（推荐）实用的感悟的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的感悟的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感悟的作文 篇1
体育世界，对于大多数人来说也许是陌生的，他们不常常锻炼，不打球，不跑步，甚至平时散步也懒得去，然而，体育世界的博大精深，足以让你受益匪浅。
就拿体育中比较常见的来说，很基础也很困难的运动——跑步。没有经历过长时间的'跑步的人，无法清楚自己的极限，他们往往认为自己跑不动了，于是就去休息了。实际上并不是的，人的潜能非常之大，大到你无法想象，但潜能启是说挖掘就能挖掘的？不到达身体的极限，又何来突破潜能一说？也许你跑的比寻常人走路还要更慢，但那又如何，别人走路走三十分钟，一个小时就力竭了，但如果你跑两个小时呢？也许你感到无比疲惫，两腿像石头一样，脚步微微抬起就必须放下，但是你正处于极限边缘，只需要再坚持一会，再坚持一会，也许就能突破自己，进入新的层次。
难道我们的生活不是这样吗，也许生活比跑步要复杂很多，但是不把自己逼到绝境，又如何能突破自己，能超越自己？
人生路漫漫，一路上数不清的困难都等着你突破，不能学习跑步的这种坚持不懈的精神，我们如何能突破？
体育世界绝不简单，还有更多人生哲理等着我们去发掘。
感悟的作文 篇2
在中学语文教学过程中，作文教学一直是困扰师生双方师生双方的问题。学生由于平时积累的不够，缺乏材料，往往言之无物，长期的在水平分数线上的徘徊，也使得他们不再重视作文能力的提高。进而对作文产生畏难和厌烦的心理。教师因为教学负担的加重和作文提高成效的缓慢，也往往有意无意间淡化了作文教学。从而将这个在语文高考中占据重要比重的一环和最能展示学生语言运用水平的环节置于了一个尴尬的位置。
笔者认为下水作文的尝试，有助于教师自身素质的提高，更能够激发学生的写作积极性，加速提高学生的写作水平。解决困扰师生双方的问题。以身示范的下水作文，能够将语文课本中的知识和技巧转变为能力和实效。笔者在进行下水作文的构思，由于对教材的熟稔的掌握，在选择材料时，最先想到的就是课本上的人物事迹，而这些常常都是课堂教授的重点内容，当教师将学生们耳熟能详的知识转化为最困扰学生的话题作文的材料的时候，我发现，讲台下，学生的眼睛亮了，这不是他们所不知道的，而只是没有想到而已，教师下水作文的思路延续，将学生引到了一条高效和能够达到的道路上来。
理论联系实际的扎实的功夫，教师身体力行的文笔演练操作，是当前素质教育对语文教师提出的必然要求。如果站在庄严的讲台上传道授业，而自信没有能够令学生信服的“把示”，相信这样的老师是色厉内荏的，不能得到学生尊重和敬佩的。记得当笔者的一偏下水作文刊登在《楚天都市报》的时候，一个学生兴冲冲的跑到我的跟前，叫道：“老师，你的作文见报了啊，现在我的街坊都认识你了啊。”虽然是句玩笑，不过那天，我能清晰的感受到学生眼中的敬佩。虽然只是一点微不足道的成绩，虽然只是一篇并不十分出色的文字。但是，当你写的时候，你就赢得了学生，因为你的行动证明了你是有资格去评判他们，指引他们的。
在20xx届高考中，我所教授的一个理科慢班取得比较满意的成绩，很多学生在语文学科上都为自己的分数添加了很重的砝码，我觉得这是和我的作文教学成功尝试分不开的。在这样的班级里面，能够有兴趣学习语文的学生寥寥可数，激发学生的学习兴趣和对作文的兴趣，是我努力探求的方向，在种种尝试中，我认为下水作文的方式很有效果，小学作文指导《小学作文教学:下水作文初探(教师中心稿)》。在专门的作文课上，我坐在同学的旁边，和他们一起动笔。教室里没有站着的老师，只有沙沙的写字的声音。我写完了之后（有时候并没有学生快）就和学生交换阅读和交流，一般他们是挑剔不出我的毛病的，我却可以以此为资本，给他们一些意见。这个时候，他们是难得的专注，我觉得效果不错。
这种具体、亲切、易为，可操作性强的做法，对提高学生的兴趣和信心有很大的裨益。我在讲授作文的时候，常常说，老师的思路是一个最简单和有效的思路，对很多思路展不开的同学，是有很大帮助的。我也对学生中不时涌现出来的佳作大加赞赏。在《青春独白》这个话题作文的写作指导中，和学生连缀成文，每个人写青春遇到的一个层面的感慨，由我润色和修改，形成一篇完整的文章。在同学中引起了很大的反响，一个同学对于青春时期对感情的困惑，文字非常的优雅，感情十分的`细腻和真诚，当他把他的这一部分任务，在全班同学面前朗读时，教室里鸦雀无声，大家被他的感情深深的震撼了。很长时间过去了以后，我还听到同学们议论那篇由师生合作完成的《青春独白》。
我送走了教书生涯中的第一批学生，经过这一轮的教学过程中下水作文的尝试，我感受到：在对语文新教材的处理上，优秀人物的人生观世界观，他们对待困难挫折灾难的态度，应该是语文教师教授的重点。适当的课外的延伸和把自己观点的传递都是有助于学生思想的成熟的。而这也正是弥补学生阅读面狭窄，缺乏协作材料的很好的方法。20xx届几次的大型模拟考试，我都写了下水作文，感觉到凭借对高中阶段的语文知识的掌握，完全可以在材料的选用上游刃有余。每一个题目，我都是尽量的用大家掌握的知识作为材料。从老庄、孔孟到屈原陶渊明，从李太白杜工部到夏完淳林觉民，书本给予了学生足够的材料。在接下来的工作中，我自然的将工作重心转向了督促学生认真的掌握这些人物的思想上，这也是和学习课文内容一致的。
繁重的工作常常使语文教师感到疲倦和力有未及。笔者在3年的教学中，积累了近30篇下水作文，很多时候就是在监考时候的“思接千载之外”。这个工作也得到了学校领导的大力支持和鼓励。看着自己的文字，有的时候也有一丝的满足感。我常对学生说：“压力产生动力。”我当然可以选择轻松的回避，但是那样，我的生活将是一片空白。下水作文的写作也令我更加喜欢思考和动笔了。我并没有把它当作是额外负担，而是欣然的融进了年轻的学生当中。
感悟的作文 篇3
在我的脑海里，母亲一直是个女强人，她很霸道，很贪吃，很爱钱，从她身上，我根本看不出任何优点，我只知道，我很厌恶她，我恨，恨自己有一个这样的母亲，恨别人的母亲为什么对她的孩子那么好，而我，却享受不到这种待遇。
直到有天，有个织布工住进了我家里，有一本小册子被我打开来了。
“离婚书！”原来母亲和父亲离婚了，也是啊，哪个男人会要这种没身材臭脾气的老女人？我无奈的苦笑，泪水流过眼角，心里有种莫名的情绪波动着，我立即把它拭去，骂自己真没出息，哭什么啊，不就是离婚了吗？我和他们一点关系都没有，我只是一个局外人罢了！
那段日子是我最昏暗的一段时间，我几乎不能面对我的母亲，以前我不知道她离婚了，她能对着我笑，现在，我知道了这件事，她对我笑，我却不能无动于衷，母亲会是什么感觉呢？她伤心难过吗？还是她和父亲的感情早已破灭？
我家的织布工人也在无意间发现了这件事，她有时候会以可怜的目光看着我，这使我心里很不平衡，这只是他们之间的事罢了！根本不关我的事！我又凭什么给他们掉眼泪，给予他们同情？
时间就这么耗着，有一天，母亲突然哭着对我喊：“我和你爸早就离婚了！你跟我，还是跟他？”我无语，他们吵架为什么要牵扯到我？为什么要离婚还要生我这个孩子？我甚至觉得自己就是一累赘。生来就是受害的，想到这里，我的眼角有溢出了泪水，该死啊，我有什么好哭的啊，我别过脸去，慢慢离开了，留下呆呆的母亲。
日子还是要过的，尽管有段时间家里人都不说话，但慢慢的慢慢的，这件事就被大家淡忘了，好像这是一件很普通的'事，现在我提到这个词，甚至没了感觉，只觉得，这便是天意把，这是一场错误的婚姻，也生下了错误的我。
我在家里越来越娇纵，可是他们都不骂我，或者是觉得对不起我，或者是根本不想管我。总之，我的日子过得是无法无天，天天玩电脑玩到深更半夜，考试也不管好差，甚至我不喊他们“爸爸”“妈妈”了。直接大呼他们的名字，我只是觉得，这是我该做的。
有天织布工跟我说，叫我到十二点喊我妈妈起床，我说：“你喊不就得了吗？为什么还要我喊？”她的理由很充分“你妈妈谁都喊不起，只有你喊得动，她只听你的话。”我被这么一句话给愣住了，胸口像是中中被锤了一下，一种莫名的感情在蔓延开来。但我还是不承认，我又说：“我妈就是懒，随便掀掀被子，大喊几声就好了的！”织布工笑着说：“才不是吧，你妈妈可难叫啦，还有，你每次说话你妈妈都听你的话，你叫她洗碗，她就洗。”“叫她帮我洗衣服都拖一个星期。”我小声嘀咕着。织布工笑而不语，留下我一个人，便去工作了。
从这刻起，我开始真正的注意自己的母亲了。
母亲才四十岁，记得她过生日的时候，我也在旁边，那天晚上，只有我和外公外婆还有舅舅和她，几个人看着烟火，感受着久违的温馨。可是母亲却很老，她脸上皱纹很多，但她的皮肤却很白，很多人都说她白，我甚至也嫉妒她，长那么白还是没用啊，到头来还是这么个结果。母亲的个子矮矮的，现在的我比她高了半头呢，她长得特别胖，这全都是因为她贪吃造成的后果，她还在那为自己辩解：“我是病了之后才胖的。”她也给我看过她年轻时的照片，我是有点小惊讶，那个貌美的女子怎能和眼前的这位妇女相比呢，我摇了摇头，唉，母亲的基因也没能遗传下来呀，我也不见得长多好看啊。
母亲不会照顾我的生活，这也是我厌恶她的一个重要原因。她整天除了吃饭睡觉吃饭再去织布然后循环工作，有时候觉得她的生活实在是太有规律了啊。这往往是她忽视到我，我常常回到家没饭吃，只得吃冷饭，要换衣服，没衣服洗，甚至买衣服也没人陪，只有那个善良的织布工陪我，我的父亲一向不怎么关心我的。这使我对我的母亲很埋怨，别人的妈妈都能带孩子上街游玩，我的妈妈只会睡觉！
有天，我愤怒的哭着吵醒了她，我狠狠的看着她大喊：“你算什么妈！你关心过我吗？早饭你弄给我吃过吗？你给我买过衣服吗？你给我钱花吗？……”全是都是对母亲的指责，我越说越激动，甚至到最后说不出一句话来，泪水流满了脸上，时不时的打着“泪嗝”，母亲一句话也没说，她默默的看着，眼神充满了复杂的情感，我看不懂那是什么，我只知道我的妈妈根本不关心我！
可是，从那以后，母亲就发生了天翻地覆的变化，早上她煮好了饭亲自盛给我吃，晚上问我吃什么，特意先热给我吃，也能帮我洗衣服了，她甚至求我双休日带她出去买日用品来给我用，我一开始很惊诧，后来觉得这很理所当然，这全是母亲欠我的！
可是，我错了，我真的错了，我太自私了，我什么时候考虑过母亲的感受，我什么时候给过她一丝爱？我又凭什么要求她对自己负责？
我想起了自己感冒时，母亲给我端饭送茶，忙个不停，甚至在微波炉里热牛奶，我还骂她笨，这牛奶这么烫怎么好喝！
我想起了吃饭时，自己总会说这道菜是多么多么的难吃，可是问我会烧这道菜吗？我的回答是不会。但我骄傲的说，我煮了肯定比母亲好吃，在煮过之后，才发现那是世界上最最难吃的菜。
母亲在变化着，她变得爱我了，或者说我渐渐能感觉到她对我的爱了。她的废话越来越多，我甚至有点想念以前那个对自己一点也不关心的母亲，但是，事实就是如此，母亲变了。
我感到惭愧，知道现在才感受到母爱，别的孩子都孝敬父母，我却是一个自私鬼，贪婪的吸收着母亲的爱，却不懂得给予她爱，每个人都是需要爱的，母亲在经历了这么多的坎坷后，更是需要爱，我想到了外公对我叮嘱的一句话：“孩子，以后对你妈好点！”我完全把这句话抛诸脑后，现在想起来，深感愧疚，我连外公这么一句话都没做到，我以后怎么去考好学校报答父母呢！
我跟母亲的感情是很复杂的，没有其他孩子和母亲的简单纯洁，我和母亲就是彼此的精神寄托吧，母亲有了我才能活下来，我是在母亲的照顾下慢慢长大，我承认自己有点笨，有点老土，但是，我还是想说句，我有个特殊的母亲，养育了一个特殊的我，我的妈妈，我对不起你，我爱你！
感悟的作文 篇4
当我知道”将心比心“这个词，是小学教课书上的一篇文章。我自己对将心比心这个词的诠释是”用自己的心去比照自己的心，用自己的感受去感受别人的感受“。我知道这样一个故事：有一位老大爷，每天都要挑着扁担，走很长时间的路去买菜，虽然生活过得很清贫，没有钱，只能靠自己买菜为生，养活一家，但一想到自己还有孙女的陪伴，他就有了动力，坚强的过着一天又一天。有一天，他的孙女过生日，他早早的把菜卖完，想把自己赚到的钱给孙女买个发卡。可是当他刚刚进入商场，就被保安拦住了。保安认为这个买菜的小破老头，根本就不够资格来商场买东西，甚至更没有资格走进这个“高大尚”的商场，不配。是的，他只是一个买菜的'老头，他看起来很寒酸，他很穷，但那又怎样，他也是一个人，一个活生生站在这个保安面前的一个大活人，这个保安又有什么资格不让老大爷去商场买东西。老大爷笑着说：“我只是想给孙女买个发卡，买完就离开。”谁知保安根本不听，直接把老大爷赶出商场。老大爷坚持要进商场，却被保安再次赶出商场，老大爷还被那个保安踹了几脚。
最后老大爷无奈的走出了商场，他什么也没买到，还被保安嫌弃，打骂。在保安的眼里，老大爷很穷，令人嫌弃，但在我的眼里，老大爷很富有，令人羡慕。老大爷的富有是他有着一个孙女，有一个家，一个无法被摧残分离温馨的家，他很幸福，很幸福，这是他最富有的东西。我想，如果当时保安可以将心比心，用自己的心在老大爷的角度去想，可能保安会让老大爷进去买发卡，买到一个世界上最美丽的发卡。当你在抱怨的时候，当你在嫌弃别人的时候，当你在强迫别人来满足自己的时候，希望你能将心比心，想一想，如果那个被抱怨的人是你，如果那个被嫌弃的人是你，如果被强迫的那个人是你，你会不会高兴，会不会快乐。我想，如果每个人都能学会将心比心，世界一定会很美好。有人说，世界充满爱，会变得很美好，我认为世界处处都能将心比心，也会变得很美好，有时候将心比心也是一种爱。
感悟的作文 篇5
有一个朋友问我什么才是真正的爱，我思索了好久也没能领悟到其中的奥妙。时钟的滴答声把我带到了遥远的过去，于是我来到了佛祖的面前。看着佛前的青莲我问佛：佛，你能告诉我什么才是真正的爱吗？佛笑了，你的这个问题我不知已经回答过几万次，可是每一次他们从我这里得到的回答都不相同！我愕然的站在佛前看着他，难道真正的爱情会有许多种不同的格式么？佛叹息着，指了指左手旁的金钟说；如果你想知道答案，那就走过去敲三下我身旁的金钟吧！
我迟疑了一下，最终还是来到了金钟前用力的敲出了第一声，随着钟声我进入了一个不知的世界，一对年轻的男女正在树下谈情。只听见男孩子对女孩说：在遇见你以前我认识过一个女孩，她很漂亮也很有智慧，我们相爱了好多年。可是后来她离开了我，因为我不能给他想要的安全。女孩微笑着看着男孩：她说的安全是什么呢？男孩停顿了许久，在不经意的瞬间我发现他眼角的泪花：哪里来的不安全啊，那是她脆弱的借口，如果在她最需要我的时候我不离开，或许她能够战胜病魔成为美丽的新娘！那你还想着她么？女孩有些急切的问到。男孩的声音开始沙哑：想啊，有时候我真的好想她，可是我现在必须要去忘记她，我已经失去了一次，不能在失去了！
佛的声音把我从梦中幻醒；年轻人找到答案了吗？
我有些激动的说到：我找到了，真正的爱是在不该放弃的时候要坚持，不该记忆的.时候要学会忘记！
佛有些笑意思的问道：你还想敲响第二次的钟声吗？
我努力的点了点头，于是又一次的敲响了金钟，这一次我来到了一个海滩，手拉男孩的女孩撒娇的说到：我累了，咱们休息一下吧！男孩点了点头，我也累了，坐一会吧？于是两个人背靠着背坐在了海滩，远处夕阳照耀下的沙滩格外的美丽，海鸥在夕阳中徘徊，清脆的歌声回荡在情侣的身旁。男孩突然转过身把女孩搂在怀里说：我们结婚吧！然后生一堆小宝宝！女孩乐了：我才不要那么多，怀宝宝很累的！那就两个吧，一个男孩一个女孩！为什么呢？男孩看着女孩有些红润的脸旁说：因为我喜欢女孩，可是我父母喜欢男孩！所以我们就生一对宝宝！女孩用力的挣拖男孩拥抱着她的双手大声的说到：我才不要呢！男孩有些蛮横的嚷叫着，不要也的要，然后像一头狮子扑向了正在逃跑的女孩，于是我看到了大闹，嬉戏，以及男孩最后的那一句有些缠绵的话语：看佛祖的安排吧！
佛又一次的把我从虚幻中叫醒，轻声的问到：这一次你觉得真正的爱情是什么呢？
我思索着佛要给我的启示：是两个人走累了，一个对另一个说，结婚吧，另一个点了点头说：恩，我也累了，我们结婚吧！
佛大笑，你还想在敲一次钟吗？
我摇了摇头，不敲了，或许真正的爱就在我们自己的内心！
佛乐了！
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