感悟的作文【优选7篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的感悟的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感悟的作文 篇1
生命的感悟
生命是宝贵的，生命是珍贵的，生命是可贵的，因为他只有一次，失去了就再也不能挽救回来了。
你看，一年四季常青的松树，它不怕风，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了，生命的意义是在于付出，在于给予，在于有胆量勇敢面对生活。
你看，梅花傲风斗雪的寒冬开发，这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪，坚强的面对生活。我知道了，生命的意义是什么？是勇敢，是坚强。而不是看见困难退缩，学缩头乌龟。
你看，当大地苏醒的时候，小草就探出头来，有的是在绿地里长出来的，有的则是在沙漠里钻出来的。啊，它这种求生的.欲望真大呀！生活，是勇于挑战人生最大的敌人——自己。
在花盆里，盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗，啊！它的生命力多么强呀！它吸收着花的养分，不顾一切的向上长，哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀！
啊！我们应该珍惜生命，珍惜时间，因为浪费时间就等于慢性自杀。
感悟的作文 篇2
在遥远的天边，秋天的到来，让人迫不及待。
我是一朵野花，或者我更加愿意你叫我“无名花”。当然的，这其实并没有什么不一样的。
我的一生，无可厚非地就是从一颗种子成长为一朵野花，最后凋零。我倒是没什么在意的，我看得挺开，该活着时就活着，要是这一生过完了，大不了我下一辈子投胎再做一朵平平无奇的“小野花。
我有一个朋友，他是一束满天星，很漂亮，很美。但是最近的它并不是很开心，我便问它:“你怎么了?我的朋友。”我的心里在嘀嘀咕咕的想着啊，他明明是一朵人人都喜爱的一朵满天星啊，是一束美丽、漂亮的花啊，他会有什么不开心的呢?“也许是人们不太喜欢我吗?怎么没人来买走我这束花呢?”它焉了吧唧地，也带着些许沮丧。“别这么想，我的朋友。你，与我，都是花，只不过是品种、样貌、香气的不同而已。这个世界需要我们来装扮，没人会不喜欢你的。”我有些笨拙地安慰着它，我的嘴巴实在是太笨了，不像其他的花，安慰起“人”来那可谓叫一个头头是道。“真的'吗?我的朋友。谢谢你。”它很开心。
清脆的门铃声响起，一位客人来到花店，取走了我的那位朋友，那束满天星。原来不是因为它早已被人厌弃，只是因为，它早已被人预定。
在这之后，我失去了我的朋友，一个对于我来说着拥有特殊意义的花朵朋友。“花”。
我在草地上望着远处的花店，想着，想着，脑海里蹦出来一句话“人生的每一次等待都充满着意义，所以，我的朋友请你不要太过心急。秋天终将来临。”
感悟的作文 篇3
今年，孩子们进入了三年级，这意味着学生以后的语文学习要大面积的接触作文了，也意味着作文教学成了三年级语文教学的重中之重。一、二年级的作文只要求学生能看图说话、写话，甚至连标点符号都要求的不高，但是到了三年级，学生要开始写一篇完整的作文。我想这对学生来说是有点困难。
刚开学时，布置了一篇小习作，叫《开学感言》，这篇习作比较贴近实际生活，但是今天学生交上来的质量好坏参半。好的学生会完整的表达这篇文章的意思，并且能用上一些好词好句，像一位学生写到：“怀着兴奋的心情，我迎来了新的学期……”“教室内外，人山人海，大家都往班里跑……”等等，但是差的学生却是一句完整的话都写的很困难，句子不通顺，词语乱用，标点乱标，有的甚至只有一两句话。
由此看来，学生之间习作的差异是非常大的，带着这些巨大差异，我就这样进入了一个新的学期。这也给我的作文教学造成了很大的困难。很多学生写好习作之后，常有大功告成的感觉，希望老师对他们进行肯定和表扬。根据学生这种喜欢表扬的心理特点，我批改日记时尽可能的'采取鼓励性评语。总是喜欢给学生的作文打上五星的等级。我及时发现学生习作的进步，哪怕是某一点，让每个学生都能感受到习作进步的喜悦，增强习作的内动力，从而使学生爱上习作，让学生享受到习作成功的喜悦。
习作是学生自己的“劳动成果”。重视他们的“劳动成果”，会给他们带来巨大的自豪感和成就感，更能激发他们的习作兴趣。因此，对于每次习作，我都尽力做到“慧眼”识佳作，一有时间就要求学生上讲台展示，对于写的好的地方大加表扬，并要求学生将优秀的习作打印好贴在墙上。这对于有习作被选中的同学来说，是一种荣誉、鼓励；对于没有习作被选中的同学来说，又是一种刺激。
没有大量的语言积累，学生是无法写好作文的。而三年级的学生大多缺乏自觉性，只有不断地鼓励和督促，才能帮助他们积累语言，丰富语言的储备量。学完一篇新课，可以布置学生摘抄好词好句；课外向学生介绍一些古诗词，在班队会朗诵比赛等有趣有益的活动，让学生多进行课外阅读，养成良好的自觉学习习惯，从生活中领悟和积累；等等。这样既丰富了学生的见闻，又帮助他们获取了真实生动、记忆深刻的素材。
作文教学有章法，却无定法，在作文教学中，不断调整就一定会找到适合自己学生的有效的作文教学方法。教学实践中，如何找到快速提高作文教学质量的新路，我还必须进一步努力探索。
感悟的作文 篇4
有时让你激动万分，有时又让你痛苦流涕。
总之这一切都是未知的，
它会让你充满想象，
也许，
人就是在这种思想的指引下成长起来的吧？
反正我是弄不明白，
呵呵，
我也不想去弄明白它，
我所知道是把自己生活的每一天都充实起来。
有时候，
我都怀疑自己是否还活着，
真的！
我这个人挺奇怪的，
只有当自己在痛苦和挫折中才能感受到自己的'存在，
才能感受到自己还在活着。
呵呵，
有趣吧！
有时候就总想去追寻自己的天空，
但时间和空间的限制，
这一切都只能在心理去实现了，
自认为是一个浪漫主义者，
但又往往感到自己很现实（把什么事都做的很现实）。
此时，
我很矛盾，
这也许就是我们所谓的生活吧！
自由中又有许多的很无奈。
……
感悟的作文 篇5
虽然我还小，不懂得爱情是什么，但是我却对爱情充满了美好的幻想。在我小小的心灵里，总认为爱情没有背叛，没有欺骗，也没有伤害；只有真心，真诚和真心。可这终究是梦，一切都不如我所愿，一切都是虚假的、骗人的，致使我现在对爱情不太抱有多大的希望！
我觉得爱情的不顺利并不代表着什么，只要你肯努力，什么都会变好，包括爱情！
在爱情不顺心的时候，我会感到前景一片迷茫，我不知道自己会怎么样，但是我总会想着：难道我失败了吗？反反复复的询问着自己，终于我知道了：我没有输。
在我觉得失败的'那一刻起，我不是真真正正的输了，而是输给了自己，输给了自己的胆小怕事、没有勇气、懦弱的性格。所以，从今天起，我不会被爱情所打败，也不会萎靡不振，我要做一个崭新的自己、不一样的自己！
爱情是把双刃剑，有时它会让你过着幸福美满的生活，有时它又会让你幸福美满的家庭濒临破碎！有的人因它而一见钟情，也有的人因它而频临分手的边缘，有的人恨它，有的人爱它！
我相信自己的爱情，它是纯洁的，没有背叛，也没有欺骗和伤害！为了我的爱情，加油！
感悟的作文 篇6
春天是迷人的，那红红的花，那绿绿的草，使人赏心悦目。可我没有沉醉其中，在这个季节里，我要做一个美丽的梦。
夏天是狂热的，那火炉一样的太阳，那蒸笼一样的天空，把世间万物都要考糊了。但我却是热爱夏天的，因为只有夏天才能触起我对生活的那份激情。
秋天是萧索的，那秃秃的树枝，那黄黄的落叶，大自然已呈现出一种暗淡之色。但我眼里却看到地里金灿灿的玉米，和树上红艳艳的苹果。在这个季节，我渴望收获。
冬天是冷酷的，那呼呼的北风，那厚厚的冰霜，让人都瑟缩在棉衣里，围坐在炉火旁。可是下雪的时候，人们都走出门外，尤其孩子们堆雪人，打雪仗，多么有生机，多么有情趣。我真想迎着北风唱一首欢快的歌。
春天里有我美丽的梦，夏天里有我对生活的那份激情，秋天里有我渴望的收获，冬天里有我欢乐的歌。四季轮回，我一季盼着一季，我在盼望中生活。
秋夜读你
广袤的夜空里，一轮弯月悄悄地爬上西楼，繁星不时俏皮地眨着眼睛。一阵很轻、很淡秋风吹过，带来淡淡的玫瑰花香，这样幽静的秋夜，白天的喧嚣与繁华慢慢的离我远去，心情渐渐地平静下来。
窗外的桂花树被秋风轻轻地拍打着，发出唰唰的声音，让秋夜显得更加的无奈而空洞，廊外的灯光黯淡的透过窗帘，照着冰冷的浅色的墙，又是一般的无奈。一盏孤灯下，思念的人辗转难眠。我的心情如潮水一般的开始蔓延，在这样的月光下，在浪漫的秋风里，我一个人坐在窗前静静地读你，享受着难得的冥思的滋味。
年少的我，曾经为爱迷失、为爱痴狂；也曾经海誓山盟、为情所困，曾经憧憬一份浪漫的缠绵；现在的我，在烦躁的世俗里中迷失了自我，在无奈的现实里慢慢地磨灭了我的棱角。
惨淡的孤灯光下静静地读你，感受那久违的浪漫、缠绵。那是怎样的.浪漫啊，山为之婀娜为之妩媚起舞，水为之清澈为之悠悠荡涟漪；那是怎样的缠绵啊，弯弯月儿轻轻钩起的情丝；点点星光窃窃羡慕长吻。流淌的月光下读你，我穿越时空遨游于前世今生，心中流淌的都是浓浓的爱意，听你缠绵地轻唱着优美的情歌，心中没有一丝尘世的烦恼，只是静静的感受，流火的时节，夜色如水弥漫，如同拥抱了整个生命的温情，读你激扬的文字穿过千年的风声，荡起层层涟漪。
读你似春，如春雨滋润着心田，让三万六千个毛孔都舒畅；读你如夏，如暴雨洗涤着尘埃，让辽阔的大地清洁起来；读你若秋，秋风云在天空悠然飘荡着，让广袤天空增添了浪漫的氛围；读你胜冬，感觉到寒梅傲霜雪、劲松立寒风伟大。读你千遍万遍，让我拖着疲惫的步履找到了心灵停靠的驿站；让我骚动的心变得宁静而安祥。我的思绪永远被你左右，从此，今生我将孜孜不倦地读你。你是云，我是风，我将和你永远不分离！
感悟的作文 篇7
艳阳高照，热气逼人，可这一点也没影响我的心情。因为妈妈带我回乡下外公外婆家
乡下有无数城里没有的东西。印象深刻的是小蚊子，黑黑的，像芝麻粒一样大，叮在身上又痒又疼。那小东西特别多，来了都是黑黑的一群叮在肉上，令人恐怖；还有树林里的毛毛虫，身上是花中带黑，别看它不大，爬动的.可快了！要是上了你的身，可不得了：凡是它爬过的地方又痒又疼不说，还要起亮泡，简直毛骨悚然；最让我畏惧的还是老家那条像狼一样的狗。因为上两样东西还小，可以制服，可这狗就不行了，我驾驭了它。他的眼睛最为可怕，发亮发红。许多人见到它都会走得远远的，包括我们。我只有团结它，中午吃饭时我把好吃的都喂给它。到了下午，它也渐渐对我好起来。
乡下也有美好的记忆。这次的乡下之行也给我带来了城里孩子无法比的乐趣！那是下午3点左右，我们一起去摘梨子，虽然很热，但也感到很新鲜。眼看着摘下对我梨子一筐接着一筐，心里真是无比喜悦......我也越摘越有兴趣。不一会儿的时间，就摘满6筐梨子。我们齐心协力抬着梨子回去。大家一个个累得满脸通红，汗流浃背，但是看看这几筐装得满满的梨子，心中那份成就感无与伦比。
这次回老家的经历让我悟出一个道理：快乐需要付出劳动！
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