的；第二次参与比赛时，根据大家的意见和我自己的感悟，我把内容准备得很充分，要感人。所以对拓展延伸环节，我做了大量的工作。当然，我深知，这是不符合正常上课的常规的，但是我依然还是试验了。当学习过别人的经验后，在今天我即将走向第三次比赛赛场的时候，我的构思又一次发生的改变。从这一次又一次地变化中，说明人的思维总是在不断更新的.。

　　一节好课的展示，准备工作的重点还是实施阶段。说起来容易做起来难。把自己的构思付诸于行动时，这需要耐性、韧性、忍性……耐性，是在备课和做课件的过程中，重复性地去做这件事的时候，不要急躁；说到韧性，就是在备课和做课件的过程中，不怕错误与修改，不怕指责与批评，要有坚忍不拔的意志；忍性，就是不要把自把自己的个性在这里使然，不要随心所欲，在困难面前，在胜利面前，要克制自己的性情。

　　想一想，自己在这个阶段，碰到的坎坷也是不胜枚举。可能这与我个人的性格有太多联系。所以，我一直用一种信念支撑自己――要用自己的实际行动证明自己的实力。也许正是因为如此，才使得我有今天这样的成长。

　　在这里，值得一提得还是我做课件的功夫。我是一个不愿意假人之手又不愿求人的人。所以，我在做课件的时候，付出的就相对于别人来说太多太多。先说时间，我喜欢晚上熬夜做这件事，静。说起所用的时间，我这三次课件做下来，都是新的，所以用时应该在二十个晚上以上。再说课件的精美程度。我是一个比较追求完美的人，所以这更增加了我的做课件的难度。我做的课件，不论是从反选择材料上还是从出现动作中，我都追求做到没有任何的失误。再说遇难时的学习。我遇到做课件的困难时，我喜欢问百度。在这里，我观看视频，找相关资料，把要达到效果的具体过程彻底学会，并在课件中呈现……也许正是因为如此，每次课件都会得到许多同事的赞扬。

　　参赛，是一种磨练；磨练，是一种成长; 成长，是一种姿态。